上海语文中考试卷(1999年)

2012-05-18 10:55:19 上海语文中考试卷

  一、文言文阅读(本题共计20分)

  (一)默写(12分)

  1.瀚海阑干百丈冰,_________。

  2.登斯楼也,则有_________,_________,_________,感极而悲者矣。

  3.夫战,勇气也。_________,_________,_________。_________,故克之。

  4.潭西南而望,_________,_________。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  5.从下列A、B两题中任选一题默写;不能两题都做。

  A.大王加惠,以大易小,甚善;虽然,______,______,弗敢易!

  B.回视日观以西峰,______,绛皓驳色,______。

  (二)解释下列句子中加粗的词(4分)

  1.惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。 ( )

  2.清风徐来,水波不兴。( )

  3.余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?( )

  4.受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明……( )

  课内古文——(三)阅读下列短文,回答文后问题(4分)

  扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。

  1.用现代汉语解释下列句子含义。

  不治将益深。

  _____________________

  2.蔡桓公屡次拒绝扁鹊的善意劝告,表现了蔡桓公______的心理状态。

  3.扁鹊最后一次见到蔡桓公,为什么“望桓侯而还走”?

  ______________________________________________________

  二、现代文阅读(本题共计45分)

  阅读下列各文,分别回答后面问题。

  (一)

  到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。……但他终于不放心,怕茶房不妥贴;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”

  我们过了江,进了车站,我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自已插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我ji3n定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他 ① 我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又 ② 茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!(本题7分)

  1.根据拼音写出汉字

  ji3n______定

  2.文中空格①、②两处中______处宜填入“嘱托”,另一处则可填入______。

  3.文中画线句中“没有什么要紧”和“不要紧”的字面意思似乎相同,但联系全文看,它们涉及的具体内容是不同的:“我”说“没有什么要紧”是指_________没有什么要紧,“父亲”说“不要紧”是指_________不要紧。

  4.这两段文字记叙的内容表达了_________和_________。

  (二)

  有价值短文——

  风力发电

  ①薪柴、秸杆等生物燃料,曾经在很长时期作为人类的主要能源。随着人们对自然界认识的不断深入,矿物燃料逐渐取代了生物燃料,尤其是人类进入电气时代以后,矿物燃料更上升为居统治地位的能源。但是,矿物燃料的储藏量总是有限的,而且,无论是生物燃料还是矿物燃料,在使用时都会不同程度地产生有害气体、固体垃圾,污染周围的环境和水源。

  ②人们在逐渐认识这些问题后,开始寻找替代能源,尤其是无污染的清洁能源。风力就是其中的一种能够用以发电的能源。虽然,人类利用风帆行船,利用风车提水,利用风力推动石磨或其它机械,已有数千年历史了,但是将风力转化为发电的重要能源则是在电气时代发展到一定阶段之后。风力来源丰富,风能发电花钱少,又没有污染,因而它逐渐引起人们新的关注。是现代技术使风车变成了发电的动力设备,古老的风车焕发了青春。

  ③美国人消耗了全球能源的1/4,人均石油和电力消耗量都在全球之首。但是,由于国土面积太大,居住地分散,铺设电缆的代价太高,南部大草原上的很多大牧场还是很难获得电力供应。那里的牛仔们只能依靠风车提水,用风力发电,如果没有风车,许多牧场将难以为继。

  ④当代科学技术已经可以大规模地利用风力来发电。新型的风车发电设备的外观就像一座高耸的铁塔,顶部有3个玻璃纤维制成的叶片。每个叶片的长度有20来米,形状像飞机的翅膀,组装上铁架以后,总体上更像飞机的螺旋桨。在风力资源丰富的地方,这些风车产生的电力相当可观。它们产生的电力还可以通过电缆连接在一起,送到附近的城市和工矿企业,也可以并入当地的电网。美国加利福尼亚州的一片原野中分布着3300个这样的风车,它们产生的电力用电缆输送到附近的著名旅游城市棕榈泉。尽管那里游人如织,电力的消耗量极大,又不容污染,但靠这些风车产生的电力就完全可以满足全部需要了。

  ⑤自从1891年丹麦人建立第一座风力发电站以来,世界上已有数百万台风力发电机在运转。仅按现有的条件,如果能将全球陆地上的风能充分利用起来,产生的电力将相当于目前火力发电总量的一半。

