根据您的需求，出国留学网编辑整理了《作风建设活动总结》。最后一场活动活动刚一完成，我们不妨用文字梳理总结活动所想所得。活动总结对于后续的活动是一个借鉴节本，活动活动总结的写作架构是怎么样的呢？相信您在本文中有所收获！
作风建设活动总结 篇1
根据《中共广州市委办公厅关于印发〈在市直机关开展以“为民、务实、清廉”为主题内容的机关作风建设年活动的实施方案〉的通知》，和中共广州市科学技术协会党组《关于开展以“为民、务实、清廉”为主题内容的作风建设年活动的实施方案》精神，为了切实改进作风，提高服务质量和工作效能，以“为民、务实、清廉”为主要内容，以保持同广大科技工作者的紧密联系为核心，以解决作风方面存在的突出问题为重点，以提高拒腐防变能力为关键，贴近基层、贴近群众、贴近实际，增强服务意识，提高工作效率，厉行勤俭节约，进一步发挥“三个走在前面”的排头兵作用，我会对开展机关作风建设年活动高度重视，把这项工作当作重要的政治任务来抓，紧紧围绕市委、科协党组确定的指导思想开展一系列活动，切实加强对机关作风建设年活动的领导，结合实际做出计划安排，有组织，有步骤地扎扎实实开展各阶段工作，取得了较好的成效。
一、主要做法
1、科协机关党委高度重视，精心部署动员。我会对机关作风建设年活动高度重视，进行认真研究，成立了科协作风建设年活动领导机构；印发了各阶段工作实施意见及安排表，党组书记作了动员讲话，强调要
充分认识新形势下加强和改进机关作风建设的重大意义，严格执行市委市直机关作风建设年活动方案，扎实推进我会机关作风建设年活动，确保活动取得实效；各支部、各部门层层开展动员，发动机关工作人员积极投身到机关作风建设年活动中来，确保活动取得成效。不断加强舆论宣传，开展形式多样、生动活泼的宣传发动。运用标语、宣传栏（2期）、内部网站等各种宣传媒介，广泛深入地开展宣传发动，大力营造机关作风建设年活动氛围，使机关作风建设年活动人人皆知，深入人心。为机关作风建设年活动的深入开展和顺利推进打下了良好的思想基础。
2、继续抓好学习教育，推动理论学习向深层次发展，切实加强思想教育。努力培育胡锦涛大力倡导的八个方面良好风气，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，为更好地履行“三服务一加强”的职能、推动科协事业又好又快地发展、构建和谐科技团体提供强有力的保证。注意学习交流与总结经验相结合，重视学风的转变，把学习过程作为解放思想、更新观念的过程，并用于指导实践，改变了过去理论学习比较枯燥、单调、沉闷的现象。到目前为止，共收到学习心得多篇。
二、深入开展调查研究，广泛深入地查找存在问题
深入调查研究，抓好工作落实。为了深入查找我会作风建设中存在的主要问题，做到有的放矢，我会领导多次深入到区、县级市科协、市一级学会、协会等单位开展调研，从不同侧面了解机关作风建设存在的问题；20xx年1月下旬至5月，我会还组成的企业科协调研组对我市41家企事业科协、单位进行了调研，并到兄弟省市天津市、南京市科协及9家企业，省内阳江市、东莞市两市科协及4家企业参观学习。我们的调研采用面谈和发放调查表的形式，分别就新体制中，企业科协的组织形式、体系等问题进行调研。
三、认真抓好整改工作，进一步建立健全规章制度为基层服务在认真学习
充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上，根据我会讨论研究情况，对存在问题进行认真梳理，明确整改内容，落实整改措施。通过一系列的调查研究，查找了一系列影响学会、企业科协改革与发展的深层次问题，并要求各部门研究有关问题，进一步讨论研究，归纳有关突出的问题：一是如何提高机关工作效率和质量，更好地为基层服务的问题，二是如何创新机制，抓好机关工作作风建设，召开各种座谈会如新到科协工作人员座谈会、科协顾问座谈会，各部门负责人工作座谈会等。三是如何坚持，关心群众的问题。针对查找出来的突出问题，制订了整改方案，明确整改内容、措施、责任人和时间表。对于每一个需要整改的问题，都将由一名副主席挂帅，都指定了部门具体牵头，在规定的时间内提交整改报告，完善相关制度。整改中，突出重点，抓社会和群众反映的热点、难点，切实解决基层工作中的突出问题，取得实实在在的成效。并结合调研的情况，在广州地区向企事业科协科技人员，管理层等共发出调研问卷1970份，收回问卷1743份。
1、关心本身的健康问题。
2、企业的经营发展的问题。针对两项问题，党组决定开展实施“百名专家企业行”活动，此活动是我会动员和组织广州地区科技工作者，为提高企业自主创新能力，推动企业科技人才和科
技团队建设作贡献的一项重要工作。是针对企业的.需要，研究制定系列服务企业的具体措施，包括组织专家进企业开展科学普及、防病治病、生理健康、技术咨询、技术诊断、技术服务、学术交流、技术培训等内容。目前，已组织多支专家队伍到广州钢铁企业集团、广船国际股份有限公司、广州文冲船厂、广州昊天化学（集团）公司、七喜电脑股份有限公司、广州市煤气公司等国有和民营的大中型企业开展科普系列讲座，讲座内容包括国家科技形势、心理健康等取得了很好的效果。有些企业甚至要求每个月开展一次有关讲座。
改变一些做法，以机关具体谋划有关活动，事业单位具体实施落实活动，对一些大型活动，由机关出计划方案，做好上下、横向的工作协调，再由科协直属事业单位具体实施，取得了很好的效果。
进一步建立健全各项制度，探索建立改进作风建设的长效机制。各单位、各部门都能认真执行，抓好落实，都能按照“有所为、有所不为”的原则，深入调查研究，调整和完善工作机制，持依法行政，进一步转变职能，确保了我们工作不缺位，不越位，不错位。更好地履行“三服务一加强”的职能。贯彻落实“围绕中心、服务大局，抓住机遇、乘势而上，搭建平台、搞好协作，重心下移、深入基层”32字工作方针，结合本部门职能转变，按照“需要坚持的”、“必须健全的”和“需要建立的”三种情况，加强制度建设，从制度上保证机关作风建设的有效性、规范性和长期性。经过广泛调研、深入查找问题、认真研究分析，明确整改责任制，制定整改方案；通过整改，加强了管理，加强为基层单位服务。
