[荐]写雨的记叙文初中精选

2023-05-17 12:30:35 写雨记叙文初中

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写雨的记叙文初中 篇1

  有时外面下着雨心却晴着;外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你口味。心雨的时候,晴也是雨。一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,在小雨中漫步,更有一翻难得的惬意。听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙。只见层层的雨帘,细雨如痴如醉地下着,浅草才能没马蹄“处处逆子啼鸟“在江南小桥流水人家门前的石桥上,一位江南女子驻足赏景,再配上一阵似雨似雾又似风的蒙蒙细雨,夏雨往往如雷霆。给人心里以一种震撼,天边则常有彩虹高挂,整个世间又静得出奇,偶尔一声鸟鸣打破寂静,感到神清气爽、清凉无比,秋雨。一样的像雨像雾又像风,秋雨却给人心灵一种洗涤,你如果在闲暇之时看到下起了秋雨的话,倒不如抛开那天阻碍你纵情自然的雨伞,冬雨总给人一种刺骨之感。然而当你早晨还迷迷糊糊地走在上学的路上时,给你带来一阵冬雨却也能令你醒醒神,当含有很多水蒸气的空气升入高空时。便凝结成水滴或小冰晶,水滴和小冰晶越来越大,达到一定程度时就会下落,冰晶融化成了水滴到地面。这便是雨了,幽暗降临大地了。迅速地赶走了落日最后的霞辉,浓密的云仿佛得到自由似的,突然浮动起来,飘过了天空,雨点落下来了,雨后的天空总是那么湛蓝透明?东方飘起一道轻柔的彩虹,几条镶着金边的白云在天空中飘浮、消散……尘埃被沉淀到潮湿的地上,空气早已纯洁、清爽,散发着甜蜜而又热膻的气息。

