顶岗实习计划1000字汇总

2023-01-09 18:57:53 顶岗实习计划

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顶岗实习计划(篇1)

  毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,为保证实习工作的顺利进行,根据教学计划安排和《实习教学管理规定》(院教[20xx]2号)文件精神,特制定本计划。

  一、指导思想

  遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,目的在于更好地培养学生的专业能力和独立工作能力,提高学生的综合素质,满足经济社会发展对应用型商务人才的需求。

  二、实习人员

  参加本次毕业实习的20xx届本科毕业生共xx人,专科毕业生xx人,合计xx人。

  三、实习方式及时间安排

  1、按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。选择分散实习的学生,由学生自己联系实习单位;选择集中实习的学生,由学院联系实习单位。参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。

  2、分散实习起止时间:20xx年XX月XX日——XX月XX日,为期8周。集中实习起止时间为20xx年XX月XX日——XX月XX日。20xx年XX月XX日返校。

  四、实习安排

  (一)准备阶段(20xx年XX月XX日—20xx年XX月XX日)

  1、确定实习单位:20xx年XX月XX日之前,选择分散实习的学生,本人提出申请,由辅导员组织填写分散实习统计表,由辅导员交商学院办公室。20xx年XX月XX日之前,确定集中实习的地点并完成集中实习的学生编组及指导教师分配。

  2、布置实习任务:20xx年XX月XX日之前,各系召开毕业实习动员会,向学生介绍本次实习目的、基本内容和要求。

  3、指导教师见面:20xx年XX月X日之前,指导教师与学生见面,给所指导的学生提出具体要求。

  (二)实习阶段(20xx年XX月XX日——XX月XX日)

  1、学生必须严格遵守学校及实习单位的安排,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。

  2、周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。

  3、实习报告:学生必须在实习结束时撰写实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的实际情况撰写。实习报告不少于3000字。实习结束后交给指导教师。

  4、实习鉴定:实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》,并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。

  5、学生可提供的其它材料:如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密,可以复印其封面、目录等部分内容,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成绩评定的依据。

  (三)成绩评定阶段(20xx年XX月XX日——XX月XX日)

  1、实习汇报:20xx年XX月XX日—XX月XX日由各专业方向实习指导教师组织学生进行实习汇报。

  2、成绩评定:学生实习结束返校后,必须上交周小结8份、实习报告和毕业实习鉴定表。成绩评定标准:出勤20%,周小结20%,实习报告20%,实习鉴定表20%,实习汇报20%。指导教师做好学生毕业实习成绩评定,4月25日前以系为单位上报学院办公室。各系按15%的比例上报优秀实习生。毕业实习环节合格者获得8学分。毕业实习不能免修。

  五、实习要求

  1、指导教师负责给学生布置实习任务,提出具体要求;对集中实习的学生,指导教师应到实习点了解学生实习情况,进行必要的检查和指导,作好考核工作,对分散实习的同学应通过邮件及电话进行联系检查和指导;组织学生进行实习情况汇报,并负责收交周小结、实习报告、实习鉴定表、评定实习成绩。

  2、辅导员负责通知学生各项事宜,处理学生实习过程中遇到的各种突发事件,做好学生离校、返校登记工作,协助指导教师管理学生。

  3、学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。

  4、开始实习后,应及时与指导教师联系,汇报实习情况。

  5、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。

  6、参加实习的学生必须认真填写周小结、实习报告和实习鉴定表。

  六、注意事项

  1、实习学生必须遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度,特别要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密。

  2、在实习过程中,遇到问题、困难或特殊情况,请及时向辅导员和指导教师汇报。

  3、注意人身安全,防止意外伤害。

顶岗实习计划(篇2)

  顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求,在规定的教学时限内,按照学校实习教学计划的安排,在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动,包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。根据徐财高职校(xxxx)18、32号文件,特指定本系部顶岗实习计划。

  一、实习目的

  顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

  二、实习时间和班级

  时间:xxxx年9月1日 –xxxx年 6月10日

  班级:xxxx高职7(1)

  三、实习指导教师

  xxxxxxxxxx

  四、实习单位的确定

  实习单位由实训就业处会同本系部选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位,但必须报实训就业处和本系部批准,并接受学校、系部、实习指导教师的定期检查。

