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阶段总结报告 篇1
这一学期，我校课改工作脚踏实地、求真务实。在学校领导的正确指引下，全体师生负重拼搏，各项工作按照计划顺利开展，取得一定成果。教研室狠抓课程改革，坚持高效课堂实施，课题研究顺利开展，教育教学日趋实效。
现将学校这一阶段课改工作总结如下：
一、围绕高效课堂，开展教师学习活动
1.各学科学习《课程标准》、《课程标准解读》。要将课标内容融汇贯通，特别是斟酌三维目标与学生实际的结合;
2.研讨高效课堂教学模式，保障新模式的实施
组织教研组学习高效课堂教学模式内容，将理论转化为各个学科具体实施。
二、开展人人参与的达标课活动
首先，此次听评课活动充分调动了教师的积极性，发挥了教师在课堂教学中的真实水平，同时也增强了教师比拼精神。
其次，加强了备课组的凝聚力和团结精神。有些老师宁愿调课也要参加听课，一是为了汲取他人长处，二是为自己的教学提供借鉴，同时也通过评课给授课教师提供力所能及的帮助。
第三，教师在评课方面。评课的过程是互相促进、互相提高的过程，老师们开诚布公、认真细致的评课，既显示了老师们听课的水平因为听课也是需要准备的，也显示了学科组老师们之间互相帮助和团结共进的和谐气氛。
第四，调动教师积极反思。有人说过，没有反思的教学是难以提高的。我们的授课老师在评课之后，主动对自己的课堂教学进行反思，抓住亮点，发现问题，反思失误，以不断提高自己的教学水平。我们有的老师的反思的非常实在，非常到位。
三、开展课改论坛活动
教研组长组织、主持，每周一位教师主讲，其他老师用心倾听，记录并积极发言、讨论。搭建教师学习交流平台，有效解决教学教改中出现的问题，积极分享教师们的优点和好的思想、方法。主讲教师上交了材料，其他老师用心做了学习笔记。
四、部分教研组立项进行课题研究。
在全校师生的共同努力下，教研活动开展的卓有成效。成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。我们将认真学习各级教育工作会议精神，转变观念，苦练内功，与时俱进，科学发展。
阶段总结报告 篇2
我区卫生系统坚持以人为本，以群众满意，以病人为中心为出发点和落脚点，着力提升医疗服务水平，持续改进医疗质量，大力弘扬高尚医德，加强行业作风建设，进一步解决医疗卫生服务和行业作风中存在的突出问题。现在将我区卫生系统“三好一满意”情况总结如下：
一、改善服务态度，优化服务流程，不断提升服务水平。
1、优化医院门诊环境和流程。为贯彻落实《20xx年全区卫生工作要点》，将改善人民群众看病就医感受作为加强医疗服务工作的创新点和突破点。加强门诊服务窗口和诊室弹性排班；实行窗口、出院、电话、入户等多种预约方式，方便患者检查，力争做到随到随查；全面推行检验检查报告及时发放制度，在确保患者隐私的前提下，合理安排节假日门急诊和住院医疗服务，完善医院标识和就诊流程引导系统；推进医院信息化建设，减少不必要的重复检查。
2、优化急救服务。完善院前急救，加强院前、院内急救医疗服务的协调配合，确保急救医疗服务无缝衔接。加强医院急诊科标准化、规范化建设，完善急诊绿色通道。对急危重症病人应先抢救、后结算，确保及时施治；根据急诊流量，合理调配急诊力量，适时配备急诊加强班。院内要组建24小时生命救援队，配备相应的抢救设施，及时救治危重患者。
3、改进住院服务。全面实施以合理配置护士人力、实行责任护士制度、规范提供分级护理和整体护理服务为核心的优质护理服务示范工程活动，要以“技能好、会沟通”为重点，尽快提升年轻护士技术操作能力和人性化服务水平。加强病区规范化建设，严格探视和陪护管理，为住院患者创造整洁、安宁的住院环境。推行住院服务中心化，为住院患者提供陪检等服务，方便住院患者。
二、加强医德医风教育，大力弘扬高尚医德，严肃行业纪律。
1、继续加大医德医风教育力度。要坚持以正面教育为主，继续培养和树立一批先进典型，加大对医德高尚、医术精湛、敬业奉献先进典型的宣传，结合卫生行业特点，深入开展宗旨意识、职业道德和纪律法制教育，引导广大医务人员树立良好的医德医风。
2、贯彻落实医德医风制度规范。认真贯彻落实《20xx全区卫生系统党风廉政建设工作意见》，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，大力加强惩治和预防xx体系建设，促进医药卫生体制改革顺利进行。加强医德医风教育，落实医德医风考评、医师定期考核和不良行为记录等制度，加大医院巡查和违法违纪行为惩处力度，严肃执业纪律。
3、坚决杜绝医药购销和医疗服务中的不正之风，严肃行业纪律。
