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大班3月工作计划 篇1
一、 教育主题活动：
主题名称：《走进小学》
1.能大胆表述自己的想法，为入小学做好良好的心理准备，同时，通过活动表现自己的不良习惯并及时改正。
2.培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力。养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定基础。
主题名称：《我们的爱》
通过各类活动，体验友爱带来的快乐，学习关心帮助别人。
主题名称：《妈妈的爱》
通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。
二、其他工作：
1. 巩固班级常规、形成新的常规，适当调整座位、床位等。
2.学习新的韵律操，跟着音乐有节奏地做动作。
3. 丰富自然角，开展一些发芽实验。
4. 2.继续加强流感的预防工作，提醒幼儿餐前便后使用肥皂正确地洗手，养成良好的卫生习惯。
三、家长工作：
1．与家长交流，了解幼儿在假期中的情况，提醒家长认真填写宝宝成长记录手册，以更好地促进家园联系。
2．结合幼儿在园表现，有针对性地开展家访工作
育英幼儿园
20xx年3月
大班3月工作计划 篇2
冷意阵阵，时间飞逝，转眼间又到了年末，我们即将迎来寒风凛冽的十二月。在这最后一个月里，纪检部将继续以一贯科学严谨的工作作风服务于广大经管学子。我部十二月份工作计划如下：
我部将每周不定期安排人员对我学院各班进行上课出勤检查以及对我院各班固定教室进行晚修检查，并及时统计各班的出勤情况并汇报上级，从而提高同学们的'学习自觉性。另外，我部将对各宿舍不定期进行安全用电检查，也将致力于加强规范同学们的日常生活行为和强化同学们的安全用电意识，努力为广大经管学子建造一个良好的学习和生活环境，使我院的学风建设工作更上一个台阶。
我部将与学生自律委员分会的兄弟部门共同召开副班长会议。为了加强与各班副班长的沟通，及时落实好相关工作，我部将定期召开副班长会议，以加强我部与各班副班长的联系，搭建好与同学们沟通的桥梁，共同为我院的学风建设出一份力。
我部将会每周定期召开部门内部例会，加强与新一届部委的沟通，及时安排好各项工作。同时，我部也将加强部门内部沟通和了解，增强部门的凝聚力，努力使我部成为一个优秀的团队。
我部各成员将脚踏实地完成各项工作，在工作中总结经验，不断完善我部的工作制度，使部门的工作能够有条不紊地开展。另外，我部也将强化部门的内部管理，不断提高内部成员的综合素质。
我部各成员将积极配合扶贫晚会的工作，各司其职，坚守岗位，共同为扶贫晚会的顺利开展而努力。
我部将积极增强与兄弟部门的交流，通过举办部门联谊等活动，促进各部门之前的友谊，从而提高我院学生自律委员分会的工作效率，使各项工作更加顺利地开展。
我部将加强与其他学院纪检部的沟通，以及积极配合学校自律委员会开展校纪校规和学风建设的工作。为了更好地与学校及其他学院巡检部之间的沟通，共同致力于学校的校风建设，我部将在每周三派人员到学校律委会办公室签到，并且按时配合校自律委员会的校园巡检。另外，我部将与其他二级学院合作进行上课出勤检查。
在接下来的一个月，我部各成员将团结一致，以积极的工作态度和饱满的热情投身于工作。切实为大家服务，更好地维护广大同学的利益。
大班3月工作计划 篇3
一、本月工作重点：
1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎"六一"中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行"六一"体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：
主题目标：
引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标：
引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作：
1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。
四、环境创设：
1.布置"弯弯绕绕天地"，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置"我找到的空气"墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置十一节日环境。
幼儿园大班10月工作计划2
随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者，为了能更快适应新的工作环境和新的学生，也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：
一、班级管理方面
1、班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。
3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。
二、习惯培养
生活习惯
1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。
2、了解粮食的生长、生产过程，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。
学习习惯
1、能早睡早起，按时入园。
2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。
游戏常规
1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。
2、能同伴合作进行游戏活动。
三、教育教学方面
本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。
1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。
2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。
幼儿园大班10月工作计划3
一教育内容与要求
1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。
2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。
3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。
4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。
