团日策划书合集

2023-04-11 11:49:05 团日策划书

团日策划书【篇1】

  活动主题:普及电子知识,从我做起

  活动名称:长大历届电子设计大赛优秀作品展

  活动地点:修远教学楼二号大厅

  活动时间:XX年4月

  活动形式:展览

  活动宗旨与内容:

  目的宗旨:

  经调查,现今大学生已成为电子产品的主要消费群体之一,但是有些同学对基础电子元件却知之甚少。为了能使同学们增加对电子产品,元件的认识,提高同学们对电子设计的兴趣,我社团开展了以"普及电子知识从我做起"为主题的团日活动。

  活动内容安排:

  第一:在活动开展之前,我社团将进行大量的宣传。宣传的方式包括发放传单,张贴大幅海报等,希望更多的同学能来参观。

  第二,我们将收集电子协会历年来电子设计大赛的优秀电子作品和我社一些社员的优秀业余作品,并对每件作品添加必要的说明。如:获奖历史,电路图,结构图及原理简介等。

  第三,展出常用的电子元件。(包括电子实物图与相应的图片)及电子设计常用工具等,并对元件及工具的型号,功能作一定的说明。

  第四,展览其间电协工作人员将在固定的时间段对部分电子元件及常用工具的使用进行讲解,并现场演示。

  第五,整理收回作品,并对本次活动作出总结。

  活动预算:

  宣传费用:传单海报等:40元

  条幅:70元

  展览费用:补充电子元件及常用电子设计工具:70元

  复印元件图样及作品说明:20元

  其他费用:20元

团日策划书【篇2】

  一、活动前言

  最近社会上兴起了行走之风,“行走的力量”也是著名演员陈坤创立东申童画公司发起的心灵建设类的公益项目。各大校园内也有在筹划相关活动,例如行走至东北等。旨在号召人们通过最本能的行走,在行走中安静下来,与自己的内心对话,获取正面的内心能量,并将正能量传播给他人。在学习生活中,同学们面对着各种各样的压力,各种各样的考试也即将到来,这时需要在她们之间传播正能量缓解内心的疲劳。

  二、活动主题

  行走的力量

  三、活动宗旨及目的

  此次团日活动“行走的力量”旨在告诉同学们用最简单和本能的方式,传递一种积极向上的人生态度、生活理念,从而净化心灵。希望同学们在平日的生活中不要只顾着忙碌学习,有机会走在自己的心间小路上。除了学习压力外,同学们同时也面临了其他压力,希望借此活动能够使同学们心灵的力量变得绵长,有耐抗性、有弹性,心灵的力量变得强大

  四、承办单位

  化学化工系XX级制药工程二班团支部

  五、活动时间

  XX年12月20日19:30——20:30

  六、活动地点

  理科楼511教室

  七、活动对象

  化学化工系XX级制药工程二班全体学生

  八、活动内容

  首先由主持人给我们介绍关于活动主题“行走的力量”的时代背景及相关事件简介,再介绍此次活动的流程。接下来再有请本班409和619寝室的同学代表从生活、社会新闻时事上进行与主题相关具体演讲。演讲结束后,增加趣味提问环节,有请各同学说说自己的看法谈谈自己的理解,并且分享自己的相关经验。当然说得好的同学,会给予适当的奖励。团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划,积极鼓励让同学们都参与进来,有所收获。

  化学化工系XX级制药工程二班团支部

  XX年12月13日

团日策划书【篇3】

  青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。在这次团日活动中,我们班班委组织同学们去会龙山缅怀革命先烈,领略不一样的革命情怀。

  一、活动目的:

  此次活动不仅是为了使班上同学进一步感受到革命情怀、感受到团日活动的氛围,同时也为了缅怀革命先烈,使班上同学们进一步感受共青团的魅力,更进一步感受到共青团在生活中的指导意义。这次活动也将让我们切身感受先人烈士浓浓的爱国情怀,熏陶在强烈的团结意识之中。

  二、活动名称:1109401班团日活动

  三、活动主题:缅怀革命先烈,体味革命情怀

  四、活动对象:1109401班

  五、活动时间:20xx年x月x日

  六、活动地点:益阳市会龙山

  七、活动流程:

  1、策划阶段:3月x日

  主要由班上团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

  2、准备阶段:3月x日

  团支书把自己的任务分配到班委或者负责人手上,活动场地安

  排,纪律维护,该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

  八、活动内容:

  本次活动主要是班上同学一起去会龙山去拜祭革命先烈,同时也缅怀革命情怀。

  九、活动安排:

  ①准备阶段列好需求的清单,于3月x日下午由班生活委员一次性购买。

  ②3月x日下午2点班上全体同学在东门集合。

  ③活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。

  ⑤活动总结由班团支书负责。

  十、注意事项:

  安全:由于本次活动在校外,所以在活动过程中需注意安全,切不可因此而受伤或是人员失散。

团日策划书【篇4】

  一、活动主题:追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

  二、活动背景:为迎合世界地球日,发动广大同学积极参与,环保在行动。

  三、活动目的:让同学们增强环保意识,自觉爱护环境,保护地球----我们的家园;增强同学们的责任感,发出倡议,自觉地用行动来传递绿色。

  四、活动意义:通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。

  五、活动时间:20xx年x月x日星期三晚19:00

  六、活动地点、对象:35队教室、35队队长及全体同学

  七、活动主持人:康雪莲、刘敏

  八、活动流程

  (1)准备工作:组织在校园内宣传,环保签名活动

  (2)主持人开场白后,活动开始,引出一个T台秀表演,播放背景音乐。T台秀表演,要求每个寝室选出1名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上(废品利用设计),发动寝室成员的想象力,大胆设想创新制作,一起动手动脑,打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分,以寝室为单位得分,评选出前三名。

  (3)环保知识演讲,树立环保意识(一名同学做好PPT进行演讲)

  (4)然后,有两名同学把已签名的横幅拉开,由主持人加以解说

  (5)辨认环保标志和环保知识问答

  (6)环保情景剧的演出

  (7)公布T台秀的评选结果,发放奖品,然后播放一小段环保公益广告

  (8)环保朗诵,颂扬环保爱文明;环保歌曲,畅想未来。

  (9)播放动漫型环保教育片(要求同学自愿组合配音)

  (10)最后,再以一段环保公益广告VCR结束

  (11)主持人宣布团日活动结束,欢送各位评委

  九、承办单位:105寝室;协办单位:406室和206室

  十、负责人上交本次活动总结

  单位:35队团支部

  时间:20xx年x月x日

团日策划书【篇5】

  一、活动背景

  为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,激发大学生参加体育锻炼的主观能动性,同时结合我校养成教育工作要求,决定在全校各团支部中深入开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”的特色团日活动。为了使同学们充分认识到该主题的重要意义,特此举办此次活动。

  二、活动目的

  通过这次活动希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标,更加深入地了解一起生活的小伙伴们,共创一个和谐愉快的生活环境。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个支部成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。活动会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦,织布更加广阔的人际关系网络。

  三、活动主题

  走下网络走出宿舍走向操场

  四、活动对象

  14通信技术1班

  五、活动时间、地点

  时间:6月

  地点:操场

  六、活动流程

  1.布置场地,安排人员就坐。

  2.主持人宣布团日活动开始。

  3.全班奏唱《光荣啊,中国共青团》

  4.同学的才艺表演,自弹自唱,欢快的歌声,让大家身心放松。

  5.开展【偏不让你踩】【躲皮球】趣味活动。

  第一个游戏:偏不让你踩

  内容:根据抽签,把大家分为六组,每个人的脚上绑上气球,踩爆别组成员的气球,同时同组成员要要保护好自己组成员的气球,在特定的时间里,剩下最多气球的为胜利者。

  奖品:薯片两包

  第二个游戏:躲皮球

  内容:通过报数1、2,把同学们分为2组。一组为攻击方,一组为躲避组,如果躲避组中的成员被攻击组的击中,就进入攻击组的阵营,帮助他们攻击,直至躲避组全部被消灭。如果躲避组久攻不下,则算攻击组失败;反之,则算躲避组失败。失败的一组接受惩罚。

  失败的一组,大喊三声:“我爱你”

  6.主持人宣布活动结束,大家合照留念。

  7.参加人员有序离场,工作人员清理场地。

  七、活动负责人

  策划人员:刘

  组织人员:刘

  宣传人员:陈

  拍照人员:马

  其他工作人员:其他班干

  八、注意事项

  1.做好前期宣传工作,动员支部所有成员参加本次活动。

  2.分配好工作任务,确保活动的顺利进行。

  3.提前买好活动所需用品。

  4.做好后续工作,确保活动达到预期效果。

  九、活动效果

  通过本次团日活动的开展,让同学们形成自觉适当使用网络的意识,同时多参加一些户外活动。在班级内部形成良好的健康文化气氛,同时加强同学们的交流,让大家意识到团队的力量。

团日策划书【篇6】

  为贯彻团委开展的对班级进行11月份的活动,进一步增强09级成型3班的凝聚力,提高新学期中学生学习成绩,我班团支部决定开展以“合作,交流”为主题的团日活动。

  一、活动背景:

  为了响应团委号召,发扬团委精神,值我校xx年校庆即将来临和之际,我们班计划举行以”xxxxxx”为主题的团日活动,旨在迎接我校60周年校庆的到来,同时扎实推进我班团员意识,增强我们班班级凝聚力和全体同学的团队合作精神,加强个人社会实践能力。

  三、活动主题:

  四、活动目的:合作,交流

  加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的团学活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

