行测言语理解与表达片段阅读:论行文脉络的重要性

  语句衔接的正确率也和行文脉络有直接的关系,往往不会阅读方法的同学,语句一般也做不好。小编为大家提供行测言语理解与表达片段阅读:论行文脉络的重要性,一起来看看吧!

  行测言语理解与表达片段阅读:论行文脉络的重要性

  片段阅读在省考行测考试中的重要性不言而喻,不过很多同学没有意识到这一点,平时在做题的过程中往往会忽略对行文的分析,更多的是凭着自己的阅读记忆和感觉选出答案。对一部分题目而言,这样做无可厚非,答案也能选对,但是一旦遇到偏难一点的题目,正确率就会迅速下降。还有一点,语句衔接的正确率也和行文脉络有直接的关系,往往不会阅读方法的同学,语句一般也做不好。所以,出来混总是要还的,就像爱德华的墨菲定律,没学好的部分往往就是在考试中会遇到的。

  【例1】一些大学生在职业选择上存在着思想误区,对薪酬、职位、地域等工作条件的要求过高,导致职业定位存在偏差。有的大学毕业生对一、二线城市的期望过高,而忽略中小城市,存在“扎堆”现象。同时,许多大学生的职业规划意识较为薄弱,更加剧了就业问题。

  这段文字重在说明:

  A.大学生自身职业定位的偏差加剧了就业问题

  B.一些大学生在职业选择上存在着思想误区

  C.许多大学生的职业规划意识较为薄弱

  D.一些大学生职业定位存在偏差

  【答案】A。解析:“一些”“有的”“同时”,从句式上和关键词上,不断给同学们提示,这是一个并列文段,命题人实在是善良,害怕大家读不出围绕的中心话题,在最后一句用一个“更”字直接点明中心话题“就业问题”,锁定答案是A。这样做题的感觉是不是够酷?!既减少了阅读量,还能够保证正确率,直接碾压对手。

  【例2】心理学家让94名大学生进行一次模拟法庭实验,对一起案件进行审理。不过在开庭前,一半学生受到了正面情绪的熏陶,心情愉悦;另一半则心态适中。结果两组学生审理案件的结论大为不同,后者做出的判断更符合事实。过于快乐的情绪往往容易让人陷入固定模式,更急于做出判断,其中夹杂着复杂的其他因素,从而在判断时出现偏差。而人在情绪低落时,更注重细节,也容易受到外在因素影响,人们往往以更系统化的方式进行思考。

  对这段文字的主旨概括最准确的是:

  A.个人情绪会影响执法的公正性

  B.情绪会对系统化思维方式产生影响

  C.过多正面情绪会使人的判断出现偏差

  D.大学生的认知判断能力还未达到成熟阶段

  【答案】C。解析:本文段的脉络是描述实验——实验结论——解释结论,关于描述实验的行文脉络需要大家了解的是,一般实验的结论是作者重点想传递的。所以直接锁定答案选C。

  通过两个例子的分析,小编想告诉同学们务必重视对行文脉络的分析,因为它可以让你充满自信,所向披靡。也许刚开始分析的时候,你会不耐烦,会觉得麻烦,但是你一定要相信,坚持过后便会有质的飞跃。

  行测言语理解与表达片段阅读:承接叙述题关注细节更要把握“全局”

  承接叙述题属于片段阅读当中的常见题型,此类题目在国考、省考或者事业单位中均有涉及。虽题量不多,但也属于高频考点之一了。很多同学也会觉得这种题型考的不多,没有必要花心思琢磨,故不重视;也有的同学觉得此类题型较为简单,不需要花时间去深究,故容易做错。诚然,我们知道这类题型,按照我们在中学的语文积累是可以解决一二的,但是还是有些题目设置较难,需要同学们认真阅读题干,仔细分析行文脉络。而大家在做题的过程中,最容易犯的错误就是只看文段最后一句话的细节,而忽略了文段全局的把握。接下来小编带大家来看一下具体的例子:

  例题:中国很早就有鲛人的传说.魏晋时代,有关鲛人的记述渐多渐细,在曹植,左思.张华的诗文中都提到过鲛人.传说中的鲛人过着神秘的生活。干宝《搜神记》载:“南海之外,有鲛人,水居,如鱼,不废织绩。其眼,泣,则能出珠.”虽然不断有学者做出鲛人为海洋动物成人鱼之类的考证,我个人还是认为他们是在海洋中生活的人类,其生活习性对大陆人而言很陌生,为他们增添了神秘色彩。

  作者接下来最有可能主要介绍的是:

  A.关于鲛人的考证

  B.鲛人的神秘传说

  C.有关鲛人的诗文

  D.鲛人的真正居处

  【答案】A

  【解析】此题从问法上看属于承接叙述题。根据承接叙述的做题思路,首先要确定后文文段核心话题,第二步确定文段的行文思路。文段首先提到了古代鲛人的一些记载包括《搜神记》当中的神秘记载。紧接着作者提出有学者提出鲛人是“海洋或人鱼之类的考证”,但是作者认为“他们是在海洋生活的人类”,提出了与之前学者不同的观点。因此,为了去论证作者的观点,后文会给出鲛人是生活在海洋人类的相关论据或者考证,与此最为接近的是A项。B、C项中“鲛人的神秘传说”和“有关鲛人的诗文”在前文已经提及,故可以排除;

  D项“鲛人的真正居所”不是文段核心话题所在,思路与整个文段不一致,故可排除。因此,本题答案为A。

  承接叙述类题目从本质上来说也是片段阅读考察的一种类型,只不过考察形式和问法不同。所以在做承接叙述类题目时,同学们要把握住两个点:第一,从整体上把握整个文段的主要内容,行文脉络要清晰,要保持与作者的思路一致;第二,关注尾句确定文段后文的主题,确保话题一致。

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