5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。
6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。
7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。
8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。
9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力。
11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。
二日常活动渗透
1、设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并乐意帮助同伴。
3、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的快乐。
4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。
5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服。
6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培养幼儿的数学思维。
7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识。
三家园共育
1、设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并乐意帮助同伴。
3、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的快乐。
4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。
5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服。
6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培养幼儿的数学思维。
7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识。
幼儿园大班10月工作计划4
一、保教工作预设目标
1、共同生活
(1)养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品。
(2)参加集体劳动，体验为大家服务的乐趣。
(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。
(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手，学会自理。
2、探索世界
(1)区分常绿树和落叶树的显著特征，了解树给人们带来的好处。
(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。
(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。
(4)观察班级的植物角，并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。
3、表达与表现
(1)理解和欣赏散文诗，尝试按散文诗的韵律复述。
(2)学用对歌的方式念儿歌。
(3)能大胆的画意愿画，能大胆的想象，提高幼儿创造表现力。
(4)在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。
(5)学习用各种材料进行小制作，提高幼儿的动手能力。
二、具体措施
1、引导幼儿养成良好的习惯：培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。
2、巩固早操和律动。
3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜，感受绿色植物给人们带来的好处。
4、在教室里开辟小小种植园，让孩子观察记录。
5、开展拥抱秋天“亲子游”活动，帮助幼儿进一步感受秋天的特征，体验秋天的快乐。
6、在区角活动中组织制作小树苗，编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。
7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会，让家长了解幼儿近两个月在园的.生活学习情况，进一步促进家园共育的目的。
三、家长工作
1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景，感受热闹的气氛，体验过节的快乐。
2、本月开展家长半日活动，使家长了解幼儿在园的情况，希望家长积极参与。
3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服，并做好孩子的个人卫生工作，养成良好的卫生习惯。
四、本月评估
在本月的生活学习中，幼儿一个进步就是能够参加集体劳动，为集体做事情，做小小值日生，并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中，孩子都参与其中，并积极表现，为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。
幼儿园大班10月工作计划5
一、同事间和谐相处，注重团队精神
班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心协力把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能快乐健康地成长。
二、开展爱的教育，促进幼儿发展
教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师，要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片，主动亲近他们，在活动中，我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切，让幼儿感到母爱般的温暖，空余时间，主动接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事，和孩子们聊聊天，谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿，关心幼儿的教育问题，我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。孩子的每一步，都需要我们认真、努力地去对待。
