活动总结格式1000字精选

2023-04-22 16:42:51 活动总结

  行是知之始,知是行之成。在某项活动结束之后,一般来说都会写一份总结,我们写总结提出的就是自己的想法,很具有独特性。对于此次活动你有哪些不错的经验总结呢?为此,小编从网络上精心整理了《活动总结格式》,希望你更多关注本网站更新。

活动总结格式【篇1】

  我们马上就要进行入学以来第一次期末考试,严肃考风考纪成为大家普遍关注的问题,为了规范同学们诚信考试,使同学们严格遵守各类考场纪律、遵守学校的校规校纪,学习部特此举办诚信考试活动,动员同学们树立诚信考风,杜绝舞弊歪风。本活动于20xx年xx月xx日在理科楼3002、3003教室成功举办。

  本次活动由各班班长讲解一下诚信考试的重要性和必要性,加强同学们的诚信意识教育,塑造良好的道德品质,然后,由团支书及其他班委上台讲述自己对诚信考试的看法,以及考试前应做好的准备或者该如何去复习,本次活动也让同学们受益匪浅,让考试之前不知道该如何下手复习的同学们找到了适合自己的复习方法。在活动的最后,班长带领同学们宣誓,保证考试时严格遵守考风考纪,并在保证书上签下了自己的名字。

  学习部举办本次活动的目的是为了让同学们排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性,充分利用一切时间,认真复习,满怀信心的迎接考试。提高自身修养,做一名诚信学生,我们要以诚信的态度对待每一场考试,勇于检举揭发考试做弊行为。让我们一起为诚信立下誓言:实事求是,信守承诺,认真学习,诚信考试,手握诚信,把握未来。最后希望同学们都能顺利通过期末考试。

活动总结格式【篇2】

  一、前言:

  博物馆作为公益性文化机构,其存在的价值主要是通过为社会公众服务而体现的,所以博物馆的许多活动都与公众有关。博物馆提倡以人为本,要更好地发挥面向现代社会的现代传播教育功能,由为“物”服务向为“人”服务转变,纵观中国博物馆事业百年史,博物馆从无到有,从少到多,从小到大,虽然在各个历史时期的历史使命、社会角色不尽相同,但有一点是共同的,那就是博物馆都承担着社会教育功能,把博物馆作为宣传教育机关,向公众开放,传播科学文化知识,进行思想意识方面的教育。然而,这种社会功能发挥的效果如何,这不只是取决于博物馆本身的意愿,更重要的是取决于社会对博物馆的接纳程度,需求程度。

  我国普遍对参观博物馆的兴趣不高,人群也少,为了了解观众的需要,使博物馆可以更好地发展,满足人们的文化需要,吸引更多的人们前来参观。我们打算对参观博物馆的观众进行调查,通过调查问卷与直接询问的形式,了解南京不同类型博物馆的受众情况,调查分析游客参观的动机和对博物馆的兴趣点,汇总游客在参观完博物馆后的意见建议。旨在通过调查分析对南京不同类型的博物馆提出针对性建议,使博物馆更好的发展,更好的完成其文化传播的职能。

  二、实践概况:

  我们小组由熊利臣、管闯、朱紫兴、胡晓磊、吴佳玲、陈心怡、任世萍、朱铃颖、黄琳惠同学利用暑假的时间自发组队,进行了为期10天的暑期社会实践。我们的实践目的是调查南京市主要博物馆的发展现状及其社会影响力,了解南京哪些种类的博物馆比较受欢迎,并通过横向比较与借鉴各个博物馆的优缺点给其相应提出一些合理的建议。

  在我们实践活动开始之前,我们小组成员在网上搜集了许多资料,为我们此次活动作了理论上的准备。通过了解查询南京市内林林总总61个博物馆,由于时间和人数的局限性,全部作为调研对象显然是不现实且没有必要的,小组讨论协商后决定将调研对象分为社会历史、自然科学、科学技术、综合、文化艺术五大类,每一类选择一个典型代表,这样既避免了内容上的重复又不失普遍性基本能够真实全面满足调研需要。综合网上的各种推荐,我们在南京的众多博物馆中挑选了五个最具有代表意义的博物馆作为我们将要调查的对象:社会历史类:瞻园;自然科学类:古生物博物馆;科学技术类:南京科技馆;文化艺术类:南京市民俗博物馆;综合类:南京博物院。