写雨的记叙文初中 篇2

  1.感受最深的当然是傅雷夫妇对孩子的那种无私的博大的爱!傅聪从小就极有音乐天赋!这是他第一次离开父母。等到冗长的列车全部出了站方始回身,个个人都止不住流泪,敏(傅聪之弟)一直抽抽噎噎。昨天一夜我们都没睡好,时时刻刻惊醒。今天睡午觉。刚刚朦胧阖眼,又是心惊肉跳的醒了。昨夜月台上的滋味,多少年来没尝到了,胃里难过,只有从前失恋的时候有过这经验,今儿一天好象大病之后,妈妈随时随地都想哭。眼睛已经肿得不像样了,还是忍不住要哭,真的;一天到晚堆着笑脸quot。教人怎么舍得,老想到五三年正月的事,就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题;傅聪与父亲争论激烈!傅聪根据自己的音乐感受!不同意父亲认为第九首《quot,认为《第十小提琴奏鸣曲》最重要。父亲认为傅聪太狂妄;而当时国外音乐界一般都认同第九首最为重要。所以父亲坚持己见,在父亲勃然大怒的情况下?倔强的傅聪毅然离家出走;住在父亲好友毛楚恩的友人陈伯庚家近一月余,后因傅雷的姑夫去世。觉得人生在世何其短促,父子何必如此认真。遂让傅聪弟弟傅敏接傅聪回家,)我良心上的责备简直消释不了,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过,这些念头整整一天没离开过我的头脑。只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事,有些罪过只能补赎,傅雷对孩子要求极严!妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹马的恋人,就连她也说有时和傅雷在一起是,精神上备受折磨,傅雷性格倔强。一生追求艺术第一,但吾更爱真理。所以导致后来的父子反目,傅聪离家出走;其实还是性格使然,但这件事对傅雷的打击很大“在这封家书里傅雷表达了作为一个父亲的真诚的愧疚之情,我身兼老师和父亲的双重身份,对傅雷的这种感情应该说是体会更深,我现在明白了并且有了一个结论。这个结论也许有的人不会同意。一个没做过父亲(母亲)的人也绝不会是一个好的老师。在很多方面做父母和做老师是相通的,他们面对的都是孩子。而父母或老师手中有一种权力:所以我们有时就不免滥用这种宝贵的权力而做出一些让人后悔的事来,傅雷其实就是这样,他可能觉得作为父亲,管教儿子是天经地义的事,而且做父亲的拥有不容质疑的绝对权威,他不允许儿子来挑战这种权威,其实做老师又何尝不是如此呢,试想想。做出的伤害学生的事情还少吗,给他们带来的身体上和精神上的伤痛还少吗,真是不堪回首,所以读到这一段感触特别深?我完全能体会傅雷内心深处的痛苦和内疚,更重要的是做好后面的事。亲爱的孩子。就想写信“怕你嫌烦,可是没一天不想着你,翻来覆去睡不着。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事,——这一类的话我们不知有多少可以和你说。一封封家书就像温暖的火种不仅安慰了异乡的游子孤寂的心,尽量控制自己的感情,你周围美好的天使太多了,我怕你又要把持不住。你字誓要做几年清教徒的,在男女之爱方面要过几年僧侣生活,禁欲生活的!不要让自己的热情升高之后再去压制,那时痛苦更多,亲爱的孩子,无论如何你要在这方面听从我的忠告!爸爸妈妈最不放心的不过是这些。再看看妈妈写给儿子的话:幸运的孩子,对得住同胞。不要忘记了祖国千万同胞都在自己的岗位上努力,为人类的幸福而努力。尤其要想到目前国内生灵所受的威胁,小小的感情上的苦恼,一齐割舍干净。这也是你爸爸常常和我提到的。我想到爸爸前信要求你在这几年中要过等于僧侣的生活,现在我觉得这句话更重要了。学到别人学不到的东西;感受到别人感受不到的气氛;享受到别人享受不到的山水之美,所以在大大小小的地方不能有对不起国家,对不起同胞的事发生。否则艺术家的慈悲与博爱就等于一句空话了。这才是真正的爱、博大无私的爱!这是抛弃了狭隘的小我,成全了高尚的大我的爱。在最隐私最坦诚的家书面前,傅雷夫妇为孩子做出了表率,表现了一个正直的知识分子的道德和良知。这种高尚的品德是中华民族千百年来积淀下来的优秀文化,可惜在现在的时代我们渐渐离它而去了。傅雷夫妇堪称天下所有为人父母者学习的楷模。好词好句

  1、人生做错了一件事,良心就永远不得安宁!有些罪过只能补赎,(p2) 园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受。(p2) 3、……一切只有你自己用坚定的意志和立场……处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。(p9) 4、自己责备自己而没行动表现,这是做人的基本作风。只有事实才能证明你的心意,待朋友不能如此马虎。犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现;希望你从今以后,(p12) 5、不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。(p13) 一个人发泄是要求心理健康,不是使自己越来越苦闷。(p14) 6、关于感情问题……无论如何要克制,(p15) 7、……多用理智、少用感情,克制一切的烦恼,不是一件容易的事,所发的感想都是真情实感。(p19) 9、对于你感受的东西不要让它浮在感觉的表面,究竟新感受的东西,和你原来的观念、情绪、表达方式有何不同。这是需要冷静而强有力的智力,其实他是眼睛望着前面,饥渴一般的吸收新的东西,但懂得这心理的人很少;是真切的教训,不管是出之于父母或朋友之口。一个人惟有敢于正视现实、正视错误、用理智分析、彻底感悟。终不至于被回忆侵蚀……要把这些事情当作心灵的灰烬来看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀,(p32~33) 13、比赛问题固然是重负。但无论如何要做一番思想准备,只要尽量以得失置之度外。精神肉体完全放松,只有如此才能希望有好的成绩……倘若能常常想到,文章千古事“你一定会精神上放松得多,唯如此才能避免过度的劳顿与疲乏的感觉。最折磨人的不是脑力劳动和体力劳动,紧张对什么事都有弊无利。对付你的精神要像对付你的手与指一样,时时刻刻注意放松,(p39) 平日你不能太忙。这个对你精力是有妨碍的,还是以练琴的理由。就不宜于太忙,宁可空下来自己静静想想……切勿一味重情;工作时间不跟人出去。也不会得罪人的,人生精力有限……(p39) 14、……艺术是你的终身事业。艺术本身已是激动感情的,练琴时万万不能再紧张过度,你原是感情冲动的人。(p42) 15、……多抑制感情。我相信一定能减少疲劳,(p42) 功夫用得不够。没吃足苦头绝不能有好成绩;(p43) 16、凡是一天到晚闹技巧的人!一个人跳不出这一关。一辈子也休想梦见艺术,必然忘了它的目的,(p47) 17、……不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。望你把全部精力放在研究学问上“少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,对于你的感情问题。我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,不得不要唠叨几句,要说还是母亲的心细。父亲在儿子前途上”而母亲在最细微的地方——儿子的感情问题着手,给儿子一明确的道路方向,告诉他如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白着重点是那里。我们也应接受傅雷妻子的教训。

