文明校园创建方案及工作方案2000字

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文明校园创建方案及工作方案 篇1

  一、指导思想

  以xx报告”必须把弘扬和培养民族精神作为文化,建设为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”这一重要思想为指针,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强和改进中小学德育工作,落实贯彻《xx国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

  二、活动主题

  在广大青年中弘扬热爱祖国,关心社会及他人的优良品质,开展”忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己”为主题的校园创建。我们中华民族具有上下五千年的文明史,在世界发展史上曾有过辉煌,也有过屈辱,辉煌使我们自豪,屈辱使我们奋进。在21世纪里,育人先树德,重视和开展”五心”教育,把博大精神的传统美德发扬光大,注入现代文明的活力,在新世纪的征途上再铸中华民族魂。

  三、组织领导:

  学校成立大辛店二中文明校园创建活动领导小组:

  组长:于新强

  组员:张行亭、谢德兵、陈宗剑、王洪武、巩殿春、李秀山

  四、具体安求

  (一)孝心献给父母

  孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人是孝心献给父母的具体表现。我们要把”孝心献给父母”作为活动的突破口,层层推进爱家爱父母,爱祖国,爱人民的教育。队员要爱心父母、爱家才能爱祖国,祖国就是我们的母亲,树立祖国利益高于一切的爱国主义思想教育。

  (二)关心献给他人

  把”爱心献给社会”,”关心献给他人”作为”五心教育”的核心,倡导集体主义精神。可以开展”手拉手,献爱心”的活动,通过活动让同学们为一些偏远山区的小朋友捐款、捐物,献上一份爱心。另外还可以开展”希望工程”的社会捐助扶贫活动,大家变废为宝,把自己积攒的钱捐给”希望工程”,让学生从实际行动中体会到社会主义制度的优越性,体会到关心他人献爱心的喜悦与幸福。

  (三)爱心献给社会

  结合新修订的”中学生守则”、”中学生日常行为规范”在学生中开展爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序、积极参加社会益劳动、节约水电、保护环境等方面的教育活动,使学生从小就养成自觉遵守社会公德的习惯。

  (四)忠心献给祖国

  必须让广大青少年认识祖国,知晓祖国的过去、现在、将来。结合纪念抗日战争胜利六十周年主题教育活动,让学生了解现代历史上中华民族遭受的屈辱历史,了解中国人民不屈抗争作出的巨大民族牺牲,从而使他们铭记历史,勿忘国耻,牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念,增强他们的社会责任感和使命感,从小树立远大理想和振兴中华的抱负,关心祖国的前途和命运,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

  (五)信心留给自己

  最后把”信心留给自己”为传统美德教育的灵魂,增强学生的竞争意识。21世纪是充满竞争的世纪,需要的是创造性的人才,因此必须从小培养学生的自信心、自尊心和竞争意识。可以开展”我能行”和”露一手”的才华展示活动,同学们展示书法、美术、摄影、乐器、小发明制作等作品,增强学生自信的意识和勇于竞争的意识,尤其后进生,鼓励他们要有信心,要有勇气,且付诸行动,在平时有意识锻炼他们,并对他们的每一点进步及时给予表扬,让他们在生活和学习中扬起希望的风帆。

  五、方法措施

  围绕五心”主题教育,学校开展”十个一”的活动。即:

  1、开展一次以抗日战争为主题材的影视课,组织观看,并写好收视随笔。

  2、”清明节”纪念先烈演讲比赛。

  3、办一次黑板报宣传活动,要求各班以”五心”教育为主题内容,主办一期黑板报,学校进行评比。

  4、举办一次示范生评比活动,各班结合《中学生守则》《中学生日常行为规范》评比出4名言行文明示范生,学校表彰并授牌。

  5、开展一次”关爱他人”的活动,要求各班要针对各类学生,做好对子,相互帮助。

  6、做一张”我爱我家”温情卡,要求学生能在卡上反映出父母的年龄、生日、工作等情况。

  7、举行一系列的环境卫生大整理活动;学校将组织所有班长评比。

  8、开一次”夸夸他”的主题班会活动,要求同学之间相互发现优点,增强信心。

  9、发一声真诚问候,推广礼貌用语和鞠躬、微笑、握手等体态用语,要求学生尊敬师长。在校内每天第一次见到老师要问好。

  10、开展一次公益活动,学校组织团员青年开展二次社区公益活动,各班自主在校内开展一次公益活动。同时学校要求各班要利用各种资源创造性开展活动,努力创建文明和谐的校园。