经过作风建设年活动的开展，我们认识到，从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面开展批评与自我批评，查找问题，剖析原因，提出整改措施。坚持实事求是，对本身存在有什么问题就解决什么问题，力求取得实实在在的成效。坚持边改边做，立说立行，切实把整改工作贯穿活动的始终。要拿出整改的切实办法和举措，确保作风建设年活动落到实处。对促进科协的机关建设会有很大作用。在今后的学习和工作中，我们要继续发扬机关作风建设年活动中好的做法，在完善制度的基础上建立机关作风建设长效机制，不断改进我会的作风，把作风建设成果转化为求真务实的工作作风；转化为与时俱进的精神状态；转化为全面建设小康社会目标而奋斗的理想信念，进一步提高我会机关为基层服务、办事高效、作风廉洁、服务优质的良好形象。
作风建设活动总结 篇2
为认真贯彻落实省、市、区委开展作风纪律专项整治活动要求，西峰区政务中心高度重视，按照开展转变作风改善发展环境建设年活动的要求，严明工作纪律，严格落实四措施，加强政务大厅工作人员管理和纪律督查，改进了工作作风，提升了服务效率。
一是严格落实考勤制度。严格执行中心各项管理规章制度，形成按规章办事、用标准规范、以纪律约束的良性工作机制，要求全体工作人员上班期间按时考勤，不得迟到、早退、空岗，工作时间不得无故脱岗，严禁上班期间从事与工作无关的事情;其次，加强请销假制度管理，请假时必须做好各自窗口工作的衔接;第三，严格实行日巡查、周通报、月评比、年考核制度，每月绩效考核成绩定期通报。
二是严格落实纪律监督检查。进一步加大工作纪律监督检查力度，要求中心各窗口工作人员认真开展一次自检自查活动，对照要求检查自身工作，查找存在问题和不足，进一步加强作风纪律。同时，将以前每天两次的巡查增加至每天六次，并认真记录在案，对巡查中发现的问题现场指出及时改正，对违反工作纪律、有令不行、有禁不止、造成不良影响的窗口工作人员，严格按照相关规定进行通报和处理。
三是严格落实创评机制。建立健全创先争优常态化机制，按照绩效考核办法认真开展每季度模范窗口和优秀工作者党员先锋岗的评选活动，充分发挥党员的模范带头作用，提升政务服务中心整体形象。止目前，共评选出模范窗口4个，优秀工作者12个，党员先锋岗4个，有效激发了工作人员比、学、赶、超的积极性，学习先进、争当先进、赶超先进也已成为全体工作人员的共识。
四是严格落实流程优化。把提高审批效率作为政务服务中心作风建设的重要内容，按照省市统一部署要求，认真组织人员学懂、弄通、吃透精神后，立足我区实际，制定印发了《第五轮流程优化工作方案》，目前，此项工作正在紧张进行中。通过优化，将进一步简化审批流程环节，压缩审批时限，确保事项办理运作规范、高效快捷。同时，由政管办牵头，组织政务中心、审改办、法制办对于大厅内新设置的五个综合服务区的20个部门的112项事项的要素条件进行了逐一审核，特别是对于申报材料当中模糊性的表述，如其他证明材料等的表述进行了严格裁减，为群众办事提供了更加清晰的指引。
在今后的工作中，区政务中心将继续强化政务大厅窗口的监督管理，创新考核考评机制，进一步细化落实岗位职责，不断改进工作作风，变被动服务为主动服务，努力提升服务水平和工作效率，努力做到政务服务更加贴心、审批程序更加简捷，办事效率更加高效，权力运行更加公开透明。
作风建设活动总结 篇3
在县委县、县的正确领导下，我局以理论和
“”精神为指导，以为统领，围绕县域经济社会发展中心工作，认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神，以党风廉政建设为主线，以“三重一大”决策制度为重点，全力以赴抓好我局党风廉政建设和反工作。现将我局党风廉政建设和反工作开展情况汇报如下。
一、加强组织领导，落实责任。
成立由局长为组长的“党风廉政建设工作领导小组”，负责我局党风廉政建设和反工作。局成员按照分工和职责，具体负责全局党风廉政建设及反工作；局成员和各科室党风廉政建设工作领导小组办公室，负责全面落实党风廉政建设责任制，切实履行“一岗双责”。为了确保党风廉政建设和反各项工作任务的完成，我局与局属各科室签订党风廉政建设责任书，并将党风廉政建设责任分解到科室，落实到人，形成一级抓一级的责任机制。
二、强化制度建设，健全管理体制。
我局始终把党风廉政建设工作纳风廉政建设责任体系，列入各科室党风廉政建设工作全局工作中心，与各科室签订党风廉政建设责任书，局成员及各科室负责人都签订了党风廉政建设责任书。与各科室签订“责任书”，与各科室签订“责任书”，各科室与各科室负责人签订“任书”，使全局职工都明确了自己的职责。与各科室和各支队签订党风廉政建设责任书。
三、强化监督检查，落实责任。
我局党风廉政建设工作始终以党风廉政建设责任制为重点，结合各项工作实际，把落实党风廉政建设责任制作为党风廉政建设和反工作的重要内容，与党风廉政责任制工作同安排、同落实、同检查、同总结，与年终目标责任考核挂钩，与绩效工资考核挂钩。同时，我局还建立党风廉政建设工作领导小组，由担任组长，局纪委为副组长，各支部为成员，全面负责党风廉政工作。同时，局纪委与各科室主任签订党风廉政责任书，将党风廉政建设和反工作纳风廉政责任目标管理，与各科室和各支队签订党风廉政责任书，各部室与所属支队签订《党风廉政建设责任书》，明确责任分工，形成一级抓一级，层层抓落实的责任体系。
四、落实责任措施，加大监督检查力度。
我局将党风廉政建设工作纳入局党风廉政建设责任目标考核，将党风廉政建设责任制工作与各科室、各支队工作目标考核挂钩，与职工奖金挂钩，与科室目标考核挂钩。对责任单位的党风廉政建设负有直接责任，与各支队、各支队签订党风廉政责任书，并与各支队、支队签订党风廉政责任书，将党风、党风廉政建设责任制考核结果与年终目标考核挂钩。与各支队、支队签订廉政目标责任书，并与各支队、支队签订《党风廉政建设责任书》，把党风廉政建设责任制落实到支队，与各支队、支队签订《党风廉政建设责任书》，各支队、支队与各支队、支队与各部室、支队与各支队签订了党风廉政建设目标责任书，将党风廉政建设责任与业务工作目标挂钩，与各支队、支队与各科室、支队与各支队、支队与各支队签订党风廉政责任书，把党风廉政建设和反工作与业务工作目标同安排、同部署、同检查、同考核。与各支队、支队签订党风、党风廉政责任书，将党风廉政建设和反工作目标任务考核工作与各支队、支队、支队和各支队、各支队工作目标考核挂钩，与绩效工资考核挂钩，与年终目标考核挂钩，与年终目标考核挂钩，与年终目标考核挂钩，与年终目标考核挂钩，对党风廉政建设和反工作目标任务完成情况的考核，实行一票否决制，并对党风廉政建设责任目标进行通报，并将党风廉政建设责任目标列入年终考核。
今年以来，我局党风廉政建设责任制工作在市委、市的正确领导下，认真贯彻落实党风廉政建设工作会议精神，以落实党风廉政责任制为抓手，以落实党风廉政建设责任制为
