提高高考英语写作水平的三方面训练

2012-06-01 12:05:54 英语训练高考
       我们通过恰当的训练是可以提高作文得分的,从这个意义上讲我们高考的作文可以从三个方面加以训练:第一是审题立意的训练,第二是材料运用的训练,第三是语言表达训练,过去有人把这三个方面叫做义理、考据和辞章,我们把这三个方面分为言之成理,言之有物,言之有情。结合这几年全国各地高考作文做一些分析,希望对大家有所帮助。

  立意:首先要合乎情理

  在命题中所谓审题立意我们把它叫做“言之成理”,评分标准就对一类卷提出了这个要求,叫做“立意准确,有深度、有新意。”这个言之成理,把它分为情理、义理和哲理三个方面。

  所谓情理,就是要符合一般的认知规律,符合大家认同的价值取向,符合我们的道德观念。这里有个材料:随着人类基因的破译,有专家估计,以前许多无法治愈的疾病将不再困扰人类,人类的平均寿命将大大提高,有人预测,到2020年人类平均寿命可达80岁,以后每20年翻一番,人的最终寿命可达1200岁。请你以“人类将面临长寿”为话题写一篇文章。

  拿到这个作文你怎么样来立意才是言之成理的?如果说人类要活1200岁,先拿300年来打游戏那是多么惬意的少年时代呀,但是这道题的立意是要求你谈对生命的意义,对生命的价值的问题,因为我们的价值观里生命的意义不仅仅在于长度,而在于它的厚度,所以审题立意首先要合乎情理。

  比如人类要活1200岁,那么你首先得肯定健康长寿是人类长期追求的目标,要肯定这一点,如果你说我不想活那么久,那就偏离了这个题目。人活得更久以后,那么也许我们对遥远的未知世界的探索才成为可能,比如有的星球离我们动辄几百上千亿光年时间,如果没有健康长寿,我们绝对达不到太阳系以外的星球,我们长寿再加上高科技,就可以探索遥远的未知世界。

  人类长寿以后你还可以谈到资源将面临一种危机,因为那时候整个地球就不是几十亿人而可能是几百亿人,那么我们的资源将面临严峻的考验,饮水可能都是问题,更不要说住房了,由此你来谈生态的保护,环境的保护,我觉得都可以是合乎情理的。

  义理:要有正确的价值取向

  下面说说言之成理的第二个方面,那就是义理。所谓义理就是要符合正确的价值取向,做人应有的人格品质。前几年的“诚信”的话题,“心灵的选择”的话题,都侧重于义理的阐释,考学生的人生观、价值取向,考生必须要明黑白,辨是非,立意正才能做出好文章。

  比如前几年的全国卷:有一个年轻人背着名誉、地位、金钱、健康、权利、美貌、诚信七个背囊来到渡口过河,艄公说,这条小船载不了这么多,你必须丢掉其中一样才能渡你过去,他带了权利舍不得丢,金钱也舍不得丢,美貌也舍不得丢,最后把诚信丢了。请你以“诚信”为话题写一篇文章。

  命题者意图非常明显,就是说在现实中虽有很多不讲诚信的做法,但这种做法是大家所鄙视的,是我们的价值取向不能认可的,所以这个命题就是考审题立意,强调诚信在我们立身行事中不可取代的作用。这个青年什么都舍不得丢,结果把诚信丢了,这样就错了,你一定要写其他的什么都可以丢,就是诚信不能丢,因为一个人有了诚信,失去的东西可以得到,没有了诚信,得到的东西也可能丢失。以此来立意,你才可能获得高分。

  接下来还有一个例题:半个多世纪以前,我国著名教育家陶行知先生非常推崇的一句名言是“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”你心中有自己的 “水仙花”吗?当你心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时,你会有一种特别愉快,特别舒畅的感觉吗?请根据材料内容写一篇文章。

  审题立意提示:第一、面包比喻物质生活,水仙花比喻精神生活。第二、用一块去换而不是两块去换,就是说物质生活是精神生活的基础。第三、吃一块面包而另一块去换水仙花,是说人在拥有了一定的物质生活后,还要有高质量的精神生活。你需要怎样的精神生活,又将怎样构建自己的精神空间?当然要符合我们的价值取向。这些立意都可以说合乎我们的义理。

  哲理:有时“缺陷”也是一种美

  最后谈谈哲理的问题,一说到哲理有些同学就觉得深奥,实际上作文需要有一点辩证的关系。我们知道世界万物都在发展变化中,凡事都是对立统一的,所以要用一分为二的观点来分析问题,你才可能有哲理的分析。

  比如去年的山东卷:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。这是托尔斯泰的一句话,请你根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。要求自定立意;自拟标题;除诗歌外文体不限;文体特征鲜明。
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