写雨的记叙文初中 篇3

  轻轻地记录下我的心情。我正伏在书桌前享受家的宁静。心灵的宁静就是躺在床上,枕着松软的枕头,把全身心都放轻松。躲离了喧闹声,我坐在床上静静品读文章,有说不出的惬意。一切重归于寂静,的唱着单调乏味的歌曲陪伴着我,白天充满生机的我感到了疲惫。而只有家——这个温馨的港湾可以供我休息,让我拥有这种宁静的感觉,让我在外漂泊的心有一个归宿。我会在心中勾画出对于未来的一个又一个美好的幻想。只是在脑海中一闪而过,有的却在心中持续了长久。这些有点远离实际的幻想,人生总是需要短暂的休息,使之更有精神,我这种宁静的休息,我总能感觉到有种家的温馨,有股家的味道在其中久久环绕。这味道并不是用鼻子能够闻出来的,而是需要用心去感受,这味道也不是用笔能够描述的,它总是深深的藏在心里。这种甜蜜的味道总是爱粘在我的心头,但又给了我心灵一种温暖的依靠。我最喜欢看书了。充满哲理的语句,沉浸在书的海洋里,我感到了心灵的温暖。这温暖,是依偎在妈妈怀抱的温暖,藏在心头。我仿佛回到了童年,找到了童心,还有那心灵深处的宁静,但我内心深处对家的那种模糊而又清晰的形象还在。

写雨的记叙文初中 篇4

  黄昏的时候,雨渐渐的来了,只见天空披上了灰色的纱衣,将快要落山的太阳那一缕金色的光辉给盖住了。天空变得异常黑暗,只有一些乌云还没有盖住的地方散发着微亮的光。

  沙啦啦…沙啦啦…小雨滴飘飘洒洒的落了下来,它们像无数个小精灵一样,自由地,高兴地,落了下来,滴落到地上,小河边,草丛里,溅起一滴滴的水花,发出一声声的欢笑。

  马路旁,那些没带伞的人们,急急忙忙地跑向桥底,在那下面避避雨,不知是因为下雨还是天黑,天更暗了。马路上的汽车打开了前面的黄色的灯,将马路照的犹如金子一般,那些小雨滴们落到了灯照射的范围内,更加显眼了,它们像无数个小生灵一样,在你还没看清之前,就跑到了地上。

  渐渐地,雨突然大了,那些没带伞而站在桥底下的人们,无奈的望着着雨,远处的景物变得模糊了,隐隐约约的看到远处霓虹灯的一片红,一片绿。街上的人们越来越少,雨滴在地上跳起了欢快的舞蹈。

  翠绿的植物们十分喜欢这雨,雨滴打它们的身上,帮它们清洗掉叶子上的灰尘,给予它们水分。只见那些小花小草小树叶,在微风里,平静地点着头,植物们都显得更加绿油油了,四周还散发着阵阵泥土味。

