行测可能性推理审题技巧

  公务员行测可能性推理有哪些答题技巧?想了解的朋友可以看看,下面出国留学网小编为你准备了“行测可能性推理审题技巧”,仅供参考,祝大家阅读愉快!

行测可能性推理审题技巧

  在近几年行测考试中,可能性推理一向是考查重点,主要考查题型就是削弱、加强型。但是,在做题过程中经常会碰到一些让我们左右为难的选项,其实,这在一定程度上是由于我们没有梳理清楚题干的论证主线。我们需要明确整个题目所讨论的话题,然后才能有的放矢,对症下药,找到真正能加强或者削弱的选项。下面以一道题为例,带大家具体分析一下。

  例.一项最新研究发现,世界上的绿海龟越来越“雌性化”。专家估计,到 2100 年,约有93%的新生绿海龟为雌性。研究表明,决定绿海龟性别的主要因素是绿海龟孵化时周围沙子的温度。如果沙子的温度在28到30度之间,孵化出来的绿海龟雌雄比例差不多;如果温度高出这个范围,那孵化出来的绿海龟大多数是雌性,相反,则大多数为雄性。

  以下哪项如果为真,最能支持上述论断:

  A.温室效应将导致全球气候变暖问题日趋严重

  B.绿海龟是一种由孵化时温度决定性别的动物

  C.绿海龟终将无法正常繁殖最后在地球上灭绝

  D.温度的持续升高使绿海龟孵化的死亡率增加

  【答案】A。解析:这道题是围绕新生海龟未来的性别谈论的,题干的结论是专家的一个预测:到2100年,约有93%的绿海龟为雌性。那么专家是如何得到这个结论的呢:论据是研究发现,绿海龟孵化时沙子的温度会决定绿海龟的性别,如果温度在28到30度之间,孵化出来的绿海龟雌雄比例差不多;如果温度高出这个范围,那孵化出来的绿海龟大多数是雌性。题干问哪个是支持项,我们需要找一个选项证明结论成立的可能性会上升。A选项说明,全球的气候变暖问题日趋严重,温度也会逐渐升高,说明孵化时性别受到温度影响的绿海龟会逐渐增多,所以A选项可以加强;B选项描述了温度和绿海龟之间的关系,说明绿海龟孵化性别确实受温度决定,但是我们的题干已经提到了这个内容,B选项是在复述题干内容,无法加强;C选项提的是绿海龟在未来的生存繁衍问题,和题干讨论的性别问题不是同一个话题,属于无关项;D选项谈论的是温度和绿海龟死亡率之间的关系,与题干讨论的性别问题无关,无法加强。所以,综合四个选项考虑,正确选项是A。

  磨刀不误砍柴功,在做可行性推理题目时,我们应该梳理清楚论证主线。首先要找到题干中的结论,接着在结论附近找到论据,明确了题干的推理过程,再去分析选项。分析选项时重点看选项对题干的作用,如果能够使题干成立的概率上升,就是支持,使题干成立的概率下降,就是削弱,像上题中的B项重复题干的选项并没有影响题干成立的概率,是不能支持的选项。

  想要把选项分析清楚必要的前提就是把题干梳理清楚。希望各位考生可以在备考中多加练习,多加分析,对题目论证主线有更好的把握,从而提高做题速度和准确率。

  行测削弱加强型题目常见选项陷阱:不明确类讲解

  削弱加强型题目一直是公务员考试中的重头戏,也是每位考生的痛点和难点。大多数考生在备考这一类题目的时候总是陷入题海战术不能自拔,效果却适得其反,出现这一问题的原因在于考生只做题,不总结、不思考。在这里为各位考生总结了这类题目常见的选项陷阱——不明确类。

  所谓不明确类选项在逻辑学中其实有学术表述——诉诸无知。举个简单的例子来理解诉诸无知。“目前没有证据表明A是存在的”,一般根据这个表述,我们会认为A不存在,但是逻辑学中未能证明存在,不代表不存在,因此这类选项出现必然是错误的。

