家长会发言稿900字通用

2022-12-09 09:49:31 家长会发言稿

  会说话,口才好,是我们步入成功的第一步。假如我们即将要在一个大型场合上台发言,提前准备好一份发言稿可以避免自己发言时忘词。应该怎么准备发言稿呢?经过收集,栏目小编为您献上家长会发言稿,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

家长会发言稿(篇1)

  尊敬的老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是闫**的妈妈,今天张老师召集我们召开家长谈心会,给我们家长和老师之间,家长和家长之间提供了一个很好的学习沟通交流的机会。

  新学期开学,学校调整代课老师,到张老师接452班,孩子的言行积极性我谈点体会。

  第一:爱心。

  从张老师接这个班的班主任起,是用爱心温暖孩子们感染孩子们,没有丝毫抱怨嫌弃这个班落后呀,差班呀。让他们认识到我们能行,我们班不是差班。从思想上提升了孩子们的自信心。我记得初一开家长会时,老师们经常提到这个班是差班,我们家长要努力管理孩子,我心里酸酸的。孩子的心里认识反正是差班,考得再好也比不上好班的学生。无异于打击了孩子的自尊心。因为好班和差班是相对的,看你如何去认识。从现在的社会现象看是一种不平等的条约。我的认识是,有敬业的老师,努力学习的学生,尽责的家长,就是一个好的集体,一个好的班级。

  第二:赏识教育。

  张老师能用心发现孩子身上的优点,放大激发孩子学习的兴趣,让他们在快乐中学习。在兴趣中学习,这个度很不好把握,还需要老师和家长引导控制,合理安排孩子的作息时间,要不然的话就只顾快乐、兴趣,而担务了学习的时间。

  第三:耐心。

  作为家长学会有耐心听孩子讲话,听孩子讲在学校的所见所闻,这是一个了解孩子内心和孩子交流沟通很好的机会。耐心地指导孩子做事,如做作业的时间安排,卫生清理等,这一点我得改进,向家长老师学习。昨天老师写了一段话,让文杰教室用,也可以说是学生的人生目标:“人生就是两件事,一是该做的,二是想做的,摆对顺序成就一生,摆错顺序一事无成。”我看了这段话感触很深,我们应该时时提醒孩子该做什么,想做什么,引导好,形成好的习惯。大家也仔细想一想,咱们的孩子有多少个能摆对顺序,所以我觉得今天的这个家长谈心会很及时,也很必要。我一定会在张老师及各代课老师的指导下做一个尽职尽责的家长。

  最后提一点建议,微信群里不要随意发与学习无关的事,要有时间限制。不妥的地方请张老师和各位家长批评指正。

家长会发言稿(篇2)

  尊敬的各位老师、各位家长:

  大家好!我是 年级 班 同学的家长 ,很荣幸能在这里同家长朋友们共同探讨孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长对老师的辛勤付出表示衷心的感谢,感谢他们把学生当作自己的孩子一样关心爱护,感谢他们教给孩子知识,教会孩子做人的道理。 “望子成龙,望女成凤”是每个家长的共同心愿,教育好子女是我们家长应尽的责任。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育孩子积累的一点建议和方法,希望能与大家共勉。

  一、言传身教,从细节做起

  家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容,让孩子时刻感受到家庭是一个温馨的港湾。

  二、爱孩子,但不能宠孩子

  随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他们自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我经常及时指出,先问清原因,再分析道理,让孩子接受批评,在思想上有所触动。

  三、培养孩子兴趣,注重孩子全面发展

  我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他弄懂为止。为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的口算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,放弃一些娱乐活动,让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

  四、加强同孩子和老师的沟通交流

  家长要做孩子的朋友,同孩子一起分享喜怒哀乐。每天尽量抽出一些时间和孩子聊聊天,谈谈心。可以问问在学校的.情况,比如今天学了什么,有没有和同学闹别扭,今天最大的收获是什么,有什么困惑等等。凡学校开展的大型活动,家长一定要积极参加,及时发现孩子的闪光点,多一些表扬和鼓励。同时,家长要加强与老师的沟通交流,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,把一些不良习惯抹杀在萌芽状态中中,让孩子从小养成良好的行为习惯。

  孩子是家庭的希望,是祖国的未来,总有一天会挑大梁,担重任。让我们相信自己的孩子,加倍重视孩子的成长,和学校同心协力,齐抓共管,共同把孩子培养成有用之才!

