精选关于安全的串词主持词(精选8篇)

2023-03-27 15:49:38 安全串词主持词

关于安全的串词主持词(篇1)

  (鸣笛)

  主持:全体同学请注意,现在发生地震了,请大家不要惊慌,各班同学要服从班主任的指挥,双手抱头,原地蹲下。

  (稍等)

  主持:好,现在情况有所缓解,请各班打开教室前后门,开始撤离教室。请同学们按指定路线有序快速到指定位置集合,老师们要组织保护好学生的安全。

  (下楼)

  主持:好,现在教学楼内学生撤离完毕,总计用时分钟。

  主持:下面进行第二项演练:防火演练

  请同学们迅速回教室,听候广播指令。

  (学生回教室)

  (鸣笛)

  主持:同学们,现在教学楼发生火情,请大家不要惊慌,各班有序迅速地按指定路线撤离到指定位置。

  (下楼)

  主持:请各班同学到操场集合,按周一升旗位置站好。

  主持:请文校长对本次演练做总结讲话。

  (领导讲话)

  主持:今天的演练活动到此结束,请各班有序带回。

关于安全的串词主持词(篇2)

  各位老师、同学:

  大家,晚上好!

  这里是社会发展学院行政管理系博雅主题班会,安全知识竞赛的比赛现场,我是主持人***。在比赛开始之前,请允许我首先为大家介绍今天到场的嘉宾评委,他们是***、***、***、***让我们用热烈的掌声欢迎他们在百忙之中的出席。

  相信关注时事的同学都知道,最近校园及社会暴力事件层出不穷,为了使大家更加积极主动地学习安全知识,加强安全意识的同时丰富课余生活,我们举办了本次安全知识竞赛。

  这次竞赛共有4支队伍参赛,他们分别是080124代表队、080136代表队、091121代表队、093131代表队,我们将决出冠军一名,优胜奖三名。究竟谁能在比赛中获胜呢?我们拭目以待。

  下面我们马上进入第一环节——“智勇双全”,本环节为必答题,选手将从四个选项中选择一个最恰当的答案。共20小题,答对加10分,答错不扣分,请看大屏幕。

  随着最后一组选手答题结束,本场比赛的第一环节——必答题部分告一段落,让我们来看一下场上没做同学的得分情**队暂时领先。

  下面就让我们进入紧张刺激的第二环节——抢答环节,本轮中我们为大家设置了20道判断题,由主持人宣布“开始”后,各队用手机拨打主持人电话进行抢答,首先打进的队伍获得答题机会。请各位选手遵守比赛规则,违规抢答者将被取消这一题的抢答机会,由其他各队继续抢答,答对加10分,答错扣5分。

  本环节暂时告一段落。看到场上同学抢答得如此激烈,场下的观众是不是也跃跃欲试呢?机会来了,下面就让我们进入第三环节——观众抢答环节,拿出你的手机拨打主持人电话,在上面的气球中只有十个是有题目的,只要戳破的气球里有题目并且作了回答,就能获得奖品一份。

  经过了如此激烈的抢答,想必大家都很紧张,那么现在就让我们稍作休息,欣赏由093131班茹梁带来的歌曲《*****》。

  感谢同学们的精彩展示。好,让我们回到比赛场上,本场比赛已过去两个环节,让我们来回顾一下各队的得分情况。

  ***队暂居第一,落后的队伍也不要气馁,抓住最后一个机会。下面让我们进入最后一个环节——简答题。各队观看一段视频后作答,答题完毕后评委点评,满分为10分,每位评委给每对分别打分,请看大屏幕。

  请***点评,感谢***(以此类推),请评委亮分。

  自此,本场比赛已全部结束,在计分的过程中,让我们以热烈的掌声有请,文艺部***为我们带来舞蹈***

  感谢同学的精彩表演。结果已经出来,让我们来看一下,获得第一名的'是***(得分***)让我们恭喜他们,其他各队的得分情况

  社会发展学院行政管理系安全知识竞赛到此结束,谢谢大家的参与。

  各参赛队请留下代表领取奖品。

  再见!