  实习单位原则上要求到IT行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进行岗位实习。已提前就业的学生,结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。

  五、实习内容

  1、调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向。

  2、了解计算机局部网络有关情况(局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护)

  3、了解分析各种管理信息系统在企事业单位中的应用现状,并展望其前景。

  4、各种管理信息系统的开发和维护工作。

  5、了解多媒体技术的实际应用情况。

  6、学习、掌握平面设计的岗位实际技能。

  7、学习、掌握室内装潢设计的岗位实际技能。

  8、了解影视动画实际岗位的技能需求。

  9、掌握实用网站的设计与开发技巧。

  实习生应根据实习单位提供的实习岗位,应对上述内容中的4、6、7、9项进行重点实习;可以从1、2、3、5、8中选择部分项目(至少2项),验证理论的科学性与实用性,并提高自身的分析问题与解决问题的能力。

  六、实习作业

  学生实习期满后,应于xxxx年6月11日-6月13日将下列实习作业寄给所在班级班主任。

  1、实习单位鉴定;

  2、实习综合报告或专题调查。

  实习综合报告应包含以下内容:实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习综合报告的内容应真实充实,实习报告字数应在3000字以上。

  专题调查报告:可就与专业相关的专题性问题进行调查分析,专题调查报告字数应在4000以上。

  学生实习成绩由指导老师根据实习作业评定,实习作业齐全为合格,优良等第根据综合实习报告或专题调查报告内容质量评定,实习分数最后由教务处核定。

  未能按实习计划完成实习、未交实习作业的,不认定实习学分,不进行毕业综合评价和考核,实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。

  提前就业的学生应根据实习计划结合就业单位的基本情况和岗位职责,写出就业工作总结及工作体会,字数在20xx-3000字以上,于xxxx年6月14日-6月16日之间交给班主任。

  七、实习要求

  实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核,班主任及时了解学生实习动态情况,学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定。学生应及时将实习单位通讯地址提供给班主任。

顶岗实习计划(篇3)

  一、目的要求:

  毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。

  毕业实习是教学内容的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。

  二、实习内容:

  (一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。

  (二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下:

  1、企业生产管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。

  2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。

  3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。

  4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。

  5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。

顶岗实习计划(篇4)

  根据信息学院工作安排,结合本专业的培养目标和教学计划要求,现将有关事项安排如下:

  一、组织领导为加强对专业认识实习的指导与管理,本专业成立专业认识实习工作领导小组如下:

  组长:王燕副组长:熊曙初

  成员:彭翰翔、刘翔、黄向晖、李运华、赵龙

  二、专业认识实习安排

  (1)我系共有1个班:工管1101参加专业认识实习,时间为20xx年7月-20xx年8月。

  (2)指导老师安排:工管1101王燕、熊曙初、彭翰翔、刘翔、黄向晖

  (3)专业认识实习报告上交时间:下学期开学后第一周交指导老师评阅

  三、专业认识实习形式本次专业认识实习,采取集中调查和分散调查相结合的方式。由工程管理系安排集中调查的调研地点,并组织学生分批进行工地参观。分散调查则由学生根据其社会关系就近自行选择专业认识实习地点和单位,分散进行(可以是个人或小组)。

  四、专业认识实习内容和要求集中调查实习时间为期1周,由工程管理系系部统一进行安排。分散调查由学生自行选择实习地点和单位进行专业认识实习,为期三周。工程管理专业认识实习,重点是认识,更多的是到施工工地上工作,参观工地的施工流程和相关施工资料,将已学到的相关知识与施工现场进行有机的结合。推荐的暑假调查选题方向及其主要内容如下:

  (1)施工现场主要分部分项工程:主要了解施工分部分项工程的主要组成。同时了解各个分部分项工程施工目标构成,业务处理过程及关键业务。

  (2)施工管理的关键流程:要求学生了解施工管理的关键流程,了解施工过程中的参与各方角色、定位及施工交接面施工过程中权责划分问题。

  (3)选取其中一个分部分项工程进行施工工艺的全面阐述:要求学生了

  某一个分部分项工程施工工艺流程及主要的施工技术措施。

  五、专业认识实习报告要求要求理论联系实际,结合专业认识实习单位的实际状况,完成专业认识实习报告。字数和具体格式参考系部专业认识实习报告要求。整个报告主要应包括如下内容:调查目标,调查时间和地点,调查单位的基本情况介绍,调查的主要内容,调查的体会等;正文主体字数为3000字以上,包括调查内容、过程、发现的问题、结论和体会等,内容应做到层次分明,数据可靠,文字简练,观点正确。