作风建设活动总结 篇4
为全面贯彻落实县委、政府的统一部署，积极践行四个年建设，切实加强全局干部职工思想作风建设，坚决遏制不作为、乱作为、慢作为、慵懒散等问题发生，强化四个意识，凝聚工作合力，我局开展了为期一个月的集中整治活动，活动取得明显实效，现将活动开展情况总结如下：
一、强化领导，深抓教育，不断夯实作风整顿工作基础
(一)精心谋划，有序组织作风整改活动开展。为确保作风整顿建设月活动取得预期效果，局党组高度重视，精心谋划，把组织安排工作作为启动活动的重要举措，积极谋划，尽快尽早安排，为扎实开展作风整顿建设月活动提供了坚强的组织保证。局党组通过召开党组(中心组)扩大会议，分管副局长召开分管股所室工作会专项、专题研究部署安排此项工作，制定方案，明确职责和活动要求，形成强大组织张力。
(二)大力宣传，营造作风整顿浓厚氛围。本次作风整顿建设月活动以守纪律、讲规矩，勇担当、有作为为主题，重在解决纪律不严、责任意识不强、工作作风不实等问题，切实转变作风，提升工质食药部门形象、执行力和公信力。为此，局党组把加大宣传力度、营造浓厚氛围作为推动作风整顿建设活动的有力抓手。局机关、漳扎监管所、永乐监管所分别召开了动员会，适时向社会公众宣传工质食药局部门作风整顿建设工作动态，接受监督、意见和建议。与此同时，制作宣传标语在局机关led宣传栏滚动播放，制作宣传展板，营造了作风整顿浓厚氛围。及时上报信息简报，通过广泛宣传，统一了思想，凝聚了共识，鼓舞了士气。
(三)强化理论，领会作风整顿实质。为全面提高全局干部职工思想认识，增强作风整顿的自觉性和主动性，在积极动员的基础上，我局把提高全局干部职工的思想政治素质和综合业务知识水平作为开展作风整顿建设月活动重点，结合不忘初心、牢记使命大学习、大讨论、大调研主题教育活动，不断强化理论知识，把学习教育贯穿整个作风整顿活动全过程，通过会前学纪学法、机关干部夜校培训学习、进基层宣讲，每月集中学习等进行业务知识和作风整顿理论学习，双重学教，全面提升综合知识水平。在作风整顿月活动中，我局通过开展谈心谈话、分小组学习等方式广泛交流学习心得和自我剖析，每名工作人员还结合自身岗位特点、职能，写出了本岗位及个人的廉政风险点及预防措施，撰写了个人存在的问题清单和整改清单，寻找差距，改进不足。
(四)明确方向，做到作风整顿有的放矢。为确保作风整顿建设月活动不流于形式，真正找准干部队伍作风中存在的问题，在作风整顿建设月活动开展期间，局党组倡导放下架子找不足、敞开大门听真言、沉下身子抓整改的理念，按照自己找、相互查、群众提、领导点等方式，立足调查研究，认真查找整改，使作风整顿方向进一步明确。结合大学习、大讨论、大调研，领导干部深入企业、市场、社区、乡村，深入群众，问计于基层，问计于群众，全力以赴抓整改。县局按要求及时组织召开专题组织生活会，会上进行了自我剖析，批评与自我批评，做到了红红脸、出出汗。在作风整顿月活动中，通过别人提、自己找、群众反映等梳理汇总各类意见建议10条，并有针对性地提出具体整改措施和整改时限，全局各股所室队有目标地制定出了整改落实措施，责任到人，整改得力。
二、创新方式，细化措施，深入开展作风整顿建设活动
作风整顿活动旨在强化四个意识，凝聚工作合力，促进作风转变，净化工作环境，展现工质食药队伍新形象、新业绩。按照县委组织部、县纪委联合下发《关于在县级机关集中开展作风整顿建设月活动的通知》要求，局党组凝心聚力，根据作风整顿工作重点深入开展集中整治。
(一)领导班子做表率，带头开展作风整改。自作风整顿建设月活动开展以来，局领导班子成员率先垂范，亲力亲为，自觉做到了四个表率。即：在自觉学习、改进学风上做表率;在查找问题、虚心整改上做表率;在强化督察、严格制度上做表率;在广泛调研、服务发展上做表率。要求同志们不做的，领导干部坚决不做，要求同志们做到的，领导干部首先做好。无论是带头学习，还是执行制度;无论是帮扶实践，还是整改示范，班子成员都起到了很好的模范带头作用。通过领导干部的表率带动，有力地引领着全局作风整顿的有序展开。
(二)基层窗口作为重点，持续开展作风整改。基层执法监管和登记服务是工质食药监局对外树立形象的窗口，是检验作风整顿成效的窗口。为了更好地擦亮窗口、树立良好工质食药部门新形象，局党组把窗口建设作为作风整顿的首要任务来抓，开展经常性调研指导，强化日常督查。局党支部纪检委员在作风整顿建设活动期间，每天深入基层股所室，查学习、查着装、查考勤、查服务、查监管、查纪律，做到了情况在一线掌握、问题在一线解决，矛盾在一线化解、责任在一线落实，促进了作风整顿月活动的扎实开展。活动开展以来，行政执法人员着装规范、用语文明、服务高效、监管有力，受到了群众的一致好评。
(三)转变观念抓服务，深入开展作风整改。服务经济社会又好又快发展是工质食药监管部门的职责所在，队伍作风的优劣直接影响着服务的水平和质量。为了切实转变工作作风，真正把作风整顿建设活动落到实处，我局以城乡党建结对共建非公党建联系指导千名党员进农家社区双报到等活动为契机，凸显服务，提升形象，为作风整顿活动注入了丰富的实践内涵。在作风整顿建设月活动期间，党员干部、工作人员经常性的深入企业和个体工商户，倾听企业诉求，着力帮扶解困，进行党建联系指导，提供企业、个体年报上门服务，深入农村提供一对一服务指导农专社发展、设立登记和年报等。通过现场指导、电话通知、巡查宣传等措施积极推进各类市场主体年报公示，截至目前，我县xx年度企业年报率98.83%，农民专业合作社年报率96.77%，个体年报率95.53%。上半年公示行政处罚案件信息10条。政务一体化平台公示信息200余条。为服务经济平稳较快发展做出了积极贡献。
(四)强化市场监管，以作风整顿成效抓实业务工作。工质食药监部门肩负维护市场经济秩序、创优经济发展环境的神圣使命，科学监管、依法监管是工质食药监干部履职之必须，更是其尽责之根本。在作风整顿活动期间，局党组统筹安排，做到作风整顿与日常工作同安排、同部署，同落实，努力把作风整顿建设活动的成效具体体现到促进各项业务工作中，做到了作风整顿与日常工作两手抓、两手硬、两不误、两促进。作风整顿开展期间，全局立案查处违法案件2起，结案1起，收缴罚没款0.45万元。
(五)树工质食药良好形象，不断巩固作风整顿成果。队伍形象是体现作风整顿成果的重要载体，队伍形象直接关系到作风整顿的成效。随着作风整顿月活动的不断深入，全局工作作风有了明显转变，无论是从社会各界的评价来看，还是从反馈回来的意见建议来看，大家对我局的作风整顿给予高度评价和充分肯定，我局的各项工作得到了上级的表扬和肯定，办公场所环境整洁、工作秩序井然有条、工作人员士气振作、学习气氛浓厚、考勤制度执行严格。特别是监管服务对象对工质食药监管人员服务态度更是赞声有加，工质食药局干部队伍形象得到广大群众的认可和肯定。