关于安全的串词主持词(篇3)

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  这里是“安全在我身边”知识竞赛的比赛现场,我是主持人晓岚。

  一、在比赛开始之前,请允许我为大家介绍今天到场的嘉宾评委,她们是吴园长、严副园长、陈副园长,让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来。

  这次竞赛共有三支代表队参赛,他们分别是。

  樱桃队,大一班他们的口号是:樱桃,樱桃,相当自豪。

  苹果队,大二班他们的口号是:苹果,苹果,谁能胜我。。

  脐橙队,大三班他们的口号是:脐橙,脐橙,无所不能。

  究竟谁能在比赛中获胜呢?我们拭目以待。

  二、接下来和我一起跳个舞热身,热身,为每一个参赛队打气加油。《我最棒》

  三、好,下面我为大家介绍此次比赛的规则:本次竞赛分为4个环节,依次是必答题、观众题、抢答题、风险题。答对给一个苹果,答错了不给。

  必答题规则:每个班五个选手按1号、2号、3号、4号、5号进行编号,回答的顺序是大一班的1号,大二班的1号,然后是大三班的1号。之后的答题顺序以此类推。如果选手没有回答出来,可以向班级亲友团求助,30秒之内没有回答出来,则由其它两个班级来抢答,答对了得一分,获得一个苹果。

  观众题规则:除了参赛选手之外的小朋友要安静听题,谁先举手谁先答题,答对了奖励一根贴贴纸,答错了则没有。

  抢答题规则:当主持人念完题目后,参赛选手举手抢答,谁先举手,就由谁来答。答对得个蔬苹果(一分),答错不得分。三个班的孩子如果都没有人回答出结果,则由主持人公布答案,进入下一道题。

  四、现在让我们进入激烈的“安全在我身边”知识竞赛活动,各班的小选手们请做好准备。

  第一个环节:必答题(完整答题)

  大一班的1号选手请听题:上下楼梯靠哪边走?(右边走)上下楼梯时要注意哪些安全?(扶把杆,不推挤人,不跳楼梯,不坐上扶手往下滑?……)

  大二班的1号选手请听题:小朋友上厕所要注意什么?(不推挤、用手扶好把杆,上下台阶要小心,用眼看)

  大三班的1号选手请听题:小朋友在没成人带领下能自己过马路吗?(不能),过马路时,应遵守什么?(交通规则,走人行道)不在马路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右边走)行人横过马路时,应当从(人行横道、天桥或地下通道)通过。

  大一班的2号选手请听题:小朋友怎样防火、防烫伤?(不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话。)

  大二班的2号选手请听题:小朋友睡觉要注意什么?(睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉;不把杂物带到床上玩。)

  大三班的2号选手请听题:小朋友怎样防止把异物吸入?(不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。)

  大一班的3号选手请听题:小朋友在没成人带领下能自己过马路吗?(不能),过马路时,应遵守什么?(交通规则,走人行道)不在马路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右边走)

  大二班的3号选手请听题:小朋友洗手时,要注意什么?(不要玩水)能不能独自或与同伴在湖、河边上玩耍?为什么?(不能,会掉进水中淹死,可以和大人一起在湖、河边的安全地带玩,不要乱跑乱蹦。)

  大三班的3号选手请听题:发生地震时,如何保护自己?(尽量往有水的空旷地方跑,若在房间里跑不出来,可以躲在角落,这样不会被砸伤。)

  大一班的4号选手请听题:黄灯持续闪烁时表示 ( 车辆、行人须注意了望,确认安全后通过 )

  大二班的4号选手请听题:晚上就寝前和外出离家前应做那些检查?(检查电气、煤气是否关闭、烟火是否熄灭)

  大三班的4号选手请听题:如果煤气泄露了怎么办?(1。如果闻到煤气味,赶快告诉大人2。赶快打开门窗,关闭管线总开关3。要严禁任何火星,不要打开电灯开关,以免引起煤气爆炸。)

  大一班的5号选手请听题:火警电话是什么?(119)

  大二班的5号选手请听题:急救电话各是什么?(120)

  大三班的5号选手请听题:交通事故报警台电话是什么?(122)

  第二个环节:观众题。

  激烈的必答题全部结束,我们来看看每个班级目前的得分情况:大一班 大二班 大三班

  让我们来放松一下,进入现场的互动中。请后面的小朋友来抢答,答对了可以获得一根贴贴纸。观众答题现在开始。

  (题目用课件进行播放。)

  第三个环节:抢答题

  1、交通事故电话是多少?(122)

  2、马路上的红绿灯的作用是什么?(红灯停、绿灯行)

  3、外出时和家长走散,迷路了怎么办?(1。站在原地等待2。向警察求助,打电话告诉家人你所在的地点,让家人来接你。)

  4、在幼儿园怎么玩秋千更安全?(双手要紧抓秋千的绳子。观看别的幼儿荡秋千时,要学会躲闪,不要被秋千撞到。)

  5、乘车时要注意什么?(应排队上车,不推不挤。乘车时注意拉好扶手,防止车辆转弯时摔跤。)

  6—10题用课件展示

  11、小朋友在没成人带领下能自己过马路吗?(不能),过马路时,应遵守什么?(交通规则,走人行道)不在马路上做什么?

