演讲可以提升我们的个人魅力，您是否对写好主题演讲稿感到毫无头绪呢？编辑为大家整理的“关于说普通话的演讲稿”或许能给您启示，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
关于说普通话的演讲稿 篇1
《小学语文教学大纲》对当众说话分年级提出了明确要求。就目前看，小学生口头表达能力还是比较差的，当众说话畏畏缩缩、木木讷讷、期期艾艾者不在少数。
究其原因，乃小学语文教学重文轻语所致。能说会道、能言善辩是现代人的重要标志之一，教育要面向现代化，小学语文教学必须加强口语训练。
我在教学实践中体会到，学生说话能力的形成一般都要经过愿说敢说会说善说这四个发展阶段，我们必须遵循这条规律，扎扎实实地抓好说话训练。
一、诱发兴趣，使学生愿说
一个人只有在心情愉悦、情感激动的时候，话匣子才能打开。为此，我经常运用生动活泼、灵活多样的训练办法，来开启学生之口。如开展一分钟讲话活动，让学生讲报刊上读到的消息，广播里听到的新闻，电视中看到的镜头，街头巷尾碰到的新鲜事，等等，学生便兴趣盎然，侃侃而谈。
二、消除顾虑，使学生敢说
有些学生开始有了说话的兴致，但因缺乏说话的勇气，还是不敢张嘴。我针对这种情况，反复强调，课堂上当众说话，可以得到锻炼的机会，还可以互相交流。出现问题可以得到及时纠正，指出在训练说话的过程中，说得不对，说得不好都是正常现象，教师绝不批评训斥、讽刺挖苦。鼓励的作用是巨大的，学生个个踊跃发言，无所顾忌地表达自己的真情实感。
三、指导方法，使学生会说
敢说不等于会说。我让学生克服语无伦次、无头无尾、任意粘连、?嗦重复等语病，尽量把话说顺、说细、说活、说准，做到言之有义中心明确，言之有物内容具体，言之有序条理清楚，言之有情倾注情感。并教给学生描绘一方景色、勾勒一件实物、介绍一个场面、刻画一幅肖像、阐述一种思想的基本方法，让他们出口成章。
四、掌握技巧，使学生善说
我要求学生当众说话语脉要清楚，语流要顺畅，语点、语式要合乎语言习惯，做到神情自若、落落大方。或坐或站、或颦或笑，动作表情切合说话内容，注意形体造型美，并且要有礼貌。切忌吐舌头、玩小辫、摸耳朵、卷衣角、搔脑袋等一些洋相出现，从而培养学生良好的说话习惯。
关于说普通话的演讲稿 篇2
老师们，同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是《珍惜时间》。
“时间最长最短，最快最慢，最能分割有最宽广，最不重视有最宝贵，渺小与伟大都在时间诞生。”这是法国思想家伏尔泰说的。
我们感到时间很短，但我们可以挤，这样我们会感到时间很长。詹天佑他把自己吃饭乃至休息的时间都花在工作上，促使京张铁路顺利提前竣工。居里夫人把睡觉的时间放在工作上，最后成为炼雷人。爱迪生把大半生时间用在工作上，最终成为发明大王。
对我们来说时间是有限，不要明日复明日，因为明日是会尽的。不要万事成蹉跎的时候，才想起今日歌。我们要抓紧一切时间，不要虚度。
对我们来说，时间是一去不复返的。自古至今，时间过去了，它就不会再回来。秦始皇灭六国统一中国，这已成为历史、不会更变。唐朝李世民贞观之治已过，世界不会再重复出现。过去就是过去，不会返回的。
时间的短暂，时间的有限，时间的一去不复返等等，这些都体现出了时间宝贵。
时间的长短，时间的快慢，时间中诞生的渺小与伟大都说明我们要去珍惜时间。
我的演讲完毕！谢谢大家！
关于说普通话的演讲稿 篇3
我的愿望（或理想）
每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生，用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。
其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬，但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。