  (本题18分)

  1.第①段中,与加粗的“居统治地位”意思相近的词是______

  2.第②段中加粗的“这些问题”指的是:

  (1)_________;(2)_________

  第②段末句中说:“古老的风车焕发了青春。”说风车“古老”是因为_________;“古老的风车焕发了青春”的原因,除了人们“逐渐认识这些问题”之外,还因为:

  (1)_________;(2)_________

  3.联系全文来看,第③段所举的“美国南部大草原上的许多牧场用风力发电”这个例子,用得是否恰当?试说明理由。_______________

  4.从文中看,能保证著名旅游城市棕榈泉的电力供应,且不使环境受到污染,是因为那儿具备了三个条件,这三个条件是:(1)_________;(2)_________;(3)_________

  5.第⑤段文字说明了风力发电的_________和_________。

  (三)

  加强道德品质的自我修养

  ①道德是人们共同生活及其行为的一种重要的准则和规范。每一个人都是独立的,具有个性的,但是,每一个人都生活在社会中,因而就必须自觉地遵循社会的道德准则与规范。

  ②然而,大千世界,世象纷繁,人们的处世态度、行为方式是迥然不同的:有的人豁达大度,有的人斤斤计较;有的人_________,有的人懒惰怯懦;有的人积极进取,有的人自暴自弃;有的人克己奉公,有的人损公肥私;有的人坚持正义,有的人颠倒是非……造成这种差异的原因可能很多,但都与他们道德品质的优劣高下有关。每一个有良知的人,应正确判断孰是孰非,不断提高道德品质的水准。

  ③提高道德品质的水准,是后天环境教育和自我修养共同作用的结果。其中,自我修养是内因,后天环境教育只有通过内因才能起作用,因而,社会中的每一个人,都必须自觉地加强道德品质的自我修养。

  ④加强道德品质的自我修养,首先就要自尊自重,要明确社会的道德准则与规范,明确作为一个社会的人的职责与义务,要有所为,有所不为。只有有了自我反思、自我陶冶、自我塑造的自觉性,才能不断地对自己身上非道德的东西进行自我解剖、自我洗涤,从而达到自我完善的境界。

  ⑤加强道德品质的自我修养,还当从民族精神和伦理文化中汲取养份。我们的民族精神和伦理文化曾造就了众多的道德品质高尚的优秀人物。他们重气节,轻私利,轻富贵,甚至轻生死。如司马迁秉笔直书,不避灾祸;关天培抗击侵略,舍身忘死;刘胡兰面对铡刀,大义凛然……他们的高风亮节,不正是我们道德修养的典范吗?

  ⑥加强道德品质的自我修养,不能只是“闭门思过”、“独处静修”,而应积极投身社会实践。社会实践是培养道德品质的学校──人的道德品质是在社会实践中通过一个人的处世态度、行为方式表现出来的,也主要是在社会实践中养成与发展的。我们要在社会实践中用心感受、用心思索,不断地培育、优化自己的道德品质,使自己成为社会发展所需的有用人才。

  ⑦社会实践的过程往往难免挫折和困境,而挫折与困境,又恰恰是磨炼自己意志、加强道德自我修养的一条重要途径。“生于忧患,死于安乐”,“奇迹总是在厄运中产生的”,“不幸是一所最好的大学”,这是中外哲人从无数事实中提炼出来的哲理。这些哲理,对我们怎样在挫折和困境中优化自己的道德品质,有很好的启示作用。一个有生活目标、有责任感和进取精神的人,定能经受得住挫折和困境的磨炼,能突破挫折和困境,实现自己的既定理想。

  ⑧高尚的道德品质是一个人的无价宝,是什么代价都不能换取的。我们要不断加强自我修养,堂堂正正、问心无愧地走好自己的人生之路。(本题20分)