  12、小朋友单独在家时,不玩什么危险物品?(煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品)

  13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖锐器物当作玩具玩?为什么?(不能,会刺伤自己,会流血)。

  14、发生雷电时,如何保护自己?(尽量呆在家里不出门,不要站在树底下,不要站在高处。)

  15、发生地震时,如何保护自己?(尽量往有水的空旷地方跑,若在房间里跑不出来,可以躲在角落,这样不会被砸伤。)

  五、各班朗诵安全儿歌

  六、接下来请评委为我们大班各个代表队今天的表现情况做点评。感谢领导的精彩点评,我们牢记考题不仅仅是为参加今天的竞赛,也不是为了取得名次。我们来到这里是因为我们要将“安全第一,预

  防为主的安全方针牢记在心。

  当我们还沉浸在收获的喜悦中时,我们的比赛已经接近尾声。

  “安全在我身边”知识竞赛活动到此结束。

关于安全的串词主持词(篇4)

  A:全体起立,立正,稍息。

  各小队整队报数。(互相敬礼)

  小队长一:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

  A:接受你的报告。(互相敬礼)

  小队长二:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

  A:接受你的报告。(互相敬礼)

  小队长三:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

  A:接受你的报告。(互相敬礼)

  小队长四:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到11人,报告完毕。

  A:接受你的报告。(互相敬礼)

  (转向辅导员敬礼)

  A:报告辅导员,306中队共有少先队员51人,实到51人,报告完毕,请批准我们开展活动。

  辅导员:接受你的报告,很高兴参与你们的活动,预祝活动取得圆满成功。(相互敬礼)

  A:出旗,奏乐,少先队员行队礼。(全体敬礼)

  A:礼毕,齐唱队歌。(指挥上台,齐唱队歌)

  A:请坐下,我宣布306中队“安全从我做起”主题班会现在开始。有请我的搭档。

  节目正式开始,两位主持人同时上。

  第一个环节:

  A:我们的校园多么美丽!

  B:我们的校园多么美好!

  A:一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。

  B:我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏美文《和谐校园》。(配乐配图朗诵抒情美文)

  第二个环节:

  A:听了介绍,看了图片,你有什么想说的吗?可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。接下来就请大家欣赏歌舞剧《课间10分钟》。

  B:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。

  第三环节:

  A:哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。为此,以陈畅为首的调查小组还专门做了调查。我们一起去看看吧!

  (课件介绍他们调查的结果《寻找校园中的不安全因素》,主要就介绍校园里可能发生安全事故的角角落落,以及一些特别不注意后容易引起的安全隐患行为。

  同学A;我发现下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书,这是不安全的行为。

  同学B:我发现有些同学在学校里看见许多同学拥挤在一起,马上招呼同学去看热闹,这是错误的行为。

  用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。……

  调查人总结:对,学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。)

  第四环节:

  A:在学校,我们要时时刻刻注意安全:体育课、课间活动、上下楼梯、做清洁时、住宿安全、上学放学途中都不能忽视安全。请听相声《安全知识课堂》。

关于安全的串词主持词(篇5)

  乙:生命是如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高防火意识是我们必须要做到的。

  下面请 、 、 、同学为我们表演小品《着火了》。

  a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜状)

  b:a你这样做不对,油温过高了,会到达菜油的燃点…..

  a:学霸一边去,这不是科学课。

  b:我没在说科学,我在说化学,等等,化学好像算在科学里面…反正这样做就不对,快停下。

  (画外音:快停下让我来!!!)【语气急切】

  a:will you be quiet? (忍无可忍)

  b:a请说中文,你要知道汉语是我们的母语…..

  (画外音:不说英语我们还是好朋友。)【悲痛欲绝】

  a;(突然大叫一声)哎呀妈呀,油锅起火了。

  b:咦,着火了,这么说来,油温可能已经超过了200摄氏度……..

