人生规划模板范文1000字集锦

2022-12-27 16:08:14 人生规划

  在学习中,我们难免需要写各种不同的文档,掌握范文就相当于掌握了写作的流程,借鉴范文的思路能够帮助我们自己的成文,如何撰写有深度的范文呢?下面是出国留学网编辑帮大家整理的人生规划模板范文,希望对你的工作和生活有所帮助。

人生规划模板范文(篇1)

  现在,越来越多的企业在求职者面试时都会问你同一个问题,“你的职业规划是什么”。这个问题其实是很重要的,不管是对公司还是对你自己。在求职大军如此恢弘的时代,如果你还没有很好地计划自己的职业发展,还不知道规划未来的重要性,那你很可能被求职大军所淹没,被企业拒之门外。

  现在招聘,用人单位面试非常热门的问题是“请谈谈你的职业规划”。职业规划的重要性是毋庸置疑的,如果在求职时你被问到这个问题,这是面试官想了解你对自己职业的计划和对企业的态度,这类回答可以很好地帮助他们考察你制订计划、自我规划的能力,同时还有利于企业为你制定职场规划,确定你的潜力是否符合企业的要求。

  要想很好地回答这个问题,首先你要了解什么叫职业规划。它是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动的计划,对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。它是可行的、持续的、适时的,合理的自我发展计划。你首先了解了自己要做什么,未来的目标才可能向着这个目标发展,提高自身能力,不断进步,从而为公司带来收益。

  由此可见,职业规划对于初涉职场的你是重中之重,如果你正在找工作,那么一定要在面试前好好规划一下自己的未来职业发展目标。

人生规划模板范文(篇2)

  志当存高远,人生规划是否合理可行对于人生道路的选择有很大影响甚至是决定的作用,作为一名年轻教师合理的职业规划也会对能否做好这份职业有很大的影响,今天听了教师职业对话中关于教师职业规划对我的启发很大,下面就是一些粗浅的看法:

  1、适应阶段

  参加工作1年。这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。

  教师在此过程中,逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力。

  一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站,可以说是在三尺讲台上“立住脚”。

  2、练就教学基本功阶段

  到第3年左右,是练就教学基本功阶段。

  主要是教师的“二字一话一机”(粉笔字、钢笔字、普通话、计算机)等一般基本功;备课、上课、批改、辅导、测验等常规基本功;处理重点、难点等课堂教学基本功;分析和了解学生、管理学生的基本能力。

  即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师。在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上“站稳脚”。

  3.形成经验和技能阶段

  到了第5年左右,是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系。

  其中部分教学成果显著的皎皎者被评上“教坛新秀”或“优质课”获奖者,成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上“站好脚”。

  4、教师成长的“徘徊阶段”。

  在第5至8年间,是教师成长的“徘徊阶段”。这时教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的“平台状态”或“高原现象”,许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前。

  那些有远大抱负的教师则“明知山有虎,偏向虎山行”,一头扎入对教育理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发。可以说在三尺讲台上“上下求索”。

  5、教师“成名”阶段

  第8至12年左右,是教师“成名”阶段。少数越过“高原期”的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家。

  此阶段的教师深谙学生学习的兴奋点、分歧点何在?熟知如何激活兴奋点、顺利通过分歧点,维护和推动学生的学习活动。

  这些教师因具有较强的教科研能力、学科指导能力,而业绩突出,被评为省、市的学科带头人、特级教师,成为“名师”。可以说,在三尺讲台上“游刃有余”。

  6、教师“成家”阶段

  第12年以后的一段时间,是教师“成家”阶段。

  在成名教师当中,有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树,始终“咬定青山不放松”,继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。

  在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好“经师”的同时,更注重做好“人师”,形成自成一体的教学流派。同时,在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新,能高屋建领地审视教育教学问题,最终成为教育“名家”。可以说在三尺讲台上“大放异彩”。

人生规划模板范文(篇3)

