中班音乐游戏教案《喜羊羊与灰太狼》

  幼儿能听着音乐创编出各种动作。以下是出国留学网小编整理的中班音乐游戏教案《喜羊羊与灰太狼》,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  活动目标:

  1、让幼儿感受音乐的诙谐和有趣。

  2、幼儿能听着音乐创编出各种动作。

  3、遵守音乐游戏的规则,体验音乐游戏的乐趣。

  活动重点:幼儿感受音乐,并用各种动作表现音乐。

  活动难点:遵守音乐游戏的规则进行游戏。

  活动准备:

  1、音乐。

  2、灰太狼图片一个。

  3、场景布置:草丛。

  活动流程

  设计意图

  一、角色扮演,激发兴趣

  今天的天气真好啊!小羊们,我们一起去青青草原玩好吗?幼儿听音乐进活动室。

  二、发挥想象,创编动作

  1、青青草原到了,我们先坐下来,欣赏一段音乐吧!

  2、听了音乐你感觉怎么样?

  3、听到这么开心、愉快的音乐,你们想要干什么呢?

  4、让我们听着音乐一起动起来吧!

  5、你的动作真棒!我们也来学一学。请个别幼儿示范,大家跟学。

  5、这么多好看、有趣、可爱的动作,我们一起做出来好吗?

  三、情节贯穿,讲解玩法

  1、听,谁来了?哎呀!灰太狼来了,我们该怎么办呀?

  2、对了,大家不要着急,离开羊村的时候,慢羊羊村长给了我一瓶“变身水”,村长说了,只要喷上“变身水”,灰太狼来的时候,我们变成一样不会动的东西,那么他就找不到我们了。千万不能动哦!你一动,“变身水”就没有效果了,那么就会被灰太狼抓走的。等灰太狼走了以后,我们又可以快乐地动起来了。

  四、小羊与狼,快乐游戏

  1、请一位老师扮演灰太狼,进行游戏。

  2、第二次、第三次游戏的时候,请幼儿来扮灰太狼。

  五、游戏结束。

  小羊们!今天玩得开心吗?天快要黑了,我们一起回羊村吧!幼儿听音乐离开活动室。

  让幼儿仔细倾听音乐,感受音乐。发挥想象,创编动作

  在情节中,使幼儿了解游戏的玩法与规则角色扮演,幼儿愉快地游戏。

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  活动目标:

  1、让幼儿感受音乐的诙谐和有趣。

  2、幼儿能听着音乐创编出各种动作。

  3、遵守音乐游戏的规则,体验音乐游戏的乐趣。

  活动重点:幼儿感受音乐,并用各种动作表现音乐。

  活动难点:遵守音乐游戏的规则进行游戏。

  活动准备:

  1、音乐。

  2、灰太狼图片一个。

  3、场景布置:草丛。

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  设计意图

  一、角色扮演,激发兴趣

  今天的天气真好啊!小羊们,我们一起去青青草原玩好吗?幼儿听音乐进活动室。

  二、发挥想象,创编动作

  1、青青草原到了,我们先坐下来,欣赏一段音乐吧!

  2、听了音乐你感觉怎么样?

  3、听到这么开心、愉快的音乐,你们想要干什么呢?

  4、让我们听着音乐一起动起来吧!

  5、你的动作真棒!我们也来学一学。请个别幼儿示范,大家跟学。

  5、这么多好看、有趣、可爱的动作,我们一起做出来好吗?

  三、情节贯穿,讲解玩法

  1、听,谁来了?哎呀!灰太狼来了,我们该怎么办呀?

  2、对了,大家不要着急,离开羊村的时候,慢羊羊村长给了我一瓶“变身水”,村长说了,只要喷上“变身水”,灰太狼来的时候,我们变成一样不会动的东西,那么他就找不到我们了。千万不能动哦!你一动,“变身水”就没有效果了,那么就会被灰太狼抓走的。等灰太狼走了以后,我们又可以快乐地动起来了。

  四、小羊与狼,快乐游戏

  1、请一位老师扮演灰太狼,进行游戏。

  2、第二次、第三次游戏的时候,请幼儿来扮灰太狼。

  五、游戏结束。

  小羊们!今天玩得开心吗?天快要黑了,我们一起回羊村吧!幼儿听音乐离开活动室。

  让幼儿仔细倾听音乐,感受音乐。发挥想象,创编动作

  在情节中,使幼儿了解游戏的玩法与规则角色扮演,幼儿愉快地游戏。

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