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2019年中考数学：复习中常见问题
问题1：
老师，对于一个数学超级差的文科生，题海战术有用吗?有什么值得推荐的资料呢?
老师：同学你好，很高兴可以为你解答。题海只是其中之一，重要的是在做题之后要总结。不然做再多也是白做。可以先做十道题，总结方法，然后再用下面的十题检验这种方法。再总结。以此类推，资料就《五三》吧，毕竟高考题最经典，也是我们必须要应付的难度。
问题2：
老师，想知道怎么系统的复习，还有就是求最大值最小值这种题没有思路
老师：系统复习需要分三轮，第一轮看课本看笔记，把之前的都看一遍，做相应的题目。第二轮走题型，每道题型都练一段时间。第三轮综合卷，熟悉高考模式，查漏补缺。一元最值问题，就是函数的值域，方法要掌握，图像法，换元法，分离常数法，反解法，数形结合法等二元函数的最值问题，方法有消元，均值不等式，线性规划。
问题3：
如何用合适的方法学习数学
老师：合适的方法是适合自己的，每个学生的情况各有不同，一些学霸会把笔记做的特别认真，也会有一些学霸没有任何笔记本。看自己是听觉型的，视觉型的，还是感觉型的。我认为学习数学的方法，可以归结为四个字：勤思练查，多勤奋，多思考，多练习，多查漏。
问题4：
老师，你好，我数学经常及不了格，开学就高三了，作业又多，每天都在复习，老是学了前面忘了后面，加上作业多，没时间复习前面的，不知道我利用高三一年怎么将数学提高到100分以上，望老师能够解答，谢谢!
老师：首先你要算一下100分以上，你需要拿下哪些题目，基础的题目或者是难题大题的第一小问，凑够了这些分数。然后利用作业去复习我要掌握的模块，自己还要每段时间做一道之前的题目，我每次都让学生一个星期两套卷子(当然，只做能力范围内的题目，其他该舍弃的舍弃)直到这些模块都掌握了，再开始下一个模块。建立自己的错题本，多做练习。
问题5：
老师你好，我想请问数学100左右的文科考生怎样安排时间，把着重点放在哪里才能突破120呢。还有就是，刷题作用大吗?谢谢老师!
老师：首先要保证基础题不会出错，然后对难点进行突破，可以试试攻破选填压轴，导数和圆锥。刷题还要配合总结，可以先做十道题，总结方法，然后再用下面的十道题检验这种方法。再总结。以此类推。
问题6：
老师，我们已经开始了第一轮复习。而我很担心我的数学一轮复习后还是没有提高，可能是没有兴趣学习数学吧所以以前在数学上花的时间并不多，但是现在我尽力把老师布置的作业做完还提前预习了第二天的内容。我有点担心，我不知道我这样做有没有意义，向来学不好数学还有学好数学的可能性吗，请老师指点迷津，也请老师教我第一轮的数学复习方法。我到底该怎么做?
老师：高中数学不是多么难的，只要多练习多总结，一定会有提高，不要在还没有做的时候就失去信心。担心是没用的，你需要的是努力。一轮复习建立自己的错题本，跟着老师的节奏走，到了哪一块感觉不行了，要自己再单独练这里的题目。相信自己，之后一定会有所突破。
问题7：
老师你好。现在是准高一您建议我提前预习数学吗?找刚刚毕业的大学生补习出来的效果会好吗?我初中基础不好，高中要去补回初中知识吗?应该实施题海战术吗?
老师：新高一还是建议预习，高中思想和初中思想差别比较大，尤其是函数这一部分，如果有经济条件可以找专业老师来系统预习。初中知识，用到了补一下就好。题海只是其中之一，重要的是在做题之后要总结。不然做再多也是白做。可以先做十道题，总结方法，然后再用下面的十道题检验这种方法。再总结。以此类推。
问题8：
对于文科生来说数学好难学，我最高分还是70分呢，一直是个拖分的科，数学公式什么啊还看不懂。现在要高考了也想好好学习了，我也不想放弃，不知道怎么去学。老师你给我指导一下
老师：先从基础学起，可以先下手一些与其他没有联系的知识点。比如框图，复数等等，然后再从基础抓起，公式看不懂的就先背过。会用就行。如果不太会用就去问老师。这时候千万不要胡子眉毛一把抓。会一点，就把它掌握彻底，再往下进行，前面会的知识也要定期练习。
问题9：
老师你好。我数学没有基础现在高三了老师也在第一轮复习了!我刚开始学心里好焦急!该怎么学数学呢
老师：文科生对于数学的确是一个很重要的学科，分差会比较大，高三各个学科都要学，压力可能会比较大，所以在此之前一定要先问问自己，想要拿多少分。如果拿到这个分数，每个题应该得多少分，哪些题是自己可以掌握的，哪些题需要要舍去，提前有一个心理预期，然后，在课堂上多听思路方法，多做练习题，建立自己的错题本，记一些自己看了会了，但是下次还有可能错的题目。一步一个脚印的学习，一定可以再高三有所突破的!
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