  (1)优秀:内容真实,论述合理,分析透彻,结论正确,企事业相关领导认为对指导实际工作有一定的参考价值的专业认识实习报告。

  (2)良好:内容真实,论述基本合理、分析和结论基本符合实际的专业认识实习报告。

  (3)中等:内容真实完整,符合要求,论述基本合理,并做一定分析和结论的专业认识实习报告。

  (4)及格:内容较真实,基本能对暑假社会调查写出心得体会的专业认识实习报告。

  (5)不及格:内容抄袭、无具体内容的专业认识实习报告。

  工程管理专业建设小组

顶岗实习计划(篇5)

  一、时间及具体工作内容安排

  二、实习内容及要求

  (一)公司财务管理方面

  1、调查公司财务管理体系,包括财务机构的设置、财务机构的职能,财务管理人员的配置、财务管理人员的基本素质,各项财务管理规章制度的建立健全情况,内部控制建立和实施情况等,对其财务管理体系的健全性和有效性进行评价。

  2、调查公司财务报表分析工作的实施情况,包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面的具体应用情况,借助所学的财务报表分析方法对企业的财务状况和经营成果进行财务分析,提出分析报告。

  2、调查公司投资决策流程,包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容,对公司的投资决策流程和决策方法的科学性进行评价。

  3、调查公司长期融资来源渠道,目前的资本成本水平,未来的融资需求以及资本结

  构的合理性,对公司目前的资本结构、未来的财务稳健型以及可扩展的融资渠道进行分析,评价其长短期资金的配合战略。

  4、调查公司短期融资决策及营运资金的管理情况,包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等,对其目前营运资金的管理现状进行分析,提出可以改进的具体措施和建议。

  (二)公司会计核算与管理方面

  1、了解公司会计核算机构的设置情况,人员配备情况,会计工作的组织情况,并进行描述性说明。

  2、了解公司整体会计核算制度和内部会计控制流程,指出会计控制系统存在的问题,提出优化方案。

  2、了解各种不同行业财务会计业务处理程序及具体实施过程,了解公司特殊的交易或业务的会计处理方法,对典型交易总结其会计处理原则和依据。

  3、通过问卷调查或人员访谈等方法,了解不同管理层系的人员对会计人员基本素质的要求,帮助公司提高人员招聘过程中对财务人员专业胜任能力和管理胜能力的确认,以及总结本公司会计管理工作经验,提高与其他部门的协调与沟通能力,形成工作阶段成果报告。

  4、了解公司财务、会计信息化的实际现状,包括信息化目标、实施过程、存在的问题,并提出完善和优化建议。

  6、帮助公司寻找会计实践中存在的问题及改进措施。

  7、调查公司在新会计准则实行中遇到的问题,深入分析产生问题的原因,总结应对方式和方法。

  (三)金融市场与金融机构方面

  1、了解商业银行的管理与运作,包括机构设置、正常业务、商业化运作中的问题与难点及对策的思考,重点分析银行的业务体系、各种服务产品与公司财务管理的关系,说明公司可以从哪些角度有效利用银行进行投融资管理和资本运作。

  2、了解保险公司的管理与运作,包括保险公司的经营运作、展业、承保、理赔、防灾防损、国家的行政调控、法律调控与行业自律。重点关注公司在财务管理过程中如何有效利用保险公司实施风险管理,进行风险的转移和规避。

  3、其它金融机构(合作、租赁等机构)的管理与运作,包括其发展情况、常规业务及其运作、运作中的问题及对策的思考。立足点在于如何借助于非银行的金融机构进行创新性投融管理,提出一些可以借鉴的创新交易类型。

