我们作为父母在教育孩子的问题上又有哪些想法呢？下面是出国留学网小编精心为您整理的“《慢养，给孩子一个好性格》读后感”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击出国留学网查看。
《慢养，给孩子一个好性格》读后感1
《慢养，给孩子一个好性格》读这本书，看一眼题目我就喜欢上了，因为这和我最近悟得的道理是相同的，再看了序，觉得有许多想法不谋而合的，一路读来亲切而感动，所以迫不及待要读完，再推荐给周围的人。培养孩子自信、沟通以及跟别人相处的能力，才是最重要的。
“家是一个很奇妙的地方，有人在这儿得到爱，有些人却得到伤害。父母们给孩子爱的时候，应该想想，你给孩子的是控制、伤害，还是真正无怨无悔的爱？爱，是慢慢‘养’出来的……”黑家培养孩子的方式真的很令人吃惊，不过冷静下来也令人佩服。
读到其中描述黑立国时最令我感叹，看看他做的那些事，哪里仅仅是调皮捣蛋就可形容的啊，简直不可思议，简直就是品质低下，就算是父母能容忍，但内心也必定会对这个孩子忧心忡忡，从而可能就会处处小心翼翼地另眼看待。把鞭炮丢进草堆、想把火柴丢进汽车的汽油里（好险没有酿成大祸），扮演怪盗，在卖场“偷”手套……哪样事情不值得引起父母情绪上惊天动地的反应，可是父母却并没有给他贴上坏孩子的标签。
若是我们平常人一定会觉得这个孩子思想有问题，道德品质差之类的，你看故意捣乱搞破坏，还想着“偷”东西，这不是有问题吗？可是谁能想到其实这样的孩子仍然是非常有爱心的，在大人眼里孩子的那些错误，其实并非是大人心里想的那样坏透到极点，他们有各种各样的想法，其实他们并不坏，他们还有很多的可塑性的。
就像立国自己所说：“当我们做错事时，其实自己心里不是不知道，但是若是遇到有人用训斥的方式来责备我们，那只会激发我们的防卫心理，我们反而死不认错。”“一个孩子一生的环境，每个人对待他的方式就是这个小孩世界的自然规律，也会影响他的一生，他的世界是充满美好还是充满仇恨与怀疑，都是通过和周遭环境互动得来，从这个角度看，父母跟子女的很多互动，老师和孩子的许多互动，都不能那个太低估对孩子的影响力。”
还有就是立琍，爱追潮流，青春期化妆，交各式男友，真是让人难以接受，妈妈在屡次劝说无效之后，便干脆主动带孩子到医药商店去买药妆给孩子化妆，因为既然她喜欢这样就尊重她的选择，与其随她瞎用化妆品损害皮肤，干脆母亲主动指导购买不至于对皮肤伤害大的化妆品。无法想象父母能用这样的态度和方式来面对，我真的好震撼。
青春期的孩子可塑性还是很大的，很容易就会走极端，做父母的一定要把握好度。现在我们很多老师父母常常抱怨孩子没有责任心，责怪孩子，现在我终于明白，不是孩子没有责任心，而是父母老师剥夺了孩子责任心的担当意识，什么事情都被安排得好好的，什么事情都必须按长者的意思来，孩子没有个性，没有了自主的权利，谁还能担当？孩子被要求不可以尝试，不可以犯错，没有这些宝贵的经历，谁又懂得去担当？孩子们的成长过程中很多错误是必不可少的，那些是他们该去经历的成长。
其实责任心和担当意识就是被家长们剥夺了。“希望孩子长大后拥有一个自由的灵魂，那么就要放弃很多世俗的标准。希望孩子未来有责任感，对自己的行为负责的话，那么我们必须给他机会，让他去思考、作决定，并有机会为自己的决定负责。信任孩子、相信孩子非常重要，也因为有父母的信任，他们会更诚实而负责任。”
都说“美国的教育就像是在挖矿，把孩子切、割、磨变成一个宝石，就像许多拿到诺贝尔奖的杰出学者一样。而欧洲的教育就像种花，教育人员做的是浇水、加肥料，让种子变成它本来的样子，无论是玫瑰、康乃馨、山茶花，他们都会细心呵护，让每一株花朵都有自己独特的模样。台湾的教育是塑料工厂里头的射出成型，要求个个一模一样。”听了这些生动的比喻之后，我不禁想起我们身边的教育呢？我们属于哪一类教育？