  六、活动考评

  “五心”主题教育活动是我市今年学校德育的重要内容,各班务必认真落实各项活动,将和文明班评比挂钩。

文明校园创建方案及工作方案 篇2

  安全和谐文明校园建设是新形势下教育工作的一项重要工作,也是加强社会治安综合治理的一项新举措,各县、区(市)教育行政部门和各级各类学校,必须加以高度重视,强化领导,围绕以下几个方面,努力作好各项工作。

  (一)加强领导班子建设,创建和谐的领导与教师关系。和谐的学校领导班子是创建和谐校园的前提。学校领导班子要切实加强自身建设,党员干部要严于律己,廉洁奉公;加强党性修养,坚定理想信念,牢记宗旨;坚持真理,树立正气,大事讲原则,小事讲风格;求真务实,开拓创新;改进工作方法,提高工作效率;树立全员服务意识,理论联系实际,密切联系群众,深入第一线,发现问题,解决矛盾,共同促进和谐。

  (二)加强师德师风建设,创建和谐的师生关系。要加强老师队伍的自身建设,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容,积极开展争做文明教师活动。要以“教书育人、为人师表”为核心,不断健全我市师德师风建设的工作机制。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。围绕贯彻学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,加强教师的法制教育,使教师在与学生的交往中,尊重学生、理解学生、信任宽容学生,建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系。健全监督约束机制,通过聘请师德监督员、设立师德意见箱、公开举报电话等形式自觉接受学生、家长和社会的监督。全方位完善教师的考核奖惩机制,让教师既教书又育人。

  (三)加强校园文化建设,创建和谐的校园文化氛围。要根据学校历史和办学特色,结合时代要求,形成有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。

  开展丰富多彩的校园文化活动,促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想情感交流。在交流中形成统一的和谐氛围,为学生搭建展现风采的舞台,使学校成为学生成长和发展的乐园。

  (四)加强制度和设施建设,创建平安和谐的校园环境。创建平安和谐的校园环境是创建和谐校园的重要内容。学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,切实提高教育的时效性和有效性。要坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则,形成多方联手、齐抓共管的格局,努力营造良好的教育教学环境。

  第一,加强制度建设,落实责任。学校要依据有关法律法规,建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任制和责任追究制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。各校要建立校长负总责、分管副校长具体抓,有关人员及班主任直接落实,层层签订责任状、人人落实责任制的高效管理机制。校长、分管副校长、班主任做到“目标、计划、措施、教育、管理、责任”六落实,切实落实责任追究制度和安全管理考核办法。

  第二,加强法律安全教育,提高师生的法律安全意识。学校要制定科学系统的法律安全教育计划,对全校师生定期进行全方位的教育。

  狠抓教职工法律安全教育,不断增强安全工作责任意识。学校要经常性组织教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全工作管理办法》等法律法规,增强老师依法施教的意识。

  狠抓学生安全教育,提高学生安全防范能力。“安全第一、预防为主”,要开展对学生的心理疏导和教育,明显降低学生因心理问题引发的各种事故。要把心理健康教育落到实处,一是要加强心理健康教育的师资队伍建设,加强心理健康教师的培训。二是要认真上好心理健康教育课,定期对学生开展心理健康培训和咨询。三是要对留守生、单亲家庭子女、残疾生、贫困生建立档案。对他们开展针对性的教育,有专人负责管理,落实责任人。

  针对未成年人的生理、心理特点,要利用班队会、活动课、安全健康课、学科渗透等途径,开展防溺水、防交通事故、防火、防地质灾害、防触电、防食物中毒、防煤气中毒、防体育运动伤害等安全教育,使学生系统地掌握安全防范知识;要充分利用学校广播、黑板报、警示牌、标语等宣传工具,营造学校安全教育氛围;要通过开展形式多样的活动,使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化,使安全观念深入到每一位学生心中。要定期开展自救自护的实际演练,增强学生的安全防范和自我保护能力。

  第三,突出重点,综合治理,落实整改。各学校要对校内安全隐患开展深入全面的排查,制定切实可行的《学校突发事件处理预案》。要积极配合有关职能部门认真进行校园周边环境治理工作。

  加强常规管理。要根据学生的年龄特征,将安全教育与行为习惯养成教育相结合,规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为,优化学生成长环境。

文明校园创建方案及工作方案 篇3

  为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教育教学秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的文明校园创建活动再上新台阶,我校将在上级领导的大力支持与指导下,结合实际情况,扎扎实实开展文明校园创建活动,特制定如下方案:

  一、指导思想

  认真贯彻执行党的教育方针,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高;努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

  二、工作目标

  把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境。改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。

  在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,进一步实现“让校园成为师生生命绽放的乐园”这一办学理念。

  三、工作要求

  (一)提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

  (二)加强领导,落实责任。领导小组应结合实际工作,积极推动创建活动开展,对存在的问题,研究具体措施,及时解决。

  (三)广泛宣传,全体动员。利用多种载体积极宣传创建文明校园的重要意义。

  (四)建立长效机制,持之以恒开展创建活动。要形成学校主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制,把创建文明校园工作作为长期重要的工作来抓。

  四、具体实施步骤

  (一)成立组织机构,有效保证创建工作。

  1、加强领导班子建设学校领导班子对文明学校建设负责,要把创建文明学校工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明校园工作领导小组,负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。

  2、出台学校管理标准及办法,实现规范管理,依法治校。

  3、学校领导班子加强与创文办及各媒体的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持与配合,加强宣传和舆论监督。

  (二)推进思想道德教育

  1、围绕核心价值观,综合运用教育引导(日常教学)、舆论宣传(校园环境)、制度保证(工作计划)等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字,树立正确的道德观。

  2、利用重要时间节点开展教育实践活动,如3月5日学雷锋及创文志愿服务活动。

  3、加强学校德育体系建设,开展升旗仪式、主题班会、爱国主义系列活动、“立德树人”系列活动等,要切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。

  (三)展现浓厚的校园文化

  1、通过宣传教育,使广大师生牢记我校的校风“和谐、向上、健康、阳光”,校训“快乐学习、全面发展”,了解我校发展史,会唱校歌,明白校徽含义,借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

  2、精心设计和组织开展校园文化艺术节、体育节、读书节、文明礼仪风采展示等活动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。

  (四)营造安全、优美的校园环境。

  1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、三操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周一大扫,每月评比卫生班级,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

  2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。

  (五)组建“党员志愿者服务队”、“家长志愿者服务队”和“巾帼志愿者服务队”,确保学校周边环境稳定,形成家校配合,齐抓共管的局面,为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!

文明校园创建方案及工作方案 篇4

  根据学校创建全国文明校园环境综合整治工作会议精神,结合学校《创建全国文明校园环境综合整治工作方案》文件要求,互联网技术学院从即日起开展创建全国文明校园环境综合整治专项行动,具体实施意见如下:

  一、指导思想和目标

  以全国文明校园创建要求为指导,以“强化领导、全员参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”为原则,以“卫生清洁化、环境整洁化、氛围育人化”为目标,打造学校干净整洁、井然有序的育人氛围,进而提高全校师生文明素养,推进全国文明校园建设工作。

  二、组织机构和主要职责

  经学院讨论研究决定,成立创建全国文明校园环境综合整治工作委员会,其下设专项工作领导小组。

  委员会成员如下:

  主任:xx

  副主任:xx

  成员:xx

  专项工作领导小组如下:

  1、学院宣传阵地、学生公寓环境和禁烟整治领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:全体辅导员、班主任

  主要职责:

  (1)负责对学院所管辖范围内小广告、随意张贴的广告等进行清理整治。

  (2)负责学院宣传条幅的悬挂规范整洁。

  (3)做好各班级创建文明校园环境综合整治宣传教育工作。

  (4)做好学院公寓的环境卫生整治工作。

  (5)负责制定学生公寓禁烟具体实施方案和监督检查工作。

  (6)按照实施方案做好学院公寓禁烟宣传、监督检查和管理工作。

  (7)全面禁止外卖人员进出学生公寓的相关管控工作。

  (8)做好专项整治活动的宣传报道。

  2、教学场所环境和禁烟整治工作领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  主要职责:

  (1)做好学校公共多媒体教室等环境卫生整治、教学设施的更新和维护工作。

  (2)做好本部门所属的教室、实验实训室、办公场所、会议室等环境卫生整治工作。

  (3)建立健全环境卫生工作责任机制,定期开展自查和整治工作。

  (4)教学实训管理中心在进行检查时,将环境卫生和教学场所吸烟作为督查检查的重要工作内容,并及时通报检查相关情况。

  (5)负责制定教学区域内禁烟的具体实施方案和监督检查工作。

  (6)按照实施方案做好本学院教学区域内禁烟宣传、监督检查和管理工作。

  (7)全面禁止外卖人员进出教学区域和禁止带食物进入教室、实训室的相关管控工作。

  (8)做好专项整治活动的宣传报道。

  三、工作要求及时间

  1、专项工作领导小组全体成员要高度重视校园环境综合整治工作,认真组织开展整治行动,充分发动师生员工共同参与卫生清理,积极组织学生参与校园内卫生清理。

  2、学院要进一步建立健全环境卫生管理制度,进一步明确卫生负责区域和相关职责,健全长效机制,共同建设优美整洁的文明校园。

  3、做好宣传教育工作。要充分利用学院微信平台、宣传栏等各种传媒,采取多种形式,广泛深入开展宣传普及校园环境卫生知识,进一步提高师生员工校园环境卫生意识,以美丽整洁的校园环境迎接学校全国文明校园验收和检查。

  4、学校环境综合治理整治时间从3月29日到4月7日,学校专项工作领导小组从4月8日开始分组检查。对综合整治工作落实或整治不力的单位要进行通报批评,对相关部门负责人进行问责。我院专项工作领导小组从4月3日开始全面整治和自查,各领导小组要建立值班检查工作日志,发现问题及时纠正和处理,注意相关资料、照片的留存。

文明校园创建方案及工作方案 篇5

  (三)推进校务公开,健全民主管理 。

  1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

  2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

  3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

  (四)实施课程改革,提升创建工作的内涵。

  立足本校,重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式,交流教学思想、教育心得,共同提高业务素,力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动,教研组活动要做到“四定”,即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动,发挥骨干教师的示范作用。

  (五)营造安全、优美的校园环境。

  1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周两大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

  2、加强综合治理,创建“平安校园”。

  牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度,每周1名中层以上领导带班,每日一名教师值班,有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全报告会,强化师生安全意识; ③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作,落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作,禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。

  三、工作步骤

  第一阶段:宣传发动阶段(20____年7月~20____年8月)

  此阶段主要为宣传动员,营造氛围,引领教育。

  建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。

  2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”评比实施

  方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。

  3、展开宣传活动,营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。

  4、召开动员大会,向全校师生提出倡议,组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活动中来,明确目标,提高认识,在全校迅速掀起活动的高潮。

  第二阶段:组织实施阶段(20____年8月~12月)

  1、 根据我校的实际,制定了各项活动方案,切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来,身体力行,做到“心到、口到、手到”,为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

  2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动,要突出特色,创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集,做好存档。

  3、加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系,逐级分解,责任到人。校党委书记是第一责任人,分管领导是具体责任人。

  4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具,营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美好心灵,进行典型引导,促进创建工作全面开展。

  5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

  第三阶段:总结表彰阶段(20____年12月)

  1、根据创建工作责任分工,各部门每月制定计划开展工作,月末将材料汇总上交到少先队审核、存档,同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

  2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

  3、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。12月份:全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。

  六、工作要求

  学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排,明确职责,责任到人,不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题,要及时采取有力措施,及时整改到位,对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。

##结束

文明校园创建方案及工作方案 篇6

  为深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,落实上级主管部门关于创建“文明校园”的通知要求,根据我校的实际情况,制定本方案。

  一、总体目标

  1、通过深入开展文明校园创建活动,进一步健全工作机制,以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高,形成风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高,形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高,形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。

  2、在现有条件和水平的基础上,经过一年的综合整治,使我校各方面的面貌焕然一新,使我校文明校园建设顺利达标。

  二、总体认识

  “文明校园”创建活动,是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求;也是进一步提高教师的思想素质和执教水平,促进学生全面均衡发展,提升我校整体教育水平,优化校园教育环境,打响四小品牌效应,提升我校核心竞争力的“软”要求。全体教师必须提供认识,要从建设中国梦-我的梦的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年的工作重点,自觉加强和服从领导,强化创新意识,工作细化,责任到人,以保证文明校园创建工作落到实处。

  三、创建要求和实施步骤

  (一)强化党组织的战斗堡垒作用,搭建强有力的“文明校园”创建工作领导小组,率先垂范,加强领导,认真组织实施。

  1、“文明校园”创建工作领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、积极建设学习型、服务型、创新型党支部,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好学校干部队伍建设。认真落实“三会一课”制度(支部委员会、党员大会、党小组会、党课)。

  3、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

  4、文明校园创建工作关键在领导。校领导要认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,创新工作方式,努力提高工作效率。

  5、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。

  (二)加强思想道德教育,营造文明校风。

  1、充分利用课堂这个神圣的讲台,结合学科特点,巧妙切入,生动形象地宣传社会主义核心价值观,使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。

