大班下学期科学教案《雨是怎样形成的》

  让幼儿了解云和风的关系,产生探究的兴趣。以下是出国留学网小编为大家整理的大班下学期科学教案《雨是怎样形成的》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  【活动目标】

  1、了解云和风的关系,产生探究的兴趣。

  2、知道雨是怎样形成的。

  【活动准备】云、风的头饰若干。

  【活动过程】

  一、雨是这样形成的。

  1、教师故作神秘的说:我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小鱼的叹息声,他们都说太热了,要被晒干了。请大家帮他们想想办法。

  2、有个朋友是一定要来帮忙的,他就是"云",你们知道他能帮上什么忙吗?

  3、原来"云"会变。他把自己变成了什么?"云"能自己变吗?是谁帮助了他?怎么帮他?许多云聚在一起发生了什么事?

  4、无数小小的水滴聚在一起,就形成了云。当谢谢水滴越聚越大,直到负荷太重、漂浮不动就会"嘀嗒"一声掉下来。那就是雨。

  二、游戏:云彩和风儿

  1、幼儿自由选择角色扮演风或扮演云彩。

  2、扮演"风"的幼儿站在周围一圈,用力吹起。当所有的"云"聚在一起时,发出"哗啦啦"的雨声。

分享

热门关注

交通安全教案幼儿园中班

交通安全教案

2021幼儿园大班父亲节教案

幼儿园父亲节教案

幼儿园中班父亲节教案2021

幼儿中班教案

幼儿园安全教育教案中班2021

安全教育的教案

幼儿园中班语言教案2021

语言教案

幼儿园大班下学期教案模板

大班期教案

幼儿园大班下学期安全教案

大班下学期安全教案

幼儿园大班下学期语文教案

下学期语文教案

幼儿园大班科学教案模板

大班科学教案

幼儿园下学期小班安全教案

下学期小班安全教案