幼儿园大班健康教案:快乐湖里的不快乐

  让幼儿通过与同伴共同表演,懂得赞美别人可以让大家都快乐起来。以下是出国留学网小编整理的幼儿园大班健康教案:快乐湖里的不快乐,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  活动目标:

  1.感受白天鹅和朋友们的心情变化。知道生活中不能随便讽刺嘲笑他人。

  2.通过与同伴共同表演,懂得赞美别人可以让大家都快乐起来。

  3.体验与同伴共同表演的乐趣。

  活动准备:

  1.事先录制好的故事磁带:《快乐湖里的不快乐》。

  2.ppt《快乐湖里的不快乐》。

  3.提供头饰或胸饰。

  4.白天鹅摆饰1个。

  活动过程:

  (一)师幼共同欣赏天鹅湖摆饰。

  1.教师出示“天鹅湖”,启发幼儿展开相像。

  教师:这是谁?你们喜欢她吗?为什么呢?

  (二)师幼听故事,感受白天鹅和朋友们的心情变化。

  1.教师引导幼儿一边看ppt,一边听故事《快乐湖里的不快乐》。

  2.教师组织幼儿围绕故事展开讨论。

  教师:白天鹅先遇到了谁?她对小鸭说了什么?小鸭心情怎样?

  教师:白天鹅又遇到了谁?她对小乌龟说了什么?小乌龟为什么会生气?

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