高考语文学习方法“有法可循”

　　语文：作文的审题立意“有法可循”

　　金陵中学特级教师喻旭初

　　对于高考语文来说，作文是一项很“见功力”的考试内容。经常在作文上，将语文分数拉开差距。语文作文怎样才能写得很好、更新呢？喻旭初老师从高考作文的审题立意、取材、结构等对高考作文进行了“解析”。

　　首先从审题看，很多学生在高考的时候出现了审错题的现象。“如果是‘提示语+题目’的形式，大家一定要仔细阅读提示语的要求，这点非常重要。而如果是‘纯命题作文’，题目是一个字或者一个词，你就要考虑如何化大为小，变虚为实。”喻老师说，可以在题目的前面或者后面加一些词。比如“新”这个题目，我们可以在前面加，成为“创新”、“革新”、“刷新”、“立新”等；也可以在后面加，成为“新潮”、“新颖”、“新鲜”、“新奇”等，这样就比单纯的“新”要更容易入手。

　　高考作文的立意一定要准、具体，观点要正确。另外，立意也要尽可能新。“立意新很难做到，但是还是有一些方法可循的。”喻老师介绍说，如果以议论文为例，第一种方法可以拆解题目。比如“和谐”这个题目，“和”字左边是“禾”，意为庄稼，也就是粮食，就是物质食粮。右边的“口”字，意思是人，所以“和”字的意思是每一个人都应该有物质财富。“谐”字左边是“言”，就是说话。右边是“皆”，意思是都，“谐”字的意思因此是每一个人有说话的权利，是属于精神生活的。“和谐”两个字就说明物质、精神生活都好了，就和谐了。“这样的解释就很新颖。”第二种方法，是逆向思维，别人的观点从反面讲。比如说“逆境出人才”，在写作的时候，可以说“逆境不一定出人才”。恶劣的环境对人才是摧残，现在正处于顺境，我们应该利用顺境的有利条件。第三种方法是改变条件。比如说“发展是硬道理”，我们可以改成“发展但不科学，就不是硬道理”，这样我们在高考作文时，立意就会很特别。

　　再拿取材来说，喻老师建议考生们，不要总是拿古人说事，拿父母说事，拿名人说事。而应该更多联系现实。比如，可以关注弱势群体；多歌颂特殊工作，比如抗震救灾的英雄、城市美容师等等；还可以多关注环境保护的问题。

　　英语：做每种考题都要运用“策略”

　　邗江中学教授级高级教师、特级教师韩炳华

　　在高考最后冲刺阶段，要学会科学安排时间，保证时间利用的质量，时间安排一定要有弹性、留有余地。此外，还要科学安排内容。对于英语来讲，一是“通”语法、“筛”词汇。二要看“错题”、背范文。三是要做“真”题、练听力。

　　很多学生对于英语的“完形填空”一项比较“纠结”。韩老师这次讲座上，将常见的命题题材大致可以归纳为以下几类：1、(精神)信念。2、责任感。3、人格与尊严。4、对快乐(人生)的感悟。5、学会赏识。6、心态与生活。7、合作与考验。8、和谐。9、科技的利与弊。一般完成完形填空有以下三个步骤：研读首句，通览全文，抓准主旨；细读全文，注重语境，试选答案；复核全文，弥补疏漏,确保最佳。

　　针对高考试题特点，答题时，考生要科学运用解题策略，这样才能够做到胸有成竹。听力理解：心态稳，戒急躁；看清题，排干扰；策略：懂“舍得”，万一哪题卡住了，不要患得患失。单项选择：明语境、辨结构。阅读理解：抓中心，重细节、细推测。命题的出发点都是围绕文章的中心思想。任务型阅读：按图索骥，切忌“得意忘形”(也就是别忘了词形变化)。书面表达：重要点，巧谋篇，切记“得意忘形”(就是在正确完整地表达信息的基础上，避免受汉语表达方式的影响，注重英语句子结构的多样性、语言的流畅性和得体性)。

　　数学：回归课本，立足基础

　　盐城景山中学副校长薛振鸿

　　高考数学复习，一是要回归课本、立足基础。1、回归课本的基本定义、概念和公式，注意它们的内涵及外延。2、注重课本例题、习题的应用。3、梳理知识、不留盲点。非重点考查内容及知识点，历年高考都有，部分学生容易忽视这类问题，一旦这些知识点及基本的数学技巧、方法等留下盲点，那么考到时将不会做，或做错。4、适度改编原题，提高解题能力。每年的高考数学试题中都有相当数量的题目是将课本上的题目直接选用或稍作修改，合理整合而得来的。许多学生觉得课本简单，其实不然。

　　二、提炼方法、生成思想。数学方法是数学思想方法的载体，是数学思想的源泉。基本技巧与技能实质是数学方法的灵活应用，熟练掌握这些基本的技巧与技能，并提升成为数学思想，是一个从量变到质变的过程。同学们要善于总结，不断提高。中学中主要数学思想有：函数与方程思想、数形结合思想、类比、逆向思维、特殊到一般等数学思想方法。

　　三、形成模块、触类旁通。这里所说的模块指的是数学本身中有一些相同或相近的题型，它们具有相同或相近的解法，将它们组合在一起，形成自我的独特思维品质，提升自我的解题能力。

　　四：勇于迁移，寻找策略。勇于实施知识和方法的迁移，寻找新的解题策略是我们取得解题突破的关键。

　　五、仔细审题、寻找突破。1、审题注意关键字、词、句，做到充分理解并能准确应用。常用关键字、词、句有：非负实数，恒(总)成立，恰好成立，能成立，任意一个，存在一个，至多(少)一个，有且只有一个等。2、仔细阅题题设条件,注意隐含条件的应用。

　　六、形成秘诀、享受高考。高考是人生的转折点，高考是人一生中宝贵的财富，享受高考是我们应有的一种心态。平时形成自我独特的复习方法，高考中规范答题，是我们应做好的事。众多学生高考成功秘诀是:考试中不犯低级错误,考试中不犯重复错误。