三、强化监督，作风整顿月活动取得良好实效
为进一步深化作风整顿建设月活动，局党组立足实际，着眼长远，在建章立制上作文章，在强化监督上下功夫，以制度落实为根本，以效能督察为载体，强监督，重实施，保证了作风整顿的成果。一是完善制度体系建设，夯实文明行政基础。为切实规范广大工质食药干部的具体行政执法行为和社会行为，我局以八项规定，六项禁令为依托，进一步完善了文明用语制度、执法行为规范等规章制度进一步明确了我该做什么、什么不能做、我该怎样做，做到了凡事有章可循、事事有规可依，为作风整顿提供了强有力的制度保证。二是强化监督制约机制。为确保各项制度落到实处，真正形成用制度管人、靠制度办事的良好工作氛围，建立监督检查台账，局党组把制度落实作为问责提效的主抓手，局长亲自抓，纪检委员具体抓，各股所室队协同抓，一级抓一级，层层抓落实。局领导以身作则，严格自律，适时督查，严格执纪。从人员的着装到上班时间的查岗、从监管绩效到服务质量、从日常学习到廉洁自律等，事事都有相应的制度约束匡正，且做到了制度面前人人平等，既维护了制度的严肃性，又体现了制度的公正性，促进了各项工作的顺利开展，形成了全局上下风清气正，朝气蓬勃，恪尽职守、主动担当的积极氛围。
作风建设永远在路上，作风整顿建设月活动只是作风建设的一个前奏。我们将继续发扬成绩，再接再厉，进一步巩固整顿成果，把作风整顿持久化、长效化，以严明的组织纪律和优良的工作作风全面推进工商质量技术食药监管职能到位，用优质的服务和高效的监管去努力应对新时代新形势新任务的挑战，为建设美丽繁荣和谐新而做新的更大的贡献!
作风建设活动总结 篇5
根据上级领导的指示，针对教师作风现状，回民小学狠抓作风建设，构建师德校园为主题的学校作风建设活动。为此，我校领导班子高度重视、主动学习、团结一致、精心组织，加强领导，带领全校教职员工，对新时代教师的思想、组织、生活作风进行了深刻的反思、探讨、学习，使广大教职工充分认识到作风建设的重要性。活动取得了良好的效果，教师作风为之一变。现将有关情况汇报如下：
一、加强领导，统一思想。
为使这次学校作风建设活动有条不紊地进行，学校领导高度重视，及时成立了以邱芬为组长的学校作风建设领导小组，加强对作风建设活动的领导，及时处理本次作风建设活动的日常事务。同时成立了作风建设考核测评组，以对本次学校作风建设活动进行考核测评。
领导小组还带头与全校教职工一起对回民小学建设工作做了一次认真深刻的回顾与反思，既看到以往工作上取得的骄人成绩，更是看到了作风上存在的问题与不足，积极找出存原因，统一了思想，明确了方向。通过回顾和反思，全体教职工认识到师德是教师之魂，作风问题的核心是师德师风建设问题。因此，全校教职工开展了一次自上而下的学习活动，学习教育局师德建设文件和国家相关政策法规，使全校教师深刻认识到了师德师风建设的重要性和意义。
二、精心组织，强化纪律。
首先是确定学习内容。领导小组经过深入分析，确定本次作风建设活动参考资料为《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《不跪着教书》等一系列法律法规文件和学术专著。然后，学校两次召开全校教职工大会集中学习以上法律法规文件和学术专著，结合学校实情进行深刻剖析。并且将全校教职工按照低、高、中组，开展理论学习、工作反思等不同主题的集体活动，进行理论学习，增强作风意识，反思自身作风问题，开展批评与自我批评。
其次是强化活动纪律。学校领导小组对本次作风建设活动规定任何人不得请假，并实行学习活动签到制。领导同志先作榜样，严格遵守纪律。
三、深刻剖析，认识总结，及时整改。
领导小组及时收集了各级分组活动总结出来的问题、意见，决定从以下两个方面对教师作风进行整改：
(一)教风问题。在日常工作中出现的排斥、歧视差生，体罚和变相体罚学生问题。从反思的情况看来，这种现象在相当一部分教师身上时有发生，并不同程度反映出来，有的甚至尝到苦果，取得血的教训。究其原因，有的是受唯分数论和片面升学率的影响导致不择手段，有的是不注意自身修为，不加强学习，法律意识淡薄，我行我素。
针对这种问题，领导小组组织了相应的学习活动，让广大教师充分结合自己的教学经历，结合耳闻目睹的诸多教育违法案例，进行了深刻的自我反省和剖析总结。广大教职工一致认为，一个学风不正、师风不好、校风不好的学校在一个地方是难以立足的，是难以促进地方经济发展的，更谈不上实践三个代表重要思想。一个师德不良、师风不正的老师，更是难以立足于自己的行业。通过学习，我校教职工普遍提高了对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等一系列法律法规的认识和理解，增强了依法治校、依法执教意识，自觉按《中小学教师职业道德规范》要求自己。
除经常加强政治学习，加强师德师风建设，努力提高教师依法执教意识外，作为学校应有相应的制约机制。领导小组还制定了相应措施，即在今后的工作中，对以上问题有违师德师风的教师，在其年终考核上扣分，对屡教不改者年终考核不称职。
(二)工作作风问题。在教学工作中出现的备课不认真，上课不创新，课后不反思的三不教学病症。这种问题一般发生在从教三年以上的教师身上，少数不适应环境的新老师也偶有发生。三不教学问题严重影响了学校的教学质量，打击了学生积极性，损害了学校的声誉。部分教师误认为自身教学经验已经足够，对教学工作马虎对待，没有根据学生实际制定相应的教学策略，教学手段单一，缺乏与时俱进的冲劲。
针对这种问题，领导小组首先组织教师观看全国优秀教师霍懋征、郑琦等同志的先进事迹光碟，并开展讨论，撰写观后心得体会。其次是树立典型，组织教师向身边的优秀教师学习。
此外，领导小组还检讨了学校的教学工作制度，决定在日后加强常规工作检查，严防三不，实行推门课，及时发现教师在教学工作中出现的问题。同时，以教研组为单位，积极研究新课标，探讨有效的教学手段，开展教师基本功赛，提高教学技能。
作为学校，在今后的工作中，必须把作风建设纳入重要议事日程。必须理直气壮抓好作风建设，即抓好师德师风建设，坚持马克思主义立场，切实实践三个代表重要思想，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量，逐步做到使每一位教师都爱岗敬业、教书育人，为人师表、奉公守法，争取早日形成让学生满意、家长放心、社会认可的良好。