  渐渐地,雨停了,下山的太阳将最后一缕金色的光辉洒向大地,洒在那些没带伞的人们的脸庞上,洒在那些叶子上有一颗颗小露珠的植物上。

写雨的记叙文初中 篇5

  雨,来得突然,她轻轻地推开那扇窗,望见街上的人们走走停停,被雨束缚着;但街上的车子不断行驶向前,并没有因为雨的遮挡而恐惧。她望见街上的花花草草正在享受着那大自然的洗礼,可是那燃烧着热情的太陽却被浇熄。

  她看着那燃烧的太陽一点一点失去热情,原本火辣辣的大地却瞬间变得冰冷无常,那湛蓝的天空被那无情的乌云笼罩,她的心一下子灰了下来。

  雨不停的下,越下越大,已经从那毛毛细雨转变成了倾盆大雨。她仍然望着窗外,任那无情的雨点打在窗边,溅到了她的脸上,使她心中又增添了一丝伤感。

  但她却又一次轻轻地推开窗户,望着那连绵的大雨,望着那稀少的人和车,望着那路旁的花花草草。

  不知过了多久,雨停了,一群小伙伴冲向操场,开始玩耍;路上的人和车越来越多;那花花草草经过了大自然的洗礼,洗去了身上的污渍,还挂着一颗颗晶莹而又饱满的雨露,给予了人一种焕然一新、生机勃勃的感觉;天上那无情的乌云被习习的清风吹走了,那太陽再次现身,再次重燃它的热情,远处的天空还飘来了好几朵洁白的云,千变万化。

