考研英语备考很多事情都要提上日程了，看看哪些是该注意的，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2021考研英语：阅读四大题型的技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2021考研英语：阅读四大题型的技巧
1、推理判断题的标志：infer, imply, suggest,All of the following/statements/NOT true/ correct/ mentioned except。
2、应该每个选项都返回原文，找出出处。
小伙伴们常会在这种题型出错，其实主要就源于一个"懒"。
推理判断题经常四个选项是四个很长的句子，而且极有可能对应原文中截然不同的四个地方，小伙伴们就没有耐性一一定位。这是一种错误的方法，小伙伴们一定要每个选项都返回原文，找到相对应的考点。笔者接下来就考研经常在推理判断题中出现的考点做一个归纳总结。
一、正话反说
这是考研的一个难点，即作者实际表达的意思和你读到的字面意思是相反的。很多小伙伴没有真正理解文章意思，只停留在字面意思的理解，经常会选错答案。而正话反说又可以分为以下几类：
Should：应该怎样?也就意味着实际上并没有那么干，也就是作者想表达的意思和字面意思相反。
It looks/sounds like/as if：看/听上去好像，实际并不是。如大纲样题(1997年真题第5篇)的首句"Much of the language used to describe monetary policy, such as "steering the economy to a soft landing" or "a touch on the brakes", makes it sound like a precise science。"下划线的字面意思直译"使之听上去好像一门精确的科学"，作者实际表达的意思货币政策并不是一门精确的科学。
二、虚拟语气
虚拟以所谓的反事实假设，即作者是既表达的意思和字面意思相反。如1996年第五篇的末句"And so it does - and all would be well were reason the only judge in the creationism/evolution debate。"本句话字面意思直译是"如果理性成为创世论和进化论这场争议的惟一评判标准，那么一切都会变得好了"，作者实际表达的意思就是理性既不是惟一评判标准，而今天情况也并不好。
三、让步论述
让步论述就是先假设作者观点负面成立，从而引发出一系列荒谬的、不合理的结局，倒过来再次论证作者自身观点的正确性。因为有假设能成立的过程，事实上并不能成立，因此字面意思和实际意思依然是相反的。如大纲样题(1997年第5篇)首段"Hence the analogy that likens the conduct of monetary policy to driving a car with a blackened windscreen, a cracked rearview mirror and a faulty steering wheel。"如果把货币政策比成开汽车的话(前文论证过货币政策不能比喻成开汽车，这里就是假设其观点的负面成立)，那么你就是开着一辆前挡风玻璃是黑的，后视镜是碎的，方向盘是坏的车(荒谬的不合理的结局)。倒过来论证货币政策不能比成开汽车。
四、引号
引号可以起一个反语的作用。如1996年第5篇中""Scientific" creationism, which is being pushed by some for "equal time" in the classrooms whenever the scientific accounts of evolution are given, is based on religion, not science。"引号表征是所谓的科学，作者表达的意思就是创世论并不科学。
五、反问句
反问也是一种正话反说。如2005年第2篇首段"That the evidence was inconclusive, the science uncertain?"字面意思"证据不确定，那么科学也不确定了吗?"很明显作者表达的意思是科学是certain的，而不是字面的 uncertain。
六、文化背景
在某些特定的文化背景当中，作者实际表达意思和字面意思相反。如2001年第5篇第一段" A lateral move that hurt my pride and blocked my professional progress prompted me to abandon my relatively high profile career although, in the manner of a disgraced government minister, I covered my exit by claiming "I wanted to spend more time with my family"。"作者在这里只是借自身来反讽某些政府部长，即作者并不是政府部长，也不是想和家人共度美好时光。
B) 深层次的含义：不能仅停留在字面意思理
C) 文章段落主旨
D) 全文末句
E) 文中带有解释性、结论性的句子
F) 强对比结构
G) 分类列举结构
3、与原文意思最接近，推理步骤最少的那一个作为正确选项
4、 傻子原则：不要利用自己任何背景知识来做推理题。有背景知识只能帮助你读懂读文章，不会帮助你做对题目。因为即使一个选项符合常识，它也可能是一个文中未提及的信息，是错误答案。
2021考研英语：阅读必考短语练习
Sth has been thrown into sharper relief.
某事变得更加清晰;
The incompatibility of their interests has only been thrown into sharper relief.
他们利益间的不相容变得更加清晰。
A great deal of attention is being paid today to the so-called digital divide — the division of the world into the info(information) rich and the info poor. And that divide does exist today. My wife and I lectured about this looming danger twenty years ago. What was less visible then, however, were the new, positive forces that work against the digital divide.
There are reasons to be optimistic.
55. Digital divide is something ________.
[A] getting worse because of the Internet
[B] the rich countries are responsible for
[C] the world must guard against
[D] considered positive today
今天，人们十分关注所谓的是信息差异问题——世界上信息资源丰富的地区和信息资源贫乏的地区之间的差异;这个差异确实存在，我和我妻子20年前就曾谈及这个临近的危险。然而，那时还不太明显的是一些抵制信息差异的、新的积极因素。实际上我们是完全有理由感到乐观的。
55. Digital divide is something ________.
[A] getting worse because of the Internet
[B] the rich countries are responsible for
[C] the world must guard against
[D] considered positive today
题型识别：细节题
题干定位：定位第一段
思路解析：精读原文的答案来源句：
第一句：简单介绍什么是信息差异
第二句：确认存在
第三句：重点掌握：looming (隐约的)danger
最后两句不是讲信息差异了而是对抗信息差异的力量。
选项分析：A.因果错误。并且第一段中没有谈到互联网的问题。
B.强加因果，常识干扰，认为坏事都是富国干的，这是不对的。
C.文中谈到是危险，那么就应该去防范。(同意改写)正确答案
guard 有两个意思，一个是保护，一个是防范，不同的搭配意思也不一样。
D.“对抗信息差异的力量”才被认为是正面的。偷换了主语，所以不对。
2021考研英语：阅读理解的几点复习技巧
一、做好词汇和语法基础知识的积累
虽然说阅读理解并不会受到太多词汇和语法的影响，但是同学们还是要对考研英语一大纲中新增的词汇进行了解，同时也要最低程度内掌握语法知识。如果一篇文章我们能够认识80%以上的词汇，那么相信只要有一定语言逻辑能力，理解文章不会太难。
二、强化练习，做多了就习惯了
阅读理解就是这样一种题型，我们刚开始做的时候可能会错许多，但是只要练习时间长了也会渐渐掌握一定解题技巧，分析每个问题的时候也会更加精准。
三、注意总结，记住每个做错的题目
练习题不能做完就扔，考研英语一大纲中虽然没有描述太多关于阅读的考查要求，但是同学们在复习的时候通过总结积累也能得到许多启示，建议大家把每一道错题都看成是一次提高自己的机会。知道自己错在了哪里才有机会进步。
四、重点词汇应该单独整理出来进行记忆
有一些表达作者观点的，支持、反对、中立、愤怒、赞成、消极等，这类词汇的多种写法同学们最好全面掌握。每年英语考研真题中都会出现这类的题型，或者考查作者对某一观点的态度，或者考查作者对某一人的态度。
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