  1.在第②段横线上填上恰当的词语,应该是_________;第②段除对比以外,还运用了_________修辞方法。

  2.第⑤段中的省略号表示列举的省略。请用简练的语句再写出一个能适用于此处的事实论据。______________________________

  3.第⑥段加粗词“培育、优化”的词序不能颠倒,因为_______________

  4.根据第⑦段的论述,写出自己对“不幸是一所最好的大学”这句话含义的理解。___________________________

  5.本文的论点是_________。文章的第④段至第⑦段都是围绕论点展开论述的,其中第④段主要论述_________,第⑤段主要论述_________;第⑥段和第⑦段都是论述_________,这两段次序不能颠倒,因为从作者的论述来看,_________

  三、作文(本题共计55分)

  文中不能出现校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。

  (一)小作文(15分)

  根据下列材料,选一个角度(可以选择材料的部分内容,也可以综合整个材料)写一篇300字左右的有观点的议论短文,题目自拟。

  不久前,本市某广场举办了庆祝“六一”的活动,吸引了大批小朋友。

  孩子们竞相参与,气氛活跃:表演节目时,他们能唱会跳,毫不拘束;有奖竞答时,他们积极踊跃,应答自如。在********和分发礼物时却出现了这样的场面:许多孩子不请自上,你抢我夺;拿不到礼品的孩子蹬腿耍赖,哇哇大哭……

  不少陪同而来的家长为自己孩子的聪明活泼和竞争精神感到自豪,而几乎没有人对孩子的不良行为表示不安。

  (二)大作文(40分)

  题目:生活中的发现

  (提示:对题中“生活”所包含的范围和“发现”的对象、内容的理解可以广泛一些。)

  要求:写一篇500字左右的文章。

  参考答案

  一、(一)1.愁云惨淡万里凝

  2.去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然

  3.一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈

  4.斗折蛇行 明灭可见

  5.(两题都默,只计算失分多的)

  A.受地于先王 愿终守之

  B.或得日或否 而皆若偻

  (二)1.常规(框框、旧规、模式、老一套、旧规格、规格等)

  2.起(翻动、兴起、滚动、腾起、腾跃、惊动等,凡与起、动、翻有关的动词都算对)

  3.恢复(回复)

  4.实现(见效、有效、有效果等都对,写成名词如“效果”,应作错)

  (三)1.如果不治疗还要加重(意思对即可)

  2.讳疾忌医(认为“医之好治不病以为功”也算对)

  3.因为蔡桓公已病入骨髓,扁鹊无法治愈了(蔡桓公已病在骨髓,“无奈何也”;扁鹊无法治愈蔡桓公的病了等都对)(若写“扁鹊怕蔡桓公找自己治病,担心蔡桓公给自己增加麻烦”等也可)

  二、(一)1.拣

  2.嘱(或嘱咐)

  3.父亲不送我(我自己上火车) 自己的事暂时缓一缓(意思对即可)

  4.父亲对儿子的爱(关怀、体贴……) 自己为当时对父亲行为的不理解而感到内疚(自责、悔恨)的心情(意思对即可)

  (二)1.主要

  2.(1)矿物燃料的储藏量有限

  (2)生物、矿物燃料有污染(文字上不必拘泥)

  有数千年历史了

  (1)风能的自身优势(或“风源丰富,花钱少,又无污染”)

  (2)有了现代技术(或现代技术的发展)

  3.A类答案:这个例子举得恰当,因为它能说明古老的风车在现今社会生活中仍起作用(或这个例子能说明风车发电花钱少等)

  B类答案:这个例子不恰当,它未能有效说明风能是较理想的替代能源这一特征

  4.(1)当地风力资源丰富

  (2)它附近的风能发电站规模大

  (3)有电缆(连接)供电(次序不论,文字上也不必拘泥)

  5.现状(或现有规模、发展速度快等) 前景(或开发价值、巨大潜力等)

  (三)1.勤劳勇敢 排比

  2.略(视所举人物及事迹的简述给分)

  3.培育是优化的前提(或优化要以培育为前提等)

  4.经受挫折和困境的磨炼,有利于优化自己的道德品质(大意对即可)

  5.要加强道德品质的自我修养 加强道德品质自我修养必须自尊自重 加强道德品质的自我修养要从民族精神和伦理文化中汲取养份 加强道德品质的自我修养,应积极投身社会实践 第⑦段论述的在挫折、困境中磨炼,是社会实践的一个方面(第⑦段是在第⑥段论述基础上的深化)(文字上不必拘泥)

  三、略

 


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