  谢谢大家!

家长会发言稿(篇3)

  小学阶段是良好习惯的形成阶段,是培养习惯的阶段,有了良好习惯,进入初中、高中的学习就顺风顺水。

  良好习惯的培养、形成,我分三方面阐述。一是认真听说的习惯;二是课后文明休息的习惯;三是家庭作业、家庭生活的良好习惯。

  一、认真听说的习惯关乎学生能力的发展,知识的获得和心智的成熟等。

  好的习惯的形成,能让他们顺利进入高年级的学习。在课堂表现突出的同学有……

  这些同学的突出特点:

  1、课上专心听,包括听老师的讲课和同学的发言,积极思考,乐于回答问题,积极地参与到课堂学习中来。

  2、他们自制力很强,课上思想集中,不太开小差。

  3、有责任心、上进心,作业都是认真对待,认真完成。

  二、课后文明休息,与同学的和谐相处。

  这也是一个极其重要的方面。友好的相处,能让他们有一个愉快的心情,过一种愉快的校园生活,同学之间也能够取长补短,互相学习。我也经常跟他们说,你在别人遇到困难的时候帮助一下,比如,慷慨地借块橡皮、借支笔,人家心里都是铭记的,你对人家好,人家才会对你好,你伤害了人家一次,人家就对你有意见一次。表现比较好的同学有:……课后的玩耍应该随着年龄的增长,慢慢地有所改变。如果三年级了还是跟一年级的时候那样只知道疯狂地玩耍,那么进步就基本不大了。

  三、家庭作业。

  家庭生活这一块,看家长的责任心和水平了。孩子能够一丝不苟地完成家庭作业,还能够看看课外书,收看健康有益的电视节目,能够健康快乐地过家庭生活,有条件的还能经常出去看看外面的世界,开阔孩子的视野,增长孩子的知识。

  希望我的这点谈话,能够对家长朋友们有一点启发。谢谢!

家长会发言稿(篇4)

  尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天,老师们欣慰的眼神,爸爸妈妈爷爷奶奶高兴的笑脸,以及小朋友们精彩的表演,让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。我是大班xx小朋友的妈妈。非常高兴参加大班小朋友的家长会,也非常荣幸代表家长朋友们发言。站在这里,与所有家长、小朋友们一样,此时此刻,心中充满了感激。

  光阴似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,和在座的所有家长一样,怀着对孩子的牵挂和对老师的期望,我们将宝贝送到了幼儿园。那时,xx是个内向沉默、胆小的孩子。三年来,孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了,学会了与小伙伴分享物品;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;饭后要刷牙;做了错事要说对不起;学习知识要勤思考,自然常识和生活常识都积累了不少,所有这些都要感谢老师们的教导。

  亲爱的小朋友们,你们长大了,懂事了,你们顺利地完成了幼儿园的学习,将开始新的学习生涯。我想,小朋友们一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记她们关心你们、照顾你们的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。希望你们永远记住在这里的快乐时光,祝福你们在未来成长的道路一路顺风,勇敢地面对困难;祝愿你们健康成长,永远快乐!

  尊敬的老师们,感谢你们三年来对孩子们的倾情付出,感谢你们用饱满的热情与渊博的知识,引领孩子们启航,探索知识的海洋;感谢你们用无私的关爱与细致的呵护,成就孩子们童年的快乐和健康;更感谢xx幼儿园给孩子们创造了一个自由发展的空间。在这里,孩子们是快乐的、幸福的!