  正因为没有翅膀,人们才会去寻找飞翔的方法。

  ——题记

  每个人生下来都是一张白纸,今后的目标要他们自己去规划,去实行,去完成。

  小时候,我憧憬着长大,想象着未来的样子。那时我喜欢绘画,梦想着自己可以成为一名画家,所以我就去学绘画,向着我的梦想而努力。

  后来,我的绘画技术也在循序渐进中提高,我已经不再是只会用油画棒信手乱涂了,我也知道了如何去描边,如何去涂色,如何使画笔用起来得心应手。但是,我也渐渐意识到坚持绘画的辛苦,儿时所确立的梦想开始动摇。

  接着,学业更加繁忙了,我甚至连一个充足睡眠的时间都没有,真的是“给我一张床我能睡到世界灭亡”,继续画画对当时的我来说可是一个大难题,再加上极大的惰性,我的信心,我的梦想,我的未来,彻底丢失了。我意识到实现儿时的梦想即为痴人说梦,画家才有几个?我的梦想不能切实可行,我开始变得迷茫了。不再画画,我总觉得我变了,生活将我踩在脚下,将我狠狠压得喘不过气来。

  没有梦想的日子变作文得枯燥乏味,慢慢的我懂了,我喜欢绘画,我不能放弃它,我要在生活的脚下重新站起来,我要重新出发,继续学习绘画。虽然成不了画家,但是有它的日子阳光明媚,灿烂无比,虽然梦想可能遥远得无法实现,但是我会朝着他的方向前行。

  现在,我尝试在电脑上绘画,又接触了指绘,就是在手机,平板上绘画,我当时的感觉就是科技改变了我。从水果,到蔬菜,到风景,到人物,从油画棒,到国画,到马克笔,到指绘,都是我一一经历过的,都是我学习如何去画得更好。我决定将我的绘画道路继续下去。我怎能在最应该奋斗的年华去选择虚度光阴,安逸到老?

  不知道我的未来会怎样,但我知道,要想实现自己的梦想,现在就得为自己的梦想努力,为自己的人生做好规划,而现在我所能做的,只能是一步一步,脚踏实地学习,再学习,努力,再努力,在拥有青春的时候,就要感受它,不要虚掷自己的黄金时代,不要去倾听枯燥乏味的东西,不要把自己的生命献给无知、平庸、低俗。

  我们要学会去规划人生,去实现生命的价值。

人生规划模板范文(篇4)

  一、自我认知

  1.优点:团结友爱同学,对问题有独到的见解,有一定的吃苦能力,善于思考,乐于助人,动手能力较强。

  2.缺点:自控能力较差,太过坚持自己的想法,表达能力不强,做事恒心不足,自信心不是很强,性格有些内向。

  3.兴趣爱好:看书,听音乐,计算机网络技术,网页设计。

  4.个人小结:充分利用自己对计算机的热情将兴趣转化为实际的生产力,逐步克服自身的缺点,发扬自身的优点,不怕苦不怕累,提升自己的个人素质专业水平,提升自己的核心竞争力。

  二、职业认知

  1。外部环境分析

  ①家庭环境分析:父母都是普通的工人,没有很广的社会关系,父母对自己的择学择业没有过多的干预,自身的发展面比较广。

  ②学校环境分析:学校所在地淮南没有很好的地理区位优势,信息面不是很广,但校院领导做各方面的工作积极引进来以弥补这方面的劣势

  ③社会环境分析:当前国民经济信息化进入新的发展阶段,电子政务及互联网蓬勃发展,带动了计算机相关产业的发展,以软件业为例,中国正以年均超过25%的速度在增长。IT人才供不应求是世界范围的现象,许多国家都有20%至30%的缺口,我国也不例外。计算机专业毕业生找工作难却也是不争的事实,这就关系到毕业生素质问题了。

  ④分析目标地域:目前计算机行业的竞争相当的激烈,知识的更新淘汰速度相当的快,工作时间长节奏快,人们戏称搞计算机的人为IT民工有起一定道理。

  2.目标职业分析

  ①目标职业名称:软件工程师

  ②工作内容:完成软件项目的详细设计,手册及测试文档的编制,参与软件产品的平审,负责完成代码的编写工作,负责完成集成,测试及确认工,负责实施用户培训工作。

  ③任职资格:

  A.精通C/C++、汇编语言、数据结构、计算机基础原理;