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作风建设活动总结 篇6
“作风建设年”活动开展以来，**县国土资源局政务服务中心窗口组织工作人员对各级会议精神进行了认真的学习领会，对照自身工作，查找问题不足，制定整改措施，继续争创和保持“红旗服务窗口”称号。
防微杜渐，克服麻痹松懈思想。政务中心窗口多次获“优秀服务窗口”、“先进服务窗口”、“红旗服务窗口”等荣誉称号，多名工作人员被评为“窗口服务标兵”。如何保持这个先进集体永不褪色，是窗口全体工作人员经常讨论的问题。他们通过深入开展“作风建设年”活动，进一步认识到克服骄傲自满情绪、发扬精益求精精神的重要性，自觉“用放大镜”查找问题和不足，发现了一些可能削弱工作“先进性”的苗头。一是遵守工作纪律方面会出现不耽搁工作就行的思想;二是服务意识存在领悟欠缺，服务态度有待进一步改善;三是对新的业务知识掌握不够扎实熟练，要及时跟进学习。
令行禁止，及时跟进整改措施。一是认真学习新《考核奖惩办法》和各种规章制度，严格遵守工作纪律。在工作中做到按时签到、签退，不迟到早退，严格请销假程序，上班期间不空岗、不串岗，不扎堆聊天，不做与工作无关的事情，杜绝上网聊天、购物现象。要经得起明查暗访。二是热情服务，进一步改善服务态度。对办事群众的服务态度直接决定了各种方式评议和电话回访的群众满意度，群众满意度是体现群众对政务服务工作是否满意的量化指数。进一步改善服务态度，规范使用文明用语，耐心答复群众询问，严格遵循“一次性告知制”，维护窗口良好形象。三是扎实学习业务知识，提高业务熟练程度，进一步提升服务效率。窗口工作人员要扎实学习业务知识，及时掌握新的业务政策，理顺业务流程，进一步提升服务效率。
作风建设活动总结 篇7
今年，按照市处开展三个年活动的部署和要求，南浔公路段段领导班子高度重视，把这项工作当作我段一项重要的工作任务来抓，紧紧围绕上级党委的要求，认真组织开展了作风建设提高年活动，结合实际作出计划安排，有组织，有步骤地扎扎实实开展各阶段工作，通过开展行风评议论、比服务优环境系列主题活动，机关作风建设取得了较好的成效。
一、多层次、多方位进行思想动员，多角度、多样式深化学习教育
1。段领导班子高度重视，精心部署动员。我段对开展作风建设提高年活动高度重视，班子认真进行研究，成立了段作风建设提高年活动领导小组。认真制定《南浔公路管理段作风建设提高年活动实施方案》和具体工作安排表详细明列了各阶段各项工作的时间、工作内容，并印发给段属各科室部门。及时召开了全段作风建设提高年活动动员大会。沈志荣书记作了动员讲话，强调要认清形势，统一思想，充分认识新形势下加强和改进机关作风建设的重大意义，严格执行作风建设提高年活动方案，扎实推进我段作风建设，确保活动取得实效。各科室积极开展动员，发动干部职工以饱满的政治热情和认真严肃的态度，积极投身到作风建设年活动中来，确保活动取得成效。加强舆论宣传，开展形式多样、生动活泼的宣传发动。运用标语、宣传栏、手机信息平台、网站等各种宣传媒介，广泛深入地开展宣传发动，大力营造作风建设年活动氛围，使作风建设提高年活动人人皆知，深入人心，为作风建设提高年活动的深入开展和顺利推进打下了良好的思想基础。
2。继续抓好学习教育，推动理论学习向深层次发展，切实加强思想教育。注重坚持加强思想建设与推进作风建设相结合，把学习教育贯穿始终的具体要求。段领导班子充分发挥了示范作用，组织全体党员干部职工深入学习党的十七届四中、五中全会精神，把全段干部职工的思想和行动统一起来。通过采取集中学习与个人自学相结合，做笔记与撰写心得体会相结合，学习交流与总结经验相结合的三结合，重视学风的转变，把学习过程作为解放思想、更新观念的过程，并用于指导实践，改变了过去理论学习比较枯燥、单调、沉闷的现象。通过不断的学习教育，进一步提高了我段干部职工的思想认识，切实有效地增强了搞好机关作风建设提高年活动的自觉性和主动性。干部职工的思想认识和参加作风建设年活动的热情得到了进一步的提高。通过学习教育，激发了干部职工昂扬向上的精神状态，使干部职工保持良好的精神状态和旺盛的斗志，为做好我段各项工作提供精神动力。
二、深入开展调查研究，广泛深入地查找存在问题深入调查研究，抓好工作落实。为了深入查找我段作风建设中存在的主要问题，做到有的放矢，段领导多次深入养护中心、路政中队、治超站等基层部门开展调研，从不同侧面了解我段作风建设存在的问题。邀请各部门负责人、党员代表、工作积极分子、服务对象等群体，分层次召开座谈会，围绕服务我段发展的全局观念、服务态度、廉洁自律、办事效率等方面存在的问题，共同探讨如何加强作风建设的具体意见和建议。认真开展比服务、优环境活动，广泛发动干部群众畅所欲言，设立作风建设意见箱，接受干部职工和基层群众来信投诉和反映问题。
通过深入地调查研究，收集、梳理出了我段作风建设中存在的主要问题：
1。工作效率低。工作上存在拖拉现象，影响工作的正常开展。
2。体制、制度不完善。主要存在部分职工工作积极性不高，缺乏工作激励机制。有的制度不够健全，有的制度不够落实，影响了制度管理应有的效果。
3。学习调研不深入，理论联系不够紧密。表现为学习气氛不浓，研究单位发展等深层次问题不够，调查研究存在走马观花的现象，掌握基层情况不全面。
4。党群、干群关系不够密切。关心职工的学习、生活等不够。
从整个调查研究的过程中，使我们进一步调查了解了我段作风建设中存在的问题，在未来的实践中更有针对性地开展工作，促进了我段作风建设年活动的开展。
三、认真抓好整改工作，进一步建立健全规章制度在认真学习、充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上，根据我段讨论研究情况，对存在问题进行认真梳理，明确整改内容，落实整改措施。通过一系列的调查研究，查找了一系列影响单位改革与发展的深层次问题，及时印发到各科室，并要求各科室在讨论中认真进行了对照检查，继续查找、补充。收集的意见、建议经过进一步的梳理和分类。
经段党政班子进一步讨论研究，主要归纳了以下几个方面的突出问题：
一是如何提高行政审批、审核和核准事项的工作效率和质量，更好地为基层站队和群众服务的问题。
二是如何创新机制，抓好政务公开，政务协调的问题。三是如何坚持两个务必，关心群众的问题。