  【例1】一项对某高校教员的健康普查表明,80%的胃溃疡患者都有夜间工作的习惯。因此,夜间工作易造成的植物神经功能紊乱是诱发胃溃疡的重要原因。

  以下哪项,如果是真的,将严重削弱上述论证

  A.医学研究尚不能揭示消化系统的疾病和神经系统的内在联系。

  B.该校的胃溃疡患者主要集中在中老年教师中。

  C.该校的胃溃疡患者近年来有上升的趋势。

  D.该校教员中只有近五分之一的教员没有夜间工作的习惯。

  【答案】D。解析:选项D讲“该校教员中只有近五分之一的教员没有夜间工作的习惯”,与题干中的,“80%的胃溃疡患者都有夜间工作的习惯”,这个比例大于或等于胃溃疡患者有夜间工作习惯的比例,也就是说,是否患胃溃疡与有否夜间工作的习惯无关。而其他选项都不能削弱题干中的论点。A选项“尚不能揭示”即是典型的“不明确”表述。

  【例2】尽管在大多数人看来,地震并非人力所能影响或控制,但是最新的一项研究成果却显示,人类排放温室气体的行为是导致地震频发的原因。对此,有反对者指出,地震是由气候变化引起的。气候变化可能会引起地球板块运动,从而刺激地震的发生。但研究人员也强调,虽然板块运动可能会导致地震出现,但这是一个非常漫长的过程,而非突发性的事件。

  以下哪项如果为真,最能削弱反对者的观点:

  A.之前科学界公认,地震引发的地壳运动会对气候的变化带来影响

  B.研究结果显示,人类排放温室气体的行为是导致气候变化的原因

  C.印度洋季风使得印度洋板块活动加速大约20%,每年多移动约1厘米的距离

  D.目前全球气候变暖是否会导致更大规模地震的发生,还未得到相关证据证实

  【答案】B。解析:此题中,反对者的观点是认为地震不是人类排放温室气体引发的,而是气候变化导致。A项给的是之前科学界的观点,属于主观性选项,不当选。B项指出其实气候变化的原因是人类排放温室气体,所以如果地震由气候变化引起的话,那么根源还在于人类排放温室气体上,削弱了反对者的观点。C项讲的是印度洋季风对印度洋板块的影响,季风属于气候现象,与题干说的气候变化不是一回事,排除。D项说明全球气候变暖是否会导致地震发生还未证实,即不确定,既然不确定那么就无法说明反对者的观点正确与否。这就是诉诸无知的选项。综上,本题选B。

  通过上述几道例题可知,不明确类是常见的迷惑选项,其常见表述有“尚未揭示、仍无证据表明、尚不清楚”等等。各位考生需要注意的是,要通过目的性明确的练习,做到快速识别这类选项,进而提高做题正确率与速度。

  行测年均增长备考指导

  “平均增长”,也就是平均增长情况,它所讨论的不是某一年的增长情况,而是“一段时间”内的平均增长情况,与实际上相邻两年的增长不同。这里是以“一段时间”来看的,看平均增长情况,是整体看的,就不必去讨论中间到底是怎么增长的了,无论中间是增长还是减少,怎么增怎么减,也都不必考虑,只用看头尾两年,也就是我们的“初期”、“末期”,以这两个时期来讨论他们的平均增长情况。以国考为例,通常我们所讨论的“一段时间”,指的是跨越几个年度的增长,最常见的比如咱们的“五年规划”,“十三五”、“十二五”等。

  年均增长,主要有两个大的考点,年平均增长量、年均增长率。(以“十二五”为例,2011年为初期,2015年为末期)年均增长,以年均增长量为例,平均每一年的增长量相同,应该有:那也就是说,我们能够得到。这里是由于2011年~2015年增长了4次,如果换成一般形式,增长n次的情况。我们有。也就是。同理,年均增长率,平均每一年的增长率相同,我们来看看会有什么样的结论。我们有,已知初期值A、末期值B,可以反解得到。即年平均增长率为

  这里的n是指增长次数,其实也就是年份差。

  例、2013年,某市城镇居民人均工资性收入达到13928元,预计未来三年该市城镇居民人均工资性收入的年均增长率将达到8.7%。

  问题: 2016年,该市城镇居民人均工资性收人将达到多少元?

  【解析】根据题目“预计未来三年该市城镇居民人均工资性收入的年均增长率将达到8.7%”可知,考察年均增长率,2013年是初期、2016年是末期,则有,那么2016年人均工资性收入

  年均增长问题,就是平均增长问题,可以用来衡量一段时间的平均增长水平,了解了年均增长的含义后能更方便的理解这些公式的由来,以及扩展应用,比如我们了解了“十三五”时期的平均增长情况,就能科学合理地制定下一个五年的发展目标。


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