  B.需有自已比较优秀的作品(开发工具为C/C++);

  C.熟悉Linux平台下编程者

  D.沟通能力强,语言表达清晰,逻辑性强;

  ④就业和发展前景:

  中国的软件人才缺口确实庞大,但是想要进入这一行业的人要特别注意,近几年内想要从事软件开发行业,单单具备一些简单的技术操作能力是不够的,还需要具备系统架构的策划能力。主做NIIT软件工程师培训的北京现代商务培训中心的闫玲老师说,现在的用人单位对高素质的软件工程师的需求可以用“如饥似渴”来形容,上海的NIIT公司培训毕业的学员的就业率达100%,用人单位中多是银行的IT部门和跨国IT企业。而从事软件开发的北京畅然信息技术有限公司的魏贵阳说,对于具有实际操作能力的软件人才是用人单位最为需要的。而且越是上规模的公司,工作的拆分层次越清晰,对于软件人才的需要越大。

  3.职业认知小结:如今的计算机行业可谓机遇与危机并存,一方面企业为找不足合格的技术人员,企业发展受阻而发愁,另一方面大量的计算机专业的本科生找不到理想的工作,可见要想有所成就必须掌握出色的专业知识,知识决定你的发展。

  三、职业生涯规划设计

  1。确定职业目标和路径

  ①近期职业目标:在校期间(20xx—20xx)

  A.在校期间完成基本的学业,掌握好基础课,为考研作准备。通过英语四级考试,利用课余时间深入的学习软件编程技术(C++,Java),Linux系统,数据库语言,汇编语言、数据结构、计算机基础原理,提升自己的专业素质。

  B.积极的参加各项活动,提高自己沟通能力,语言表达能力,交际能力,团队合作能力。

  C.利用假期时间找一些小型的公司工作实践,在实践中发现问提,提高自己,了解最新的行业发展动态,学习最新的技术。

  ②中期职业目标:毕业后(20xx-20xx)

  A.利用四年工作实践的时间熟练的掌握软件编程,积累大量的软件编程经验,学习企业管理知识,关注最新的行业发展动态新技术的应用,成为一个出色的软件工程师,自己接一些小项目,积累一些资金。

  ③长期职业目标:(20xx——-)

  B.尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业,以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力,在同行中拥有自己的优势,一点点的积累经验,扩大自己的客户群,使公司一点点的发展壮大。

  四、结束语

  计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

人生规划模板范文(篇5)

  当今社会,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。而我,作为一名当代大学生,我不禁考虑起自己的未来,在机遇与挑战的社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

  水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

  想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦耽懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。只有了解自己的不足才能更好的改进。

  一、专业环境分析

  目前作为一名大学生的我,背负着家里人的期望,努力完成学业,是我的义务

  我是学机械专业的我对本专业并不是很感兴趣,缺乏一定的实践经验,与相同学历但有工作经历的人比起来,难免有一定劣势想法有时太天真,对社会缺少认识。我的科研精神并不是多浓,不太喜欢研究学术问题。耐性不是很强,受不了的事情会放弃或为自己找借口。,

  性格活泼开朗,交际能力算强,表达能力好曾担任过干部,组织和管理一些活动结果都还不错,识大局,即使是自己不喜欢的,只要是任务或是与自身利益有关,都能很好完成。肯吃苦,曾经的学习经历和生活经历都能表明,我是一个肯为未来的幸福吃苦奋斗的人。

  二、针对分析改善自我不足

  1、平时多看与专业有关的书籍和论文,不仅提高自己的科研水平,还增强自己的专业爱好,做到干一行爱一行。

  2、自己做事情之前先定一个目标和计划,争取坚持到最后,成为最终的赢家。

  3、在实习和上临床期间,应克服自己的不喜欢情绪,认真学习,虚心请教,争取在实践经验上与他人拉短

  三、未来人生职业规划

  提升自身学历层次熟练专业技能主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教;无论是老师还是自己的师姐师妹,或是社会上不同行业的人士,都能很好交流,最终形成自己的关系网。

  生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯:每天看书,规律饮食,适当参加健身运动,增进和亲人、爱人的联系,解决个人问题。

