日语常用口语学习:情景会话——婉拒老师的“打工介绍”

2012-05-02 07:23:49 学生老师山田
第 1 页:情景会话原文 第 2 页:情景会话翻译 第 3 页:对话要点讲解

先生:あっ、山田君、ちょうどいいところに。
学生:はい、なんでしょうか。
先生:前に、研究に役立ちそうな所でバイトをしたいって言ってたよね。
学生:はい。
先生:実は、私の知り合いの先生が、調査を手伝ってくれる人を探してるんだけど、山田君、どうだろう?
学生:あー、ありがとうございます。でも、あのー、お話は大変ありがたいんですが、実は、今月から、先輩の職場でアルバイトをさせていただいているんです。
先生:そうなの?
学生:先生にも、お知らせしようと思っていたんですが、ちょっと忙しくて、ご連絡するのを忘れていました。申し訳ありません…。
先生:うんー、でも、それは良かったね。
学生:ありがとうございます。
先生:そうかー、残念だな。いい話なんだけどね。そのアルバイトは毎日なの?週に何回か、他のところに行くのは難しいかな。
学生:アルバイトは毎日じゃないんですが、今年修論を書かなくてはなりませんし、少し時間に余裕を持っておきたいんです。先生に、せっかくお気遣いいただいたのに、お応えできなくてすみません。あ、そういえば。
先生:誰かいる?
学生:M1の田中さんも、同じようなバイトを探していました。
先生:ああ、田中さん…。興味あるかな。ちょっと話しておいてもらえるかな。
学生:はい、ちょうどこれから会いますので、話してみます。後ほど、ご連絡いたします。メールでよろしいですか。
先生:いいですよ。
学生:色々ありがとうございました。では、失礼いたします。

初级场景口语



日语知识点:日语中主要有3种时态:过去时、现在时、将来时。其中,现在时和将来时没有明显的时态标记(即都采用动词原形),要靠动词的种类和上下文的关系区别。因此,从形态上说,我们也可以认为日语的时态分为过去时和非过去时两种。
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