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初中语文中考常见文言文词语的用法:以
1.(动词)认为,以为
我以日始出时去人近。——《两小儿辩日》
以为妙绝。 ——《口技》
臣以王吏之攻宋也,为与此同类。 ——《公输》
或以为死,或以为亡。/ 吴广以为然。 ——《陈涉世家》
孰视之,自以为不如。/ 皆以美于徐公。 ——《邹忌讽齐王纳谏》
2.(介词)表示所用的工具、方法,凭借的条件等
①可译为“用”“拿”。
历历在目,以亿万计。 ——《山市》
徐喷以烟。 ——《童趣》
蒙辞以军中多务。——《孙权劝学》
投以骨。 / 以刀劈狼首。 ——《狼》
或以钱币乞之。——《伤仲永》
能以径寸之木,为宫室——《核舟记》
全石以为底。 ——《小石潭记》
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 ——《醉翁亭记》
祭以尉首。 ——《陈涉世家》
咨臣以当世之事。 ——《出师表》
成,将以攻宋。 ——《公输》
大王加惠,以大易小。 ——《唐雎不辱使命》
②可译为“靠”“凭”“凭借”。
而君以五十里之地存者。 ——《唐雎不辱使命》
域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 ——《得道多助,失道寡助》
然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时。 ——《隆中对》
何以战?/ 可以一战。/以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、 王屋何? ——《曹刿论战》
③可译为“按照”。
策之不以其道。 ——《马说》
小大之狱,虽不能察,必以情。/ 必以信。——《曹刿论战》
3.(介词)起提宾作用,可译为“把”
以丛草为林,以虫蚁为兽。 ——《童趣》
仁以为己任,不亦重乎? ——《论语》
其诗以养父母、收族为意。 ——《伤仲永》
宅边有五柳树,引以为号焉。 ——《五柳先生传》
以是人多以书假余。(第二个“以”) ——《送东阳马生序》
故临崩寄臣以大事也。 ——《出师表》
以君之所长者,故不错意也。 ——《唐雎不辱使命》
衣食所安,弗敢专也,必以分人。 ——《曹刿论战》
4.(连词)表示因果关系,可译为“因”“因为”
此独以跛之故,父子相保。 ——《塞翁失马》
以是人多以书假余。(第一个“以”) ——《送东阳马生序》
以中有足乐者。 ——《送东阳马生序》
以其境过清,不可久居。 ——《小石潭记》
夫不能以游堕之事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。——《满井游记》
不以物喜,不以己悲。——《岳阳楼记》
扶苏以数谏故,上使外将兵。 ——《陈涉世家》
是以先帝简拔以遗陛下。(第一个“以”)——《出师表》
先帝不以臣卑微。 ——《出师表》
徒以有先生也。 ——《唐雎不辱使命》
5.(连词)表示承接关系,可译为“而”,也可不译
东临碣石,以观沧海。 ——《观沧海》
家贫,无从致书以观。 ——《送东阳马生序》
高祖因之以成帝业。 ——《隆中对》
6.(连词)表示修饰关系,可译为“而”“来”?也可以不译
近岸,卷石底以出。 ——《小石潭记》
手自笔录,计日以还。 ——《送东阳马生序》
俯身倾耳以请。 ——《送东阳马生序》
不敢出一言以复。 ——《送东阳马生序》
河曲智叟亡以应。 ——《愚公移山》
7.(连词)表目的的关系
①可译为“来”“用来”
意将隧入以攻其后也。 ——《狼》
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 ——《狼》
幸甚至哉,歌以咏志。 ——《观沧海》
属予作文以记之。 ——《岳阳楼记》
令辱之,以激怒其众。/ 杀之以应陈涉。 ——《陈涉世家》
诚宜开张圣听,以光先帝遗德。 ——《出师表》
以昭陛下平明之理。 ——《出师表》
不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。 ——《出师表》
则责攸之、帏、允等之慢,以彰其咎。——《出师表》
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。——《公输》
②可译为“以致”。
不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。/ 以伤先帝之明。 ——《出师表》
8.(助词)表示时间、方位的界限或范围,用法同现代汉语
自康乐以来,未复有能与其奇者。—《答谢中书书》
自既望以致十八日为盛。 ——《观潮》
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。 ——《陈涉世家》
受命以来,夙夜忧叹。 ——《出师表》
9.(副词)通“已”,已经
固以怪之矣。 ——《陈涉世家》
初中语文中考常见文言文词语的用法:为
一、读作wéi时
1.(动词)做,干
为宫室、器皿、人物。 ——《核舟记》
酿泉为酒,泉香而酒洌。 ——《醉翁亭记》
若有作奸犯科及为忠善者。 ——《出师表》
行拂乱其所为。 ——《生于忧患,死于安乐》
则凡可以辟患者何不为也? ——《鱼我所欲也》
2.(动词)当,担任
孤岂欲卿治经为博士邪! ——《孙权劝学》
温故而知新,可以为师矣。 ——《论语》