  2、品德课在宣传社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可为。要好好利用品德课这个重要讲台,生动灵活地引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。

  3、利用升国旗这一庄严的仪式,宣传宣传社会主义核心价值观,宣传文明校风。

  4、在少先队活动中注入核心价值观之魂,引导学生做好共产主义接班人。

  5、各班级利用主题班会开展核心价值观教育,落实《中小学生守则》,引导学生做文明、科学、节约的小公民。

  6、学校心理咨询室利用心理健康课,加强学生心理健康教育,落实《中小学生心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,培养学生的阳光心态、健康人格。

文明校园创建方案及工作方案 篇7

  为创建文明城市、校园,优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项改革和发展,特在全校范围内集中开展文明城市、校园创建活动,使我校的文明城市、校园创建活动再上新台阶,我校将在各处室的联合协助下,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

  一、活动目标

  通过文明城市、校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

  二、活动内容

  以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设、思想道德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

  三、组织领导

  为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行,特成立我校文明校园创建工作领导小组。

  组长:顾明芬

  组员:黎桂平凌生才刘亚平王瑞军白龙阳孙佳吴秋琴武桢云

  四、组织实施

  1、发动学生向家长和周边的群众宣传创建文明城市活动的重要意义;

  2、学生中倡议讲文明、树新风反对铺张浪费,文明节俭过十二岁生日,杜绝举行谢师宴、升学宴等;

  3、组织师生利用假期开展文明进社区、文化进社区志愿者活动;

  4、全体师生校园内讲普通话。

文明校园创建方案及工作方案 篇8

  一、指导思想:

  深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,积极倡导和践行社会主义核心价值观,以创建“文明和谐校园”为目标,全面深化文明学校创建活动,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

  二、创建目标:

  (一)重建设,坚持德育为首

  1、抓学习,提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。

  2、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。

  3、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。

  4、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、 “模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。

  5、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。

  6、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。

  7、抓活动,丰富活动内容。学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝活动。

  (二)重安全,创建“平安校园”。

  1、树立“安全第一”的意识。学生安全教育始终是学校工作的头等大事。尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落实安全工作责任制,签订安全工作责任书。

  2、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。体育活动管理,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

  (三)以文明学校创建为契机,构建校园文化。

  高标准、高质量、有特色地做好学校的文化、绿色文化、宣传文化等显性文化的建设。做好校园绿化及美化工作,为营造和谐育人环境提供物质保障,争创文明学校。

  三、文明学校创建工作要求

  (一)加强领导,精心组织。学校党要把文明学校创建工作作为任期目标,列入学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。

  (二)统一思想,提高认识。文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。

  (三)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

  四、实施步骤

  (一)宣传发动阶段:(20xx年3月10日——3月底)

  1、成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。

  2、召开文明学校创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明学校创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。

  (二)组织实施阶段:(20xx年4月1日——6月20日)

  1、坚持每周四下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识文明学校创建活动的重要意义,提高文明学校创建的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。

  2、对照文明学校的要求,实施以下工作:

  ①校风建设。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

  ②造就名师工作。鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

  ③建设最美班级工作。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批最美班级和先进班级。

  ④美化校园工作。绿化、美化、净化校园,创建校园美景。

  ⑤校园整治工作。配合社区干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。

  3、文明学校创建领导小组,积极组织开展创建文明学校活动,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

  (三)总结提高、自查自评阶段:(20xx年6月21日——12月10日)

  总结文明学校创建活动情况,建立各种工作资料,表彰文明学校创建活动的先进个人,评选文明班级。

文明校园创建方案及工作方案 篇9

  为促进学校精神文明创建活动深入持久地开展,推动文明校园创建工作常态化、制度化、科学化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校师生思想政治教育工作再上台阶,根据《教育部中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》,现结合我校实际,制定此方案。

  一、指导思想

  以中国特色社会主义理论体系为指导,贯彻落实党的教育指导方针、以立德树人为要本,以培育和践行社会主义核心价值观为根本目标,以思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设为主要任务,围绕学校教育教学工作,依靠师生、服务师生,促进学校工作全面、协调、可持续发展。

  二、组织机构

  为了确保全国文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组,组成人员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设德育处,主任由高明兼任,主要负责全国文明校园创建工作的组织协调、督促落实、资料收集及信息报送等工作。

  三、创建标准

  根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理法和《湖南省中小学校文明(标兵)校园测评细则(20xx年版)》,制定我校具体标准。

  思想道德建设好

  充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业、教书育人、服务育人、管理育人。深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。

