通用世界儿童日主题活动方案

  孩子是人类的未来,是人类得的希望。所以我们需要守护孩子,培养孩子,让他们成为人类未来的顶梁柱。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“通用世界儿童日主题活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  通用世界儿童日主题活动方案(一)

  孩子是祖国的未来,是祖国的花朵。在蓝天的陶冶下,他们将健康成长、他们将展翅飞翔。让我们关爱身边的孩子,为他们点亮心中的温暖。

  活动主题:

  爱心与你陪伴,成长路上不孤单。

  活动目的:

  每年4月份的第三个星期天是“世界儿童日”。在即将到来的4月xx日,将迎来20xx年的.世界儿童日。在这一天,我们将给那些可爱的孩子们送上满满的温馨与快乐。发扬志愿者精神,将爱带给他们。

  活动时间:

  20xx年x月x日。

  活动地点:

  xx市xx区儿童福利院。

  活动对象:

  协会青年志愿者(约xx名)。

  活动流程

  1.中午xx:xx全体成员在K栋教学楼柜员机前集中出发。

  2.约在xx:xx到达儿童福利院。

  :xx志愿者集合好后,开始与小朋友进行游戏以及互动。

  4.在xx:xx结束所有游戏及活动,x分钟内集合好志愿者,离开返校。

  5.约在xx:xx回到学校,结束活动。

  所需物品:游戏道具、音响、麦克风、笔记本电脑、大拇指、马甲、帽子。

  活动注意事项:

  1.行程需要注意交通安全,以及集中出发和回学校时应注意人员是否已经到齐。

  2.出门在外应该注意个人形象,清楚认识自己的一份职责,自己是代表学院,代表青年志愿者这一形象。

  3.对待小朋友必须要有耐心,要亲切和蔼,与小朋友展开活动时,要注意小朋友的安全。

  4.注意言词,不要问及小孩家庭或聊及其家庭的问题,不要伤害到小朋友的心灵。

  具体流程安排

  流程安排:

  xx:xx——K栋柜员机集中。

  xx:xx——从学院出发。

  xx:xx——到达儿童福利院。

  xx:xx—xx:xx——达到后做好前期工作。

  xx:xx——开始游戏与小朋友互动。

  xx:xx——合照留念,道别。

  xx:xx——回校。

  探访人员需准备:穿会服、小组游戏、自备饮用水、雨伞。

  需带物品:游戏道具、音响、麦克风、笔记本电脑、大拇指、马甲、帽子、主持人、会旗。

  儿童福利院准备活动

  1. 动作接龙 规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!(注意与孩子之间的互动)

  2. 正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者楞住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  3. 一反常态 规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!多人一个小组,志愿者与小朋友一起互动。通过淘汰制,把未能完成动作的人淘汰出局(当然,要让着小朋友哦,最后的胜者要是小朋友)

  4. 唱儿歌 志愿者与小朋友合唱事先准备好的儿歌。

  5. 志愿者大合唱 爱因为在心中。

  6. 与小朋友合影留念。

  通用世界儿童日主题活动方案(二)

  一、活动背景

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,x月x日我们将迎来国际儿童图书日,将其作为幼儿园教学中的一项有意义的活动.为进一步激发孩子的阅读兴趣,感受阅读的乐趣,提高对图书的认识,为家长和孩子之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台;帮助家长树立健康有效的儿童阅读理念,使班级和家庭充满书香气息,特制订本方案。

  二、活动目的及意义

  1. 通过家园互动,了解家长对亲子阅读的态度及存在的问题。

  2. 帮助家长掌握阅读的技巧,体验阅读的快乐。

  3. 亲子合作制作图书,增进家园以及亲子之间的感情。

  三、活动方式

  以自制图书活动为载体,以小手拉大手的形式,引导家长、孩子一同参与活动,营造良好的书香氛围。

  四、活动前期准备

  (一)家长园地中张贴购书指南,指导家长购买适合孩子年龄的图书。

  要求:

  1. 图画色彩鲜明,能吸引幼儿注意。

  2. 与幼儿生活有关,图画内容简单有趣,能让幼儿有发挥创造力和想象力的空间。

  3. 文字优美,朗朗上口。

  4. 以单幅图书为主要阅读内容,但背景图较为复杂些,阅读能力强的幼儿则以单页、多幅平面图画的图书为主。

  (二)创设宝宝书屋,张贴书屋规则。

  规则:

  1. 保持安静看书,进书屋脱鞋。(“鞋”的标志粘贴在进区的固定位置)

  2. 不能抢书,图书按标志放好。(图书的标志语书架固定位置的标志一样并对齐。

  如图:

  五、活动过程

  (一)晨间活动:亲子阅读 开放宝宝书屋,让家长和孩子共同阅读带来的新图书。教师适当进行指导,并鼓励孩子之间相互交换带来的图书,分享更多的好书。

  (二)共同性活动:我和爸妈来做书。

  活动目标:

  1. 知道x月x日是国际儿童图书日。

  2. 鼓励幼儿大胆尝试和父母制作图书,体验和父母共同制作的乐趣,以及成功感。

  3. 巩固幼儿对图书的结构的了解。

  通用世界儿童日主题活动方案(三)

  一、活动背景

  背景介绍、每年4月的第四个星期日为世界儿童日。世界儿童日是联合国系统规定的一个专项性的世界日,始于1986年,为了促使国际社会高度重视儿童问题,特别是要关心发展中国家的儿童,1990年联合国曾组织120多个国家的1200名儿童代表到联合国总部举行世界儿童日的庆祝活动。

  在世界儿童日来临之际,xxx学院计算机科学与工程学院特联合xxx幼儿园举办欢庆世界儿童日活动。

  二、活动主题

  爱心、和谐、未来、希望。

  三、活动时间

  20xx年x月x日(具体时间待定)。

  四、活动对象

  计算机科学与工程学院学生代表。

  xxx幼儿园部分儿童。

  五、活动地点

  xxx幼儿园。

  六、组织单位

  主办单位:计算机科学与工程学院学工办。

  承办单位:计工院团总支、学生会各部门。

  七、活动流程

  (一)前期准备:

  1、准备漫画面具(多面);

  2、怪兽游戏道具;

  3、唐诗或宋词一篇(简单点的);

  4、气球多个;

  5、糖果(数包);

  6、彩笔(数支);

  7、彩纸(数张);

  8、双面胶(一个)。

  (二)活动期间:

  1、全体参与者带上动漫面具与儿童们齐唱喜洋洋与灰太狼;

  2、教儿童们跳兔子舞,并齐跳(文娱部);

  3、音乐游戏(生活部);

  4、教儿童们朗诵唐诗宋词(学习部);

  5、怪兽游戏(青协);

  6、魔术表演(体育部及组织部)、

  7、游戏贴嘴巴(文娱部);

  8、真人模仿(勤工助学部);

  9、引导儿童们画自己的心愿,并解说。

  八、活动宣传

  由xx电视台的记者对活动进行专项报道。

  九、活动意义

  本次活动鼓励儿童们积极参加,提高他们的交际能力。让他们深刻的体会到了儿童日给他们带来的欢乐与笑声,让他们知道关爱他们的不仅仅是父母,还有广大的社会爱心人士。并且呼吁更多社会人士支持和帮助儿童。

  十、注意事项

  1、工作人员注意儿童安全(切忌小刀等);

  2、维护儿童秩序;

  3、注意保护环境卫生。

  十一、活动经费预算

  气球、彩纸、糖果等道具150元;

  其他材料50元;

  共计200元。

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