  此次调查活动我们采取了多种方式,多方面收集资料和数据,尽量获得第一手材料,力求真实和准确地反映南京各博物馆的发展现状。在九名同学的通力合作下,我们不仅对三百多名游客进行了问卷调查,并对部分较为配合的游客现场询问了解他们对博物馆的整体评价,哪种展览形式最吸引他们,哪种互动最有效,博物馆讲解对他们的帮助

  大小等等信息,听听他们的心声以求获取的信息更客观真实。此外还向博物馆工作人员询问了博物馆的基本信息,平均日参观人数,日常环境设施维护情况,对外宣传状况,对于学生志愿者的需求,态度,以及对志愿者的培训等。我们深知想要做到全面反映南京市各博物馆发展现状并作出准确的评价是很困难的,限于我们自身的能力,我们通过主观估计与客观定量分析相结合的方法,尽力对南京市内博物馆展览情况、方式以及讲解方式作出一些合理的评价,并提出一些较为可行的建议。

  2.1活动内容

  活动内容主要包括四个部分。

  ①实地调查前了解各博物馆的基本情况和职能。

  针对本次主题,首先应该对研究对象进行有浅及深的了解认知,通过了解查询,对研究对象有更感性直观的认识。

  A、通过网络了解查询各个博物馆的基本信息,对各个馆有一个基本认知,并作相关记录,为后期工作的侧重点做好铺垫。

  B、进行汇总,总结,分析,作为该实践调查的第一份资料。 ②了解游客对博物馆的意见看法。

  (博物馆整体评价,哪种展览形式最吸引她们,哪种互动最有效,博物馆讲解对他们的帮助大小等。)

  根据该目的,运用调查问卷加采访的方法,利用通过网络收集到的第一份资料,拟题,问题目的明确,重点突出,结构合理、逻辑性强,通俗易懂,问题的设置大部分以封闭性问题为主,最后以一到两个开放性问题结束,利于

  后期进行定量的分析。涉及的人群需具有普遍性和代表性,包括。

  A、在各博物馆随机选取机对各类人群发放问卷调查。并对问卷调查过程拍照。

  B、对于配合的游客,采取访谈的形式,记录谈话要点。

  C、组员间分工协作对回收问卷各问题进行统计,制成直观图表,相互间寻找联系,发现其间存在的问题,便于后期给出建议方案。

  ③向工作人员询问,进一步深入了解博物馆现状。

  (基本信息,平均日参观人数,日常环境设施维护情况,对外宣传状况,对于学生志愿者的需求,态度,以及对志愿者的培训等)

  A、前期准备:设计问题,问题目的明确,简洁明了。

  B、调查过程:在不妨碍游客,不影响博物馆秩序的前提下与工作人员谈话,记录谈话要点。

  C、后期分析:对材料进行汇总,共同点分析,得出结论。。

  ④整理、汇总调查结果,分析研究并提出小组成员的个人看法,分析可行性。最终整理整个暑期社会实践的成果。

  2.1.1活动方式:

  ①实地考察 ②采访 ③查阅资料 ④小组讨论

  2.1.2策划方案:

  整个实践活动预计用时10天,具体策划方案如下。

  阶段一:day 1

  分析本次实践活动可能出现的各种问题、修订活动方案、搜集各馆的基本资料并整理,对问卷不断进行修改。

  阶段二:day2–day 7

  调研区域为五个地点:瞻园(社会历史)、古生物博物馆(自然科学)、

活动总结格式【篇3】

  在全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

  做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。

  每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。

  1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  首先校委会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