  她望着这美丽的景象,觉悟了。她已经不再伤感,不再自卑。

  这一切都因为那场大雨。是大雨使花花草草生机勃勃,是大雨使天上云开雾散重露太陽,是大雨使世间万物都重现生机。

  大雨下在了她的心中,过后还在她的心中留下了一架彩虹桥,使光明、希望、快乐、自由通过桥梁来到了她的心中。

  她的脸上露出了笑容。

  这一切都因为那场大雨。

写雨的记叙文初中 篇6

  写雨的变化的作文雨的天堂城市浸在白茫茫的一片里,模糊了一切。一种奇异的梦一般的颜色正在这城市间蔓延——冬季看起来似乎还是有点儿阴森。现在的冬,正是雨的天堂。那些死去的雨,有的化作云雾升天,有的却化作冰雪留恋人世间。它们被蒸干了,可是它们的魂魄却在用另一种形式延续着自己——看啊,那些云、雾、雪、冰都是它们的魂,而在这一刻,它们都在冬季集会了。白茫茫了世界,白茫茫了人的心:厚的灰云裹着天,雨的魂悄悄走在面前——是雾吗?没有感觉地缥缈,淡泊名利,超脱了凡俗隐居在此,笑看愚昧的人的一举一动。而当我伸手渴望抓住它时,它却从手心里溜走了。它是没有形状的,永远在漂流,不求安逸与利益。它是死去的雨的高尚灵魂,始终游走于冬季,等待属于自己的那一天。走在它的中心,似乎什么也感觉不到,因为它绕着你跑开了——常常是身陷迷雾而不知其是雾。我惆怅地走着,看它绕过一棵棵枯木。它的清高,无法触及,来自于光,消失于光,所以小时候我常常以为它们是从梦里来的。。树枝“咔嚓”一声折断了,惊飞了远处的鸟,我顺着它们飞行的轨迹抬头,却看见了银灰的云在迁徙,这一刹那,它们只是有缘与我路过。我想它们一定是鄙视红尘,看不惯这腐败与堕落,连凡间都不想多待一会儿,才追不及待地赶去了天空。山涧间,从它们身上映射出不同于阳光的银色光辉,把这片地都变得白茫茫了。我感觉它们正高傲地抬着头跨过这里,不屑一顾。那是雨高贵的灵魂,从来未被世人所及。孤傲的它们,又何曾想在这座被尘埃与喧闹覆盖的城市幻化作雨呢?我见它们与风舞动,每一种形态都是一个灵动的符号,震撼旅者。忽然一丝冰凉透进指间,一瞬间又消失了。定睛一看,是洁白无瑕的飘雪啊!从眼前划过,像星星似的闪耀着,堆积在树枝间、小道上、房顶上。它想用自己的生命洁白整个世界,一点儿一点儿地渗进城市的每个角落,再一点儿一点儿地渗进卑微的人们干涸枯竭的内心。它们是冰凉的,如果有温暖只会使它们融化;它们是孤独而纯洁的雨的亡灵,飘在不属于自己的国度,并贡献着它、洁白着它。它们不约而同地从云上飘下来,为了同一个目标与追求——今天的世界亦是红尘,那么便用我们的生命去换取它的无瑕吧!我惊诧于它们的视死如归与不求回报的心,于是记住了它们,打算把它们的形状用笔描绘,然后我又躲着它们,好让它们坠落地面去完成那伟大的心愿。终于,许久后阳光透过了云层,洒下了镀金后的颜色,然后我一眼看见了在金光下闪闪发亮、晶莹剔透的冰。它悬在树梢,似乎把光变得更耀眼了。我用力掰下一块冰,把它握在手里——是透心的凉!它虽然那么透明精致,却没有水晶盛气凌人的棱角,而是保留着水那柔和的曲线,温和地与阳光舞蹈。它不惜把自己变得冰冷,只是为了让水不被阳光蒸干,好让渴了许久的生命去品尝水的甘甜。那时我感受到了,那扑面而来的雨亲切而富有灵气的灵魂,让我忍不住爱惜着这琥珀般精致而慈善的灵魂,于是把它卡在枝丫间,好让它在春天时滋润生命。雨的魂啊,这样与众不同!因为遗愿才化成不同的形式“活着”。它们既然只在冬季集会,剩下的三季呢?恐怕是去完成当雨时未了的心愿吧!当成功之后,来到冬季,然后再化作雨轮回。在世间不断消失复还、再消失再复还,又是为什么呢?是为了绽放自己的价值,还是活给自己看?美丽又可爱的雨和你的魂魄哟,洗涤了世界,正放出奇异而精彩的火焰在未知的地域舞蹈!这是一篇以“变化”为话题的作文小作者的切题十分别致,她不是写“我”的变化,而是着眼于大自然,写雨在冬季的变化。主体部分用四段描写“雾”、“云”、“雪”、“冰”,来表现雨之魂。当然,文章的成功之处不仅在此,还在其观察之细腻入微和表现之准确生动。更为难能可贵的是,在对雾云雪冰的描写中,小作者不是冷静的旁观者,而是把主观感受和客观描述融合起来的体验者。

写雨的记叙文初中 篇7

  雨滴是水滴着智慧与价值的文字,雨是大自然吟诵的诗,我喜欢雨。题记雨水洗过的草,晶莹剃透。叶子上的雨滴,闪动着微弱的光芒。那雨夹着一丝清爽,带着一份好奇,像颗颗彩珠在水中滚动。那一个个雨滴汇成一段段感人肺腑的故事,我在雨中,深深的被首大自然的诗篇所感染。雨滴落在我身上,那是一种能让我真实触及的感动。让整个人化作也雨滴,心绪飞扬。在雨中,我成了诗篇大自然不是每天都阳光明媚,也有风、也有雨。正是雨的点缀,才使得大自然丰富多彩,充满活力和生机。树叶上的雨滴,组成一串串流动的音符,聚成一条通向远方的路。雨滴匆匆的来,又匆匆的走了。留下的是祝福,是畅想雨滴是眼泪。伤心的眼泪,开心的眼泪,都会化作点点灿烂的雨滴,闪动着七彩的光环。我们不一定每天都拥有快乐,但每天都可以犹如雨滴般的清爽。我喜欢雨,它是自然界好的音乐,它让人获得了美的享受。我喜欢雨,它让人身心得到放松。我喜欢雨,它无私滋润万物,使万物重生,让我能感受农民伯伯们的喜悦,让我看到希望。我喜欢雨

