歌曲《赶海的小姑娘》教案

  同学们,你们见过大海吗?谁来说说他见过的大海是什么样子的?下面是小编为大家收集整理的歌曲《赶海的小姑娘》教案,供大家参考!希望可以帮助到大家!

  歌曲《赶海的小姑娘》教案

  第一课时

  教学内容:歌曲《赶海的小姑娘》

  教学目标:会唱歌曲《赶海的小姑娘》

  教学过程:

  一、导入新课

  1、同学们,你们见过大海吗?谁来说说他见过的大海是什么样子的?

  同学分别说出对大海的印象:海水蓝蓝的咸咸的,海风吹在脸上的感觉很凉爽。

  2、看来同学们和大海已经是老朋友了,那同学们再来说说大海边有什么呢?

  同学:大海边有沙滩、有贝壳、还有礁石……

  师:那今天我要给同学们上的音乐课跟什么有关呢?(大海)对了,首先我把这歌曲唱一遍,同学们仔细听了,等下我要提问的。

  二、教唱歌曲《赶海的小姑娘》

  教师范唱《赶海的小姑娘》歌曲一遍,同学们喜欢听这歌曲吗?(喜欢)那好,今天我们就认真的学,你们学会了,会比老师还唱得好呢!

  1、分乐句教唱歌曲一遍。

  2、用琴声伴奏较唱歌曲两遍。

  3、重点讲解休止符和延音的唱法。

  三、同学和老师一起把《赶海的小姑娘》完整地演唱两遍。

  结束新课。

  教学反思:学生学会唱本首歌曲,积极参与音乐活动。

  第二课时

  教学内容:表演《赶海的小姑娘》

  教学目标:能为《赶海的小姑娘》创编几个舞蹈动作,并为同学们表演。

  教学过程:

  一、导入新课

  教师:上节课我们学会演唱了《赶海的小姑娘》这支歌曲,今天这节课我们要来给这歌编舞蹈。

  二、舞蹈教学

  1、老师完整地示范一遍舞蹈,引起学生学习舞蹈的兴趣,

  2、教师请个别学生到前面来模仿和创编舞蹈基本动作。

  3、教师分乐句教学

  三、活动结束

  教学反思:学生积极参与音乐活动。

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