  2.制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

  在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

  学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

  在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排

  3.开展形式多样的推普活动

  (1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

  我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

  (2)举行“说普通话从我做起”主题班会

  利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

  (3)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

  1、进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,使教师的普通话水平日益提高。

  2、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

  3、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

  4、开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

  5、结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

  (3)、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

  1、我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。

  2、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

  3、教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

  4、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,周月评选校级“规范用字小卫士”。

  总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

活动总结格式【篇4】

  时间飞快流过,很快的将要告别紧张忙碌的XX迎来充满期望,充满梦想的XX。

  一年的时间,让我有了明显变化,成熟了很多,主要心态好了.这一切我很庆幸留在了摩登时代,更十分感激我的教师,还有我的上司。是他们给了我这样的一个平台,鼓励我不要放弃,让我学会了跌到从新站起.在这许许多多的的经历中更让我体会到不管做什么事情必须要坚持到底.勇往直前.遇到任何工作中的困难都不要泄气.因为只要付出最忠实于你的永远是期望...

  XX年工作最大的变化就是我从一个小小的职员升职为助理会计,这是我感到最自豪的一件事情。在此我感激我的领导肯定了我的工作本事,给予我一个发展的平台.其次是心态好,这是我在XX年自我感觉最大的变化,懂得从容,体谅别人了,不为小事和别人斤斤计较。最终就是此刻自我很懂得满足了,每当我做一件自我没做过事,并且做好了的时候,我会很满足,很得意,回到家我会在我的他面前炫耀一番,我的他会说我很能干,我会很得意。我觉得这样挺好的,令我更有自信。以往听别人说:好孩子是夸大了,也许我就是个孩子吧,喜欢被别人夸,别人夸我之后,我会更努力干活……

  新的一年将要来临了,在新一年里我会更加努力工作,期望在新的一年里自我会有更好的成绩,工作更出色!

活动总结格式【篇5】

  为了引导中小学生关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、心中有集体的意识,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为习惯,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。我校结合市教育局相关文件要求,于近日在全校开展了系列“阳光校园我们是好伙伴”主题教育活动,其中在11月23日下午三节课后,我校团委在阶梯教室举办了“阳光校园我们是好伙伴”主题演讲比赛。

  初一、高一年级每班各推选一名共16名学生竞相登场,选手们演讲流畅,紧扣主题。演讲中有针对一些校园内存在的不文明行为及各种欺骗暴力事件的内容,同学们用生动的事例,鲜活的语言,声情并茂地进行了演讲。此次比赛,旨在引导学生拒绝欺凌、建立健康和谐的良好伙伴关系,弘扬健康向上校园文化传递校园正能量,让校园充满浓浓的同学情。本次比赛特邀XX老师、XX老师、XX老师和XX老师担任评委,赛后XX老师和XX老师分别对各位选手的演讲进行了点评。最终初一年级399班XX、400班XX、398班XX同学分别获得一、二、三等奖;高一年级329班XX同学获得一等奖、325班XX同学获得二等奖、330班XX同学和328班XX同学获得了三等奖。

  通过开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动,不仅丰富了同学们的校园生活,还展示了我校师生的风采,为创建阳光校园,促进学生的健康快乐成长打下良好的基础。

活动总结格式【篇6】

  近年来我们利用校外德育基地开展的各项活动,把塑造学生高尚的道德品质作为目的,为培养学生良好的道德情操、动手能力和实践能力,做了以下几方面的工作:

  一、充分利用好校外德育教育资源

  校外德育基地为我们学校提供了丰富的德育教育资源,它们涉及面广阔,从人生观、爱心、法制、劳动等各方面让我们的学生有了锻炼的机会,如何利用好这块宝贵的资源,我们除了积极和基地联系外,还主动把一些相关的内容提供给基地的校外辅导员,通过作报告,亲自体验,在一定程度上丰富了学生的阅历,收到了很好的效果。

  二、把校内德育和基地教育相结合

  凡是我们学校教育所涉及到的知识,我们均能及时和基地联系,及时让我们学生把所学到的知识运用到基地的实验中,让学生真正从课本走到社会实践中。不论是军事训练,还是去敬老院参加劳动,同学们都能把知识和实践结合起来,受到基地人员的好评。