写雨的记叙文初中 篇8

  聆听,多么美妙的词呵,聆听雨声,更是别有一番意境。

  瑞丽的春雨,细如牛毛,密密的,轻轻地,像是母亲温暖的抚摸着脸颊;夏天的雨,狂暴短暂,来得快,去得也快,像是热情洋溢的舞曲,充满着夏天的狂热与激情;秋天的雨,舒适绵长,淅淅沥沥,谁也不知道何时才去,像是老婆婆缓慢地织着布;冬天的雨,冷若冰霜,噼里啪啦,净往脸上撞,痛痛的,像是怨气冲天的怒妇。雨声,竟是如此多样,令人难以猜测,难以捉摸。

  听,窗外,已不知不觉下起了淅沥小雨,叮咚作响,在演奏着属于春天的舞曲,柔曼而又充满了勃勃生机雨中的草,被雨露沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨露,在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。雨中的花,在雨露的洗刷下,更显得愈发娇艳,令人恨不得全神贯注地观赏它。雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸长着柔软的身子,像是要迎接春天的到来。雨中的鸟,在蒙蒙细雨中肆意的飞翔,像是在接受春雨的洗礼。雨中的人,撑着各式各样的雨伞,在雨中漫步,细细品味着春雨的温柔。“滴嗒、滴答”像弹奏着一曲动人的回旋曲,如丝入耳。这就是自然的声音,这就是自然的音乐啊,自然用那神奇的手,抚弄琴弦,那一曲曲的歌。雨中,一切是那么安详和谐,没有多余的烦躁,只有浓浓的惬意,多一分,嫌太静,少一分,嫌太吵。

  我喜欢聆听雨滴,听着雨染的大地;我喜欢聆听雨滴,听着天空的哭泣;我喜欢聆听雨滴,听着北风的悲哀?雨滴仿佛在诉说着,诉说一段不一样的凄惨故事。雨时的天时暗黑的,犹如那苦淡的心情。每当坐在教室时,眼神不知不觉飘到窗外,看着那如银针般的雨丝飘飞于空中,我的心总会为之一颤。真美!透明的液体掉在了大地上,如毛的细雨洒落在了人间里,一曲曲的歌儿如此动人,我沉静在了雨声中?

  喜欢聆听,喜欢聆听只属于大自然的雨声,那种与自然浑然一体的感觉,令人不舍得忘却,也许美妙的时刻总是很短暂,但只要拥有过,就不曾遗憾了。

  雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。

  秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。

  雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

  狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

  春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。

  微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

  雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

  雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

  只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

  秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

  几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条溪水,愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。扬树,柳树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。二、三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。雨是寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

  春雨清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿,远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后,雨虽然没有停,却也没有再下大,仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞,走出了家门。雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨

  丝中。往远处看去我走进雨雾中,顿时,一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息。春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱,我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人,不由得想到:为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新的感觉??

  春之声“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒??”一场春雨从天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的琼浆便直泻人间吧

写雨的记叙文初中 篇9

  早上,天阴沉沉的,好像要下雨似的。果然不出我所料,一阵大风吹来,吹的树枝乱摆,雷公公把他藏了很久的大鼓重重地敲了几下,轰隆隆,轰隆隆,一场大雨就要来了。树上的小鸟急忙飞回自己的窝里,叽叽喳喳的呼唤着同伴,好像是在说:“快回来吧,再不回来就要被淋成落汤鸡啦。”

  不一会儿,豆大的雨点儿从天空中飘落了下来,打在窗户上发出“噼噼啪啪”的响声。雨越下越大,树啊,道路啊,房子啊,都看不清了。大街上人们打起了雨伞,五颜六色的就像一朵朵彩色的小蘑菇。也有的人在找个地方避雨,这真是一场突如其来的暴雨啊!

  渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

  雨停了,太阳出来了,花儿涨红了脸,小鸟又开始在树枝上开心地唱起了歌,青蛙在荷叶上呱呱地叫着……

  雨—你永远是大自然调皮的小精灵。我喜欢下雨,因为雨能滋润着万物,让这个世界变得更加干净和美丽!

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