针对查找出来的突出问题，制订了整改方案，明确整改内容、措施、责任人和时间表。对于每一个需要整改的问题，都将由一名段领导挂帅，都指定了科室具体牵头，在规定的时限内提交整改报告，完善相关制度。坚持从制度上巩固整改成果，进一步建立健全各项制度，探索建立改进作风建设的长效机制。各部门都能认真执行，抓好落实，都能按照有所为、有所不为的原则，深入调查研究，调整和完善工作机制，持依法行政，进一步转变职能，确保了我们工作不缺位，不越位，不错位。结合本部门职能转变，按照需要坚持的、必须健全的和需要建立的三种情况，清理完善规章制度，加强制度建设，从制度上保证作风建设的有效性、规范性和长期性。经过广泛调研、深入查找问题、认真研究分析，明确整改责任制，制定整改方案;基本解决了干部职工所关心的办公自动化、改善职工饭堂等问题。通过整改，加强了管理，提高了行政审批速度和工作效率，规范和简化了审批手续，改善了职工的生活，基本排除了职工后顾之忧。
作风建设是一项长期而艰巨的任务，在今后的学习和工作中，我们要继续发扬作风建设年活动中好的做法，在完善制度的基础上建立机关作风建设长效机制，不断改进我段的作风，把作风建设成果转化为求真务实的工作作风;转化为与时俱进的精神状态;转化为全面建设小康社会目标而奋斗的理想信念，进一步提高我段依法行政、办事高效、作风廉洁、服务优质的良好形象。
作风建设活动总结 篇8
20年2月，根据上级领导的指示，针对教师作风现状，一中开展了以“狠抓作风建设，构建师德校园”为主题的学校作风建设活动。为此，我校领导班子高度重视、主动学习、团结一致、精心组织，加强领导，带领全校教职员工，对新时代教师的思想、组织、生活作风进行了深刻的反思、探讨、学习，使广大教职工充分认识到作风建设的重要性。活动取得了良好的效果，教师作风为之一变。现将有关情况汇报如下：
一、加强领导，统一思想。
为使这次学校作风建设活动有条不紊地进行，学校领导高度重视，及时成立了以k校长为组长的“学校作风建设领导小组”，加强对作风建设活动的领导，及时处理本次作风建设活动的日常事务。同时成立了作风建设考核测评组，以对本次学校作风建设活动进行考核测评。
领导小组还带头与全校教职工一起对一中教师作风建设工作做了一次认真深刻的回顾与反思，既看到以往工作上取得的骄人成绩，更是看到了作风上存在的问题与不足，积极找出存原因，统一了思想，明确了方向。通过回顾和反思，全体教职工认识到“师德是教师之魂”，作校作风建设问题的核心是师德师风建设问题。因此，全校教职工开展了一次自上而下的学习活动，学习教育局师德建设文件和国家相关政策法规，使全校教师深刻认识到了师德师风建设的重要性和意义。
二、精心组织，强化纪律。
首先是确定学习内容。领导小组经过深入分析，确定本次作风建设活动参考资料为《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《不跪着教书》等一系列法律法规文件和学术专著。然后，学校两次召开全校教职工大会集中学习以上法律法规文件和学术专著，结合学校实情进行深刻剖析。并且将全校教职工按照七、八、九年级分成三组，开展理论学习、工作反思等不同主题的集体活动，进行理论学习，增强作风意识，反思自身作风问题，开展批评与自我批评。
其次是强化活动纪律。学校领导小组对本次作风建设活动规定任何人不得请假，并实行学习活动签到制。领导同志先作榜样，严格遵守纪律。
三、深刻剖析，认识总结，及时整改。
领导小组及时收集了各级分组活动总结出来的问题、意见，决定从以下两个方面对教师作风进行整改：
(一)教风问题。在日常工作中出现的排斥、歧视差生，体罚和变相，体罚学生问题。从反思的情况看来，这种现象在相当一部分教师身上时有发生，并不同程度反映出来，有的甚至尝到苦果，取得“血”的教训。究其原因，有的是受唯分数论和片面升学率的影响导致不择手段，有的是不注意自身修为，不加强学习，法律意识淡薄，我行我素。
作风建设活动总结 篇9
在区建设局“整顿作风”活动小组的领导和我单位的精心组织下，我办全体人员以饱满的热情和良好的精神状态和求真务实的作风针对查找出来的突出问题，制定整改措施，坚持边整边改，边见成中画广告结?->效，确保“整顿作风”活动取得了实效。现将第二阶段工作小结如下：
一、部署周密，动员深入
根据建设局“整顿作风”活动的统一部署，提出对存在的问题制定整改措施是“整顿作风”活动的关键；是实现“整顿作风”活动目标要求的重要环节；是促进园林事业发展的现实需要。同时，号召全体干部职工要紧密联系实际，扎扎实实地做好各项工作，特别是要集中时间，集中精力，在突出问题上下功夫、见成效，使干部职工进一步明确本阶段的工作要求、步骤、做法和要达到的目的，在思想上为全体干部职工开展整改打下了良好的理论基础。
二、需要整改问题
按照活动要求，从思想作风、学风、工作作风等方面进行了查找，主要存在着以下几个问题。
1、“发展是第一要务的思想树立的不牢固，在业务创新方面还不够大胆，与和园林绿化的改革、发展潮流的要求还存在一定的差距。
2、领导干部联系、深入群众开展工作还不够。领导干部主动找群众了解情况、征求工作意见和建议的情况不多，群众对单位工作了解不透彻，群众路线有待更好地贯彻执行。
3、单位有些规章制度执行不严，缺少建立以制度规范职工行为的长效管理机制。
4、“两手抓，两手强意识还不够强，执行不够坚决。我们班子有时还存在重业务轻政治的现象，缺乏抓队伍的自觉性和主动性。
5、生活、工作和学习中，存在宗旨意识观念淡化，共产主义理想和建设特色社会主义信念的基础不牢固
6、部分党员安于现状，开拓精神不足，部分党员先锋模范作用发挥的不够充分。
三、整改措施
1、进一步加强干部职工队伍建设。
（1）切实加强对机关工作人员的管理。把提高机关工作人员整体素质放在更加突出的位置，把内抓素质、外塑形象做为领导班子的中心工作来抓。
（2）进一步明确各科室工作人员的职责、增强机关工作人员的责任感和使命感，使他们能够尽快适应新时期城市建设的工作，在确保日常工作顺利动作的同时，把日常工作的各个环节分解到人头，促使工作人员增强紧迫感。（3）增强敬业、精业精神，提高工作效率。提高他们的政治思想水平，提高业务工作能力，树立正确的人生观、价值观；树立全心全意为人民服务的思想，平时要加强对干部职工思想工作，做到干一行、爱一行、钻一行。通过做好本职工作，刻苦钻研业务知识，拓宽知识面，增长才干，熟练掌握所从事工作的各个环节，以旺盛的精力和满腔热血投入城市建设工作，做好为基层服务，为群众服务，进一步树立全心全意为人民服务的思想，提高园林管理处在群众中的威信，密切党群干群关系，提高工作效率。
