行测数量关系:比较构造法解决方程问题

  今天小编为大家提供行测数量关系:比较构造法解决方程问题,希望大家好好掌握本文中提到的方法,提高答题速度!祝你备考顺利!

  行测数量关系:比较构造法解决方程问题

  行测方程问题是考生相对来说都比较熟悉的一部分内容,而且大部分考生也喜欢用方程法去解题。小编认为,普通的等量构造法涉及程序比较复杂,这就导致解题时间较长,在实际考试过程中没有时间去做。而比较构造就能够避过中间的设、列阶段,直接进入解方程,大大的节省了解题时间,提高做题效率。

  一、什么是比较构造法

  对同一事件有两种或两种以上不同方案,比较方案间的异同,建立方案间的联系,构造关系式,这就是比较构造法。

  二、一般解题步骤

  1、列出方案

  2、比较方案间差别与联系

  3、构造关系式

  4、求解

  三、应用

  例1:将一堆苹果放进一些筐,如果每筐放12个,则多出3个苹果放不下,如果每筐放14个苹果,则又缺5个苹果,总共有多少个苹果?

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  比较售卖方案和进货方案,因为每天卖出36个哈密瓜,哈密瓜全部卖完,而剩余了70个西瓜,假设每天进36个哈密瓜,因为西瓜的进货量是哈密瓜的4倍,所以每天进144个西瓜,每天剩余西瓜数为14个,共剩余70个,可得售卖天数为70/14=5天。所以,该店共运来西瓜和哈密瓜共(144+36)×5=900个。

  其实比较构造法并不难。考生要多应用这种方法,尽量不去列方程,用思考代替计算,可以大大降低计算量,提高做题速度,提高正确率。

  行测数量关系:等差数列

  在行测考试过程中,数量关系成为了我们考生很头疼的一部分内容。去做吧,感觉很耗时间;不去做吧,分值又很大。所以考生必须具备一定的能力去快速的解决这些问题。当然,拥有特殊性质和运算技巧的等差数列成为了行测考试的一个热门,非常受命题人的青睐。接下来小编跟大家一起来快速的学习一下等差数列在考试中的运用。

  一.什么是等差数列

  等差数列:如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差常用字母d表示。

  二.考生需掌握的核心:

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