教师自查报告合集8篇

2023-05-25 12:57:07 教师自查报告

  通俗地说,要想成功,就必须经历探索过程,而随着个人素养的提高,我们往往需要写出一份报告来展示自己。如何才能写出一篇优秀的报告呢?为了您的利益,出国留学网编辑精心编辑了这份有用的“教师自查报告”,建议您务必收藏好,以便下次再读!

教师自查报告【篇1】

  教师是人类灵魂的工程师,教师是振兴教育的根本所在,教书者必先强己,育人者必先律己。身为一名教师的我,时常自查自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习相教育相关法律法规文件精神,让我们在思想上对师德师风有了进一步的认识,在教育教学行动中明确了工作的指导方向。

  做到以下几点:

  1、指导思想。拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

  2、热爱本职工作,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。

  3、关爱幼儿。关心爱护全体幼儿,尊重幼儿的人格,平等、公正对待幼儿。对幼儿严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面、主动、健康发展。

  4、学习态度,树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务能力,我们能刻苦钻研新教材,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。

  5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

  6、尊重家长。主动与幼儿家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

  7、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抑制社会不良风气影响。

  8、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。

  存在的问题:

  1、工作作风还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

  2、对幼儿的思想动态了解得还不够,因此解决幼儿的思想上的问题常常不能得心应手。

  3、有时对个别幼儿缺乏耐心。

  今后的改进方向:

  1、从思想上到行动上提高自己的工作责任心,树立一切为幼儿服务的思想。

  2、提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

  教师个人自查报告及整改措施3

  按照泰山区教育局的安排,我校也进行了“三亮”活动的实施, 我严格按照这次教师作风整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

  第一方面、现有的问题及现状

  首先,对整改认识不够。主要表现在:

  一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;

  二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;

  三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的`重点学习。

  其次、责任意识不够强

  由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

  再次 、在教学工作中创新不够。因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

  最后、对工作的热情度不够。教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

  第二部分、出现问题的原因

  其一、由于平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。

  以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

  其二、一心为学生服务的观念变弱。

  我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

  其三、思维不够超前,认识落后。

  思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  第三部分、今后努力方向及改进措施。

  首先、加强学习,提高自身的素质和能力。认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

  其次、严于律已,增强为学生服务的意识。我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

  再次、开拓创新,树立大局意识。在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。

教师自查报告【篇2】

  一、组织领导

  按照区委、区政府的要求,我镇开展了机关效能建设活动,并按照高委办发20xx43号文件的要求,完成了各方面的规定建设,成立了机关效能建设领导小组:

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX

  并明确了各自的职责:镇党委XXX负总责;XXX、XXX负全责,并具体负责效能建设督查督办工作;XXX负责效能建设具体工作。领导小组下设办公室,由XXX兼主任,负责日常工作。

  我镇把机关效能建设摆在了突出位置,按照区政府办的文件精神,制定了实施方案,并认真贯彻落实。进取开展电子政务建设,规范便民服务中心运行,改革行政审批制度,加强对违规违纪行为的职责追究。今年,机关效能建设领导小组召开了二次会议,专题研究机关效能建设工作,并落实了具体措施。根据单位自身及单位职工存在的问题提出了整改意见,并限期进行了整改。

  二、落实“三项制度”

  落实了首问职责制,设立了首问窗口,设定首问岗,推行首问事项登记制、去向留言制,另外在窗口贴示首问负责人姓名和联系电话;建立并完善了限时办结制,规范了办事程序,压缩办理时限,实行办理过程问责,提高办理效率,决不超期办理;建立并执行职责追究制,对不履行或不认真履行职责的工作人员进行了职责追究,对办事为力的工作人员,予以镇内通报批评,情节严重的追加职责。

  为保障三项制度的良好运行,我镇加强了社会监督和效能检查,坚持有责必问,发现问题及时进行提醒或镇内通报批评,职责追究与年终考评挂钩,起到有效震慑作用。

  三、深化行政审批改革

  我镇按照公开透明、便民高效的要求,进一步清理、减少和调整了权限范围内的行政审批事项、减少了行政审批环节、规范了行政审批程序,创新服务方式,优化流程,把相关窗口并连排列,提高了行政效率,降低了行政成本。制定了社会事业服务中心“绿色通道”办法,开辟了便民服务绿色通道。