（4）坚持干部职工外出请销假制度，工作人员因公事或因私事外出，必须按制度程序办理，同时进一步健全完善工作考勤、政治学习考勤制度，切实扭转干好干坏一个样、干多干少一个样的局面，形成乐于奉献、勇于奉献的正气。
2、加强学习，提高全体干部职工整体素质和工作水平。
（1）坚持和完善相关学习制度。认真抓好单位学习制度。抓好机关干部职工的政治理论学习，坚持每周五下午学习制度，持之以恒，常抓不懈，组织全体干部职工系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，不断中画广告结?->提高城市绿化工作者适应新形势、解决新问题的能力。
（2）建立个人学习档案。对学习计划、资料、成绩、笔记、体会文章等个人学习资料，归入个人学习档案，作为年终干部考核依据之一。
3、大力提高园林队伍的服务意识和服务质量，树立“一切想着群众、一切方便群众、一切为了群众”的宗旨观念，保持良好的职业形象，进一步促进绿化管理水平。根据单位的职能职责范围，主要从以下六个方面入手提高服务质量
（1）认真履行法定职能，严格依法行政，秉公执法，坚决杜绝乱罚款、乱收费、乱摊派、“三乱”现象的发生。
（2）实行首问负责制，进一步规范行政行为，转变工作作风，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象的发生，热情周到地接待单位和群众来访，恪守职业道德，决不推诿扯皮。
（3）城市绿化养护管理做到公园、游园、绿地、花坛内无，全日保洁；对树木花草及时施肥、修剪、浇水，定期进行病虫害防治，确保生长旺盛。
（4）严肃查处各种干扰、
破坏园林绿化秩序的违纪违法行为。随时接受群众举报，并在20分钟内赶到现场处理。（5）公园、苗圃等窗口单位的工作人员要做到热情服务、诚实守信、文明用语，向社会提供优质的服务和优良的苗木，让群众和用户满意。
近一段时间，通过查找找问题，制定整改措施，我们初步取得了一些成效，但上级的要求还存在一定差距，我们将在今后的工作中一如既往，不断提高行政效能，不断优化环境，为**区营造“干事、创业、为民”的良好氛围。
作风建设活动总结 篇10
在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天，对于从事教育工作的教师来说，提高师德师风，做一个好的教育工作者显得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面我想从三个方面说明爱岗敬业在师德师风上的重要位置。
一、责任感是师德师风的基础
对教育工作的强烈责任感是一种高尚的职业道德情感，也是爱岗敬业，热爱教育的师德师风原则的具体体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不可推卸的责任时，他才会全力以赴地去奋斗。我认为，教师的责任有三个方面。一是对社会的责任，我们是在为国家为社会培养有用的人才，目前国家现代化建设正如火如荼地进行，我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才;二是对家长负责，家长把子女交给学校，交给老师，就是希望学校老师能把小孩培养成才，帮助他们学到各种知识，家长希望教师做到他们无法做到的事情;三是对学生负责，学生来到学校应该是有所求，不管他们的目的如何，他们的行为如何。在这一点上，教师就应该想方设法，帮助他们发现自己的长处，让他们在知识，做人各方面得到发展。一个教师如果没有良好的师德师风，怎么担当得了吗?我从中体会到，从事教师工作的人，一定要有强烈的责任感，因此，强烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
二、职业感是师德师风的前提
社会上有许多种职业，其中教师职业最神圣最受人敬重。一个热爱教育、献身教育的教师必然对教师这一职业的重要性有深刻的认识。在这个职业中工作的人，如果没有良好的师德师风，怎么能够担当起社会的重托，怎么对学生的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培养有用人材?有职业感的教师，他首先会把自己的职业与国家的发展、民族的振兴联系在一起。认识到自己的职业不仅仅是教书，而且是为国家培育新人。职业感让教师明确自己是一个接受社会重托、对学生身心施加特定影响的人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。教师只有形成强烈的职业感，才能发挥出人生价值，才能对社会有所贡献。因此，业感是师德师风的前提。
三、教师强烈的事业心是师德师风的条件
事业心来源于职业感，责任感，是一种坚定的职业信念，是把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待追求，不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。教师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业，因而全身心地投入，这是热爱教育的集中体现，也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的教师对工作应该兢兢业业，埋头苦干，在具体繁杂的工作面前他们努力工作，不辞辛苦，不怕劳累，一心一意把工作做好，不达目的誓不罢休，他们对工作不断进取，随着工作情况的不断变化，新的问题不断出现，需要去研究，去克服，去摸索，特别是来之学生中的情况，找到更好的解决办法，让学生在我们的辛勤劳动工作之中，不断成长，若干年过后，一代新人走上社会，我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到，一个教师要成为好的合格的教师必须要有强烈的事业心，这种事业心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性，因此强烈的事业心是师德师风的重要条件。
总而言之，强烈的责任感，职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现，而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候，我们应该首先在强化净化师德师风方面做得更好，从而，真正体现出爱教育之岗!
