精选激励学生努力演讲稿1000字(精选4篇)

2023-01-14 15:40:51 激励演讲稿

  我们必须要为生活中的挑战有所作为。如果想要在演讲时带动氛围,我们在私下需要写好演讲稿。演讲稿的质量,直接决定演讲的成败。如何在网上搜集到优秀的演讲稿呢?下面是我们精心整理的"激励学生努力演讲稿",供你阅读参考,并请收藏本页面!

激励学生努力演讲稿(篇1)

  亲爱的学生们、亲爱的老师们:

  大家下午好!我是高一四班的冯。我不认为我是一个有天赋的学生。记得刚来光亚的时候,成绩不好,考试也很受打击。但是经过我不懈的努力,终于有了很大的进步。因此,我很高兴今天站在这里,与大家分享我的进步。在我看来,学习的关键在于心态和方法。

  有一句话我们太熟悉了,就是心态决定一切。学习也是如此。你如何看待学习的关键是你能从学习中得到什么。如果把学习当成一种负担,这种负担只会越来越重;如果我们把学习当成一个自我提升的过程,突然回头,我们会对能力的提升,思想的觉悟,甚至心智的成熟感到惊喜。在我们的学习中,或多或少会经历以下场景:当我们为自己的考试差而深感痛心时,很多人因为考试好而被人大称“不正常”。相比之下,我们是那么的凄凉。这个时候,不用担心。正所谓静则灵,灵则智。既然实力不足,那就先把自己做好。别人再变态,也不能太在意。这个时候我们要做的就是吸取教训,自己进步,以积极的心态迎接未知的挑战。当你取得进步时,人们开始说‘不正常’。这一刻,你不能再佩服自己,而应该仰望天空,和比我们优秀的同学竞争。每个人都有自己的极限,在追求中一定要达到自己的极限,实现突破。这种蜕变可能很漫长,但羽化成蝴蝶更有意义。所以,循序渐进,从容不迫,才是好的学习态度的关键。

  我们有了良好的学习态度后,就要积极探索适合自己的学习方法。在我看来,学习和思考相结合,善于总结是很重要的。学而不思则罔,思而不学则殆。学习与思考相结合的重要性我们不需要多说,但你是知道的。这里我想说一下我对善于总结的理解。高中有很多科目,很多东西要记。这意味着我们的大脑为了处理零散的知识点要承受更多的负荷,所以学习效率变低。我们常常很苦恼,尽力去记住老师说的每一个知识点,但是做题的时候却要翻书找解答。考场上没有书可翻就更悲剧了。有时候只能在幸运女神的照顾下勉强回答几个问题。究其原因,我认为是我们没能把各种相关的知识点整理成一个体系。分散的知识点就像分散的水池。只有花一些时间把它们连接起来,并把它们合并成一条河,才能没有干涸或中断。总结就像这些连接线。当我们把所有相关的知识点串成一个网络,思维不会短路,考试的时候自然会快速思考,rp会爆炸!

  人们坚持,但我们不放弃。也许我们的努力得不到立竿见影的效果,在实践的路上会有很多挫折和困惑。但是请不要难过。当你继续前进时,痛苦会变成快乐的泪水。同学们,你们努力了,坚持了。除了你,谁能拾起成功的光环?

  谢谢大家!

激励学生努力演讲稿(篇2)

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《珍惜时间,努力学习》。

  珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。

  古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟,可是你能真正懂得它的含义吗?

  商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们,你们说时间是什么呢?其实“时间是最公平的裁判者”,要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在我们学校某班有这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗那就得靠你把握时间,珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。

  时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,同学们请你告诉我时间有再来的时候吗?对、时间是一去不复返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

  青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有最大的幸福!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

激励学生努力演讲稿(篇3)

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

激励学生努力演讲稿(篇4)

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间,努力学习。

  同学们,对于时间,人们经常会自己原谅自己,你说要抓紧学习吗?他却说等明天吧。你说今天的事情要今天做,不要推迟,他又说有的是时间,明天做也不迟。这种不珍惜时间的人其实会付出很大代价。

  时间是吝啬的,也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。赢得了时间就赢锝了财富,抛弃时间的人时间也会抛弃你。珍惜时间的人时间会把你的生活打扮的分外美丽,浪费时间的人时间会把你的人生变的黯然无色。

  鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间,鲁迅12岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年级尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为免影响学业。他必须做好精确的时间安排。有一天,鲁迅在家里帮助母亲多做了一点事,上课迟到了,严厉的老师狠狠的责骂了他一顿,鲁迅挨训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳的接受了批评,决心作好精确的'时间安排。再也不会因为做家务影响学习。于是,他用小刀在书桌的右下方,正正方方的刻了一个早字,用以提醒和鞭策自己珍惜时间努力学习。

  此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛。又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说,绘画,也深切爱好。正因为他广泛涉猎,多方面学习。所以时间对他来说实在是重要的。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。应该说鲁迅是珍惜时间的楷模。

  我们身边也有很多珍惜时间,努力学习的好榜样。比如我们班的xx同学。他就是一个珍惜时间,努力学习的好榜样。

  这是我们班每位同学都可以肯定的,很多同学会;他为什么总能取的优秀的成绩,他为什么总能得到老师们的表扬?在同学们眼中只会在乎别人拿奖的时候,有谁问过他私底下的勤劳呢?同学们,世上没有白吃的午餐,没有刻苦学习,怎么能取得好的成绩呢?

  同学们让我们珍惜时间,努力学习吧!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

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