  三、利用“请进来、走出去”的方式开展基地活动

  基地上的各位辅导员除了定期给学生作讲座外,我们还经常邀请他们来到学校和我们一同关心孩子们的成长。他们经常来学校为孩子们作讲座,参与孩子们的活动,和学校共商对策。学校的班主任也经常深入基地,为教育好学生扎扎实实地掌握了第一手资料。

  四、校外德育基地硕果累累

  近年来,我们的学生通过活动感受很深,自觉做好人好事,关心他人蔚然成风,身边榜样层出不穷。

活动总结格式【篇7】

  社区通过系列活动,让老年朋友切实感受党和政府的关怀与温暖,营造全社会关心、爱护、帮助老年人的良好社会氛围,让老年朋友安享温馨和谐幸福的晚年生活。扬中华民族的传统美德,倡树尊老敬老爱老的社会风尚,在九九重阳节来临之际,金门社区举办了第xx次茶话会。

  一、为老年人庆生

  许多老人正值寿辰,由老年干部切蛋糕为序幕,向老年人们分发蛋糕。社区的周到准备毋庸置疑。当然,志愿者也于表演之前向老人们献上了诚挚的祝福。让老人们深切感受到社会温暖,大学生们的热情。更加有利于弘扬关爱老人,重视老人的社会风尚。

  二、各类表演节目的展开

  社区以表演的形式开展的茶话会,以尊老、爱老、敬老为主要目的。节目开始之前的领导发言,体现的是领导对老年工作的重视。节目大多由老人们准备,使老年人的晚年生活更加丰富多彩。比较典型的有老年人组成的舞蹈团体,一拉一唱的组合将整个活动推向高潮。会场洋溢着欢乐的气氛。

  三、志愿者们的努力

  会前由部长带领大一新志愿者们提早到达会场。会时有志愿者们精心准备为老人献上了优美动听的歌曲。会后帮助收拾桌椅,垃圾。这次活动增强了志愿者们的社会责任感,有利于培养爱老、敬老的思想观念。

  此次活动大概有40名老人参加,其中不乏对祖国建设有贡献的人。他们爱国,积极向上。举办这次活动是为了慰问将青春奉献给祖国、人民的老年人,让他们感受到社会的温暖。感谢他们对社区活动的大力支持。这次活动,社区作为一个平台,运用自身的优势,组织协调人员以及活动策划,与青年志愿者们共同完成了一次温暖的人文活动。

活动总结格式【篇8】

  20xx年5月1日,我园应旧城镇新蕾幼儿园的邀请,参加了她们为期一天的教学研讨活动,并为她们送去了一节语言示范课《家》。县教育局相关领导、县一幼、二幼、小太阳幼儿园、蓝天幼儿园参加了本次活动。

  本次活动共听了四节课,有县一幼王开会执教的语言《家》、二幼王跃民的美工《小小设计师》、郑永琴的语言《春雨》、小太阳幼儿园组织的健康《老虎拔牙》。四节课从整体情况看:几个教学活动选材恰当,目标定位适合幼儿发展水平,教师普通话标准,教态亲切自然,方法灵活多样,大部分活动材料准备和环境创设能激发幼儿学习和操作的兴趣。如我园王开会组织的语言《家》、郑永琴组织的儿歌《春雨》,教师用直观形象的画面帮助幼儿理解儿歌内容,采用听、看、动作表演等形式引导幼儿感受和学习儿歌,王开会老师富有启发性的提问充分激起幼儿的想象思维,引导幼儿创编儿歌,培养和发展幼儿的想象力和创造力;王跃民组织的美工《小小设计师》,教具和美工材料准备充分,教师美术基本功扎实,为幼儿操作提供了学习和操作的可能;小太阳幼儿园组织的《老虎拔牙》,教师用故事导入法激起幼儿学习的积极性,利用图片结合讲解示范、幼儿实践等方法让幼儿知道牙齿的重要性,学习保护牙齿的方法,教育幼儿从小养成讲卫生的好习惯,活动层次清楚,结构完整,教师组织活动富有激情,教师发展很有潜力,效果较好。

  本次活动存在几点不足:

  1、个别教师随机教学应变能力差;

  2、美工教学示范讲解重点把握不准确,讲解不够清楚;