  五、主办方:09级材料成型及控制工程三班团支部

  六、活动时间:20xx年x月x日

  七、活动地点:具体待定。

  八、参加人员:材料工程及控制工程学院09级材料成型及控制工程三班团支部全体团员。

  九、活动项目要点:

  本次活动以分组竞赛形式进行,以宿舍为单位,组长由个宿舍成员自己选定。最终评出“最具合作能力”、”最佳综合实力”和”满意度最高”三项最佳组合。主要分四个环节:

  1、大家在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方,将收集到的关于学校优点和缺陷的资料做系统的统计并以问卷形式打印出来,取恰当时间在全校范围进行宣传和采纳意见,并做好意见统计总结。为学校建设贡献一份力量。

  2、针对大家关注的社会、文化、经济方面的问题,搜集目前的主流态度及看法,做好总结。在合适时间展开班级交流会,表达自己对问题的看法并尽量提出一些解决方案。加强同学们对社会对人生的认识,以提高大学生综合素质。

  3、在上一个环节结束后开始一个IT(主要是电脑)知识和技巧的经验交流,派出班级里在电脑和网络方面有特殊才能的人才或信息学院的高手给大家现场教授电脑知识,并叫大家现场实践操作。作为大学生涯中综合人才培养的一小部分。

  4、评定工作。大家对本次活动完整过程中的团队打分,选出三项“最佳”。对本次团日活动发表自己的观点并提出建议,以便下一次团日活动能够更好更精彩更理想地举行。

  十、资源需要:

  1、班级所有成员在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方,并做好统计。

  2、搜集一些大家关心的话题和社会现象,并找出一些对应的主流性的态度和看法。

  3、不少于五台笔记本电脑,以便实际操作。

  4、相机记录活动细节和精彩瞬间。

  5、前期和后期宣传板报制作所需材料等。

  十一、活动流程

  1、支书召开班会,各班委探讨团日活动前期工作,并根据实际情况进行分组。

  各班委分工合作,做好活动动员工作以及安全准备工作。并开始第一环节所需资料的搜集工作。

  2、班内互动选择在11月x日晚上,全班在10#楼下集合,团支书点名。

  3、在文体委员的组织下找个合适地点,由组长带领各小组开展活动。

  活动结束后,集中点名。

  在活动期间,班长和团支书做好活动主要进程的主持;宣传委员做好活动主要内容的记录;科技委员负责记录活动过程中的精彩瞬间和重要特写;组织委员负责活动进行的秩序,确保活动稳定有序地进行;学习委员主要记录活动过程中的知识要点,并做好预备疑难解答;体育委员负责活动场地安排申请等,同时辅助组织委员的工作;生活委员负责活动前后的卫生和财产确认工作,确保不损坏公共财物,保证活动场所干净、卫生。文娱委员和心理委员主要负责提高同学们参与活动的热情,拉动同学尽快地融入团队工作。

  十二、活动经费预算

  宣传材料:包括海报约十张,展板背景纸3张,打印和彩印。

  活动用品:张调查表和统计表约100张。

  活动结束后总结材料等。

  十三、活动意义

  1、主要通过任务合作、经验交流和学习来提高大家的团队精神,增加对社会的认知程度,端正人生态度。

  2、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体,为即将到来的教育部本科教学评估及xx年校庆做贡献奠定团队基础。

  3、在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。。

  4、通过本次活动,让团员们更加意识到身为当代大学生所应具有的素质,所承担的社会责任感,为评估工作的顺利开展做好准备。

  十四、活动中应注意的问题及细节:

  1、明确本次团日活动的目的和具体流程,坚持贯彻团日活动的精神主旨。防止活动实践形式化,空洞化。

  2、尽量使团日活动精神贯彻每天生活,生活之中进行团日活动。不能只为开展活动而举行活动。

  3、团日活动确保每人参与,团日活动任务具体到每个人,发挥每个人的能力。十五、可能出现得问题及应急预案:

  1、申请场地环境或者设备不适合活动进行。立即联系教务处或教室管理处请求调换。

  2、发现场地设备不能正常工作等。应立即向后勤部门报告并寻求解决方案。

  3、活动进行过程中发现材料不够用或者损坏。应立即派人到附近寻找替代方案。

团日策划书【篇7】

  一、活动背景:

  正直“十八大”、“两会”召开,提出了“中国梦”

  二、活动目的:

  以“十八大”、“两会”为契机和切入点,深入领会会议提出的新理念、新思想,结合青年学生的实际,开展有益于团支部和学生社团建设,有益于大学生身心健康,有益于大学生树立远大理想、成长成才和社会进步的公益性活动,《团日活动》策划书范文。尤其要注重帮助一部分在大学生活中感到目标模糊、未来迷茫,没有奋斗动力和精神支持的学生树立个人理想。注重活动的普遍性、广泛性、多样化、实效性,注重贴近青年学生生活,符合青年学生需求

  三、活动时间:待定

  四、活动对象:汽车工程学院11、12班全体成员

  五、活动地点:长春站、

  六、活动内容:

  活动一:以班级为单位,去长春站为旅客提行李,为旅客减少些疲劳

  活动二:以班级为单位,为环卫工人送水,给他们献爱心,作为学生不忘回馈社会

  七、活动流程:

  ⅰ、策划阶段:4月12日-4月15日

  由两班班三角具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

  ⅱ、准备阶段:4月16日-4月19日

  团支部把自己的任务分配到班级同学手中

  活动分工如下:

  ① 两班班三角共同策划此次活动

  ② 班三角安排班级同学进行分工,是此次活动有序、高效的进行

  ③ 活动所需要一些东西,由班三角负责统一准备

  ④ 活动场地安排,纪律维护,该部分由班三角根据现场情况予以适当重视及保持

  八、活动形式:

  本次活动以回馈社会、向社会献爱心为主题。增加班级凝集力和活动趣味性。

  九、 活动安排:

  ① 备阶段列好需求的清单,由班生活委员一次性购买。

  ② *月*日两班全体成员,出去进行活动

  ③ 活动开始后由两班班长负责现场秩序的维持。

  ④ 活动记录:由团支书记录本次活动中的激情部分和精彩片段

  ⑤ 活动总结:有两班班长进行总结

  十、注意事项:

  安全:由于本次活动在马路边进行,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤.

团日策划书【篇8】

  一:团日活动主题

  爱国 爱家 爱环境

  二:活动口号

  用行动诠释“爱”

  三:活动目的

  为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,培养团员青年的“爱国 爱家 爱环境”的责任感,进一步丰富了广大团员青年的文化生活,增强了团组织的凝聚力、创造力和生命力,传递人与人间的宝贵友谊,激发了团员青年参加组织生活的热情,促进了广大学生综合素质的全面提高,以致学生能够全面成长成才。特举办此次团日活动。

  四:主办单位、承办单位

  主办单位:环境学院团总支

  承办单位:环境学院环工122团支部

  五:活动对象

  环境学院环工122团支部全体成员

  (邀请两位助班和班主任与我们同行)。

  六、时间安排(地点)

  活动时间:11月中旬

  活动地点:越秀公园,南越王博物馆

  七、活动流程

  part1 前期准备

  a、 召开班级会议,讨论活动形式和内容,确定方案;

  b、 各班委分工合作,做好活动动员工作以及安排好前期准备工作;

  c、 拟定活动策划书;

  d、 进行宣传工作

  e、发放宣传单,邀请广大仲恺人横幅签名,来支持环工122的团日活动;(11月上旬在学校设摊位)

  f、张贴宣传海报对该次团日活动进行宣传 ;

  g、通过网络进行宣传

  采取各种有效途径,如各性质q群,学院网站进行宣传……

  part2 活动当日安排

  a、早上8:00从仲恺出发(坐地铁前往);

  b、上午参观南越王博物馆:

  c、中午在越秀公园野餐,进行一些团体放松小游戏;

  d、下午游玩越秀公园;

  e、团日活动结束,点清人数,集体回校。

  附注:

  1、活动当日的食物和饮品自备;

  2、野餐后,需整理干净场地;

  3、每个人注意安全问题;

  4、不要大范围走散,注意团体性。

  part3 活动后续工作安排

  a、整理活动当天所有拍摄的照片,资料上传到博客上;

  b、在博客上发表日志感想和当天发生的事情;

  c、待博客完善后,将博客发放到各种性质的q群里,邀请他人点击支持;

  d、写活动总结。

  八、活动意义

  a、加强对支部团员的“爱国 爱家 爱环境”教育,培养支部团员思想道德素质;

  b、加强班风、校风建设,增强各团支部的凝聚力,提高大家活动积极性。

  c、作为班级同学之间交流的一个好机会,促进增进彼此之间的感情,加强班级凝聚力,使我支部能够更加的团结。

  d、让当代大学生通过接受爱国主义教育,产生社会荣辱感以及强烈的爱国思想。

  九、物资、经费统计

团日策划书【篇9】

  一、活动主题:

  追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

  二、活动背景:

  为迎合世界地球日,发动广大同学积极参与,环保在行动。

  三、活动目的:

  让同学们增强环保意识,自觉爱护环境,保护地——我们的家园;增强同学们的责任感,发出倡议,自觉地用行动来传递绿色。

  四、活动意义:

  通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。

  五、活动时间:

  20xx年4月25日 星期三 晚 19:00

  六、活动地点、对象:

  35队教室、35队队长及全体同学

  七、活动主持人:

  康雪莲、刘敏

  八、活动流程

  (1) 准备工作:组织在校园内宣传,环保签名活动

  (2) 主持人开场白后,活动开始,引出一个T 台秀表演,播放背景音乐。T台秀表演,要求每个寝室选出1名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上(废品利用设计),发动寝室成员的想象力,大胆设想创新制作,一起动手动脑,打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分,以寝室为单位得分,评选出前三名。