  领导班子建设好

  领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。

  教师队伍建设好

  建立完善的师德师风建设机制,充分发挥课堂主渠道作用,引导广大老师守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,完善师德表彰奖励制度,将师德教育放在老师培训首位,贯穿老师职业生涯全过程。

  校园文化建设好

  坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围。积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。

  优美环境建设好

  校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。

  活动阵地建设好

  加强对课堂教学和各类思想文化阵地建设管理,加强对学生社团建设管理,加强对各活动阵地的管理,积极开展社会主义核心价值观等公益广告的宣传,弘扬主旋律,传播正能量。

  四、主要任务

  1、思想道德建设。(负责人:)

  (1)对照细则完成各项资料的准备

  (2)加强对全体师生的宣传教育工作

  (3)对学生的文明礼仪进行深化教育

  (4)落实扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动

  2、领导班子建设。(负责人:)

  (1)巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果

  (2)落实党建工作责任制、党员学习、三会一课、三重一大决策等制度

  (3)持之以恒开展正风肃纪、深入推进反腐败斗争

  (4)重视文明校园创建工作,有专题研讨会、有方案、有组织领导。文明办公室、文明班级、文明寝室、文明餐桌等活动开展正常。

  3、教师队伍建设。(负责人:)

  (1)落实师德师风建设工作机制,有制度、有方案、有奖惩

  (2)重视班主任、青年教师、骨干教师的培训、管理与考核

  (3)学生评教机制完善

  4、校园文化建设。(负责人:)

  (1)制订校园文化建设总体规划

  (2)加强校园文化建设,形成校园文化品牌

  (3)校园文体活动开展经常

  5、优美环境建设。(负责人:)

  (1)清除校内地面坑洼、下水道盖板破损

  (2)清除一些废旧的电网线,加固松动的一些线路

  (3)对校内教学楼墙面进行粉刷

  (4)清除校内的一些杂物与卫生死角

  6、活动阵地建设。(负责人:)

  (1)重视活动阵地建设,活动场所管理规范

  (2)发挥宣传阵地作用

  (3)学校网络阵地建设管理规范

  五、实施步骤

  根据中央文明办和省委关于文明单位、文明校园创建工作标准的要求,我校具体实施步骤为:

  1、发动宣传(20xx年9月上旬)。全体师生要积极行动起来,积极参与全国文明校园创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园内利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习,树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。

  2、组织实施(20xx年9月中旬至11月底)。对照全国文明校园的标准,进一步明确工作重点,将工作细化到处室、到人,按细则完成任务。10月底,必须按照细则的三级指标,完成所有材料的整理归档。

  3、自查验收(20xx年12月上旬)。结合学校各处室创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。

  4、整改落实(20xx年12月中旬)。根据自查中发现的问题,进一步整改,落实细则要求。

  5、迎接验收(20xx年12月下旬)。

  六、工作要求

  1、全面普及,提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建和谐社会的重要组成部分。

  2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各处室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。

  3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传全国文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。

  4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的处室及个人进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的处室及个人,追究责任。

文明校园创建方案及工作方案 篇10

  全国文明单位是精神文明建设的最高标准,创建全国文明单位是提升机关整体水平、改进工作作风、树立良好形象的重要途径。市局机关自20xx年被评为省级文明单位以来,全局上下精神风貌持续改进,全体干警思想素质持续提升,司法行政工作全面开花结果,为进一步提高我局文明单位层级、深化模范机关创建打下了坚实基础。为更好助力司法行政事业高质量发展,经局党委决定,举全局之力,聚众人之志,奋发图强,攻坚克难,全力争创“全国文明单位”。现制定工作实施方案如下。

  一、创建文明单位总体要求

  增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持与“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关同创共建的原则,以培育时代新人、弘扬时代新风、展现时代作为为主线,以深入开展群众性精神文明建设活动为抓手,以加强和改进机关作风建设为保障,进一步丰富精神文明建设内涵,全面提升单位文明程度和干部职工文明素养,确保司法行政机关各项工作走在前、做表率,为新时代现代化强省会建设作出新的更大贡献。

  二、创建文明单位目标任务

  立足司法行政机关主责主业,对标对表《全国文明单位测评体系(20xx年版)》《山东省文明单位考核标准》,坚持争创一流、走在前列,突出政治统领、党建引领、价值先行、业绩领先,结合党史的学习教育活动,通过持续深入开展全方位的文明单位创建工作,着力提升思想政治工作和领导班子建设水平,着力推动机关党建工作全面进步、全面过硬,着力促进各项业务工作再上新台阶,努力打造一只对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的司法行政铁军,着力加强文明创建制度建设,着力提升干部队伍道德水准,着力提升法律志愿服务能力,着力强化司法行政机关文化建设,全面营造整洁优美、舒心和谐的工作环境,不断提升精神文明建设水平,争创全国文明单位。