  3、注意知识点的正确把握和识字教学的规范使用。

  4、活动中教师讲解过多存在灌输式教学。

  总之这次研讨活动,不但为我县民办幼儿园起到了示范和指导作用,也使我们教师从中受到启发,看到了威信幼教发展的希望,为此我们将一如既往地为幼儿教学研究继续努力,为威信幼教的发展做出一定的贡献。20xx年5月

活动总结格式【篇9】

  第一种形式:

  10高级文秘团日活动总结

  在系团总支主办的“青春使命”主题活动中,我班10汉语言文学(高级文秘)的全体同学积极参与。为了使大学生亲近大自然,陶冶情操,接触社会,开拓视野,让大家对以后的学习生活更有活力,明白身上肩负的使命,使其更有积极性,激发生活和学习的灵感,我班将开展主题为“展现青春风采,勇担青春使命”的团日活动到松山湖的松湖烟雨去自行车。

  一、活动意义:

  为了使大学生亲近大自然,陶冶情操,接触社会,开拓视野,让大家对以后的学习生活更有活力,更有积极性,激发生活和学习的灵感,我班将开展主题为“青春使命”的团日活动。以班集体活动的形式来加强班级凝聚力,让大家更具有团队精神,时刻心系班级,养成互帮互助,互相理解谦让的好习惯。

  二、活动流程;

  第一、 12:50之前 同学们校外公寓门口集合。

  第二、 13:00 团支书梁影茹和各组长负责点名进行点名并组织上车宣传,跟大家再详细地讲解活动流程和注意事项。

  第三、 14:00到达松山湖,进行团日活动。下车后全班组成一支较为自由的大队伍一同游玩,游览美丽的松湖烟雨,组织委员黄译漫适当为活动拍照。大家可以散步或者是坐下来聊天等。接着第二个项目就是骑自行车,在秋高气爽的背景下感受秋天浓浓的气息。团支书梁影茹和组织委员黄译漫组织大家一起去租借自行车,以小组为单位相互照应,但始终跟随大队。骑自行车活动结束后团支书梁影茹和组织委员黄译漫跟进人数和归还自行车情况。

  第四、 16:30集合返校,团支书梁影茹组织班上同学上车。在车上同学们可以畅谈感想,跟大家一起分享美好的一天。

  三、活动总结:

  这次的团日活动总的来说达到了预期的效果和活动的目的。同学们积极参与,相互帮助、配合,展现当代大学生的青春风采。以下几点是对团日活动进行的总结:

  一、从团日活动的整体来看,是符合“青春使命”这个主题活动的,并通过一些小游戏加强同学们对青春使命的了解和同学们之间的关系,而这不仅有利于同学们锻炼身体,而且也营造了“展现青春风采,勇担青春使命”的氛围。

  二、从团日活动的时间安排来看,是比较合理得当的,每个环节的开展都在预定的时间内进行,整个活动都显得尽然有序,使其进行得十分顺利。

  三、从同学们在活动中的反应来看,同学们热情高涨,都能积极的参与其中,气氛十分的活跃。在活动的过程中同学们相互关爱、帮助,使其更有利于班级的团结并且同学们对这次的活动大体感到满意。

  四、从活动的组织上来看,我班的人员有较合理的安排。以4人为一组,并安排了一名负责人,保障人数的到齐以及安全。班干部更是积极带头响应,分工明确,使整个活动顺利、有序的开展。

  五、从活动的准备来看,各个部分都安排的较恰当。场地的筛选,经费的筹算等都进行了详细的讨论,而使每个环节都能顺利的进行。但在这次的活动中,也出现了一些问题。例如:在活动的结束时,天下起了大雨,导致有一些同学因没有雨伞而被浇湿。因而对于今后的活动,我们会更加注意细节,了解天气的变化,做好齐全的准备。经过了这一次的活动我们会更加注重一些细节,力求在下一次的活动中办的更好。但总体来说活动进行得很顺利,每个同学都积极的参与,活动贴切主题,使同学们对青春和使命有了进一步的认识,在活动中更是展现了大学生的风采,而且更是进一步的了解到活动主题的意义。