  (画外音:快跑啊~~~~)【惊慌失措,拖长音调】

  甲:看完了这个小品,让我们来思考几个问题。

  1、 逃跑对不对?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。

  2、火势大了,怎么办?

  如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警电话,通知消防队救火。

  3、这样报火警对不对?

  (1) 牢记火警电话119。

  (2) 报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。

  (3) 说明什么东西着火,火势怎样。

  (4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5) 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  乙:我们同学要注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  甲:接下来让我们一起来看这几组火灾图片(放幻灯片)

  乙:看完这些照片后,大家有什么感想吗?

  甲:是啊,生命无法重来,安全不能等待。因此,我们要多学习消防知识,重视消防,参与消防,宣传消防,消除火灾,远离火灾,平安、幸福、快乐、健康的成长。

  下面请大家一起念(火场逃生七十二字诀)

  熟悉环境,出口易找; 发现火情,报警要早;

  保持镇定,有序外逃; 简易防护,匍匐弯腰;

  慎入电梯,改走楼道; 缓降逃生,不等不靠;

  火已及身,切勿惊跑; 被困室内,固守为妙;

  迷离险地,不贪不闹。

  乙:火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。

  甲、乙:本次班会到此结束。

关于安全的串词主持词(篇6)

  王:老师同学们,大家好!火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高大家的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生。

  高:大家知道什么是消防吗?

  汪:"消防"即预防和扑灭火灾的意思。中国已有两千多年的消防历史,"消防"一词是二十世纪从日本引进的,是一个外来语。但"消防"的根在中国。

  许:那么,如果着火了,我们该怎么办呢?

  高:发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  王:起初火灾如何报警呢?

  汪:可拔打火警电话119.没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  高:报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。

  许:尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。

  汪:讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  高:报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  许:遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全哦。

  王:当然啰,大家不能随意乱打火警电话哦。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  高:那么当你遇到火灾时应如何逃生呢?

  许:火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

  汪:如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

  高:大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

  许:当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

  高:同学们请看这是我们日常经常看见的灭火器,当火势较小的时候,我们可以采用灭火器救火,灭火器的使用步骤分为三步,第一步、掉拔灭火器上的插销;第二步、用手握住粉管;第三步、用力压下手柄,但是同学们一定要记住,我们要站在上风口,对准火苗根部喷射就可以了。

  汪:听了我们的介绍,同学们一定对消防有所了解了吧,下面我就出几条关于消防的题目考考大家,大家请看:

  1.我们住的高楼着火了,我们应该怎样逃生:(C)

  A坐电梯逃生

  B打开窗户跳下去。

  C沿着防火通道朝着楼下跑。

  许:在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是不对的(A)

  A在火场中站立、直行,并大口呼吸。

  B迅速躲避在火场的下风处

  C用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前进。

  高:家里烧菜油锅着火,正确的灭火方法是(B)

  A赶快去端油锅。

  B用锅盖盖灭。

  C用水浇.

  汪:全国消防宣传日是(B)

  A.1月19日B.11月9日C.9月11日

  许:家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是(A)。

  A.摩丝B.餐洗剂C.洗发水

  高:单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种,还应该注意(C)。

  A.湿度B.温度C.通风

  汪:据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于(B)。

  A.被火直接烧死B.烟气窒息致死C.跳楼或惊吓致死

  许:消防车和消火栓的颜色是(C)。

  A.白色B.黄色C.红色

  汪:到床底、阁楼找东西时,应用(A)照明。

  A.手电筒B.油灯C.蜡烛

  许:当遇到火灾时,要迅速向(C)逃生。

  A.着火相反的方向B.人员多的方向C.安全出口的方向

  高:火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。

  A.最不利B.最有利C.较不利

  汪:在相对封闭的房间里发生火灾时(A)。

  A、不能随便开启门窗B、只能开窗C、只能开门

  高:被困在火场时,下列求救方法错误的是(C)

  A、在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒C、大声哭泣

  王:同学们,生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱,我们要珍

  珍惜自己和他人宝贵的生命。让我们都树立消防意识,争做消防安全小卫士。

  那样我们的生命会更快乐,更幸福,更美好!本次的班会到此结束,谢谢大家!祝同学们学习进步……

关于安全的串词主持词(篇7)

  各位领导、来宾、老师、同学们:

  家下午好,欢迎家参加此次由艺术与传媒学院、校园管理处和基础教育学院共同主办的消防宣传活动,活动的主题为:“建警民联防网络,创消防安全校园”。下面请允许我为家介绍莅临本次活动的各位领导和来宾,他们是:

  分局副局长王会静同志

  区消防队教导员王连才同志

  区消防队副队长石萌同志

  沈阳工学院党副书记、副院长李松同志

  党副书记、副院长刘树民同志

  今天到场还有局宣教科的同志、区消防队官兵代表、校各部门、学院领导、老师。

  感谢你免临此次活动。

  同时我们对《抚顺电视台》、抚顺电台、抚顺日报、抚顺晚报、抚顺新闻网的媒体朋友们对此次活动的支持和助表示衷心的感谢!火是人类文明进步的`重要标志,为人类带来光明与温暖,同时火也是无情的恶魔摧毁了无数的幸福家庭。冬季天干物燥,是火灾的多发季节,同时高校人员密集也是防火的重点单位。我们希望能够通过我们的宣传和努力增强全员的消防安全意识,将其转化为我貌同的认知和自觉行为。同时我们希望能够通过此次活动增强消防安全部门与我们学校的联系,共同做好校园安全建设工作。

  下面进行活动第一项,请到场同志观看由抚顺市消防支队拍摄的消防微电影《向日葵》,这个视频曾经代表辽宁省系统参与部的消防安全宣传视频的评选获得三等奖。

  进行活动第二项,有请区消防队教导员王连才同志宣读消防安全志愿者招募倡议书。

  感谢王教导员,同学们今天我们在现场需要招募20名志愿者,在稍后的现场消防演练中,这些志愿者有机会作为学生代表参与到我们演练中来。名额有限,机会难得。有兴趣的同学请到舞台的左侧集合。

  志愿者请听从工作人员的安排排好队伍。

  下面请志愿者代表上台接受志愿,请各位志愿者上台合影留念。进行活动第三项,有请区消防队防火参谋李明刚同志为我们做消防安全知识讲座。

  老师们、同学们,安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提。生命只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,时刻保持高度的`安全警觉,安全意识提高一分,我们的生命就会得到一份保障。让我们自觉行动起来,为打造沈阳工学院平安校园做出自己的一份努力。

  条幅:“建警民联防网络,创消防安全校园”消防安全知识讲座活动时间:20xx年11月28日。

  活动地点:室外场地,图书馆后身

  室内场地,图书馆205报告厅

  侧面条幅:“营造校园安全氛围,创造温馨学习环境”“隐患处处有,安全时时记”

关于安全的串词主持词(篇8)

  1:尊敬的各位来宾,各位评委

  2:亲爱的同学们,

  大家合:晚上好!

  1:欢迎大家来到由……。主办……承办的……年安全知识竞赛现场,我是主持人……

  2:我是主持人……

  1:炎炎夏日,又到了一年一度的安全活动月

  2:恩,没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,它如同我们的生命一般重要。

  1:是的,今天我们的……学院就将分为……支队伍通过竞赛的形式来一同学习安全知识。那么首先请允许我们向大家介绍来到本次比赛现场的各位嘉宾,他们是……

  2:其中担任本场比赛仲裁的老师分别是

  1:那么我们的参赛7支队伍分别是1号代表队由学院与学院所组成的对,欢迎你们。

  2:2号代表队

  1:3号代表队

  2:4号代表队

  1:5

  2:6

  1:7

  ……

  2:再次欢迎各位嘉宾和同学们的到来

  1:接下来,让我们掌声有情为我们致辞!有请

  2:感谢的精彩发言,那么场上的时间交给各参赛代表队,各参赛队进行一分钟的风采展示,首先有情1号代表队

  2:有请2号代表队!……女:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会滑落谁家呢让我们拭目以待吧!那么在比赛前请允许我宣读一下比赛规则,我们的比赛共分为5轮,第一轮步步为“赢”

  1:第二轮眼明手快

  2:第三轮团结奋战

  1:第四轮绝地反击

  2:那么如若第四轮结束后出现平分现象,我们将进入第五轮加时赛

  1:在比赛中,观众也可参与到我们的比赛中来,我们设有中场观众互动环节,让您一显身手

  2:本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排名。精神文明奖由学院出海报情况、视频拍摄情况、口号等综合评定。最佳组织奖由现场啦啦队的组织和气氛等综合评定。

  1:比赛现场设仲裁席,由组委会确定5人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时,负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。

