高考语文字音考析：06高考语音题全集汇编

　　说明：共17套试卷，6套未考字音。

　　1、（湖北卷）下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（ ）

　　A．晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心

　　B．凋谢 惆怅 碉堡 风流倜傥 稠人广众

　　C．飞镖 漂白 剽窃 膘肥体壮 虚无缥缈

　　D．湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安

　　【解析】D。Ａ项“赈”与“振”同音，Ｂ项“凋”与“碉”同音、“惆”与“稠”同音，Ｃ项“镖”与“膘”同音、“剽”与“缥”同音，只有Ｄ项加点字的读音全不相同，分别读：tuān、ruì、chuǎn、chuǎi、zhuì。近几年高考加强了对具有相同声符的形声字的考查，同学们在平时的复习中应注意调动知识积累，适当运用联想法进行比较，解题时注意用好排除法。

　　2、（江西卷）下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是

　　A.证券 蜷伏 甲醛 怙恶不悛 B.酗酒 畏葸 旭日 嘘寒问暖

　　C.纰漏 毗邻 譬如 匹夫之勇 D.不啻 鞭笞 踟躇 持之以恒

　　[解析]C。A.quàn quán quán quān；B.xǜ xǐ xǜ xǖ；C.pī pí pì pǐ；D.chì chī chí chí。此题既有形似字，又考查了一些较为生僻的字，但都是课本上极为常见的字，要求平时读书应更为全面仔细。

　　3、（湖南卷）下列句子中加点的字的读音不正确的一项是（ ）

　　A．作为一名优秀教师，不但要教学生如何读书，还要教学生如何做人。(jiāo)

　　B．省委领导强调，对农民工除按期给付工资外，还要给他们以更多关怀。(jǐ)

　　C．科技的持续发展需要具有良好素质与创新欲望的年轻一代的不断参与。(yǔ)

　　D提倡助人为乐，多为他人着想，是亲和邻里关系、建设文明社区的基础。（Wèi）

　　【解析】C。本题考查对语境中多音字的识记。C项“与”字有三个读音，一为yǔ，如“与共”“与其”“赠与”；二为yù，如“与会”“参与”等；三为yú，同“欤”。

　　4、（天津卷）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是 （ ）

　　A.落笔／落照 剥削／瘦削不堪 靡靡之音／风靡一时

　　B.刹那／古刹 累赘／果实累累 强弩之末／强人所难

　　C.佣工／佣金 攒射／万头攒动 解甲归田／解囊相助

　　D.殷红／殷切 绰约／绰绰有余 擢发难数／数典忘祖

　　【解析】A。（A落笔／落照 都读（luò），剥削／瘦削不堪都读（xuē），靡靡之音／风靡一时都读（mǐ）。刹那（chà）/古刹都读（chà），果赘/果实累累都读（léi），强弩之末读（qiáng），强人所难读（qiǎng）。佣工（yōng）／佣金（yòng），攒射/万头攒动都读（cuán），解甲归田/解囊相助都读（jiě）。殷红读（yān），殷切读（yīn），绰约（zuō），绰绰有余读（chuò），擢发难数／数典忘祖都读（shǔ））

　　5、（重庆卷）下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（ ）

　　A、豁免 　附和　 蛊惑人心 　祸起萧墙

　　B、遏止　 扼要　 鄂伦春族　 厄瓜多尔

　　C、菁华　 矜持　 泾渭分明　 惊世骇俗

　　D、撕裂 　趔趄　 烈火金刚　 骂骂咧咧

　　[解析] B 。考了多音字、前后鼻音和声调变化等。B均读è。A.“附和”的“和”读hè；其余读huò。C.“矜持”的“矜”读jīn。其余读“jīng”。D.“骂骂咧咧”的“咧”读liē；其余读liè)

　　6、(四川卷)下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ）

　　A.模样（mó） 疲惫（bèi） 濒临绝境（bīn） 并行不悖（bèi）

　　B.麻痹（bì) 包庇(bì) 心潮澎湃(bài) 步履蹒跚(pán)

　　C.贮藏(zhù) 鞭笞(chī) 瞠目结舌(chēng) 解甲归田(jiě)