  四、推进电子政务建设

  我镇建立开通了高坪区老君镇人民政府门户网站,开设了书记信箱、政务宣传、网上招标、在线办理、投资咨询、网上投诉等多个栏目,对书记信箱和网上投诉信息,指定专人搜集、整理、汇报、处理和答复。大大方便了群众和机关的沟通,改善了镇政府形象,提高了镇政府的公信力。

  加强行政审批电子监察系统建设,切实保障社会事业服务中心、政府一号楼电子监控视频正常运行,并根据区委、区政府的统一部署,着手建立网上审核、网上审批系统。

  五、机关作风建设

  我镇大力弘扬领导干部“民不富心不安、镇不强心不甘”的职责意识,深入推进“挂包帮”活动暨富民强村工作。坚持实事求是,深入基层,深入群众,主动为群众办好事、做实事、解难事。

  我镇经常组织机关干部职工学习科学发展、兴农致富知识,大力宣扬真抓实干精神,强化服务意识,起到了很好的效果。经过机关效能建设的开展,我镇不存在“庸懒散”现象,机关职工都能够做到热情接待群众,使群众高兴而来,满意而归;我镇不存在政令不畅、拖拉拖诿、纪律涣散、执法不严、吃拿卡要等现象,坚持依法行政,礼貌执法,实现了零投诉。

  六、完善政务公开

  按照《中华人民共和国政府信息公开条例》,推行了党务政务办事“四公开”;进一步规范了公开资料、办事依据、办事条件、办事程序、办事时限、需要提交的全部材料目录和申请示范文本以及办事结果和办事纪律等;一把手和干部按照要求分别进行了公开承诺。

  七、完善了行政效能监督

  设立了效能建设监督监察组织,聘请了效能监察员,建立健全了投诉有门、办理有效、有诉必查、查明必处的效能投诉工作网络;开展了效能综合监察和专项督查,加强了事前、事中、事后的监督;在规定或承诺的时限内办理群众来访、来信、来电等方式的各类投诉事项,凡是查实属违规违纪的坚决按规定处理,并及时进行反馈或说明;及时办理上级交办的投诉,协助、配合投诉调查;树立了立党为公、执政为民的理念,全心全意为人民服务的思想,是真正为群众在办实事、做好事。

  今年,我镇按照区委、区政府的统一部署开展了机关效能建设活动,并紧紧围绕“推进电子政务建设”和“落实三项制度”的要求,认真抓好了方方面面的工作,使全体机关干部职工作风得到了大转弯,工作效率得到了大提高,服务意识提到了大增强。我镇机关效能建设深入推进,取得了必须效果。但制度建设是一项长期的工作,我镇将一如既往地做好制度的完善和监督落实工作,把制度建设深入到工作的各个层面,深入到机关效能建设的各个环节,确保机关效能建设走上制度化、经常化轨道,不断改善工作作风,提高服务质量,为打造服务型政府做出更大的努力。

教师自查报告【篇3】

  一、政治思想方面

  本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和党坝学区《教师十条禁令》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

  二、教育教学方面

  在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  三、为人师表方面

  作为一名人民教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的习惯。

  四、团结协作方面

  在工作中,能和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。通过学习党坝学区《教师十条禁令》《八查八看》等,我深深地体会到教师的内在核心。经自查还存在不足之处,主要表现在:

  1、业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

  2、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

  针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

  1、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。

  2、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

  总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。

  在本次“立师德、正师风、树师表、强师能”主题活动中,从思想、师德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大,反思自己的工作,发现存在以下不足:

  一、专业发展意识不强。

  科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,当我在本次“立师德、正师风、树师表、强师能”主题活动学习中,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”,干一辈子重复劳动。

  二、缺乏坚持精神。

  坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

  三、工作不够主动。

  除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

  四、工作不够深入。

  理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

  五、缺乏反思精神。

  曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的'反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

