幼儿园消防演练的方案11篇

2023-01-19 15:19:09 幼儿园消防演练方案

  方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。根据领导新分配的任务,使工作有条不紊,我们需要有方案。方案的内容要做到条理分明。我们应该好好学习怎么去写方案。出国留学网小编现在推荐你阅读一下幼儿园消防演练的方案,或许你能从中找到需要的内容。

幼儿园消防演练的方案 篇1

  为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

  一、演习时间、参加人数

  时间:20xx年11月4日 10:00

  人数:全体师生,约250人

  地点:幼儿园内

  二、演习领导小组及应急小组成员

  组 长:

  副组长:

  组 员:各班班主任

  三、准备工作

  1、准备警报声;

  2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

  4、幼儿园楼道安全疏散示意图

  四、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

  五、逃生路线

  大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)

  侧门(大三班,小班,大大班)

  六、人员安排

  毛强、陈:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

  吴家许 何娟:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)

  廖燕玲:一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数

  七、演练过程

  1、警报声起;

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

  要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

  3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操场

  要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

  5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育

幼儿园消防演练的方案 篇2

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

  二、时间、地点、参加人员

  时间:20xx年3月15

  地点:幼儿园操场内。

  参加人员:全体教职员工及幼儿。

  三、演练道具

  灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:戚玲娟

  现场总协调:

  周婷

  疏散人员:全体教职工及幼儿

  协助指挥人员:各班老师

  五、演练的具体操作程序

  1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  2、报警组拨打119报警;并迅速向上级领导报告失火情况;蒋夏菊、王罗佳老师打开幼儿园前、后门的消防通道,祝小毛负责门口安全保卫;园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。

  3、通过广播指挥师生向楼外疏散:

  “大家不要慌,马上有秩序地撤离”

  “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

  疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  拟定路线,疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:

  第一组大班、中二班、从西边楼梯下;与小一班走南门到操场。

  第二组中一班从西边楼梯下,与小二班走中门到户外。

  两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  1、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  2、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  3、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

  4、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

  在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

幼儿园消防演练的方案 篇3

  为进一步增强我班幼儿消防安全认识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、主动应对、自我保护。让幼儿掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  1、时间:20xx年10月

  2、地点:幼儿园操场内。

  3、参加人员:中三班所有幼儿及教师。

  灭火设备、水等;湿毛巾,每人一条。

  全体教职工及幼儿。

  1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  2、听到消防广播师生向操场疏散:大家不要慌,马上有秩序地撤离 。

  3、疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,快速撤离,以免发生拥挤践踏事故。

  4、疏散路线:本班幼儿在老师的带领下排队通过走廊,从东头楼梯间下楼,靠右有序下楼,下楼后在操场以三列列队伍,按做操集合顺序。

  1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从教师的指挥。

  2、疏散通道必须保证时刻畅通。

  3、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

  4、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。

  5、撤离出的幼儿有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。

  在操场集中后,教师清点幼儿人数,并向园长报告、确定无人员受伤后,宣布疏散演习成功。

幼儿园消防演练的方案 篇4

  珍惜生命,远离火灾

  总指挥:(校长)

  副总指挥:

  指挥员:

  徐禹、

  疏导员:各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师)

  救护组:卫生室老师、体育教师和其他男教师。

  宣传组:信息中心(会场广播及视频设施)、各楼层的疏导员(负责各教室的视频巡视与反馈)。摄影通讯:前汇

  后勤组:

  时间:11月24日(星期四)上午第一节课后大课间

  地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)

  准备工作:

  1、召开班主任会,做好布置、培训工作。

  2、利用晨会,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。

  1、假设出现地震突发事件的疏散

  2、假设出现火灾时的疏散

  3、防踩踏

  1、严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,确保安全。

  2、疏散顺序:按广播操入场顺序进行疏散。

  3、到达操场后,各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。

  4、各班到达操场顺序,按广播操顺序排列。

幼儿园消防演练的方案 篇5

  一、消防演练的目的

  为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校决定举办二○一四年消防应急演练,具体实施方案如下:

  三、演练时间及地点

  演练时间:xx月3日15时50分

  演练地点::楠杆民小

  演练现场:操场

  消防应急演练路线:从寝室楼疏散到操场

  四、演练人员:全体师生

  演练内容:以学生自救互救为主。

  具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)寝室及教室的楼层灾情时的疏散、逃生演练;

  (3)灾场救护演练;

  五、演练现场安排:

  1、报警组

  值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话119报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与演练小组第一时间赶到现场。知道灾情校电工立即切段宿舍、教学楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

  七。演练进程

  1.学校办公室接到值班学生打来电话称各楼层发生灾情危及学生安全,学校办公室值班学生立即向总指挥报告。

  2.总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施经管学校消防安全预案。

  3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

  4.撤离(疏散)方法:及时打开楼层门,在楼层内由班长把门打开固定,待同学安全撤离教室后及时将门锁好,然后组织其他同学猫

  着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。

  5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

  6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

  7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

  8.最后由副总指挥向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

  9.副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

  八。演练注意事项

  1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

  2.按教室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有教室按撤离要求直接从教室楼层疏散到指定的安全地带。