  时间也许会冲淡我们的回忆,但岁月磨灭不了我们对幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!“你们辛苦了”。你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得。你们的教诲,必将激励我们的孩子走向明天、走向辉煌!

  最后,请允许我代表大班全体小朋友及家长,向你们说声“谢谢”,祝你们健康幸福,万事如意,更祝幼儿园越办越好,更加辉煌!

家长会发言稿(篇5)

  各位家长好:

  我是905班的第三任语文老师,很高兴有这样一个机会结识大家,因为如果不是这次家长会,我们彼此可能永远都是陌路人。在此特别感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。您的到来,首先让我感受到了您对教育的重视,同时,还让我了解到您对子女的关注程度,这给我们今后的教育教学将会带来动力。

  都说家长是学生的第一任老师,也是学生最好的老师,所以,您最早在孩子心中播下的“种子”很关键,您对孩子从小的教育才是真正影响他一生的教育。我们老师只是在学生后来不同的成长阶段教给他文化,给他指路的人,只有家长才是陪伴他一辈子的老师。因此,对学生的教育,光靠老师来完成是很有限的,它需要各位家长密切配合老师来完成。所以,今天,您们的到来,就算得上是一次配合。在此,我代表我们905班的全体老师对您们表示忠心的感谢。

  我们905班是一个比较有特色的班集体,48位同学各有特点,有爱好学习的,有喜欢运动的,有特爱玩耍的,有善于表现的;有的天真活泼,有的个性耿直,有的文静守纪,有的狂傲不羁;有的人目标明确,有的人丢了斗志,有的人奋起直追,有的人破罐破摔。于是在这个集体中,每天都会发生一些事,班主任每天都沉浸在事无巨细的学生管理中,从未放弃过对任何学生的教育。我们科任老师也都本着“一切为了学生”的原则,尽量去教好自己的学科,尽量去配合班主任做每一个学生的思想工作,力争让他们能热爱学习,并学有所获。所以通过几个月的努力,从第一次月考到期中考试,绝大多数学生的成绩都在逐步上升,并且有了一种临近中考的紧迫感。或许有些学生的成绩与他们初一初二时的学习成绩相比,分数并不高,甚至有的还有所下降,但我要告诉您们的是,我们现在是完全模拟中考的考试题型进行训练,有一定的难度,学生还处在适应期,所以这几次的分数不能说明什么,你要看的是学生一直以来在班级中的等级变化,您要关注和引导的是学生的学习兴趣和态度。

  当然,我们家长对学生的要求也很重要。每一位家长都希望自己的子女成才,所以经常挂在嘴边的话是:你在学校要努力学习,要听老师的话,要考高中上大学,不要这样,不要那样家长永远都是说话的巨人!可好多时候,学生的家庭作业究竟有没有完成?学生在学校的表现究竟怎样?家长却从不知道。好多时候,家长让学生感受到的就是钱的重要性,为了挣钱,忽略了孩子,当孩子的成绩不理想时,就用粗暴的态度打骂一顿,然后继续放任自流,如此恶性循环下去,最后只得甩下一句话:读不好就不读了,或者是读不好就用钱买高中。可以想像:长期在这种熏陶下的学生成绩自然好不了。所以,我希望有这种思想的家长要改变你的观念,不要让这种思想继续漫延下去,要争取在初三剩下的时间点燃学生的斗志,哪怕最后失败,至少也让学生明白:人生如果没了斗志,那今后做其它任何事也不会有多大成功。

  我说了这么多,其实归纳起来也就三句话:一是重视孩子的教育应从平常小事做起,尽量做好表率;二是应多关注孩子各方面的变化,并密切配合老师进行有效的教育;三是教育孩子是一门艺术,对孩子的要求不能松懈。

  再次对大家的到来表示感谢,谢谢大家!

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