  2:下面我宣布……年度安全知识竞赛正式开始!首先进行的是第一轮比赛,从第一队开始顺序答题,每队1题。各队指定一名选手作答,其他选手同时可以提示、补充,在选手回答完后要说“回答完毕”,此后不得再进行补充和修改答案。每道题回答时间为20秒,超过时间不作答,将视为弃权。答对一题得10分,答错不扣分。共进行两个环节,第一环节为选择题而

  第二环节为填空题。

  1:以上为第一轮的前两个环节,那么第三环节为猜词题,由每支队伍选派三名同学上台,两名同学做动作而另一名同学猜是什么词,做动作的两名同学可以说话,但不可以出现要猜词中的字,共用时不得超过一分钟,猜对加10分,猜错不扣分。开始前我们的礼仪小姐会将要猜的词语展现给大家,也请台下的观众朋友们不能出声提醒。好的,下面就让我们进入第一环节,首先请一号代表队听题。(各参赛队答题,中间主持人自由串词)1:欣赏了各队在第一轮中的精彩表现,让我们再接再厉,进入第二轮比赛。“眼疾手快”首先我们将按顺序播放7段各学院上交的有关安全的视频,每个视频中会有两到三处安全隐患,播完视频过程中如若发现错误各队就按抢答器来获得答题权,注意的是自己队拍摄的视频自己不能抢答,然后指出其中的安全问题,指出一处加10分,答错不扣分。如取得抢答权又没能在10秒内回答问题,则视为答错。

  2:那么在播放完一段视频且选手作答完后,我们也将把正确的答案更为细致告诉大家。那么首先请各参赛队是抢答器是否可以正常工作,首先由一号队伍按抢答器。2,3,4,5,6,7女:调试完抢答器后就请大家一同来看第一段由拍摄的视频,请工作人员播放。(比赛开始,主持人自由串词)

  2:看到场上选手激烈的竞争,场下不少观众也坐不住了,别着急,现在就是你们大显身手的机会。现在是中场观众互动环节,由观众举手回答主持人的问题,回答正确的同学会得到一份礼物。

  1:让我先来抽取一名观众吧,有哪位观众踊跃参与进来的就请举起你的手。……

  2:还有哪位观众想试一下的吗……互动环节到此该一段落,接下来我们将公布前两轮各个队伍的得分情况

  1:下面让我们马不停蹄的进入比赛的第三轮团结奋战,我强调一下本轮比赛的规则:每个参赛队从自己学院亲友团队中3名同学参加答题,一道题会有A、B、C,3个选项,并设置对应的3个区域,在主持人念完题目30S之内,所有参赛的同学需做出选择并站在相应区域,选错的同学不得参与之后答题,选择正确的同学继续参与活动。当答题到场上只剩下五个或五个以下人数时,开始计剩余参赛人数,按人数多少给相应的代表队加分,一个人加10分。本环节进行两轮。

  2:嗯,那么首先请我们各队参加本环节的同学们做好准备。首先请听第一题:(比赛开始,自由串词)

  1:经过前几轮的角逐,我们再来看看个队伍的得分情况女:我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮-绝地反击,本赛设置有三个难度的题目共有7题,分为难、较难、容易三类(一种难度5题),其中难为30分,较难为20分、容易为10分。各参赛队按当前分数从最低分开始依次选题,选题后由参赛选手作答,答对加相应的分,答错扣相应的分,其中要注意的是本环节的评判全部由我们的各位仲裁老师来判决,并向我们说明判罚理由。那么就有请号代表队选题……(比赛开始,自由串词)(1:那么我们的比赛也进行得差不多了,但是我们注意到场上还有几个队的分数是持平的,这怎么办呢

  2:没关系,我们还有一个特殊环节—加时赛。本轮环节中将由我给出一道题目,由分数持平的队伍进行抢答,答对的加10分,而答错将扣除10分。

  1:好的,那么请……抢答开始!……恭喜x号队抢到了这道题,请听题……)1:好的,我们的比赛环节到这里就全部结束了,下面让我们掌声有请对本次比赛进行点评。

  2:感谢的精彩点评,我们最后的结果也已经出炉,让我们来看看今天的各个花魁是谁。(主持人宣读获奖队伍及奖项)

  1:有请XXX为XXX奖获得参赛代表队颁奖

  2:有请XXX上台颁奖……

  1:恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到这里就全部结束了,再次感谢大家的到来。

  2:祝愿大家的生活安全,身体健康!

  合,让我们再见

  1:请各位来宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请!

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