　　D.畸形(jī) 机械(jiè) 破绽百出(zhàn) 伺机报复(sì）

　　【解析】C 。[A项中“模样”的“模”应读“mú”，B项中“心潮澎湃”的“湃”应读“pài”，D项中“机械”中的“械”应读“xiè”。这道题主要考查多音字和易读错的形声字。俗话说，“秀才识字识半边。”，其实是不对的，看来我们平时复习应多注意不能读半边的形声字。]

　　7、(辽宁卷)下列词语中加点字注音全部正确的一组是

　　A.强劲(jìn) 择菜(zhái) 订正(dìng) 扰动(rǎo)

　　B.挫折(cuò) 刹那(chà) 似的(sì) 病菌(jūn)

　　C.蜕变(tuì) 连累(lèi) 支撑(chēng) 马匹(pǐ)

　　D.编纂(zuǎn) 崇拜(chóng) 迫切(pò) 模糊(mó)

　　【解析D 。A项强劲(jìn)应为强劲(jìng)；B项似的(sì) 应为似的(shì)；C项连累(lèi)应为连累(lěi)。解答此题要注意多音字的读法，如“劲、似、累”等。

　　8、（广东卷）下列各组词语中加点字的注音完全不相同的一组是（ ）

　　A. 禅让 阐明 嬗变 煽风点火 潸然泪下

　　B. 庇荫 纰漏 毗连 筚路蓝缕 蚍蜉撼树

　　C. 侍奉 对峙 吞噬 恃才傲物 舐犊情深

　　D. 湍急 祥瑞 揣摩 惴惴不安 气喘吁吁

　　【解析】D。A项“禅”和“擅”均读“shàn”，“煽”和“潸”均读“shān”，“阐”读“chǎn”；B项“庇”“筚”均读“bì”，“纰”读“pī”，“毗”“蚍”均读“pí”；C此项“侍”“噬”“恃”“舐”均读“shì”，“峙”读“zhì”；D项“湍”读“tuān”，“瑞”读“ruì”，“揣”读“chuǎi”，“惴”读“zhuì”，“喘”读“chuǎn”，D项读音各不相同，所以选D。

　　9、（北京卷）下列加点字的读音，全都正确的一组是（ ）

　　教室 瑕疵 徜徉 不落窠臼 歌声粗犷

　　A、shǐ zī cháng cháo kuàng

　　B、shì cī cháng kē guǎng

　　C、shì cī táng cháo kuàng

　　D、shǐ zī táng kē guǎng

　　【解析】B。注意这五个加点的字都是形声字，只有“疵”、“犷”这二个宇的声旁与实际字音相近。“室”、“窠”、“徜”三字声旁读音与实际字音相差较远。形声字的形旁一定表示这个字的意义，但由于时代变迁，声旁却不一定与真实读音相同。

　　10、（浙江卷）下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是（ ）

　　A、母亲生前没给我留下过什么隽（jùn）永的哲言，或要我恪（kè）守的教诲，只是在她去逝之后，她坚忍的意志和毫不张扬的爱，我的印象中愈加鲜明深刻。

　　B、在亵（xiè）渎一切、消费一切的氛（fèn）围中，精典正在被调侃、嘲讽、戏说所消解，人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。

　　C、这番话不免罗嗦，但是我们原在咬文嚼（jué）字，非这样锱铢比较不可。……咬文嚼字，表面上像只是斟酌（zhuó）文字的分量，实际上就是调整思想和情感。

　　D、在雨中，尽情敞开自己的心扉，让雨淋湿是多么惬（qiè）意啊！然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客，忘了咂（zā）摸品味一下自然赋予的香茗。

　　【解析】D 。A项“隽（jùn）永”的“隽”应读“juàn”,“去逝”应为“去世”；B项中“精典”应为“经典”；C项中“咬文嚼（jué）字”中的“嚼”应读“jiáo”。

　　11、下列各组词语中加点的字的读音，全都与所给注音相同的一组是（江苏卷）

　　A．殷yīn 殷勤 殷红 殷切期盼 家道殷富

　　B．调tiáo 调和 调停 风调雨顺 调兵遣将

　　C．识shí 识趣 卓识 识微见远 识礼知书

　　D．朝zhāo 朝晖 朝觐 朝不保夕 朝秦暮楚

　　【解析】C。A项中“殷红”的“殷”应读“yān”，其余读“yīn”；B“调兵遣将”中的“调”应读“diào”，其余读“tiáo”；D项中“朝觐”中的“朝”应读“cháo”，其余读“zhāo”。