我感觉我们是特别爱走捷径的教育，为分数急，为一切想追寻的结果着急，而失去慢慢等待，慢慢享受过程的耐心和体验。今天早晨晨会课时，我还对小孩儿讲，生命就是享受过程的一次体验的旅程，否则谁的目标都一样——死亡之旅，那么人生还有什么意思！
一心只盯着分数，从小学开始就完全盯着分数看，完全不顾孩子热情兴趣爱好，即便是学个兴趣班那也很明确地功利性，孩子所有的生活就只有分数、作业、学习、培训班，这也是为什么孩子一旦离开了校园就没有人再愿意碰书本的缘故了，因为从小对书本的热情已经被消磨殆尽了。
我们的教育完全是只注重灌输结果的教育，完全没有任何的沉淀，关键是只要把结果告诉孩子就好了，孩子呢，掌握了这一结果也就万事大吉了，所有在学校的学习对今后人生路几乎很少有作用，这也就是为什么越来越多的读书无用论，其实不是读书无用，而是我们的读书方式出了问题，而是我们的目标和观念出了问题。
很多人都知道分数真的不重要，却不知道分数真的不重要在什么地方，而且有时候也是飘摇不定，嘴上大喊分数不重要，可是手上践行的却是分数之上的实际。
其实我觉得并不是不要分数，不要学习，不要那些兴趣培训，而是在这一切的学习过程中，慢慢地体验过程，慢慢地培养引导性格和态度，慢慢地获得情感的体验，在收获结果的同时，过程中的那些生命的体验和成长比结果更重要，这就是我们本末倒置或是方式方法错误的根源，并非我们不要那个结果或是那个分数，而是我们会有更好的方式更慢的态度来收获那个结果。不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子，尊重每个孩子的差异。
“慢养”，并不代表放任孩子，而是能够给孩子学习的机会，让他们在学习中成长，找到最好的自己。如此，家，就是孩子生命力的来源，家才能为孩子的人生加分。孩子在长大过程中有许多变量和条件，没有一个道理放诸四海而皆准。慢养，可以让父母找到相信孩子的力量，孩子可以发现最好的自己。
这几年，我现在一直觉得孩子的成长就是应该不断地犯错，一直不犯错的孩子真的值得人担心，犯错的孩子说明他正视自己的内心，有个性，犯错不可多得的人生经历，更是难得的成长经验。很多时候有些事情我们虽然已经认识到了，但是还只是停留在理论状态，有可能连潜意识的观点都没能改正过来，更不要说落实到实际行动中了。
不过我觉得自己有一点进步的就是把孩子当成自己的镜子——孩子身上的每一个我认为比较重要的习惯问题，我都拿来照照自己，这些问题从我身上而来吗？
《慢养，给孩子一个好性格》读后感2
我们处在一个飞速发展的新时代，每天感受着变化带来的好处。同样我们的教育也在前行，为了不让孩子输在起跑线上，我们带着孩子参加各种辅导班，恨不得个个都是天才儿童，3岁学习6岁孩子的知识，6岁就着急地去学8、9岁孩子该学的东西，整个社会都陷入了一种怪圈，好像孩子没个特长爱好，就不好意思和别人聊天。
在这样的大环境如何慢养，这是本书吸引我的地方。还有就是作者，一般的书都是由一个人完成，或者以一个人的视角写书，可是这本书却是黑幼龙全家一起共同完成的。每一个人不论是爸爸、妈妈、孩子都是站在自己的角度来写关于生活中的点点滴滴。
这是一个幸福的家庭，有三个儿子，一个女儿。爸爸黑幼龙是卡内基训练大中华地区负责人，妈妈是培训讲师，大儿子是卡内基训练总经理，二儿子是医院副院长，小儿子是执行长，女儿有很高的学历，却为了家庭当上了家庭主妇。我不仅羡慕他们所取得的成就，我更好奇他们的家庭，是什么样的家庭能造就出这么出色的孩子。