  现在已经比较独立,但争取在接下来的四年里,不是只读书,适当做一些经济,解决经济压力,并为今后的边工作边经商奠定基石。

  20xx—20xx年利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,找到合适自身发展的工作环境、岗位,并在工作部门取得同事领导的认可,得到更好的发展。同时在寒暑假和休息时,找到适合自己发展的项目,为以后的路做好基础。五、结束语

  好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定未来会怎样谁也无法预料,但是有了坚韧不拔的意念,一句话道出了我的本质!我有目标,而且在不断更新,因为我实现一个目标后,便会看准下一个,我在不断进取,因为这样才能给予人生真正的意义!我不会浪费青春,这样我就不会在回首往事时,因虚度年华而诲恨!

人生规划模板范文(篇6)

  人生规划怎么写

  当你为自己设计职业规划时,你正用有条例的头脑为自己要达到的目标规定一个时间表,即为自己的人生设置里程碑。职业生涯规划一旦设定,它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛:对球员喝观众都兴味索然。

  职业规划的自我定位:

  第一步:分析你的需求:你也许会问:这一步怎么做呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下10条未来5年你认为自己应该做的事情,要确切,但不要有限制喝顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间。第二种更直接,完成这个句子:我死的时候会满足,如果。。想象假设你马上将不在人世,什么样的成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。

  第二步:SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析分析完你的需求,试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪些机遇:职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我在哪儿?

  第三步:长期和短期的目标,根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想授课,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选得职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师这要求你的优势包括丰富的管理知识喝经验,优秀的演讲技能喝交流沟通技能。在这个长期目标的基础上,你可以制定自己短期来一步步实现。

  第四步:阻碍,确切的说,写下阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中的劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的,而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻,就下决定改正它,这能使你不断进步。第五步:提升计划现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。

  第六步:寻求帮助能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。

  第七步:分析自己的角色制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值,并保持自己的贡献在单位的要求之上。

  我们自己也来做一个规划!如果能够成功回答第五个问题我的职业规划是

  什么?您就有了最后答案了。在许多机构和专家那里,职业生涯规划似乎非得借助他们。不可否认,这方面的研究必须有心理学等方面的知识和训练;而一个有基本人文素养的人,做职业生涯的规划,则可使用一些简便易行的方法,包括五步法。

  这种笔者在工作实践中设计的、被许多人士成功应用的方法,依托的是归零思考的模式:

  从问自己是谁开始。然后一路问下去,共有五个问题1我是谁?2我想做什么?3我会做什么?4环境支持或允许我做什么?5我的职业与生活规划是什么?回答了这五个问题,找到它们的最高共同点,您就有了自己的职业生涯规划。如果您有兴趣,现在就可以试试。

  先取出五张白纸、一枝铅笔、一块橡皮。在每张纸的最上边分别写上以上五个问题。然后,静下心来,排除干扰,按照顺序,独立地仔细思考每一个问题。对于第一个问题我是谁?回答的要点是:面对自己,真实地写出每一个想到的答案;写完了再想想有没遗漏,认为确实没有了,按重要性进行排序。

  对于第二个问题我想干什么?可将思绪回溯到孩童时代,从人生初次萌生第一个想干什么的念头开始,然后随年龄的增长,回忆自己真心向往过想干的事,并一一地记录下来,写完后再想想有无遗漏,确实没有了,就进行认真的排序。对于第三个问题我能干什么?则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能都一一列出来,认为没有遗漏了,就进行认真的排序。

  第四个问题环境支持或允许我干什么?的回答则要稍做分析:环境,有本单位、本市、本省、本国和其他国家,自小向大,只要认为自己有可能借助的环境,都应在考虑范畴之内;在这些环境中,认真想想自己可能获得什么支持和允许,搞