坚决杜绝吃、拿、卡、要、乱收费、收受或索要“红包”、收受回扣、商业xx等不良现象的发生。强化治理医药购销领域商业xx工作长效机制建设。加强经济管理，健全内控机制，严格统方权限和审批程序。
三、深入开展行风评议，积极主动接受社会监督，努力做到“群众满意”。
1、要认真开展患者满意度调查和出院患者回访活动，征求意见和建议，有针对性地改进服务。
2、继续以开展民主评议行风作为推进卫生纠正工作、维护群众利益的重要载体，积极组织、主动参与民主评议行风活动，以评促纠、注重整改。充分发挥行风督促员的作用，认真倾听群众呼声，及时解决群众反映的突出问题，努力让社会满意。
3、全面推行医院院务公开制度，进一步落实院务公开各项要求，增强医疗机构院务公开意识，推动医疗机构进一步优化服务流程和内部民主管理决策。
四、下阶段工作打算：
从8月开始，“三好一满意”活动进入查找问题阶段，区卫生局将采取多种形式深入基层、深入群众，广泛征求意见，全面了解医疗卫生服务和行业作风建设方面存在的问题。各医疗机构要摸清行风建设现状，深入了解和掌握患者对医疗服务的意见和建议。要通过召开座谈会、设置意见箱、开通和网上沟通等多种方式，主动征询群众意见建议，找准群众对医疗服务中不方便、不放心、不满意的主要问题。
“三好一满意”活动的开展为我区卫生系统以后更好的工作奠定了一个良好的基础，在以后的工作中，会进一步落实院务公开各项要求，推动我区卫生系统不断发展。
阶段总结报告 篇3
在实习过程中，本人严格遵守医院，认真履行实习医生职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到工作规范化，技能服务优质化，基础灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，工作有，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础操作，能规范书写各类医疗文书，并能做好各科常见病，多发病的诊疗，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备，并完成术中，术后观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行重症监护等各项操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体医疗技术与病房有了更全面的认识和了解通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记医生职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
阶段总结报告 篇4
时光飞逝，转眼间我的工作试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持、鼓励和帮助，让我充分感受到了领导们坚定的信念，和同事们主动乐观的精神。在对大家肃然起敬的同时，也为我有机会成为公司正式员工而感到光荣和兴奋。
在这一个多月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步。
记得初到公司时，我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单介绍，除此之外，便一无所知了。所以，试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业，便成了我的当务之急。
到公司的一天，我有幸参加了公司召开的工作会议，受益匪浅，感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学习是取得一切进步的前提和基础。在这段时间里我认真学习了公司各相关资料，并从网络上摄取了大量的有用素材，日常工作的积累使我对公司有了较为深刻的认识，也认识到了公司的壮大对中国的互联网电子商务所起到的重大作用。
在这一个多月的时间里，兢兢业业做好本职业工作，不迟到不早退，并主动自觉利用节假日参与公司的加班工作。严格遵守公司的各项规章制度，认真履行岗位职责。
认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。
我所在的技术部是一个充满激情和挑战的部门，我要认真学习岗位职能，做好自己的本职工作，努力完成好各项工作任务。
在今后的工作中，我将努力提高业务水平，克服不足，朝着以下几个方向努力：
1、在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