这个家庭的生活也并不是一帆风顺的，父母异地生活，孩子们性格各异，不爱学习，叛逆期等等大部分家庭遇到的问题，他们都有，但是在宽容、正直的家庭环境中，在父母的影响下，孩子们都顺利度过了青春期，并且给自己的人生交了一份不错的答卷。
纵观全书结合自身，总结出几下几点。
1、良好的家庭氛围
俗话说，父母是孩子的第一任老师。我们每天干什么，怎么干，都会潜移默化的影响孩子。所以我们要给孩子树立良好的榜样，认真工作幸福的生活。把孩子当成家庭中的一员，尊重孩子的意见。包容孩子的优点和缺点，让孩子从小明白家不仅是港湾还是坚强的后盾。
2、周围环境
孟母三迁的故事，大家耳熟能详。因为各种原因，黑家搬了二十多次家，孩子们适应了不同的环境，增加了孩子的包容力。我们不能效仿搬家，但是应该在能力范围内找到最适合孩子的老师，学学校。
3、兴趣是关键
国庆假期，孩子学会了三阶魔方，之前学了几次都没学下来。学习关键是兴趣，有了兴趣，就有了废寝忘食的热情，十一期间，只要一有时间孩子就主动拿起魔方研究，学会了三阶魔方，还自己研究学会了金字塔魔方。同样的黑家的父母，不会因为孩子学习不好而剥夺孩子们的爱好，只要孩子们有爱好，就一定支持。
每一个孩子都是上天派来的天使，每一个孩子都是不同的。有的孩子走路早，有的孩子走路晚，有的孩子说话早，有的孩子说话早。我们不会对13个月步履蹒跚的小宝宝训斥说，你怎么这么笨还不会走路。可是我们却会对上小学的孩子说，你怎么这么笨，这么简单的题都不会做。孩子越大，我们越没有耐心。父母的心越急躁。
慢养并不代表放任孩子，而是能够给孩子学习的机会。不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子，尊重每个孩子的差异。
慢养，可以让父母找到相信孩子的力量，让孩子在学习中成长，找到最好的自己。家，是孩子生命力的来源。我们要和孩子一起赢在人生的终点！
《慢养，给孩子一个好性格》读后感3
这是一本台湾的黑幼龙全家成员一起写的书，每个人都写了自己对家庭教育的看法。因为是大家一起写，很多事件对家里的每个人都会留下非常深刻的印象，所以每个人都会写到对这样事件的看法。我们也得以从家庭不同成员的角度看同一个事件，既很有趣，也很有意义。从多个视角，不同纬度让我们把这些事情看得更清楚和透彻，更能认识到当时黑幼龙夫妻为了教育孩子的用心良苦。
黑家有四个孩子，三男一女，他们的个性都不一样，走过的成长道路差别也很大。说实话，看着这本书，真觉得多生几个孩子也是很不错的事情，能看到不同孩子完全不同的个性，可以根据他们的个性把他们培养成不同的人才。兄弟姐妹感情好的话，可以互相帮助和开导，对整个家庭的和谐发展是一件非常有意的事情的。
黑幼龙的所谓慢养，主要是指不去直接干涉孩子的个性，给他们自由发展的空间。比如他们的女儿黑立琍曾经一度成为“问题少女”，天天浓妆艳抹，交男朋友。甚至因为招惹了不良男孩，闹到那个男孩带着一群人找到她家闹事，砸了他们家的玻璃，弄得妈妈跑出去买了散弹枪回来，让几个男孩轮流站岗；他们的二儿子黑立国，曾经学习成绩很不好，还要去参加摔跤队；他们的小儿子黑立行梦想当演员，从斯坦福大学毕业之后，竟然为了演员梦在台湾和好莱坞“晃荡”一年的时间。
我相信黑家发生的这许多问题，都是我们做父母时不能容忍的事情，不等这样的状况发生，恐怕早就爆发家庭战争，把孩子给镇压了。
但是看了这本《慢养——给孩子一个好性格》，真的应该反思怎么对待孩子了。孩子都会有自己的个性、特质，一味的压抑，不但不能教育好孩子，反而和孩子越来越对立，他们越来越不“听话”，越来越需要强力的“镇压”。
