高一物理差怎么办补上来

  物理是高中比较容易得分的科目之一,那么高一物理差怎么办补上来呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“高一物理差怎么办补上来”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  高一物理差怎么补上来

  知识系统方面

  高一的物理,只有力学的知识,仅有:运动学,牛顿定律,能量观点,动量观点等等几个方面。高二,仅仅上学期就有电场,恒定电流,磁场,电磁感应等等知识,其中很多内容都是高考的超级热点:如电磁场、电磁感应。理解难度大,是高考中决定区分度的主要因素。另外,由于新课标改革,一方面需体现新课标内容,另一方面为提前进入高三状态,很多学校在高二加快进度,讲解比较快。比如,几何光学,物理光学,原子物理,近代物理,相对论,量子力学等等知识,因为在高考中所占比例较小,所以很多学校采取略讲的方法,很多学生掌握不好。

  思想方法方面

  高一的物理,着重让同学们理解初高中物理的最根本的几个不同:从一维到二维,从定性到定量,从直观到抽象,从理解到分析论证。高二,这些思想方法将被进一步的加强,尤其是从力学到电磁学,很多题目涉及到三维的空间分析。若同学们能够熟练的掌握这些思想和方法,在面对高考的时候,就可以收放自如。

  综合能力方面

  高一最多只涉及力学综合题。而高二就会出现各种综合能力的题目。比如大量的传感器题目(新课标突出内容),力电综合题目(高考最后一道20分题,最高频,最高难度),根据已学知识推测题目(新课标,选择题最后一题,高难度)等等。这些综合题目所需要的综合能力,不是简单的学习高二的知识点,学好教材就可以顺利掌握的。必须通过足够多的习题训练和方法的点拨,以及一定量的实战模拟,及早的培养好同门们的综合能力。

  拓展阅读:学习物理的方法

  根据公式想物理概念

  对于ρ=m/V,可以记:单位体积某物体的质量叫物质的密度。

  根据公式记单位

  记住物理量的国际单位、常用单位、单位进率。

  根据公式想变形公式

  多进行这样的训练有利于扩展思维,提高分析问题的能力。

  根据公式记影响物理量的因素

  例如从f=Fμ记影响滑动摩擦力大小因素是压力大小和接触面的粗糙程度,且成正比;

  又如通过P=F/S记影响压强大小的因素,其实质是乘积式或比值式的物理量都可以采用这种方法。

  通过公式想实验

  公式是实验的原理所在,从公式中想所要测的物理量,从所测物理量想所需的实验器材,再进一步想实验过程,操作过程中的注意事项。

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