班级文艺汇演主持稿(系列3篇)

2023-03-22 12:49:07 文艺汇演主持稿

  机遇是留给准备好的人的,面临一场活动演出之前。我们需要把主持词提前写好,下面的“班级文艺汇演主持稿”也许也许是你在寻找的内容,相信你能从本文中找到需要的内容!

班级文艺汇演主持稿 篇1

  A:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。

  B:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年。

  合:让我们纵声歌唱。

  C:歌唱辉煌的xx,

  D:歌唱希望的xx。

  A:尊敬的老师。

  B:亲爱的同学们。

  合:大家好!

  C:台历悄悄的翻去最后一页,_年已经成为历史。

  D:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。

  A:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历。

  B:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,

  C:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,

  D:用我们的行动,

  A:用我们的真诚,

  B:用我们的奉献,

  C:用我们的歌声,

  D:共同迎接充满希望的xx年!

  合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!_班汇报演出现在开始!

  1.朗诵《再别康桥》表演者:__

  A:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》

  2.贯口《报花名》表演者:__

  B:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

  3.快板《十二月歌》表演者:全体同学

  C:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。

  4.双簧《天上的太阳》表演者:__,__

  D:双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

  5.三句半《我们在__成长》表演者:全体同学

  A:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。

  B:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。

  A:在__学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!

  B:下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》

  6.《感恩的心》表演者:全体同学

  C:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;

  D:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。

  C:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

  D:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

  C:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!

  D:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

  A:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。

  B:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。

  C:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。

  D:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。

  A:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

  B:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

  C:有一场梦,说的是少年强则国强。

  D:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

  A:不管怎样,春天孕育着未来。

  B:无论如何,少年憧憬着希望。

  C:新世纪的太阳正照耀着我们前进。

  D:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

  A:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

  B:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

  C:我们将以一颗感恩的心。

  D:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

  合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!表演到此结束,感谢大家的参与,再见!

班级文艺汇演主持稿 篇2

  合:亲爱的老师、同学们

  合:大家新年好

  男:新的钟声

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

  女:20xx年的钟声即将敲响

  男:回首往事,我们满怀豪情

  女:展望未来,我们重任在肩

  男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

  女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

  男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  男:没有松风的秋,雁去长空;

  女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

  男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

  女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

  男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

  女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

  合:我们欢聚在一起。

  男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

  女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:这一刻是美好的,

  女:这一刻是温馨的,

  合:这一刻是充满激情的。

  男:让我们手牵手

  女:让我们肩并肩

  男:让我们跳起来

  女:让我们唱起来

  男:歌唱春天

  女:歌唱未来

  合:歌唱辉煌的x年x班

  (结尾词)

  合:所有的日子都来吧,让我编织你们

  女:让我编织你们,用青春的金线,

  男:让我编织你们,用燃烧的信念

  女:编成绚丽的岁月

  男:编成遐思的年华

  合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

  女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

  男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

  女:愿雨里有你的收获,

  男:愿风中传你的捷报

  女:阳光中我为你祝福,

  男:月光下我为你祈祷

  合:岁岁年年,年年岁岁

  合:亲爱的老师、同学们

  合:再见

班级文艺汇演主持稿 篇3

  男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  男:没有松风的秋,雁去长空;

  女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

  男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

  女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

  男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

  女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

  合:我们欢聚在一起。

  男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

  女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:这一刻是美好的,

  女:这一刻是温馨的,

  合:这一刻是充满激情的。

  男:让我们手牵手,

  女:让我们肩并肩,

  男:让我们跳起来,

  女:让我们唱起来。

  男:歌唱春天,

  女:歌唱未来。

  合:歌唱辉煌的x年x班。

  (结尾词)

  合:所有的日子都来吧,让我编织你们,

  女:让我编织你们,用青春的金线,

  男:让我编织你们,用燃烧的信念,

  女:编成绚丽的岁月,

  男:编成遐思的年华,

  合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前,

  女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮,

  男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓,

  女:愿雨里有你的收获,

  男:愿风中传你的捷报,

  女:阳光中我为你祝福,

  男:月光下我为你祈祷,

  合:岁岁年年,年年岁岁,

  合:亲爱的老师、同学们,

  合:再见!

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