  (3) 环保知识演讲,树立环保意识(两名同学做好PPT进行演讲)

  (4) 然后,有两名同学把已签名的横幅拉开,由主持人加以解说

  (5) 小游戏环节:做一个小游戏,表演者借助各种道具来表演自然界事物,也可做出各种环保标志,找同学认出表演的是什么(有奖回赠给同学)

  (6) 环保情景剧的演出

  (7) 公布T台秀的评选结果,发放奖品,然后播放一小段环保公益

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  (8) 环保朗诵,颂扬环保爱文明

  (9) 播放动漫型环保教育片(要求同学自愿组合配音)

  (10) 最后,再以一段环保公益广告VCR结束

  (11) 主持人宣布团日活动结束,欢送各位评委

  九、赞助商

  主办单位:105寝室

  协办单位:406室和206室

  十、负责人上交本次活动总结

团日策划书【篇10】

  一、活动背景

  三年时光,师大留给我们的是成长,是奋斗,是收获?每位同学都在大学时光中留下属于自己独一无二的印记。作为免费师范生的我们即将走上实习岗位,现在正为成为一名合格的人民教师做好一切准备。诚信,是不可摒弃的美德。以诚待人,做生活的有心人,让我们一起走进诚信青春,收获成长,成为更好的自己!

  二、活动主题:

  诚信与收获

  三、活动宗旨:

  “诚信青春,成长的我”——发现生活之美

  四、活动时间:

  20xx年5月9日晚8:00

  五、活动地点:

  陕西师范大学长安校区田径场

  六、活动形式

  心理班会;全班互动、交流

  七、活动意义

  1.回忆小时候的诚信趣事,认同诚信的我;

  2.通过一系列有趣的小游戏,体味诚信青春、学会以诚待人;

  3.增强班级同学间的互动与交流,团结合作,建设更美思三;

  4.丰富班级文化生活,加强班级文化建设;

  5.感受人生的欢乐和幸福,发现青春最美的自己。

  八、活动过程

  (一)筹备阶段

  1.心理班会(团日活动)活动主题的确定,素材的搜集(音乐,游戏等),举办时间、地址的选择,主持人的确定,活动策划的讨论等。

  2.进行采购工作,准备活动需要的小道具和奖品。

  3.会场的布置(活动当天,班委提早到达完成,对田径场精心布置,给大家一种轻松愉悦的感觉)。

  (二)进行阶段

  1.门口迎宾(指路达人,有序到场)

  2.主持人登台(张晓娟、王宇巧)进行开场白3分钟

  3.合作节目(班级姐妹花宋顺顺、杨雪合唱,活跃气氛)

  4.报数(回到初高中时期,全班同学整体进行报数,活跃气氛)

  5.猜猜我是谁(你对班里的他足够了解吗,猜猜他是谁)规则:一人蒙眼被另一个人随机带到某位同学身边,被蒙眼者通过听其他同学的描述猜猜现在自己站在谁面前。回答正确者为对面同学蒙上眼睛,开始新一轮游戏;回答错误者与对面同学相视并握手五秒,坐到他的旁边。

  6.小时候那些事(畅所欲言,说说自己小时候的诚信趣事,与小伙伴们一起分享。分享小时候的记忆,激励我们不断完善自己。)

  7.31(小游戏,有趣、参与度高、气氛活跃。从一位同学开始,最多可以说三个数字,这三个数字必须在1至31之间,可跳跃报数,说到31的同学成为接受惩罚“幸运儿”)

  8.丢手绢(坐在操场上当大家围成一圈的时候,一定会想到“丢手绢”。青春记忆的重现,童真也美好。)

  9.心梦旅程

  独特环节,敞开心扉,畅所欲言。你的心声,我们来聆听。大学一定要做的事情之一:在全班同学面前坦诚地说一次话。大家坐在一起,谈谈关于青春,关于收获的话题,想想自己大学生活的点滴,喜悦的,悲伤的,遗憾的,感慨的?分享青春的收获。

  10.爱的寄语因为在前面“猜猜我是谁”环节发生了位置的变动,这个时候大家身旁坐着的同学也许已经变了样,请为自己右边的同学写下你最想告诉他的话,全班同学进行一场爱的寄语的传递。

  11.惊喜最值得期待的环节!收到礼物是一件快乐的事情,未知的礼物总会带来不一样的惊喜。提前通知班级同学每人为别的同学准备一份礼物,并放入自己对即将收到礼物的他的寄语及心愿卡。班委在班会正式举行前收好礼物,为每一个礼物编号。全班同学随机混抽,可获得抽到数字对应编码的礼物,得到礼物的同学要尽力完成送礼物者的心愿。

  12.主持人总结,此次心理班会结束。

团日策划书【篇11】

  一.活动主题:

  迎亚运盛会,扬经贸风采

  二.活动口号:

  迎亚运盛会,做志愿先锋

  三.活动背景

  亚运会是亚洲地区的综合性运动竞赛会,也是亚洲体坛最大的盛会。每届的亚运会不但会拉动举办城市的经济增长,更能让城市的文化,民族精神为世人所了解。很荣幸,20xx年的亚运会将在广州举行,作为新时代的大学生,我们有责任和义务参与到迎亚运的活动中去,为我们的亚运添砖加瓦!在参与这样的活动过程中我们可以得到一定的社会实践能力,更有助于我们走进社会,融入社会。因此,为更好的普及亚运知识、营造亚运氛围,让全体同学从思想到实践都参与到亚运活动中来,我班将举行本次以“迎亚运盛会,扬经贸风采”为主题的团日活动,为增加自身的知识,增强自身的动手实践能力,展示团队精神做一次精彩的尝试!

  “动感亚洲,感动世界”----我们倍加关注;

  “激情盛会,和谐亚洲”----我们共同期待;

  “一起来,更精彩”-----我们齐声行动;

  “迎亚运盛会,做志愿先锋”国贸092用行动写下最真诚的扉页!

  四、活动目的、意义

  本次“迎亚运盛会,扬经贸风采”主题团日活动旨在宣扬亚运文化、普及亚运知识、点燃亚运热情,营造全民迎接亚运的良好氛围!

  作为大学生,在本次活动中从团日思政方面接受亚运文化的熏陶,从团日实践方面体验亚运的运行,更好地了解到亚运会的举行给一个城市带来的殊荣、运动精神以及经济理念有着重要的作用。

  通过此次活动,让同学们熟知更多的亚运知识,了解更多礼仪信息,为做个合格的亚运志愿者迈进了一步,增强动手实践能力。而在活动的过程中,班里的同学有了一个更好的交流、合作平台,是增强班级凝聚力、建立和谐班级的一个重要途径。

  五、主办单位

  XX外语外贸大学国际经济贸易学院团委学生会

  六、承办单位

  国际经济贸易学院国贸092

  七、活动时间

  20xx年3月17日——20xx年4月16日

  八、活动对象

  全体同学

  九.活动人员安排:

  十.活动宣传方式:

  在班里召开班会,动员全体同学参加此次的团日活动,借此机会丰富他们的亚运知识和增强爱国心。

  邀请外班的同学作为我们活动的特邀嘉宾,参与到我们的活动中来,也以此与外班建立联系,将我们的团日活动宣传开来。

  开启与活动相关主题的博客,记录我们活动的全过程,分享参与人员的心得感受,共享我们的活动资料和资源。

  在qq签名、qq群、人人网上发布关于我们活动的信息。各个相关的参与者在自己的博客、空间或个人网站上也发表与活动相关的消息和文章。

  第一部分 团日思政

  一、小主题:亚运,我要做一名volunteer

  二、活动地点:XX外语外贸大学南校区校内

  三、活动形式:

  1.以网络为载体,更新班级博客,发布与亚运会有关的知识(包括运动项 目,志愿者礼仪等);每天在班级q群上共享英语日常用语;

  2.组织班上的男同学义务帮忙送水

  3.与l.o.v.e.志愿者协会合作,把全班同学叠的带有祝福语的爱心纸鹤送给欢乐岛的小朋友

  4.举办班会,向全班同学介绍志愿者礼仪

  四、活动流程:

  (一)活动时间表:

  时间 活动 备注

  3月17号 团支书向全班介绍团日活动的内容,全班分组讨论 全班分为4个小组:策划组,宣传组,后勤组,视频组

  3月18号----23号 思政策划小组讨论并完成策划书 23号上交策划书

  3月24号 更新班级博客,发布与亚运会有关的知识;在班级q群上共享英语日常用语资料事先由后勤组收集,在活动开展期间每天进行

  3月27----28号 组织班上男生义务送水,在教学区,体育馆扫地 事先联系物业管理有关负责人

  3月29号----31号全班折爱心纸鹤并由l.o.v.e.志愿者协会转赠欢乐岛儿童

  4月6号 举办班会 事先申请教室和准备好ppt,通知全班同学

  4月8号----12号 班干完成总结书等总结

  4月13----16号 团日成果展示

  (二)活动具体内容:

  前言:本次团日活动思政部分,我们班级的主题定为“迎亚运,我要做一名volunteer”。

  本次班级志愿服务共有两个构想方案:

  一.志愿者帮助送水

  活动原因:志愿者服务是亚运会顺利开展一个重要的工作环节,也是当今大学生应有的素质涵养。为了更好的宣扬志愿者文化,营造良好的志愿服务氛围,让班级同学在此契机中身体力行,亲身体验志愿服务的工作。我们决定从身边小事做起,根据自身的能力帮助身边需要帮助的人。

  活动方案:

  1.班级同学自己宿舍用水都由宿舍同学自己到一楼领取,自行搬运。

  2.与宿管和送水人员取得联系,在恰当的沟通下使其了解我们的服务目的和服务热忱,若在同学空闲时间,可组织志愿队伍,协助送水人员的送水工作。

  服务延伸: 我们希望通过此种方式的志愿服务,让班里同学从思想上接受志愿者文化的熏陶,从实践上主动落实志愿服务工作。也希望此举能影响周边同学,让更多的人加入到志愿者行列。同时我们也希望本次志愿服务得到真实的延伸,每位同学对自身周围所能提供的志愿服务都能自觉、积极地参与,从根本上弘扬志愿者精神。

  前期准备:

  与物业做好沟通工作,并与送水人员取得联系。

  注意事项:

  1.与物管送水员沟通的时候应注意沟通方式,应真诚、礼貌。

  向他们阐明此次的服务计划、服务目的和服务决心。

  2.送水过程应尽量小心谨慎,若在送水过程中有男生意外受伤,及时

  送往门诊部就医。

  二.纸鹤,传递爱心和亚运

  活动原因:

  我们从新闻媒体等方式看到社会上有很多智障、残疾、留守儿童。从班里志愿者的切身体验中我们更深刻地体会到就在我们身边也有很多很多需要爱和关怀的小朋友。在亚运这个潮流中,我们想通过纸鹤让他们了解亚运,感受到亚运的人文关怀。

  活动方案:

  1.全班同学在纸张上简短地写下亚运的历程,发展以及所管的项目,还有对那些需要帮助的小朋友的鼓励与祝福话语,折成千纸鹤。

  2.联系经贸志协l.o.v.e,委托志愿者将载满我们满满的爱的纸鹤送给欢乐岛的小朋友,让他们感受到我们的爱与祝福。

  3.由班级代表跟随l.o.v.e志协到达欢乐岛将纸鹤送给儿童。

  服务延伸:也许一句简单的话语无法传达太多的情感;也许一只朴素的纸盒无法贡献太大的力量,但是我们相信,只要我们都在一起为他们祈祷、祝福,千纸鹤便会让他们听到我们的心声。我们也希望通过此环节,在全班同学一起动手努力之中能更好地传递亚运的人文精神。

  前期准备:

  宣传组的同学与经贸志协l.o.v.e.和欢乐岛基地事前取得联系,做好相关沟通工作。

  活动备注:

  欢乐岛儿童训练园是经XX市XX区教育局批准,在XX市XX区民政局注册的一家非赢利性的民间组织机构,是珠江三角洲第一家对孤独症(自闭症)儿童进行康复训练的专业机构)。孤独症以缺乏社会交往、语言交流和游戏粉兴趣,刻板重复刻板动作,强迫保持生活环境和方式为特征。

  三.班会—亚运,我要做一名volunteer.

  时间:4月6号

  地点:大课室

  准备项目 完成时间 负责人 备注

  申请课室 4月5号 丁华杰 提前申请,并申请后备课室。

  ppt 4月4号之前完成 刘雨云

  视频 4月4号之前完成 吴宜武

  通知班级志愿者做好相关准备 4月3号之前完成郑晓群

  情景反应环节准备 4月4号之前完成 黄洁菲

  主持人总结发言稿 4月5号之前完成 崔珍源

  活动当天安排:

  时间 内容 备注

  8:00 布置课室 班委提前到申请课室,由宣传组的同学进行课室布置

  8:20 主持人宣布班会开始 班会开始之前,播放本班同学的志愿者经历

  8:25----8:55 本班同学讲述自己的志愿者经历以及心得 事先通知有关同学准备

  8:55----9:35 情景反应随即抽选同学参加,在指定的情景里做出自己的反应。最后由主持人点评、指正。也可通过播放相关教学视频,同样收到教学效果。

  9:35----9:45 播放有关志愿者礼仪的教育视频 事先上网下载视频

  9:45----9:55 由主持人总结本次班会,班会结束

  9:55---- 班委留下,清洁教室

  应急预案:

  突发情况 应急方案

  多媒体设备无法使用 及时向物业管理员求助,维修或更换教室

  会议用ppt无法正常使用 启用备份ppt

  第二部分 团日实践

  一、小主题:亚运,让我们携手一起走!

