一、语文知识与能力(30分)
1.用正楷把下边的汉字依次书写在“田”字格里(2分)
永 萧 避 圆 贫 惘 咨 臣
2.模仿例字，写出下列各字的笔画顺序(2分)
例字：告：
好：_____________
岛：______________
3.下列加粗字的注音完全正确的一项是(2分)
A.交卸(xi8) 苦涩(s8) 迂(y)腐 颓(tu0)唐
B.热忱(c6n) 矗(ch))立 狭隘(4i) 鄙(b!)薄
C.附和(h6) 凫(f*)水 绽(zh4n)出 撺掇(duo)
D.阡陌(m^) 瞻(zh1n)仰 谷穗(shu@) 上溯(sh))
4.下列短语中有两个错别字的一项是(2分)
A.精益求精 莫不关心 雍容典雅 浑然一体
B.戒骄戒躁 掩旗息鼓 钦差大臣 大事渲染
C.声名狼藉 殉私枉法 囫囵吞枣 甜言密语
D.深恶痛疾 不屑置辩 骇人听闻 茶毒生灵
5.改正下列病句(修改时不能改变原意)(3分)
(1)由于这次春游没有发生任何事故，使师生们都感到十分欣慰。
(2)敢不敢向世界电影艺术的峰巅迈进，是中国电影走向世界的关键。
(3)学海无涯，然而必须以苦作舟，只有这样，你才会到达光明的彼岸。
6.给下面这段话的括号内标上标点符号，正确的一项是(2分)
有一次，我见到一个战士，在防空洞里，吃一口炒面，就一口雪( )我问他( )你不觉得苦吗( )他把正送往嘴里的雪收回来，笑了笑，说( )怎么能不觉得( )我们革命军队又不是个怪物。不过我们的光荣也就在这里( )
A. ，“?”：“?”。
B. 。：“”?：“?。”
C. ，：?”：“?””。
D. 。：“?”：“?。”
7.对下列句子中所使用的修辞方法判断、分析不正确的一项是(2分)
A.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。这句运用了比喻修辞方法，形象生动地描绘出石拱桥的外形美。
B.那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。这句话运用了夸张修辞手法，突出了赤日炎炎的特点，表现了祥子拉车的艰辛。
C.总理呵，我们的好总理!你就在这里呵，就在这里!──在这里，在这里，在这里……这段诗运用了反复修辞方法，强调了诗人对周总理深切思念的感情。
D.像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿和她亲近呢?
这句话运用了反问修辞方法，这里是有疑而问，目的是用疑问的形式表达确定的意思，也就是要表达作者的热爱之情。
8.按课文填空(每小题1分，共7分)
(1)海内存知己，________。
(2)________，寒光照铁衣。
(3)居庙堂之高则忧其民;________。
(4)争渡，争渡，________。
(5)受任于败军之际，________尔来二十有一年矣。
(6)南朝四百八十寺，________。
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