项燕为楚将 / 陈胜自立为将军,吴广为都尉 ——《陈涉世家》
3.(动词)筑,造
为坛而盟,祭以尉首。 ——《陈涉世家》
公输盘为我为云梯。(第二个“为”) ——《公输》
4.(动词)题,写
即书诗四句,并自为其名。 ——《伤仲永》
5.(动词)看作,当成,当作,结为
仁以为己任,不亦重乎? ——《论语》
以君为长者,故不错意也。 ——《唐雎不辱使命》
以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑。——《童趣》
子墨子解带为城,以牒为械。 ——《公输》
因以为号焉。 ——《五柳先生传》
此可以为援而不可图也。 ——《隆中对》
6.(动词)成,成为
弃其杖,化为邓林。 ——《夸父逐日》
卒之为众人 / 不受之人,且为众人。 ——《伤仲永》
得为众人而已耶? ——《伤仲永》
为坻,为屿,为堪,为岩。 ——《小石潭记》
蒹葭苍苍,白露为霜。 ——《蒹葭》
7.(动词)以为,认为
孰为汝多知乎?(同“谓”,说) ——《两小儿辩日》
孤常读书,自以为大有所益。 ——《孙权劝学》
微笑,默叹,以为妙绝。 ——《口技》
或以为死,或以为亡。 ——《陈涉世家》
吴广以为然。 ——《陈涉世家》
明日徐公来,孰视之,自以为不如。 ——《邹忌讽齐王纳谏》
8.(动词)是,表判断
始悟为山市。 ——《山市》
此何遽不为福乎? ——《塞翁失马》
此不为远者小而近者大乎? ——《两小儿辩日》
中轩敞者为舱。 ——《核舟记》
中峨冠而多髯者为东坡。 ——《核舟记》
大道之行也,天下为公。 ——《大道之行也》
若为佣耕,何富贵也? ——《陈涉世家》
谓为信然。 ——《隆中对》
宫中府中,俱为一体。 ——《出师表》
此为何若人?/ 必为有窃疾矣 /为与此同类 ——《公输》
知之为知之,不知为不知,是知也。 ——《论语》
9.(名词)心理活动,心情
或异二者之为。 ——《岳阳楼记》
10.(助词)表示疑问语气
父子何命焉为? ——《公输》
二、读作wèi时
11.(动词)被
舌一吐而二虫尽为所吞。 ——《童趣》
仅有“敌船”为火所焚。 ——《观潮》
山峦为晴雪所洗。 ——《满井游记》
吴广素爱人,士卒多为用者。 ——《陈涉世家》
贤能为之用。 ——《隆中对》
12.(介词)给,替
为人谋而不忠乎? ——《论语》
公输盘为楚造云梯之械。 ——《公输》
13.(介词)因为
昂首观之止,项为之强。 ——《童趣》
为之怡然称快。 ——《童趣》
14.(介词)为了
为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与? / 乡为身死而不受。 ——《鱼我所欲也》
15.(介词)为了……,后面省略宾语“此”“之”等
愿为市鞍马,从此替爷征。 ——《木兰诗》
16.(介词)向,对
此人一一为具言所闻。 ——《桃花源记》
不足为外人之道。 ——《桃花源记》
为天下唱,宜多应着。 ——《桃花源记》
初中语文中考常见文言文词语的用法:与
一、读作yǔ时
1.(动词)给,给予
父异焉,借旁近与之。 ——《伤仲永》
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 ——《赤壁》
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 ——《鱼我所欲也》
2.(连词)和,及(注:连词前后的几个事物为并列关系,顺序可以颠倒)
天与云与山与水,上下一白。 ——《湖心亭看雪》
太守与客来饮于此。 ——《醉翁亭记》
陈涉少时,尝与人佣耕。 ——《陈涉世家》
此犹文轩之与敝舆也。 ——《公输》
庄子与惠子游于濠梁之上。 ——《庄子与惠子游于濠梁》
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。——《白雪歌松武判官归京》
吾与汝毕力平险。 ——《愚公移山》
我孰与城北徐公美? ——《邹忌讽齐王纳谏》
3.(介词)跟,通
(注:介词前后的几个事物不构成并列关系,顺序也常常不可颠倒)
蹲其身,使与台齐。 ——《童趣》
与朋友交而不信乎? ——《论语》
孙公子禹年与同人饮楼上。 ——《山市》
夸父与日逐走。 ——《夸父逐日》
与儿女讲论文义。 ——《咏雪》
陈太丘与友期行。 ——《陈太丘与友期》
与蒙论议。 ——《孙权劝学》
神情与苏、黄不屑。 ——《核舟记》
遂与外人间隔。 ——《桃花源记》
天明登前途,独与老翁别。 ——《石壕吏》
念无与为乐者。 ——《记承天寺夜游》 且欲与常马等不可得。 ——《马说》
又患无硕师名人与游。 ——《送东阳马生序》
似与游者相乐。 ——《小石潭记》
微斯人,吾谁与归? ——《岳阳楼记》
而此地适与余近。 ——《满井游记》
颍川徐庶元直与亮友善。 ——《隆中对》
每与臣论此事,未尝不叹息痛恨与桓、灵也——《出师表》
公与之乘,战于长勺。 ——《曹刿论战》
4.(副词)相伴,一起
山气日夕佳,飞鸟相与还。 ——《饮酒》
二、读作yú时
5.通“欤”,表疑问
而君逆寡人者,轻寡人与? ——《唐雎不辱使命》
所识穷乏者得我与? ——《鱼我所欲也》
三、读作yù时
6.(动词) 欣赏
未复有能与其者? ——《答谢中书书》
四、读作jǔ时
7.(动词)通“举”,选拔
选贤与能,讲信修睦。 ——《大道之行也》
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