  三、创建文明单位主要措施

  (一)强化政治统领,筑牢思想根基。把贯彻落实党中央重大决策部署作为最重要的政治纪律和政治规矩,深入开展党史的学习教育,认真学习训词精神,严格落实《中国共产党政法工作条例》,将政治要求贯穿创建全国文明单位各方面、全过程,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,教育引导党员干部主动经受思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,在积极投身新时代司法行政事业中提高政治站位、提升思想境界。

  (二)强化党建引领,建设模范机关。聚焦“三个表率”,按照“规范、创新、服务、保障”的工作思路,全面把握“讲政治、守纪律、负责任、有效率”目标要求,突出“政治坚定、理论武装、组织有力、担当作为、能力过硬、正风肃纪”重点任务,高标准建设党员活动室,实行机关基层党支部评星定级,推动基层党组织全面进步、全面过硬,高质量建设“让党中央放心、让人民群众满意”的模范机关。

  (三)强化任务攻坚,狠抓工作落实。做好结合文章,聚力攻坚克难,推动全国文明单位创建与业务工作深度融合、相互促进、共同进步。统筹全面依法治市,持续深化区域法治协作,一体化推动新旧动能起步区法治建设,全力争创法治政府建设示范市。服务中心工作,深化“无证明城市”创建,提供优质高效法律服务,持续优化法治化营商环境。深入推进基层普法与依法治理,深化社区矫正“四方联动”经验,完善矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,积极开展“法援惠民生”系列活动,维护社会安全稳定。

  (四)强化队伍管理,树立良好形象。层层压实全面从严治党主体责任与创建全国文明单位工作目标融为一体,加强廉政教育、示范教育和廉政文化创建,强化机关作风效能建设,严格落实中央八项规定精神,坚持不懈纠正“四风”问题,自觉接受派驻纪检监察组的监督,确保不越底线、不触红线。开展“我为群众办实事”实践活动,主动向社会公开承诺事项,面向社会开门纳谏,帮助群众解决急难愁盼问题。

  (五)强化制度规范,营造文明氛围。健全完善机关管理制度,推进机关管理科学化、精细化。规范公务处理程序,提高会议、接待、文电办理等日常工作质量。实施净化、绿化、美化工程,创建“无烟机关”,营造管理规范有序、内外环境清洁整齐的机关工作环境。加强平安机关建设,落实社会治安综合治理各项措施。建设节约型机关,积极开展勤俭节约活动,杜绝餐饮浪费,健全节水、节电、节约办公用品等具体规定。教育干部职工自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策,文明上网,共建绿色网络。

  (六)强化道德建设,弘扬文明风尚。广泛开展社会主义核心价值观学习宣传和教育实践活动,牢牢把握意识形态领导权、主动权,把社会主义核心价值观要求融入单位规章制度、干部工作生活。认真贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。开展移风易俗行动,破除陈规陋习、普及文明礼仪、弘扬时代新风,引导干部职工养成良好行为习惯。依托“双报到”社区开展帮扶共建活动,组织开展走访帮扶村、联系贫困户、文明交通执勤、义务献血、爱心帮扶、爱心孝老、爱心保洁等活动。

  (七)强化志愿服务,凝聚向善力量。进一步完善法律志愿服务工作机制,充分发挥市司法局法律志愿服务总队、分队以及律师、青年法律志愿者、大学生普法志愿者联盟等多个志愿服务团体作用,加强组织协调和管理指导,积极开展帮残助弱、扶贫济困、普法宣传、法律援助、法治体检、法治讲座、纠纷化解等义务法律志愿服务活动,争做“强省会建设先锋队”,努力打造“法律志愿服务”品牌。

  (八)强化文化建设,激发队伍活力。聚力打造“法润泉城”司法行政文化品牌,加强青年干部思想引领,通过“好书我推荐、经典我阅读、心得我分享”等方式,增进学习交流,促进共同进步。注意挖掘和培育先进典型,营造敢于创新、争先创优的良好氛围。倡导快乐工作、健康生活理念,高标准打造职工阅览室,组织开展各类丰富多彩的文体活动,满足干部职工精神文化需求,激发干事创业的激情与活力。

