第五节态度
第一单元态度形成
知识点：态度的概念(领会)、态度的特点：内在性、对象性、稳定性。态度的成分(认知C、情感A和行为倾向性B，态度的ABC模型)(识记，领会)、态度的功能(工具性功能、自我防御功能、价值表现功能、认知功能)、态度的维度
态度的形成(识记)美国学者凯尔曼提出态度形成包括依从--认同--内化三个阶段(识记)
第二单元态度转变
知识点：态度转变模型(识记)、
态度转变理论
(一)海德的平衡理论：p(个体)--o(他人)--x(另一个对象)，平衡状态：都是肯定或两种否定，一种肯定;不平衡状态：都是否定或两种肯定，一种否定
(二)认知失调论(认知失调的原因：逻辑的矛盾，文化价值的冲突，观念的矛盾，新旧经验相悖)
(三)社会交换论(识记)
第六节 人际关系
第一单元 人际关系的类型
知识点：人际关系的概念(识记,领会)
特点：个体性、直接性、情感性
知识点：人际关系的建立与发展(定向阶段—情感探索阶段—情感交流阶段—稳定交往阶段)(识记)
(一)建立与发展的阶段
人际关系的建立与发展经过定向、探索、情感交流和稳定交往四个阶段。
(二)人际关系的原则
1.相互性原则
2.交换性原则
3.自我价值保护原则
4.平等原则
知识点：人际关系类型
知识点：人际关系的三维理论(识记、领会)
1.包容需要
2.支配需要
3.情感需要
第二单元人际吸引
知识点：人际吸引的概念(领会)
影响喜欢的因素(识记)
相似与互补(相似性的特殊因素)、外貌、才能、人格品质、熟悉和邻近
第三单元人际互动
知识点：人际互动的概念
知识点：人际互动的形式：合作与竞争
要点：合作及其基本条件(领会)
目标手段相互依赖理论(多伊奇)解释合作与竞争(识记)