幼儿园小班游戏教案《小白兔转圈》

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  幼儿园小班游戏教案《小白兔转圈》

  活动目标

  1、提高幼儿玩圈的爱好,激发幼儿玩圈活动中的创造性。

  2、学习与同伴商量合作玩的方法。

  活动准备

  1、各种颜色的塑料圈若干,(直径为40-50公分)。胡萝卜道具若干。

  2、音乐-兔子

  活动过程

  一、扮演角色,活动身体

  1、幼儿扮演白兔司机,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四面自由地作边跑边开车;

  教师扮演兔警察,用红灯停,黄灯预备,绿灯开的口令为信号,控制幼儿的身体动作,使幼儿预备活动有一个动静交替的过程。

  2、听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着教师做圈操。

  二、提供材料,自由探索

  1、教师提示:"我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车,用圈做操的本领。

  这个圈还可以怎么玩?要动脑筋和别的小白兔玩得不一样。

  2、幼儿想出多种玩圈的方法,并亲自尝试,教师个别指导。

  3、教师仔细观察,邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法。互相启发交流。

  玩圈方法简介如下:

  (1)滚圈:将圈向前抛出又去捡回来。

  (2)跳圈:在圈里跳进跳出。

  (3)小鸭走:幼儿又膝伸直,脚套在圈里分开撑住圈向前走,不能让脚上的圈掉下来,也不能用手帮忙拉着圈走。

  (4)带圈走:幼儿三四人一组,站在圈里,手拉手,用脚踏着圈向前快走。

  (5)转圈:幼儿用手转圈,使其原地旋转。

  (6)踏圈走:把圈竖起,两脚依次踏着圈的边缘,侧向移动双脚,使圈向前滚动。

  (7)套圈:从头套入脚下取出->从脚套入头上取出->从臀部套入四肢取出->从四肢套入臀部取出。

  4、幼儿带着同伴的启发,继续探索练习。

  三、难度练习,重点指导

  1、幼儿自由结伴,分成若干小组。每组将塑圈摆在地上搭成各种图案,然后逐个进行跳圈活动:

  单脚或双脚连续跳,左右脚交替跳,左右脚开合跳等。

  教师重点指导:如何与同伴商量合作玩的方法。

  2、教师将合作得较好的组的玩法展示给同伴看,提供幼儿合作玩的方法。

  四、游戏结束

  放松身体幼儿用圈拼成小路,并用各种方法跳过小路到达农田。

  第一次去种胡萝卜,第二次给胡萝卜浇水,第三次收胡萝卜吃。

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