  四、文明单位创建实施步骤

  全国文明单位创建工作共分为四个阶段。

  (一)动员部署阶段(20xx年7月)

  1.科学制定规划。制定《济南市司法局机关创建全国文明单位实施方案》,明确目标要求、重点内容和时间节点。

  2.全面动员部署。召开动员大会,对创建全国文明单位进行专题动员部署,营造创建工作浓厚氛围。各单位(处室)按照方案要求,制定贯彻落实措施和目标任务进度表,创造性开展工作。

  (二)精准实施阶段(20xx年8月至20xx年9月)

  3.明确工作重点。各单位(处室)要按照《市司法局机关创建全国文明单位主要任务及工作分工》,凝心聚力,全方位抓好任务落实。认真查找薄弱环节,对标对表,强化措施,确保创建工作扎实开展。

  4.组织自我评估。严格按照全国文明单位测评体系要求,及时进行自测自评,评估创建成效。适当时机邀请市委宣传部领导进行实地检查指导。

  (三)整改提升阶段(20xx年10月至20xx年3月)

  5.狠抓工作落实。针对自我评估和市委宣传部检查指导中发现的问题,研究制定整改措施,进行逐项整改。

  6.完善相关材料。全面细致做好各类档案资料的准备和报送工作。

  (四)评选验收阶段(20xx年4月—9月)

  7.全力攻坚克难。根据反馈情况和评选安排,查漏补缺,完善提升,对迎接评选进行严谨细致的安排部署。

  8.迎接评选考核。做好材料调阅、实地考察等工作。

  五、创建文明单位具体要求

  (一)加强领导,分工负责。市局成立创建全国文明单位工作领导小组,统筹组织领导全国文明单位创建工作。领导小组办公室设在市局机关党委,负责创建工作的总协调。抽调精干力量组成工作专班,在创建领导小组办公室的领导下,具体负责创建工作的筹划、组织、推进、调度、督查、迎检等日常工作。班子成员对各自分管处室的创建工作负领导责任,要经常听取所分管处室的创建工作进展情况,确保各项工作按时完成。各单位(处室)负责人要严格按照任务分工,切实履行好主体责任,结合自身实际,创造性开展创建工作。

  (二)加强宣传,营造氛围。要增强宣传意识,营造创建氛围,充分发挥微信公众号、网站等宣传阵地作用,及时将创建工作中的先进事迹、工作动态、相关信息进行宣传报道。

  (三)统筹推进,狠抓落实。要把创建全国文明单位工作和机关党建、日常业务、机关文化建设等工作结合起来,通过开展创建活动,推动各项工作提档升级。各单位(处室)要严格按照任务分工,认真开展相关工作。领导小组将每半年召开一次推进会,对创建活动开展情况进行调度总结,确保创建工作扎实有效开展。

文明校园创建方案及工作方案 篇11

  (三)推进校务公开,健全民主管理 。

  1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

  2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

  3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

  (四)实施课程改革,提升创建工作的内涵。

  立足本校,重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式,交流教学思想、教育心得,共同提高业务素,力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动,教研组活动要做到“四定”,即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动,发挥骨干教师的示范作用。

  (五)营造安全、优美的校园环境。

  1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周两大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

  2、加强综合治理,创建“平安校园”。

  牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度,每周1名中层以上领导带班,每日一名教师值班,有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全报告会,强化师生安全意识; ③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作,落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作,禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。

  三、工作步骤

  第一阶段:宣传发动阶段(20____年7月~20____年8月)

  此阶段主要为宣传动员,营造氛围,引领教育。

  建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。

  2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”评比实施

  方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。

  3、展开宣传活动,营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。

  4、召开动员大会,向全校师生提出倡议,组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活动中来,明确目标,提高认识,在全校迅速掀起活动的高潮。

  第二阶段:组织实施阶段(20____年8月~12月)

  1、 根据我校的实际,制定了各项活动方案,切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来,身体力行,做到“心到、口到、手到”,为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

  2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动,要突出特色,创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集,做好存档。

  3、加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系,逐级分解,责任到人。校党委书记是第一责任人,分管领导是具体责任人。

  4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具,营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美好心灵,进行典型引导,促进创建工作全面开展。

  5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

  第三阶段:总结表彰阶段(20____年12月)

  1、根据创建工作责任分工,各部门每月制定计划开展工作,月末将材料汇总上交到少先队审核、存档,同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

  2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

  3、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。12月份:全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。

  六、工作要求

  学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排,明确职责,责任到人,不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题,要及时采取有力措施,及时整改到位,对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。

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