  为下一步的整改,为了今后更好地做好自己的工作。我想,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  1、加强学习,及时充电。一要切实加强教育理论学习。从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。二要进一步加强现代教育理论学习,把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要学习内容,约束自己,认真整改。从严要求自己,把良好的师德带给大家。

  2、转变工作作风,努力工作。坚持求真务实的工作作风,以满腔热情来投入工作,树立良好的时间观念、效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,把学校的事当作自己的事来做,全心全意为党的教育事业而奋斗。

  3、虚心向别人学习,取长补短,以满腔的热情对待自己的教学工作,把同事的忠告变成前进的动力,多与其他教师、学生进行沟通,课堂上要多提问中等生和后进生,课后要主动找这些学生进行谈话,及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位,处处为学校着想,事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处,通力协作,按时完成学校领导交给的各项任务。

  4、认真总结经验,不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余学习《学校管理学》,努力提高自己的管理水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,做到管理育人、服务育人。

  总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

教师自查报告【篇4】

  按照会议精神,本次开展以《规定》为主题的民主生活会,通过这一段学习时间以来,我紧密结合工作实际,通过开展批评与自我批评,自己深感在工作方面,存在有缺点和不足。

  一、自查中存在的不足

  1.理论学习不够深入,理论素养不够高。在日常的工作生活中,被动学习多,主动学习少,没有培养自己的学习兴趣和习惯;学习的标准不够高,学习得不够深入,缺乏系统性。

  2.思想解放不够,创新精神不强。思想保守,求稳怕乱,加上组织工作经验的缺乏,在按部就班的完成上级任务的同时缺乏开拓创新意识和敢为人先的精神。

  3.宗旨意识有所淡化。主要表现在对工作检查和抓落实的力度不够;深入村情调查研究的不够,有时有畏难情绪;工作中有急躁情绪。

  4.对干部群众的思想动态了解、沟通有所欠缺。由于平时和干部、群众的交流欠缺,收集到的意见、建议也比较少。

  二、整改措施和今后努力的方向

  1.加强学习自觉性,增强业务能力。进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

  2.树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯。增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好组织相关工作,力争在工作创新方面取得突破。

  3.进一步转变工作作风,加大抓落实力度。要从日常事务中超脱出来,经常深入基层检查指导工作,切实帮助基层解决实际问题,不能局限于听汇报、看材料,要深入实际,从中总结经验和发现问题。在认真调查研究的基础上,制定切实可行的措施、办法,坚定一抓到底的信心和决心;对出现的问题,要充分重视,及时采取有力措施加以解决。

  4.自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,秉公用权、廉洁从政,讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

  总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要各位领导给予中恳的批评。今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使工作跃上一个新台阶。

  党员自检自查报告

  党员教师自查报告

  党员自检自查报告纪律

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  教练员自检自查报告

教师自查报告【篇5】

  最近,金融系组织教师学习《教育部关于建立健全高校师德建设长效机知的意见》和《教育部关于印发〈严禁教师违规收授学生及家长礼品礼金等行为的规定〉的通知》,按照系部的组织和安排,本人进行了认真的学习和反思。师德是教师的灵魂,师德好也是提高学生道德素养的前提;教师的师德不好,在潜移默化中,必然将学生或多或少地引向歧途。师德决定师风,好的师德必然有好的师风。师风建设不仅影响校风,而且是未来社会风气的起点、导向,是学校树立公道、正直、好学、上进、勤奋、努力的学风和校风的必由之路,也是每一位教师的立身之本。每一个教师,都应该认真反思自已思想和工作方面,进行总结,发现优点、揭露问题,不断改进。

   一、个人师德师风基本情况

  (一)为人师表,从我做起。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自己。在工作中、生活中坚持正直、公道、嫉恶如仇、助善为乐,热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱教学,爱护学生,爱护集体,以一个模范党员的标准要求自己。