  明白后一一写下来,再以重要性排列一下。

  如果能够成功回答第五个问题我的职业规划是什么?您就有了最后答案了。做法是:把前四张纸和第五张纸一字排开,然后认真比较第一至第四张纸上的答案,将内容相同或相近的答案用一条横线连起来,您会得到几条连线,而不与其他连线相交的又处于最上面的线,就是您最应该去做的事情,您的职业生涯就应该以此为方向。并在此方向上以三年为单位,提出近期、中期与远期的目标;再在近期的目标中提出今年的目标;将今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目标、每天目标。这样,您每天睡前就可以对照自己的目标进行反省,总结当日成就与失误、经验与教训,修正明天的目标与方法,第二天醒过来后稍加温习就可以投入行动了!这样日积月累,没有不能实现的规划。

人生规划模板范文(篇7)

  你在一生中,可以有所作为的时候只有一次。那就是现在,然而,许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。

  对于我一个将要跨入中学大门的男孩子来说,一切都是新的,什么都可以从新开始,也可以说是我踏出人生的第一步,妈妈常说,人要有目标才会进步。是的,在小学时,我也总是定各种各样的计划,执行几天就行动不起来了,只说不做,浪费了好多时间,现在想想真是可惜。古代有句名言——黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我可不想等老了在去后悔,所以我要定下我的人生规划,做一个有志向的人。

  我觉得作为一名现代的中学生,首先是要有一个健康和美丽的心才是最重要的,健康的心就是,大人们常说的心态吧,比如说受到挫折,受到批评后,不可以放弃学习,放弃自己,要勇敢的面对错误,虚心接受,认真改正。美丽的心就是要爱自己的国家,爱家人,爱班集体,帮助需要帮助人。有了这样的心,才有了做事情的基础,才能把事情做的更有意义。第二要有一个健康的身体,小时候常听姥姥说‘健康是第一财富’,想想确实是,要是没有一个好的身体,在好的人生规划也是很难实现的,没好的身体怎么才能读好书呢,不读好书就不能为国家做出贡献,所以我要从现在开始就要好好的锻炼身体,做一名结实魁梧的男子汉。第三,我的理想是,想长大了去四川南部的山区当一名小学教师,妈妈曾经去过一个叫亚丁的村子,说那个村子一共有28户人家,但只有一名老师,说那边特别需要老师,所以我现在一定要好好学习,学好每一门功课,考上师范大学,这样才能帮助到那些山区的孩子们。那里的人们有了文化,才能建设自己的家乡。第四,父母辛辛苦苦抚养我长大,知道我上中学了功课多,为了不在路上耽误时间,上下学离家进,还为我搬了家,所以,不但我要好好学习,来报答父母,而且长大后好好孝顺他们,继承我们中华民族的美德。

  我一定做一个对社会有用的人,为我们的国家添砖加瓦,把我们的祖国建设的更加富强,美丽。有了这样一个人生规划,我将会努力实现它,让自己的人生变得丰富多彩!

人生规划模板范文(篇8)

  苏格拉底曾说:“未经思考的人生是不值得过的。”那么,我想说,未经规划过的人生也是不值得过的。唯有规划人生,才能充分发挥自我潜力,争分夺秒中超越自我并成就非凡的自我。

  规划人生,可点燃青春的希望。人生如一张白纸,如何画,如何走,将决定人生最终的去向。如果只是放任不管,即兴发挥,那么你的人生将可能会与目标背道而驰;如果你能在出发前,稍作一下休整,画一张图纸,明确阶段性的目标,步步实现,最终将攀登理想的高峰。京都动画公司的一位动画监作人最初也是从一位平凡的.画手做起,但她对自己的人生有着明确的规划。因为在她的桌子上,记录了一步步成长的印记:24岁创作出三部主笔动画,25岁成为分镜渲染主管,27岁成为动画监作人,28岁买下自己的房子,30岁成为动画总监。她的朋友们在回忆她时说:“她是我见过最有规划和行动力的人,她已经向云端冲刺,我们却还在底部团团转。”可见,有效的规划能使人生变得充实,有目的性。如果目标太远大,就将它拆成一个个通过努力能够实现的小目标,不仅能给自己希望,而且能在不断积少成多的小目标中最终成就大目标。

  规划人生,需设计青春的蓝图。有人不喜欢规划的原因是自己的目标太过于远大,写出来怕被人嘲笑。其实,规划不一定要写出来,在心中规划也是一种好方法。从小到大,老师和家长让我们写过各种规划,但写是写了,有没有实现很难说。规划作出来了却不实践,等于浪费时间。我們在欣赏书法作品时,或惊异于其笔势遒劲,或感慨于其端庄方正,殊不知其背后隐藏书法家的多少努力,才能有今天展示在我们眼前这般的“飘若浮云,矫若惊龙”。

  规划人生,规的是我们的行为,划的是我们的内心,规划过的人生是值得过的。过好规划的人生,我们的生活也就可以循序渐进中不断完善自我,绽放出万花争艳的绚丽青春和无价人生!