最后不但家庭关系越来越差，而且一但孩子能脱离家长的管束，立刻就变成“放羊”，所有问题都一下子暴露。相信这样的家庭，在我们身边都经常能见到。
黑家的孩子在成长中出现过问题，但是最后都成才了，这个成才不是一般意义的受到了良好的教育，找了份工作，而是真正意义的成功。找到自己想要的生活，工作出色，实现了人生价值。
大儿子，美国加州大学毕业，耶鲁企业管理研究硕士，算是子承父业的在帮助爸爸黑幼龙继续着卡内基教育的事业。
二儿子，加州生物学毕业，任美国华盛顿大学医院副院子，成为了一名非常年轻的医院院子。
三女儿，“问题少女”黑立琍从加州大学毕业，原本已经进入法学院了，但是她发现攻读法学学位并不是自己的理想，毅然放弃了继续学业。现在是三个孩子的母亲，享受做全职家庭主妇的幸福生活。
四儿子，斯坦福大学毕业，自己创立公司。
能把四个孩子都培养的如此优秀并非偶然。黑家的成功慢养都有哪些值得学习之处呢。简单归纳书中的几点：
1、孩子的自然律——孩子的生命有一个自然律，而这个自然律来自周遭人怎么看待他。父母和子女互动，都不能低 估孩子的影响力。
2、赞美的力量——利用各种机会赞美孩子，给他们信心，给他们更多前进的力量。
赞美就是父母、老师手里最好的“魔法棒”。很多时候，一句简单的赞美就可以改变他的一生。二儿子黑立国的学习就是因为他们的摔跤教练一句“不经意”的赞美改变的。当时教练选了立国当摔跤队长，他要求所有队员，考试成绩都要达到B-，很多队员都觉得这不可能，教练就说“你们看立国，他能都达到B-呢，你们也能做到的”就是这样看似不是赞美的表扬，给了立国很大的鼓舞。既然教练这么看重自己，当然不能不给他面子。这个转折点之后，立国开始努力学习，终于考进了医学院。
3、独特性，孩子最大的财富——黑幼龙自己也说，教养孩子说易行难，书店里谈教育的书一大堆，但到了自己做完全不是那么回事。为什么呢，就是因为孩子和孩子是一样的。
我们的老祖宗一直说，因材施教，也是这个道理。书中也说“我发现当我对孩子发脾气的时候，其实原因往往是生气他们没有照我的话做，没有跟我一样，这就是说起来容易，做起来难的典型例子。”我们平时是不是也应该换个眼光看孩子，不要总是一味要求他们按自己要求的做呢。
所以，经常问孩子一些问题，让他们思考，并引导他们自己找到对的答案，如果可以给孩子多一些思考空间，亲子互动关系就会完全不同了。
4、设置底线——黑家给孩子很多自由，让他们保持独特性。但是并非什么都可以做，设置好底线，并且绝对不能逾越。黑家妈妈给孩子的底线其实真的很低，“问题少女”天天化妆，黑妈妈不但容忍了，还带了她去药妆店挑化妆品，希望品质好一些的东西至少不那么伤害皮肤。对儿女，黑家的底线是“不准吸毒，不准发生性关系”。除了设置底线，父母也担当起了责任真的保护好孩子们。所以女儿招惹了人，砸了家里玻璃的时候。黑幼龙正好没在美国，只有妈妈一人可以站出来保护他们。于是妈妈不惜买来枪和孩子们一起站岗，甚至散步“谣言”黑家在黑道上也认识，不是好惹的。这样的父母更值得孩子们信任和支持！
5、尊重孩子，把他们当做一个独立的个体来看——这也是一个说这容易做着难的话题。
黑家对孩子的尊重绝对不是简单说说的。黑家也不是一直一帆风顺的，也有“黑暗”的时期，也经历过波折和动荡。
当时黑幼龙准备放弃飞机公司的工作，回台湾投入新的事业时就是一个非常重大的抉择。父亲黑幼龙专门召开了家庭会议，让每个成员都充分表达了意见，连当时才上幼儿园大班的立行都有权发言。
这次的经历给每个孩子都留下了深刻的印象，他们都觉得得到了充分的尊重。这样的氛围一直在黑家持续，孩子们长大了也会和父母或兄弟姐妹探讨各种问题，互相听取意见，对形成一个好的家庭氛围很是重要。