作风建设活动总结 篇11
近来，本人认真学习分局“纪律作风建设年”活动精神，领会了“严厉工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”相干的文件精神，这使我在思想上有了新的熟悉和进步，进村入户走访座谈、深入查找自身存在的问题,使自己清楚地看到了工作中存在的问题会风会纪、饮酒酗酒方面问题、懒政怠政、内部管理、执勤执法方面问题等方面存在的不足和问题主要有以下几方面:
一、会风会纪方面问题
我会按照着装要求，在开会前10分钟进入指定座位就坐、签字报道,并严格遵守会场纪律,做到不迟到、早退;不随意改变座次;不在会场内吸烟或吃零食;不交头接耳、大声喧哗;不开手机铃声或接打电话;不在会场内随意走动;不随意缺会或替会;不在会场内打瞌睡;不破坏会场设施及清洁卫生;不长时间滞留会场外;不在开会期间处理文件、听取工作汇报、协调处理食事物以及会见客人等做与会议无关的事情。
二、饮酒酗酒方面问题
我要自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。我不会吃喝应酬、要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不该看的不看；管好自己的嘴，不该吃的不吃；管好自己的手，不该拿的不拿；管好自己的腿，不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节，做防腐拒变的典范。
三、懒政怠政方面问题
我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅仅是从小事做起，点滴做起，严格要求自我。更在日常生活中注意遵守各项规则制度，每一天上下班，每一次接待群众，我都严格规范，坚持真抓实干,切实改进作风。坚持以人为本,一切从群众利益出发,坚持“一线工作法”,真正做到入“千家万户”去倾听群众意见、了解群众呼声、体察群众疾苦、落实群众意愿,为群众谋发展,让群众得实惠。
四、内部管理问题
我会严格按照要求着装，上班不迟到，早退，工作期间认真履行各项工作任务，做到不玩游戏，炒股票，购物等与工作无关的事情。
五、执勤执法方面问题
执勤执法期间我会执法工作规范，严格按照要求，坚守岗位，认真履行职责。
我会按照学习“纪律作风建设年”活动的要求加强自我改造，自我完善，工作得到进一步提高，作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，以更高的要求要求自己，在实践中提升工作能力。努力提高综合素质，做一名合格的辅警。
作风建设活动总结 篇12
按照区委办、区教育局统一部署，我局紧紧围绕“抓队伍、建机制、强素质、促发展”工作主线，以“三抓一落实”为重点，以提高教育实效为根本，以“两学一做”和党风党纪教育为契机，以“三严三实”为基本内容，以解决“不严不实、不正不正”为主要内容，以加强队伍建设和行风效能建设为重点，突出重点，切实解决队伍在思想作风、工作作风、纪律作风等方面存在的突出问题，努力营造良好的学习氛围，切实转变工作作风，提升工作效率，促进学风与工作相结合，为创建文明单位做出了积极贡献。
一、
主要特点
一)思想认识明显提高
通过学习教育，我局全体职工认识到开展“三严三实”教育活动是我局党风廉政建设和反工作的一项基础性工作。我局认为要搞好这项工作，必须高度重视。在活动开展过程中，我局始终把“三严三实”教育活动作为一个重要内容来抓，切实加强领导，明确责任，狠抓落实。
二)工作机制明显改进
为使教育活动取得实效，我局采取“一把手负总责，分管领导具体抓，党风廉政建设主任具体抓，党政同志齐抓共管”的工作方法。一是加强学习培训，做到思想统一、行动统一。在全局职工中开展“学严守纪律规定，做合格公民，争当先进”的“三严三实”教育，并通过“两学一做”学习教育，进一步提高了广大职工党性，使广大在思想认识和行动上有了明显改变，增强了廉洁从政意识。二是建立了学习制度，局领导班子成员按照“一岗双责”制度，每个支部都制订了学习计划，并定期召开党支委会议，研究和解决学习中遇到的实际困难，确保了学习工作的有序、高效、有效开展。三是制定了“两学一做”学习教育活动实施方案和具体措施，将活动的主体责任分解到每个支部、每个，并与每个支部签订“两学一做”学习教育责任书，确保了学习教育活动扎实有效。四是结合“两学一做”学习教育活动，制定了《20**年“两学一做”学习教育活动计划》，把学习教育的内容、重点、方法和时间统一到上级的各类会议精神上来。并结合“两学一做”学习教育活动，进一步明确“三重教育”内容。“两学一做”学习教育活动，即每位学习和党规党纪，学习、《》和系列讲话精神。通过学习教育，全体职工思想素质有了明显提高，增强了党性观念和大局意识，增强了“三个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉。
三)教育实效有力
通过“三严三实”教育活动，我局职工思想素质明显提高，增强了“讲党性、重品行、作表率、敢于担当”的思想自觉和行动自觉。
二、
主要问题
一)党风廉政建设和行风效能建设方面
1.党风党纪意识淡薄、责任担当不强。个别职工存在对党风廉政建设工作缺乏深入研究，缺乏深入调研，不敢抓、不敢管的现象还比较突出。在日常工作中存在着“说得多、做的少”的现象。有的认为“只要抓自己，不求有功，但求无过”。有的存在着工作上的“怕苦怕累，怕多付出就会有所得;有的在工作上不求有功，但求无过”的思想，缺乏求真务实的工作作风，对工作的重视不够。
2.工作作风和工作作风不实，存在不求实效，缺乏创新精神。存在着“不求实效而不求实干，只求工作好而不求实效”现象，工作中存在着“工作多、压力大、任务重”的问题。
3.宗旨观教育方面
个别在“四讲四有”方面存在着“不讲大局，不讲条件，不讲条件，不讲个人利益，讲待遇。”的思想，有时候会出现“不讲大局，不讲条件”的现象。
三、
今后努力的方向
一)强化教育，不断提高思想认识
在深入学习党风党纪方面，我们一是以“三严三实”为主要内容，结合党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教
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