  表现积极的同学:积极分子名单

  东莞理工学院城市学院

  文学与传媒系

  10汉语言文学(高级文秘) 3位班干+5位非班干

  XXX

  二〇xx年十一月八日

  第二种形式:

  齐驱黑梦,共反传销

  齐驱黑梦,共反传销。为了积极响应学校和院团委的号召,让同学们学习和了解什么是传销,深刻认识到传销的危害,培养抵制“传销”等不法行为的意识,避免与消除传销以各式各样的手段对我们进行蒙骗或者诱惑,积极防范身边的家人、朋友落入传销手中。正确引导和加强同学们的素养教育、心理教育。树立正确的人生观、价值观、金钱观。

  我们08新闻传播班于20xx年3月10日(星期四)晚上利用第九、十节课的时间在1301课室开展了名为“齐驱黑梦,共反传销”的主题班会。首先由主持人陈淑兰向同学们发问什么是传销,让同学们举些关于传销的例子,调查一下大家对传销的认识程度并说明活动的主题与目的。其次是由组织委员钟宝霞播放电影《黑梦》。通过观看反传销教育片《黑梦》,加深同学们对于传销的正确认识,了解传销的黑暗本质和基本手段、内部结构等,切勿掉入不法分子的陷阱。影片中还特意提到了一名大学生被骗入传销集团的例子,给了我们很深的警惕。第三部分为“知识小问答”,在欣赏完电影之后,两位主持人对电影的现象设置问题进行提问,让记忆更加的深刻,让同学们深入地分析和思考,学会和懂得如何拒绝与抵制传销的诱惑,以达到这次主题班会的预期目的。最后,同学们相继发表自己对于观看完影片以后的感想和认识,诉说影片给他们所带来的影响和警示,仿佛为我们抵制和拒绝传销等不法行为打了一记强心针,既加强了我们的素养教育和心理教育,又让同学们树立了正确的人生观、价值观、金钱观。

  活动结束后,经过商讨,活动成功之处是同学们能完整地把《黑梦》这部电影看完,并且耐心的看完,在看的过程中,通过同学们的叫喊声还有表情,已经体验了这次团日活动的成功之处。只有认真的了解过才能懂得在面对别人对自己进行传销的时候怎么去分辨,怎么去处理。但是因为电影时间过长,看完已经没有多少时间去进行总结,让同学们没有更多的互动。希望下次团日活动有更大的进步。

  表现积极的同学分别有陈淑兰,钟宝霞,吴艳芬,闫涵,邓慧仪,赖恒,叶俊聪

  制作单位:文学与传媒系08新闻传播班

  陈淑兰

  制作日期:二〇xx年三月十日

活动总结格式【篇10】

  尊老敬老,是中华民族伦理观念和道德品质的精华。尊敬长辈,孝顺父母,是中华民族的传统美德,为贯彻落实中央及省、市文明办《关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿活动的通知》精神,大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,绵竹市发展和改革局结合实际工作特点,主要开展了一下一些活动;

  一、组织健康体检

  尊老爱老是中华民族的传统美德,老年人是社会的宝贵财富。尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律,就是尊重历史。他们曾经为绵竹市经济发展和建设、发展做出了卓越的贡献,建立了光荣的业绩。今天,他们虽然离开了原来的工作岗位,但仍然是“老骥伏枥,志在千里”,继续为我市的改革、发展、稳定大局做出新的贡献。在xx年重阳节来临之前,根据局里的安排,组织全体退休老同志进行健康检查。关爱老同志的身体健康。此次健康体检,不但使这些老同志们拥有一个健康的身体,同时,也使他们感受到发改局大家庭的温暖。

  二、慰问老干部

  在xx年重阳节来临之际,经局研究,对单位10人老同志进行慰问,发放慰问金2000元。

  德乃人之本,孝以德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长。尊老敬老是我们的责任和义务,也是全社会关注的大事,让我们携起手来,共同努力,让尊老敬老蔚然成风,让中华民族的这种优良传统代代相传。我们深信,金秋的景色将是无可比拟的。

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