6、家是爱，爱是慢慢“养”出来的——家是一个很奇妙的地方。父母给孩子爱的时候，应该想到，你给孩子的是控制、伤害、还是真正无怨无悔的爱？真正的爱不自私，真正的爱是站在孩子的立场，为他们着想，真正的爱是给他们空间，永远在他们心中点这样盏灯，随时欢迎孩子回来。
书中的很多故事都非常有意思，也很有教育意义。最后，看到黑家每个人写的家信也是非常的感动，真的很喜欢他们这个很有爱的家。希望我和弯爸也能努力着慢些养大弯弯，给她一个满是爱意的家！
《慢养，给孩子一个好性格》读后感4
自从慢生活这个概念被提出来以后，慢成了都市中人追求的生活品质。刚刚看到这本讲家庭教育的书，书名就叫《慢养》，就被他的名字吸引住了，立刻点击申请，没想到我得到了这本书，惊喜。
从快递手中接过了这本书，看到封面，让人感觉应该是一本成功人士写他的成功历程，但是，他写的是教育孩子的成功历程。
翻开书的第一页，看到了犹如毛笔字的“慢养”，还有一幅乐呵呵的漫画黑幼龙，第一时间想到，急于求成的中国家长们，会接受这样温和平缓的教育理念吗？
拿到书，细细读了一遍，才发现这本书书如其名，它是需要慢火烘制，回味咀嚼的。就像炉子上一锅老火汤，急不得，躁不得，烦不得，要沉住气，耐下心，方能领略其中真义。
作者是卡耐基培训的主讲人，台湾著名培训师黑幼龙先生。多年的培训经验，使他拥有良好的沟通力和举重若轻的处世态度，直接受益者当然就是他的四个子女。他说，回首来时路，最想与大家分享的是，孩子长大后，最怀念父母的不是汽车、房子、财产，甚至不是念最好的学校，而是父母帮助他们培养了好性格。
这一点真的很重要，性格即命运，如果没有打下好基础，孩子的人生注定是条坎坷路。
在他的观念中，没有什么育子宝典可循，只是尽一个做父亲的本分，让家更像一个家。在职场中，他叱咤风云，指挥若定，绵里藏针，收放自如。回到家中的小天地，又是一位模范丈夫，每天穿着灰不溜秋的宽松T恤和肥腿裤，挎上菜篮去市场和小贩讲价。
无论外面工作如何忙碌，黑先生始终记得，回到家，就要完完全全属于妻子儿女，他说：我的家人晚上十点要上床睡觉，太太早上要早起上班，小孩要上学，所以，我绝不能把工作带回家去。
“家是一个同心圆。个人，夫妻，孩子，工作，由小而大，一层一层成为彼此间的紧密联系，既有相同的生命印记，又能保有每个人独特的本质，也造就了精彩有趣的家庭。”
这段话令我唏嘘良久。
做他的儿女是幸福的，二儿子立国从小顽劣异常，做过无数令父母头疼的事情，包括差点点着邻居的汽车，到超市里顺东西被抓住，成绩平庸落后，基本可以算是个“问题少年”。
面对这样难以管教的孩子，黑幼龙并没有施以高压棍棒，或是干脆听之任之，他相信，孩子都会因为好奇而做错事，为人父母最重要是让孩子知道，爸爸妈妈会支持他，即使他犯错，只要改过，爸妈对他的爱永不改变或少。
事实证明，这样的无功利性的慢养教育是成功的，长大后的立国，成为华盛顿大学医学院副院长，那一年，他才只有29岁。
天下的父母都是一样的：在名校外通宵排队等候报名表，酷暑中汗流浃背地骑车带着孩子奔走于各个补习学校，倾盆大雨里等在校门口，自己淋个透湿也要为孩子遮上一把伞，舍不得吃穿供孩子受最好的教育……
其实每个父母都不知子女将来的成就，他们只是尽量“给予”，不求“回报”。
世上最宝贵的东西都是无形和免费的。比如父爱，且让我们学会珍惜。这本书让我感动的还有其中浓浓的父爱和母爱，他们给予孩子的还有尊重，自由，爱与包容。
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