人生规划模板范文(篇9)

  这天下午,我拎着一张87分的试卷,就像拎着一个小恶魔一般,踏着无比沉重的脚步回到了家。一到家,我直向书房奔去,一声不吭地写起了作业。为什么,为什么我那么认真写的试卷,到头来却白费苦心?想到这里,眼泪忍不住滴落下来,滴在纸上,纸上开出了朵朵泪花。我想:要是我能够规划我的人生那该多好啊!

  突然,毫无征兆地,我飞了起来,飞过天花板,越飞越高......

  我飞到了上帝面前,他穿着金色的衣服,银色条纹的裤子,一双白色的翅膀在背后一扇一扇的,仿佛轻轻一扇就能给人带来无限温暖。他一双慈祥的眼睛看着我,说:“孩子,有什么我可以帮助你的吗?”“我想要规划我的人生!”我几乎是不加思索地喊出了这句话。“好,这是你的人生规划本,请重新规划你的人生吧!”不知何时,出现了一个黑色的本子与一支蓝色的笔,掉在我的手中。

  我翻开本子,在“出生地”上写了“美国华盛顿”,在“家属”上写了“皇亲贵族”,在“工作”上写了“玩与吃”......

  填写完毕后,我合上黑本子,交给了上帝,上帝用他那宽大的翅膀一扇,我便到了一个富丽堂皇的宫殿里。

  “晚餐来了,我的王子!”一个仆人走过来,说道。我惊异地发现,我竟然可以听懂英文!那位仆人喂了我吃晚餐,还给了我一部手机,说:“尽情地玩吧!”我兴奋极了,拿过手机就玩了起来。

  第二天,我的家庭教师亲自来教我上课。上课时,我虽然都在玩,一个字也没听去,但老师还是表扬了我,并没有布置作业。

  就这样,日复一日,年复一年,我越来越胖,越来越懒,也越来越娇生惯养了。

  有一年,国家发生了动乱。起义兵们冲进了皇宫,仆人大叫:“王子殿下,快逃吧!”可我连走路的力气都没了,哪有力气逃跑呀!

  我就在这一瞬间醒了。仍旧是那个下午,仍旧是那份试卷,可我已不是从前的我。

  我懂得:人生路上终归会有坎坷,有失败,但失败了不要紧,再来一次,只要努力,就一定会成功!

人生规划模板范文(篇10)

  一项调查显示,95%的应届大学毕业生存在“工作一年以后就跳槽”的心态,不少大学毕业生甚至希望在同一企业工作的时间最好是3个月”。

  有关专家认为缺乏正确的职业生涯规划设是主要原因——

  参加工作不久的大学毕业生频繁跳槽,而且时间周期越来越短的现象值得关注。这首先与他们对“参加工作”充满好奇和向往,在临近毕业时急于找到一份工作,而不考虑自己实际适合从事什么工作有关。

  另外,由于事先缺少对职业发展方向的清楚认识和明确的职业规划,导致们在进行工作选择时存在盲目心理和侥幸心理,缺乏严肃性,在对待所承担的工作方面明显缺少责任感。

  同时,由于单纯从兴趣出发看待工作,对“工作”抱有不切合实际的“幻想”,事实上存在对实际工作的规范性、艰苦性要求在思想上认识不够,心理上准备不足的问题。

  当然,也还有工作单位对这些刚刚参加工作不久的大学毕业生缺少职业发展方面的培训和引导的问题。

  在这种情况下,一段时间过后,他们很快就没有了刚参加工作时的新鲜感,发现自己所从事的工作不像原来想象的那样有趣,进而开始对日常工作产生枯燥乏味甚至厌倦的感觉,受上述因素影响,重新选择工作的念头开始出现并日益强烈,一旦工作中遇有不如意的事情发生,即选择放弃工作单位或具体工作的处理方式。