2、提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，主动、热度、细致地的对待每一项工作。
阶段总结报告 篇5
在各位领导的关怀指导下，在单位同事的帮助下，我积极开展低保、残疾、流浪乞讨、孤困儿童、疫情防控，网格等各项工作，平时工作恪尽职守，全力履行好自己的工作职责，现将20xx年以来的学习、工作做如下汇报：
一、思想、学习方面
在领导的关心、指导、支持下，同事们的帮助下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平。在实际工作中，注重学习党的路线、方针、政策、提高自己的思想水平；学习民政工作相关知识，提高业务能力；工作中，注重深入实际，调查研究，不敷衍、不盲从，事事从大局考虑，从实际出发，减少失误，努力创新，摆正自己的职责，工作中坚持“以人为本、为民解困”的工作理念，认真贯彻落实党的惠民政策，真心为辖区群众服务。按照上级部门的要求，认真开展工作，为社会发展和稳定发挥了较好的作用。
本人严格遵守社区的各项规章制度，在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好同事之间的关系，热情接待办事群众。平时，任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽，严格规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、工作方面
1、低保工作：认真开展低保咨询，申请、评议、复审、日常管理工作，做到上门入户、公示上墙、评议有小组、举报有回应，抓紧跟踪调查，落实动态管理，保证低保金的有效发放。20xx年X月清溪社区在册低保X户X人，其中70岁以上低保老人X人，低保儿童X人，低保金合计发放X元，低保家庭中70岁以上人员生活补助发放X元，20xx年低保门诊补贴发放X元，给低保人员发放口罩X个。社区工作人员不定期入户了解他们的生活情况，及时宣讲相关政策，并组织慰问和看望，及时为有需要的困难家庭提供医疗救助申请，为低保人员购买20xx年城乡医疗保险，为低保儿童发放牛奶，做到“应保尽保，应救尽救”。
2、残疾人工作：社区工作人员不定期走访残疾人家庭、电话联系残疾人家人，了解他们的需求，及时进行残疾人动态管理：新增、减少、转入、转出、补贴增减发放，为有需要的残疾人申请辅具，了解他们的心理健康并组织他们进行心理咨询和技能的培训。清溪社区20xx年X月在册持证残疾人X人，在册重度残疾人X人，在册困难残疾人X人，每月为重度残疾人和困难残疾人发放重度补贴和困难补贴。为X人申请残疾人一次性生活补贴，为X名残疾人申请燃油补助；为X名残疾学生申请“自强助学金”，及时为重大疾病残疾人申请医疗救助，为X名残疾人申请居家安养补贴，为在册残疾人申请三代残疾证，为有需要的残疾人购买20xx年城乡医疗保险；已报明年残疾人适老化改造名单，为明年残疾工作打好基础。
阶段总结报告 篇6
我校从xx年9月到xx年8月为实验的第一阶段，我们七年级五名教师参加了课题实验，学校领导也给予了大力支持和鼓励，并做了大量的指导工作，使课题的研究得以顺利进行，并达到了预期的效果。为了能更好的总结经验，把课题研究工作更有效的进行下去，为进行新一轮的实验提供依据，现就第一阶段的工作总结如下：
一、课题申报及第一阶段准备情况
我们学校在xx9月申报了四位一体课堂教学实验课题，申报被批准后，校领导鼓励实验教师大胆实验，积极探索，认真体会四位一体课堂教学法的内涵，仔细领悟“循序渐进,阶段侧重,精讲精练，五技并举”的真正含义；实验教师学习研究国家基础教育研究所寄发的资料，并根据我校的实际情况和实验要求，详细的制订了实验计划及阶段实施方案，并按计划实施。在实际教学中，逐步渗透四位一体课堂教学法。在具体的实验过程中，把握实验原则，让学生明确学习目的。从基础入手，实验班从一开始就按照实验要求，遵循4p教学原则，并按照十六字原则，要求学生做好课前准备，积极参与课堂活动，认真做好课后复习巩固。
二、所做的工作
通过网络资源组织实验教师一起学习了英语“四位一体”教学法的理论及内容，平时利用空余时间学习所发的资料，并通过会议的形式组织教师进行相互讨论，深入理解，体会这一新教学法的理念。收集了与本课题有关的研究资料，学习有关中外教学理论，撰写了研究实施方案。
1、在研究中我们运用调查法，调查分析了本校七年级学生的心理和学习现状，教师课堂教学现状及课堂教学模式，根据调查情况来制定实施新的教学方案。
2、我们重新对每一位学生进行了了解，认识，发现了学生成绩不好的原因：一方面由于他们学习习惯不好，另一个方面，教材的编排和学生的水平有一定的差距，基于这个原因，我们一方面着手培养学生的良好的学习习惯，另一方面，花大力气以教材为纲，整合课本所含知识，适当降低难度，
