幼儿园语言教案《哭竹生笋》

2018-09-03 22:36:27 哭竹生笋语言教案

  初步理解故事,知道孝心是生活中非常重要的一种品质。以下是小编为大家整理的幼儿园语言教案《哭竹生笋》,欢迎大家阅读,仅供参考。

  【教学目标】初步理解故事,知道孝心是生活中非常重要的一种品质。

  【教学准备】视频课件。

  【教学过程】

  一、简单认识故事中的主要角色。

  1、出示孟宗图片,知道孟宗是我国古代非常了不得的一位名人。

  2、出示孟宗母亲的图片,知道妈妈是孟宗生命中最为重要的人。

  3、出示笋的图片,了解笋一般在春天开始生长的生活习性。

  二、倾听故事,简单理解故事的内容。

  1、教师播放视频,重点提问。

  ——孟宗的妈妈怎么了?

  ——什么可以治疗她的病?

  小结:孟宗的妈妈得了一场大病,只有冬日的笋尖熬的汤才可以将她治愈。

  2、重点提问:

  ——冬天有笋尖吗?

  ——孟宗是怎么办的?

  小结:寒冷的冬天没有笋,孟宗找不到笋,急的大哭。

  3、重点提问:

  ——是什么使得笋尖在冬日也出现了呢?

  小结:孟宗的孝心感动了天地,使得笋尖在冬日也出现了。

  三、延伸

  ——你觉得什么是孝心?

  ——你会怎么对待自己的爸爸妈妈呢?

  教学效果及反思:

  随着社会的进步和发展,家长们越来越注重孩子们的分数,却忽略了一点就是孝顺父母。自古至今,百善孝为先,孝顺父母是人类最高尚的美德,可现在的孩子却成为父母的太上皇,其最主要的原因是缺乏对孩子进行“孝顺”的教育。新世纪的家庭教育,应该重视孩子的孝敬教育,并将之作为人格素质的重要内容,最终达到发扬继承中华传统美德。

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