  (四)证券投资管理方面

  1、调查证券交易所(上交所、深交所)的运行机制。通过证券交易营业部了解投资者通过券商在证交证交所买卖证券的过程(开户、委托、成交、清算与交割、过户)。

  2、调查柜台交易的运作机制。了解柜台交易中如何确定股票、债券、基金、国库券等的价格,以及具体的操作程序。

  3、了解常用的技术分析方法,以及投资者如何利用技术分析的结论入市操作。

  4、了解基础分析的主要内容,以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因素。

  5、了解证券投资管理的各个环节(证监会、证交所及其它自律性组织)。

  三、实习工作成果

  1、实习日记及单位意见反馈:结合实习单位的实习情况,记录实习日记,要求记录工作内容、对工作问题的思考和解决方法、工作中的心得体会等;实习结束由实习单位填写实习单位意见反馈表中的单位意见,并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。

  2、实习报告:实习结束,完成一篇实习报告(要求打印稿,字数一般为3000字以上),内容包括实习单位简介,实习单位财务部门岗位设置,具体介绍各个岗位的工作职责及内容,总结自己在实习过程中具体的工作内容及心得体会,并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。

顶岗实习计划(篇6)

  马上就要开始顶岗实习,心中充满了憧憬与期待,但同时又忐忑不安。《礼记·中庸》中曾说:凡事预则立,不预则废。为了使我的顶岗实习能顺利、有效地进行,我制定了以下工作计划。

  第一,服从驻县老师、实习学校、指导教师、小组长等的管理与安排,遵守纪律,遵守各项规章制度,配合小组长的工作。

  第二,和岗友互帮互助,友好相处,团结友爱。有了问题积极解决,绝不使之恶化。在听完岗友的课之后,给予中肯的评价和建议,使岗友和自己都能在教学上慢慢进步。

  第三,认真备课、上课。结合课程标准、学生实际、教材内容等,提前写好教案,并把自己的教案交给指导教师审阅,教案要做到详细、具体、可操作性强;悉心听取指导教师和岗友提出的建议与要求,并做出相应的改正,不断完善自己的教学技能;课前明确教学目标,教学时突出重难点,声音洪亮,灵活处理课堂突发事故,并且使用多种教学方法,使学生会学习,爱学习,不仅掌握知识与技能,还具有一定的学习方法;课后再进行教学反思,汲取优点,改正缺点。同时多听指导老师、实习学校其他老师和岗友的课,多听多学。布置合理适量的作业,并认真批改。对错题及时做好整理,并在课上给予详细的讲解。

  第四,建立良好的师生关系。尊重每一位学生,公正、平等地对待学生,绝不挖苦、讽刺、歧视、体罚学生。积极培养优等生,努力转化后进生,利用学科魅力建立学生对地理这门学科的学习兴趣。热情地对待学生、理解学生,与学生友好相处。

  第五,注意自己的言行举止。既然是顶岗实习,那么在身份上,自己已经是一名教师,衣着要整洁得体,语言要规范健康,举止要文明礼貌,要树立一个良好的教师形象。同时自己也还是一名学生,对学校领导要礼貌谦虚,虚心学习,绝对不能自高自大,完成学校所布置的学习任务。

  既然选择了顶岗实习,那么从心态上就要进行转变,明确自己教师的身份,尽教师应尽的义务。同时要做好吃苦的准备,不埋怨,不抱怨,随遇而安。在顶岗实习的过程中,也要放低姿态,认真学习,不骄不躁。此外,在顶岗实习的过程中,要提高自我保护的意识,保护自己的人身安全和财产安全,不单独外出,并且保护好自己的隐私。

  需要做的还有很多。我希望自己可以认真顶岗,好好锻炼自己的教学技能及其他各方面能力,认真且全力完成顶岗实习这一项神圣而又艰巨的任务。

顶岗实习计划(篇7)

  第一部分:施工实习

  一、实习目的:

  通过实习进一步了解房屋建筑物的施工过程,熟悉现场施工技术和管理知识,进一步加深对房屋节点构造和结构方案的认识,从而巩固所学专业知识,为下一步的毕业实习和毕业论文作准备。

  二、实习时间:

  本学期6-7周,包括实习准备、实习动员和撰写实习报告的时间

  三、实习地点:

  各施工工地,具体地点见施工实习联系函

  四、实习要求和实习内容:

  1、本次实习由工程管理研究系统一组织,实习指导老师进行具体指导,学生自主赴各实习工地进行实习,由实习指导老师巡回检查实习情况。

  2、学生到施工现场后,其现场管理、生产劳动均由实习单位具体安排。

  3、施工实习内容:

  (1)学习基础、上部结构的放线找平的基本方法;

  (2)学习基础工程,主要是桩基工程的具体施工过程和基本要求;

  (3)学习劳动管理、材料管理的基本内容和方法;

  (4)学习对整个施工现场的平面布置;

  (5)学习模板的制作和安装的步骤和施工验收标准;

  (6)学习钢筋的开料和现场绑扎、焊接和机械连接的基本方法和要求;

  (7)学习混凝土的浇筑方法,以及如何组织施工、如何抓好施工前的准备工作和施工后的质量检查工作,了解混凝土的质量评定标准。(8)学习施工组织设计的基本方法和要求;

  (9)和有关技术人员参加图纸会审及各分部分项和单位工程的验收工作;

  (10)学习施工图纸,提高看图能力和专业知识;

  (11)学习对施工中出现技术问题、质量问题的处理程序和方法。

  五、对学生的要求:

  1、参观工地的现场施工工作要做到认真向技术人员学习,虚心向施工工人学习;

  2、积极参加工地的施工实践,遵守实习单位的纪律,不迟到,不早退;

  3、注意安全,进入工地现场要戴安全帽,穿胶鞋,严禁穿硬底和高跟鞋到工地;

  4、认真学习,搜集有关资料,学习写施工日记,为撰写实习报告积累资料;

  5、实习完成后应及时归还在实习单位所借用的图纸和其他物件。

  六、其他:

  1、学生下工地的生活相关费用自理;

  第二部分:管理实习

  一、实习目的:在施工实习的基础上,通过实习进一步了解工程项目的基本程序,熟悉基本工程项目管理方法和管理内容,进一步加深和巩固所学工程项目管理的专业知识,为下一步的毕业论文作准备(与施工实习交叉或者平行进行)。

  二、实习时间:

  本学期6-7周,包括实习准备、实习动员和撰写实习报告的时间

  三、实习地点:

  各施工工地,具体地点见施工实习联系函

  四、实习要求和实习内容:

  1、本次实习由工程管理研究系统一组织,实习指导老师进行具体指导,各位学生自主赴实习工地进行实习,由实习指导老师巡回检查实习。

  2、学生到施工现场后,其现场管理、生产劳动由实习指导老师会同实习单位具体安排。

  3、管理实习内容:

  (1)了解工程项目的建设程序及工程项目的管理模式;

  (2)了解工程项目实施的承发包模式;

  (3)了解工程项目招投标的程序,学习编制招标文件和投标文件;

  (4)学习工程项目合同管理和工程索赔基本方法;

  (5)了解工程项目管理组织的基本类型;

  (6)学习工程项目进度、质量管理的基本方法和基本程序;

  (7)学习工程项目的造价计算、控制、管理方法;

  (8)了解工程项目的成本管理;

  (9)学习工程项目的现场管理、安全管理和环境保护方法;

  五、对学生的要求:

  1、参观工地的现场施工工作要做到认真向技术管理人员学习,虚心向施工工人学习;

  2、积极参加工地的施工实践,遵守实习单位的纪律,不迟到,不早退;

  3、注意安全,进入工地现场要戴安全帽,穿胶鞋,严禁穿硬底和高跟鞋到工地;

  4、认真学习,搜集有关资料,学习写与工程项目管理的有关文件,为撰写实习报告积累资料;

  5、成后应及时归还在实习单位所借用的图纸和其他物件。

  六、其他:第三部分:实习提交资料实习完成后,应及时向指导老师提交下列资料,作为评定实习成绩的依据:

  1、实习日记(6天以上);

  2、负责指导实习的技术人员填写的《实习现场评定表》,并加盖实习单位的公章(或者项目章);

  3、实习报告或专题报告(3000字以上)。

  4、装订顺序:封面-实习成绩评定表-实习现场评定表-实习报告-实习日记。

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