  可以说,部分大学毕业生根据科学合理的职业生涯规划主动进行职业选择的意识不强,同时缺少一定的实践经验,以致思想上对实际工作的规范性要求认识不够、对真 正参加工作有心理准备不足的问题,使得有些用人单位拒绝接受他们(甚至包括一些著名院校的毕业生),他们也选择用不断跳槽的方式“报复”用人单位,结果造成两败俱伤的局面。

  据有关调查资料显示:初中及以下文化程度、高中、大专毕业生均比本科生容易找到工作,在待业的人群中,高学历的年轻面孔越来越多。

  低学历的人比高学历的人容易找到工作的原因主要有:

  1.目前国内仍然存在基层组织内部人员的总体素质要求偏低,不愿意接收学历较高的人、担心不好管理的现象。

  2.低学历的人在工作层级和物质待遇方面的要求相对低廉,使组织在运行上有资源配置相对简单易行,货币成本较低的感觉。

  3.个别高学历的人将高学历混同于高能力,不愿接受一般性的工作安排或比较低廉的薪酬待遇,使得们在劳动力市场中处于高不成、低不就的状态。

  4.多数刚毕业不久的学生,具有一定的理论知识,但缺少相应的实践经验,又往往自视清高,使一些希望引进外部人才的组织担心用不好、留不住,因而不愿接受他们。

  现在越来越多的“不就业族”(多是青年)表现出“主动失业”的状态,他们有的无所事事靠父母养活。所谓“不就业族”是指达到工作年龄、具备工作能力和条件,却主动放弃工作、赋闲在家的待就业青年。

  目前,大学毕业生群体中出现的“不就业族”主要由出身于大中城市家庭的年轻人构成,其中很多人属于家中的独生子女。“不就业族”的出现原因有受相对优裕的生活环境影响,大学毕业生群体中的一部分人对生存的压力缺少实际感受的问题。

  另外,这一群体中有部分成员在如何面对“工作”和“未来”的问题上存在困惑或抵触思想,在没有想清楚之前,他们宁愿先无所事事地呆一段时间。

  也有一部分人由于家长过分溺爱的原因,对外部环境有一种莫名其妙的恐惧感,在寻求工作方面缺少主动性,仍希望借助家长的帮助获得较好的工作,在一时难以实现他们的主观愿望时,选择了“不就业”。

  “不就业族”的出现,说明目前大学毕业生群体中有部分人缺少独立面对生活与工作的能力;或者是由于缺少现代 人力资源也有部分人是由于对现有工作性质或职位安排不满,采取暂时放弃工作的态度。

  不管实际原因是什么,都反映出他们身上存在的“娇、骄”二气。当然,少数因准备报考研究生或正在办理出国留学手续而暂时放弃工作机会的人不在此列。在校大学生缺乏职业生涯规划意识的现象比较普遍,参加工作后的青年人也不例外,因此他们常常不知如何面对职业选择和参加 招聘活动的问题无论对于待业人群中高学历群体和主动不就业族以及参加工作后频繁跳槽的青年人,缺乏正确的职业生涯规划设计是他们人生发展的最大障碍。

  专家建议:

  1.大学生一定要在大二或大三的第一学期研读“人力资源”或“职业生涯设计”方面的课程或文章书籍,参加工作后的青年人也要看几本类似的书籍,争取对个人事业选择和职业发展方面的理论观点有所了。

  2.仔细思考并分析本人的生活兴趣和个性特点,在此基础上大致形成自己的事业追求和事业方向选择。

  3.了解社会上的各类工作,选择其中能够实现本人事业追求或符合自身事业发展方向要求的工作作为职业,为自己确定基本的职业目标、划分出大致的职业发展阶段。

  4.选择符合职业目标要求且能够实现本人特定职业阶段要求的组织作为开始个人职业生涯的第一站。

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