读《盲人摸象》有感

  盲人摸象告诉我们不能以偏概全,看问题要全面,下面是出国留学网小编为大家整理的:读《盲人摸象》有感,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出国留学网(liuxue86.com)。

  读《盲人摸象》有感(一)

  近日我读了《盲人摸象》这篇成语故事。

  它的内容是:有一天,几个盲人听说街上来了一头大象。其中一个说:你们知道大象是什么样子的吗?大家都说不知道。于是,它们决定去摸摸大象是什么样子。第一个摸到大象的腿说:大象像油漆桶一样圆滚滚的。摸到象尾的盲人说:不,它像一条绳子。第三个盲人说:不对,像一堵墙。他摸到的是大象的身躯。摸到象耳的盲人说:像簸箕。摸到象牙的盲人说:不对,大象像胡萝卜。

  体会:我觉的盲人对事物了解不全面,固执一点,乱加揣测,我们可不能像盲人那样,看问题要全面。

  读《盲人摸象》有感(二)

  《盲人摸象》这个故事讲的是:很久很久以前,印度有一个国王,一天有六个盲人想摸大象,国王便让人牵一头大象来。第一个摸着了大象的腰,便说:“大象像一堵墙”;第二个盲人摸着了大象的牙,便说:“大象像一杆长枪”;第三个盲人摸着了大象的鼻子,他说:“这头大象像一条蛇”;第四人盲人摸着了大象的腿,他说:“它像一棵树”;第五个盲人摸着了尾巴,他说:“它像一条绳”;第六人抓住了大象的耳朵,他说:“你们说的都不对,大象像一把扇子”。于是啊,他们吵个没完。国王不禁大笑说:“你们每个人都只是摸到了大象的一部分,就认为摸到了大象的全部,真可笑。”

  读了这个故事,让我懂得了:“面对任何事物,都要仔细观察,不要只看表面,甚至局部现象,就下结论,这样往往会得到错误的结果。

  读《盲人摸象》有感(三)

  小朋友们,我给你们讲一个故事,他的名字叫《盲人摸象》,你们想听吗?要是想听就竖起耳朵来,有一天,四个盲人坐在树下乘凉,赶象的人来了,让四个盲人让开点,有一个人提议说:“像是什么样子的,咱们来摸一摸,好吗?”他们说:“对,摸一摸就知道了,”感想的人在上面说了自己的想法,同意了,他把象拴在树上,让四个盲人摸一摸,第一个盲人说:“我知道了,象的身子像一堵墙,第二的盲人说:”象的牙像一根又圆又滑的棍子一样,“第三个忙人说:”象的腿像柱子一样粗,“第四个忙人说:”你们都说错了,象的尾巴像又粗又长的绳子一样,死的盲人你说我变,都觉得自己的对,谁也不服谁,赶象的人说:“你们都错了,要摸象的全身,才知道像是什么样子的,你们只摸了想的一部分。”

  读了这篇课文,使我懂得看事物要全面,不要片面。比如我们遇到难题,不要从一方面去研究,要从多方面去思考,就能够解出来。

  读《盲人摸象》有感(四)

  从前,有一个国王,他很善良,总是帮助别人。国王的城市里养了很多大象,城里有三个盲人。盲人们没有见过大象,就想摸一下。第一个盲人只摸了大象的腰,就说大象象墙壁一样;第二个盲人只摸了大象的牙齿,就说大象象一根很细的枪;第三个盲人只摸了大象的鼻子,就说大象是一个恐怖的蛇。

  他们互相说对方是错的,自己是对的。最后,国王告诉他们,你们只摸了大象的一部分。 这个故事告诉我们不要老是认为自己是对的,别人是错的,因为自己说的不一定对。

  读《盲人摸象》有感(五)

  今天我读了一篇盲人摸象的故事,故事是一群盲人在摸象,有的盲人摸到象牙说:“象是一根胡萝卜。”摸到象腿的盲人说:“不对不对,大象是一根门柱子。”摸到大象尾巴的盲人说:“哈哈,你们都说错了,大象是像一根绳子。”盲人摸象的故事告诉我们,我们不能儿盲人摸象的错误,要把问题看全面了。就像我考试的时候一样,常常只看了一半题目的要求,就开始动笔写答案了,所以往往会出错。以后我要吸取盲人摸象的这个故事的经验教训,做事不应该以偏概全,要想完整了。

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