  (二)在专业上好学、努力、创新、勤奋。在完成教学任务的前提下,先后主编参编教材16本,译著(参译)4本,专著一本,省级以上论文12篇。

  (三)在教学中教育并要求学生养成道德高尚,热爱祖国,勇于奉献,集体主义,嫉恶助善,团队合作,勤奋好学,善于思考,积极创新,认真负责,遵纪守法的良好素养。

  (四)不断学习,更新知识,努力在提高教学水平。

   二、不足之处

  1、政治学习不够深入,思想认识需要提高。

  虽然积极参加和自觉地进行政治理论学习,但是认识还需要提高。国家兴旺,匹夫有责,我们生活的环境是虽然比较安定,但是国际社会的一些不安定因素和事实时刻提醒着我们的警觉性。

  2、课堂教学效果不很理想,需要努力突破困境。让学生学得轻松,掌握得扎实是每个教师追求的目标,但在操作的过程中总是觉的不易,还需要进一步探索。

  3、工作中,创新意识不够,创新成果不多。在教学实践中模仿多,思路多,行动少,创新少,着力不到。

  4、因材施教做的不到位。教学中,对好学生提示更大的发展方向和领域不足;对于问题突出的学生,警示不够、帮助不够、带动不够。今后在这些方面还须努力。

   三、今后的努力方向及主要措施

  1、继续加强政治学习

  只有不断地深入政治学习,才能始终与党中央保持一致,忠诚于国家的教育事业,立场坚定地维护国家安定、统一、繁荣、富强和发展,立场坚定地维护民族团结。处理好党、国家和全人类的需要与个人利益的关系,个人服从党的利益利益,个人利益服从国家利益,个人利益服从全人类的利益。积极贯彻执行党的方针政策。处处以模范党员、模范教师的标准严格要求自己,起到模范带头作用。

  2、不断提升自身的道德高度

  教师是塑造人类灵魂的工作,是学生航海时的指明灯。所以自身的道德素养也是关键。道德是一种天性,也是一种自觉、感知、体会、体谅、示范、学习、培养,今后我更要不断学习党章、党的文件、继续不断自省,做到“智明而行,无过也”。

  3、不断改进课堂教学方法

  要不断改进自己的教学方法,引导学生的实训活动,真正使知识成为学生的能懂、会用的工具;能力不断地提高;素质不断地养成。

  4、继续提高自己的科研能力,结出更好的科研成果。

  风可以摇叶,却很难摇动躯干。师德养成深厚,就宛如树的躯干,任何歪风邪气很难撼动,一点一滴的小事都不会背离正确的道德标准,公道、正直、正义嫉恶、助善、同情弱小的指向。不断学习,不断地思考,一事一师,人人物物皆我师也,努力探索,才能养成过硬的思想素质、道德水平,才能无愧于“教师”的称号。通过自查,可以总结优点、发现问题,改正缺点,提高认识,弥补不足,不断进步。

教师自查报告【篇6】

  为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,针对本人参加工作两个月以来的表现,我对自己的行为作风做出了反省,特进行了自查自纠:

   一、存在的问题

  1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

  2、对待工作还不够主动、积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考。

  3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

  4、课堂教学存在很多问题。在板书设计上不够严谨,在知识点的讲解上不够仔细。

  5、对于学生的关爱程度不够。作为班主任,应当了解班上每一位同学的学习情况和家庭情况,我在这方面还做得不够。

  6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

  7、与家长沟通不够,家访的程度还不够深入。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,

   二、存在问题的原因

  1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

  2、对自己的定位不够准确,对学生的要求超出了他们的承受能力。

  3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

   三、整改措施

  1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

  2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

  4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

  5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

  6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

  我的教育事业才刚刚起步,以后的路还很长,在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

教师自查报告【篇7】

  教师是人类灵魂的工程师,其育人的天职决定了教师必须具备高尚的职业道德品质和规范的职业道德行为。根据天津市托幼园所教职工职业道德规范,结合我园实际特制定我园教职工职业道德规范如下:

  一、依法执教:认真贯彻党的教育方针及各项法规。

  二、爱岗敬业:热爱本职工作,严格执行工作程序,尽职尽责,全身心扑在教育事业上。

  三、尊重幼儿:遵循幼儿身心发展规律,相信、欣赏、尊重、平等对待每一个幼儿,促进每个幼儿富有个性地发展。

  四、热爱幼儿:为幼儿营造一种充满关爱、温馨平等、尊重与支持的氛围,和蔼可亲(不挖苦、讽刺、讥笑幼儿,不大声训斥恐吓幼儿,不体罚变相体罚幼儿)。

  五、乐学善思,:不断汲取新知,开拓创新,促进专业化成长。

  六、尊重同志:打造团结和谐的班组团队,真诚谨和,互勉共进。

  七、严以律己:遵纪守法,不利用职务之便谋取私利,不接受家长馈赠。

  八、为人师表:礼貌待人,讲普通话;仪表端庄,服饰大方得体(不浓妆、不披长发,不戴饰物、不留长指甲、不穿高跟鞋,不穿奇装异服);爱护环境,保持洁美。

  九、尊重家长:热情、礼貌地接待每一位家长,主动与家长沟通,及时反馈共育信息,提高家校共育效果。

教师自查报告【篇8】

  自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来,我坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地认识到,在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

  我们不可否认,某些不良现象在教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。

  《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

  作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此,我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

  从教这么多年来,我从不利用自己的身份,从不利用职务之便,私设课外辅导班,收取补课费;从不向学生推销学习资料,从中获取回扣;从不接受家长宴请,收受家长礼物和馈赠;从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。我向来以此现象为耻,自觉抵制这种腐败不良之风。在今后的工作中,我会时刻记住自己的党员身份和教师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性批评与自我批评,廉洁从教,以身作则,做一名合格的党员教师。

  按照精神,我委结合自身实际,对照《通知》认真开展廉洁自律自查自纠专项“回头看”工作,现将我委自查自纠“回头看”情况汇报如下:

  一、统一思想,提高认识

  党风廉政建设及反腐败工作,是我委党委工作的首要任务,委党委高度重视,是一把手工程,在开展廉洁自律自查自纠活动中,首先明确了自查自纠的要求和任务,统一思想,提高认识,深刻理解在当前形势下重申和严格执行廉洁自律的重大意义,要求从领导干部做起,通过组织找、自己查、同志帮的形式,找出组织与个人,个人与组织之间存在的问题和不足。进一步增强各级领导干部及党员遵守廉洁自律规定的自觉性。

  二、严格执行厉行节约相关规定

  对照《通知》,认真排查,坚决杜绝领导干部用公款大吃大喝,进高消费娱乐活动,或者以参加会议、学习、培训期间用公款相互宴请和请客送礼,明确纪律要求及相关规章制度,凡是重特大开支一律由党委集体研究决定,超标准的开支决不签批,一支笔负责,通过自查自纠“回头看”活动的开展,无一例违纪违规行为。

  三、严格执行公务用车使用管理

  单位车辆严格执行专门车辆管理制度,严禁了领导干部公车私用,公车私驾,出车实行登记制,杜绝了向下属单位转嫁、摊派各种费用。

  四、严禁以任何形式进行赌博

  一年来,杜绝了单位广大干部职工在公务时间和公务场所打麻将赌博活动,杜绝了下基层调研和工作时打麻将,严禁了利用工作时间和用办公设施在网上打麻将等娱乐活动,以及从事买卖股票、基金等投资行为和活动。

  五、加强干部管理堵违纪源头

  一是严格执行不准违规收受红包礼金有关规定。

  二是严格执行组织人事纪律,不传播小道消息,编造谣言。

  三是严格执行个人有关事项报告制度,如实报告个人及家庭以及婚姻变化情况。

  四是明确了由纪委书记全程监督,发现一起,查处一起,从严处理。

  五是加强干部学习,教育与管理,开展正反两方面的典型教育,伸张正义,树立典型,严厉打击违法违纪行为,堵住违法违纪源头。

  六是建立健全了各项规章制度,加强督查与跟踪,实行用制度管人的良好格局,维护了党委及单位的和形象。

  年全系统无一例违纪违法事件发生,树立了清正廉洁、民主管理、民主决策、勤政为民的机关形象。

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