  二、活动地点:XX外语外贸大学南校区校内

  三、活动形式:以小组为单位的比赛形式

  四.活动流程:

  (一)活动时间表:

  时间 活动 备注

  3月17号 团支书向全班介绍团日活动的内容,全班分组讨论 全班分为4个小组:策划组,宣传组,后勤组,视频组

  3月18号----21号 实践策划小组讨论并完成策划书 23号上交策划书

  3月22号---23号 班内宣传本次技能大赛,开始执行班内的报名工作及比赛第一部分所需要的题目收集工作安排宣传组向全班说明比赛的内容(利用早听前或后的空余时间,班群内宣传,短信通知)安排二人进行报名信息统计,并根据参赛的队伍来确定集题目的数量

  3月25号 比赛的第一环节—知识竞答及第二环节—主题说明 事先做好课室申请,布置会场,维持秩序人员及主持人,评委的安排工作

  3月25---7号参赛队伍根据自己的需要进行亚运相关知识的收集和整理

  4月8号 比赛的第三环节—成果展示 事先做好课室申请,布置会场,维持秩序人员及主持人,评委,及礼品的安排工作

  4月8号----12号班干完成总结书等总结资料的汇总

  4月13号—16号 递交总结书

  (二)活动具体内容:

  一.赛前准备工作

  宣传工作: 安排宣传组向全班说明比赛的内容。

  详情:安排后勤组人员负责报名队伍的信息收集

  备注:一. 23号为报名截止日,当天统计好参加队伍

  二,向策划部汇报知识竞答的题目收集

  三.根据参赛队伍的数量确定题目,每组十条选答,最后十条为抢答

  4课室申请

  安排后勤的一人去申请课室,大小可容纳60人,25号晚上使用

  5.物资置办

  安排二人购买,包括布置会场的装饰物,报名表的印发,奖品

  比赛安排:

  第一环节

  知识竞答:以亚运会为背景,引发的一系列问题,考察参赛队伍对此方面的了解程度,涉及各方面知识的广度,抢答环节更是此部分的重要部分,是对队伍知识广度与反应能力的综合考察。

  第二环节

  主题说明:

  各小组分别对报名时所选择的主题来进行简单的说明,并接下来的第三环节指明了方向,根据自己的需要去做准备工作。

  第三环节

  成果展示与分享:从第二环节到第三环节期间,一共有长达二个星期的时间,让三参赛队伍去根据自己的需要,采取多种形式去获取数据,支持自己的主题.在4月8号举行成果展示的环节。安排如下:

  时间 事项

  18:30-19:00 全体工作人员进场,开始布置场地

  19:10-19::20 参赛队伍签到

  19::10-19:30 观众进场,播放音乐

  19:30-19:40 比赛开始,主持人开场白,介绍到场的队伍,评委,及比赛的流程

  19:40-20:00 第一支队伍进行成果展示,评委点评

  20:00-20:20 第二支队伍进行成果展示,评委点评

  20:20-20:40 第三支队伍进行成果展示,评委点评

  20:40-21:00 互动环节,主持人向观众提问,答对者获得精美小礼品一份

  21:00-21:20 工作人员清理现场

  成果展示与分享流程如下:(25号当天晚上)

  时间 事项

  18:30-19:00 全体工作人员进场,开始布置场地

  19:10-19::20 参赛队伍签到

  19::10-19:30 观众进场,播放音乐

  19:30-19:40 比赛开始,主持人开场白,介绍到场的队伍,评委,及比赛的流程

  19:40-20:00 第一支队伍进行知识竞答

  20:00-20:20 第二支队伍进行知识竞答

  20:20-20:40 第三支队伍进行知识竞答

  20:40-21:00 抢答时间

  21:00-21:10 第一支队进行概念说明

  21:10-21:20 第二支队进行概念说明

  21:20-21:30 第三支队进行概念说明

  21:30-21:50 互动环节,主持人向观众提问,答对者获得精美小礼品一份

  21:50-22:00 工作人员清理现场

  注意事项:

  严格控制好时间,主持人在比赛中担当着十分重要的角色,要把握好时间和临时发挥

  评委应当即给予评分,在互动环节过后应把分数统计出来,公布目前分数领先的队伍

  应急预案:

  突发情况 应急方案

  多媒体设备无法使用 及时向物业管理员求助,维修或更换教室

  会议用ppt无法正常使用 启用备份ppt

  效果评估:

  本次以“迎亚运盛会,扬经贸风采”为主题的团日活动,整个过程涉及到问答,概述,调查,展示,总结等部分,能让整个班的同学都可以参与到活动中去,大大地增强了班级的凝聚力以及同学之间的合作交流能力。而且,通过一系列的社会调研,能让同学们深深的融入到社会人群中去,了解社会各界对亚运的看法,引发同学们亚运,对社会,对人生的思考。相信这一系列的活动能很好的帮助同学们了解亚运,了解社会!

团日策划书【篇12】

  一、活动背景:

  今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词xx周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神,争做师大新青年!

  三、活动时间:

  20xx年3月28日10:00--12:00

  四、活动地点:

  xxxx

  五、活动对象:

  xx级语文教育全体同学

  六、活动组织单位:

  11级语文教育团支部

  七、活动内容:

  1 、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。

  2 、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。

  3 、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。

  4 、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。

  5 、第五环节,知识竞赛。每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分,答错不扣分。

  6 、第六环节,玩游戏“你猜我演”

  八、活动总结:

  每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习,争做师大新青年!

  但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评,在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外,宣传力度不够,没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动,我感触很多,也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题,进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量,提高团体办事效率和能力。

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