高考时，由于机缘巧合，我没有报考师范学校，而是报考了一所天津市非常不错的高校，我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后，我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。
现在我已经是一名研究生一年级的学生了，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想，作一名人类灵魂的工程师！我一定要实现自己的愿望。
关于说普通话的演讲稿 篇4
中秋节我过生日，爸爸妈妈送给我了一只公鸡，别误会，它可是我的新朋友-----闹钟，从此以后我又多了一位对我忠心耿耿的伙伴。
下面，我就向大家介绍我的新朋友吧：我的闹钟是一只神气十足的大公鸡，它的头上有一个小按钮，轻轻一按就会亮起来，晚上我想看时间就不用拉灯了，还有一个把手，可以拎着走。外壳为红色，后背为蓝色。钟面上有一层透明的玻璃盖，钟的身体下面还有两只小脚呢。
在那红蓝相间的钟体里面，住着秒针、分针、时针兄弟三人，他们都穿着一身银白的服装。另外还有一根黑色的针是定时用的。
你知道我的爸爸妈妈为什么送我一只公鸡闹钟吗?是因为他们希望我能好好学习，时间很宝贵，不要浪费一分一秒。另外，让公鸡督促我做个勤劳的人，少睡懒觉。
自从公鸡来到我身边每天陪伴我，早晨站在我的床头叫我起床提醒我别睡懒觉，夜晚又催促我按时睡觉。临睡前，我总要亲亲它，给它上好发条，让它尽量攒足劲。第二天早晨，它就会准时呼唤我懒虫起床，懒虫起床。声音由慢到快，如果我没听到小闹钟的呼叫声，它就会大发雷霆，不停的继续大叫，而且叫得更急更响亮;一旦我醒来，轻轻地按它一下，它就立刻又变得安静了。
现在，闹钟成了我不可缺少的好朋友，它每天告诉我最标准的时间，它使我的生活也变得有规律、有节奏了。我越来越离不开我的这位新朋友，可爱的公鸡!
关于说普通话的演讲稿 篇5
同学们，老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是“我心中向往的地方”。
每个人的心中都有一个想要去的地方。在我心中，有一个神圣的地方，那就是中国的首都——北京。它就像遮上了一层神秘的面纱，让人琢磨不透，却散发着诱人的香气，仿佛让我们投进它的拥抱!
在电视上看到过北京的颐和园那秀丽宜人的景色，我心中渐渐的想象着它那美丽的模样。我在想象，四季的它应该各有千秋吧，与众不同吧!故宫又是什么样子的呢?一定会是很庄严的、雄伟的、壮丽的、古色天香的，充满古韵的吧!
我希望能到天安门广场，看着护旗手把五星红旗拿到护旗杆，国歌突然响起，所有解放军敬礼。红旗被抛起来缓慢的升入空中，庄严的升旗仪式开始了，我在心里默唱国歌，看着红旗迎风飘扬，脑海中想象着我国战士在战场上奋勇杀敌的景象，为国骄傲!
在天安门城楼上，看着那毛主席曾经宣布中华人民共和国成立的地方，心里不由得一阵感慨，能多驻足观望一会儿!我希望看见毛主席的画像，对这个伟大的领导人虔诚地致敬，把他的样子深深记到脑海中，记到心间。
我希望能登上万里长城，见识一下长城的构造，能在长城上看到周围美丽的风景，拥抱世界，总是在网上看到长城的图片，有机会，一定要亲自见识一下，并且能走完万里长城，这是我的一个梦想，但我知道，只要努力，这将成为现实。
不过我知道长城可是千千万万人民共同的心血，有的大汗淋漓，有的累的生病了，有的甚至舍去了生命来建造这座长城。
我希望在我有能力赚钱时，我要用我辛苦换来的钱，带着父母去北京玩一圈儿!也希望每个人都能如愿以偿，能去向往的地方好好逛一逛!
我的演讲结束了，谢谢大家!
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