  3.楼层疏散人员要在前个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

幼儿园消防演练的方案 篇6

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案

  二、演练时间、地点、参加人员

  1、时间xxx年4月28日上午9点00分。

  2、地点:幼儿园操场内。

  3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

  三、演练准备

  报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:黄婷婷园长

  现场副总指挥:陈太桑副园长

  现场总协调:符永艳副园长

  疏散人员:全体教职工及幼儿

  救护人员:韦秀琼许莲苹方海清

  协助指挥人员:各班老师

  五、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。

  六、逃生路线

  一楼:侧门走:小1班(在正门空地集合

幼儿园消防演练的方案 篇7

  20xx年11月10日上午

  全园师生260人

  1、现场指挥:园长陈立华、副园长韩吉连

  2、班级组织指挥:各班班主任老师

  3、摄影:副园长张月娟

  1、准备警报声

  2、师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

  操场

  总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一名幼儿。

  1、警报声起

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

  3、集中到指定位置,清点人数、排好队。

  4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。

  ㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  ㈡、安全注意事项:

  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

  2、下楼时要保持安静。

  3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏的事情。

  采取的措施是:

  1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

  2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

  xxx向高幼儿园

幼儿园消防演练的方案 篇8

  一、演练目的

  为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

  二、演练领导小组

  总指挥:

  工作组及成员:校委会成员及班主任

  疏散指挥组:

  秩序导护组:

  场地队列导护组:

  紧急救护组:

  后勤保障组:

  广播组:

  三、演练时间地点

  时间:20xx年4月18日14:30时

  地点:本校逸夫教学楼

  四、参加演练人员:初一年级全体师生

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

  演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

  六、演练进程

  1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

  2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

  3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

  4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  区域负责人员划分:

  右楼梯口一层:,二层:,三层:。四层:,五层:

  左楼梯口一层:,二层:,三层:。四层:,五层:

  院落:

  5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

  6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

  7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

  8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  七、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

  2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

  下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。

  注意:

  1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

  八、演练准备

  1、参演人员预案学习;

  2、向有关单位领导汇报并获得批准;

  3、学校准备相应的物资;

  4、学生自救、逃生知识培训:

  5、预设场景导演;

  6、演练预演;

  7、演练活动音响、广播系统调试。

  8、图片及资料收集:

  九、安全疏散演练总结

  十、宣布安全演练结束

幼儿园消防演练的方案 篇9

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案

  1、时间xxx年4月28日上午9点00分。

  2、地点:幼儿园操场内。

  3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

  报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

  现场总指挥:黄婷婷园长

  现场副总指挥:陈太桑副园长

  现场总协调:符永艳副园长

  疏散人员:全体教职工及幼儿

  救护人员:韦秀琼许莲苹方海清

  协助指挥人员:各班老师

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。

  一楼:侧门走:小1班(在正门空地集合

幼儿园消防演练的方案 篇10

  为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

  一、演练的时间、参加人数

  时间:

  人数:全园

  二、演练领导小组及应急小组成员

  1、现场指挥:

  2、班级组织指挥:各班老师

  3、摄影

  三、准备工作

  准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

  四、疏散集中地:操场

  五、幼儿逃生路线:

  总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一

  六、演练过程

  1、警报声起

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

  3、集中到指定位置,清点人数、排好队。

  4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。

  七、演练前的安全教育

  ㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  ㈡、安全注意事项:

  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

  2、下楼时要保持安静。

  3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  八、对易发事故的估计和应急措施

  主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

  1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

  2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

幼儿园消防演练的方案 篇11

  安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

  1.时间:20xx年3月23日

  2.地点:卫辉市幼儿园

  3.参加人员:全体幼儿和教师、保育员

  1.湿毛巾每人一条

  2.传达室准备哨子

  3.保健人员:准备好急救药品

  1.总指挥:班主任

  2.疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场人员进行疏散。

  3.报警员:保育员

  4.保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及时报告总指挥

  1.由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

  2.带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

  3.来到操场上,清点幼儿人数。

  在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

  活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

分享

热门关注

关于幼儿假期评语怎么写精选

幼儿评语

线上网课的简报600字模板3篇

上网简报

国学经典比赛方案汇总

国学经典比赛方案

「必备」运动会的邀请函700字7篇

运动会邀请函

东邪西毒经典台词32句

东邪西毒台词

最新幼儿园消防演练方案集锦

幼儿园消防演练方案

[荐]幼儿园消防演练方案模板

幼儿园消防演练方案

119消防安全日幼儿园消防演练活动方案汇总5篇

消防演练活动总结

幼儿园消防演练方案简短1500字汇总6篇

幼儿园消防演练方案

幼儿园应急演练方案范本

应急演练方案