3、我们不断的听评课，取别人之长，补自己之短，尽量让自己的课堂模式科学化，课堂效率有所提高。
4、组织教师进行了为期一月的微格反思教学，把课堂教学环节细化，深入细致的扎实做好每一步，组内教师人人参与讲课、听课、评课，互相学习，取长补短，帮助每一位教师不成程度的都有所提高。使我们的课堂教学模式更加科学化，更具有实效性。
5、帮助学生养成良好的学习习惯，形成良好的学习方法。做好课前准备做好课堂笔记，积极参与课堂活动，课后及时复习巩固，完成练习及作业。
四、取得的成果
1、通过调查了解了学生的学习现状和老师在课堂教学中遇到的问题，增强了课题研究的目的性。
2、通过学习，收集有关“四位一体”课题研究的资料，使教师了解了一种新型的课堂教学方法，转变了教学观念，更新了思维，为实验教师在下一阶段的研究提供了理论依据，做好了指导。
3、通过老师的指导，学生们掌握了有效地学习方法，养成了良好的学习习惯，并做了形式多样的可好软作业，陪养了学习兴趣，提高了学习成绩。
五、体会和思考
运用四位一体课堂教学法，使参与实验的教师及其他教师在教学理论及教学方法上都有所提高，有助于实验教师提高自身素质，逐步成为研究型，学者型教师；使学生的学习兴趣提高了，课堂参与意识增强了，培养了学生的参与意识和实践能力。提高了课堂教学效率，。
在实验的第一阶段，我们虽然做了一些工作，但是，还很不够。在下一阶段，我们还应加大试验力度，改进实验方法，鼓励更多的教师和学生参与实验，为提高我校的英语教学质量而努力。
阶段总结报告 篇7
根据惠卫字[20XX]（37号）关于在全县医疗卫生系统开展“三好一满意”活动的通知精神，我院对本次活动进行全面动员部署，通过广泛深入的宣传的思想发动，统一思想，提高认识，切实增强了广大医务人员参与本次活动的积极性和主动性。
我院于20XX年6月9日召开了神泉镇卫生院民主评议行风暨开展“三好一满意”活动动员大会，成立了“三好一满意”活动实施方案。我院为了努力做到“服务好，质量好，医德好，群众满意“的要求，结合实际情况，采取了以下措施：
为了努力做到“服务好“，我院将改善群众就医感受作为加强医疗服务工作的创新点和突破点；落实便民利民措施，通过病人与医生预约挂号，合理安排门急诊服务，简化门急诊和出入院服务流程，做到安排合理、热情服务、流程顺畅，不断促进医疗服务水平的提高。
为了努力做到“质量好“，我院严格落实首诊负责、疑难病例讨论、危重患者抢救、会诊、死亡病例讨论、交接班等医疗核心制度；病历是医疗的生命线，严格落实《病历书写基本规范》，保障医疗质量和医疗安全。健全医疗质量管理，继续强化医务人员从医能力的建设，通过医务人员知识培训，改进了医务人员医疗水平和医疗质量。严格规范治疗服务行为，认真落实《医疗机构药事管理规定》、《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》等法规，使到医务人员合理检查，合理开局规范处方，合理使用药物，合理使用抗生素，促进医疗质量管理的科学化、规范化发展，规范诊疗行为，控制医疗费用不合理增长。
为了努力做到“医德好”，加大对本院全体医务人员医德医风教育力度，通过学习各种先进典型，结合卫生行业特点，引导广大医务人员树立良好的医德医风；制定完善医德医风管理规范，认真抓好医德医风考评制度和落实，建立对医务人员有效激励和约束机制。严肃行业纪律，严肃查处乱收费、收受或索要“红包”、收受回扣、商业贿赂等行为。
为了努力做到让“群众满意”，我们认真开展了患者满意度调查和出院患者回访活动。近二年我院不定时投放了“患者对神泉镇卫生院满意度调查表”100多份，其中对医院总的印象满意70%；基本满意30%；对医务人员服务态度满意80%以上，基本满意20%；对医院诊疗技术满意40%，基本满意60%；对医院就医环境满意80%，基本满意20%；对医院服务设施满意10%，基本满意70%，不满意20%等等。
我院“三好一满意”领导小组成员通过对出院后的病人的满意度调查及征询意见中发现，群众对本院最主要的建设性建议是设备落后，设备不足，医疗技术力量不强。房屋陈旧，环境差，尤其是妇产科医务人员不足，个别辅助科室上下班不按时等现象。
我院针对群众发现最突出的医院房屋破漏，治疗环境差，抓紧落实医院选址，建设及医疗设备的配套，完善规章制度，三年来，派中青年技术骨干到市级、县级医院进修学习10人出，现检验、B超、心电、放射科、内儿科已回单位工作，现有普外、内儿、妇产、检验、护士等6人还在继续进修学习。
去年购置生化分析仪、血细胞分析仪、电解质分析仪、心电图、黑白B超等，逐步解决医疗环境和技术人才，医院设备问题，让群众满意。