三、注重个体差异，因人施教
管理幼儿就宛如栽培小树，要时常给它培土，施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中，我们教师做到注重个体差异，因人施教，从而引导幼儿个性健康发展。首先我们从 了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。我们还根据幼儿发展水平不同，采取相应的组织形式，小组或个别指导，对孩子的要求也有一定的层次性，使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。
四、安全工作
做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的.生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整个班风班貌。
当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领略了他们丰富多彩的内心世界，我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的'世界就是这些孩子，就这么简单，也因为简单才有了许多快乐，你信吗?简单就是快乐今后，我们将再接再厉发扬成绩，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到更好的发展。
大班3月工作计划 篇4
一、行政事务
1.各组完成“光影校园”照片的拍摄，筛选后上交中心。
2.督促、指导相关教师参加20xx年太仓市新进管理系统教师网络远程培训班的学习，按时、保质完成各类作业。
3.做好对教师“六认真” 工作的检查记录。
4.组织教师参加中心组织开展的各类活动（工作室、调研等）。
5.做好“体育节”运动会的筹备工作，第十二周开展。
二、教育教学
1.“三叶草”工作室研修：观察，让学习更有效。
2.部分教师观摩太仓市幼儿园优质课评比及“同课异构”教学研讨活动。
3.中心自助配菜式培训：学习化区域环境创设与指导。
4.明师科技网学习：SM101+Z103
5.食品安全演练。
6.“体育节”运动会。（各年级）
7.园本研修——我班的区域我来说（展示与研讨）
8.各年级组秋游活动。
9.部分教师参加太仓市“课程游戏化”观摩与研讨活动。
10.各组结合“119”，组织开展相应的教育教学活动，完成安全教育平台上的专项练习，同时及时督促家长做好平台上各项练习的完成）。
三、安全、卫生保健、后勤工作
1．做好全国消防日主题教育活动。
2．做好对幼儿园安全卫生工作的检查和整改工作（包括校园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全）。
3.组织教师参加中心组织的法制讲座学习活动。
4.做好幼儿外出观察活动的安全教育工作。
5.开展一次紧急疏散演练。
6.继续加强对保育员的管理，严格按规范操作。
7.开展一次全体教职工卫生保健知识培训测试及后勤人员业务学习。
8.做好各项卫生消毒工作，积极防控多发病和传染病的发生和蔓延。
9.开展第二次幼儿疾病矫治家园沟通。
10.做好肥胖儿、休弱儿个案管理指导工作。
11.做好全园幼儿伙食费结退及公布工作。
大班3月工作计划 篇5
以文字的形式宣传化工院积极向上的精神风貌;跟踪报道学生的思想动态，团委十二月工作计划。十月份进行记者团的招新工作，为记者团补充大二的新鲜血液的同时，还要吸收大一少量成员作为记者团的后备力量，一共计划人数为10到12人。本学期我们还将开展记者培训工作，每月2到3次。记者团将以组为单位，实行组长负责制，每组负责一个部门的日常活动的报道工作。
我们将本着“先学子之忧而忧，想学子之所不想”的宗旨，将本刊物由纯粹的文学性刊物变为一本政治与文学相结合的刊物，每一期我们将做一个对同学门普遍面临问题的关注调查，坚持每期做成一个亮点。
保持原有的文学特点，半个月更新一次，号召每个班级制作自己的页面，同时宣传部也会参与到开拓网的页面设计中去，积极争取到校内外的网站的合作。
⒈“激扬”系列谈话活动 我们将举行以“时代，青年，责任，信仰”为主题的谈话节目，每次的时间为两个小时，半个月一次。
⒉“人文化学院”的系列文化活动 我们将以提高化学院学子的'人文素质为目的，开展一系列活动：关于“是什么影响了我们的人生”演讲比赛;举行一次以展现化学文化为主题的展览，形式初定为横幅;拍摄一部反映当代化学院学子的真实精神状态和生存状态的DV作品，以历史和文化的角度反思我们的生活;文化周末活动(与文体部合办)——以寝室为单位的羽毛球比赛以及定期的放映电影;思想调研活动。
上一年度，在院团委、校组织部领导的指导以及其他各部门的积极配合下，我部的工作有了明显进步。我们本着为同学服务的思想，认真总结了上学年的各项工作。本学期，我们将继续本着为同学们服务的宗旨，深入开展理论知识的学习和研究，传达党的精神和团的思想，同时不断总结过去的经验与教训，以支部建设为重点，团结广大团员同学，更加努力的做好本学期的各项工作。现将本学期本部门的工作计划拟定如下：
团组织生活一直是我部常规工作的重点，而组织生活的主题更是重中之重。上学期我院各团支部开展了很多生动有趣丰富多彩的团组织生活，取得了一定成绩，但也暴露了一些不足。本学期，在组织和引导各班团组织生活的过程中，要突出精品意识、创新意识。我们将在校团委组织生活主题的基础上，同时结合我院的自身实际，广泛征集各班团支书的意见，切切实实把组织生活落到实处。
在团日设计方面，我们一直本着出“精品”的态度。在上一学年中，这块工作已取得了一定成绩。本学期我们将会继续努力，在原有的基础上，本着实事求是的态度与创新的精神，结合本院、本专业的实际特色，开展更加吸引同学的团日活动。
在上学年，组织部已经制定了很完善的干部培养、选拔以及考核制度。本学期，我们将切实履行制度上所规定的条款，加强对干部的培养，以切实提高广大学生干部的工作能力和工作效率。同时，我们还将在10月底到11月初开展一次团干培训会，通过此次培训，争取使得各位干部能在以后的工作中更好的发挥自己的能力。
上学年的“特色团支部”建设充分展示了我院的特色风貌，使得各支部团的工作有声有色的开展起来。但诚然，此项活动也存在着各种各样的不足。本学期，我部将在上学年工作的基础上，根据各支部不同的特色，继续加强“学习型团支部”、“工作型团支部”、“运动型团支部”等支部方向的建设，通过各支部之间的相互竞争、创优活动，激励各支部工作开展，充分展现各支部的特色。我们将在学期末对表现突出的支部进行表彰，将其特色风貌展示给全院乃至全校广大团员同学，在同学之中掀起力争创优，积极向上的气氛。
为了充分调动大家的工作积极性以及创新意识，并考核各支部的工作，我部将在下学期的“五·四”中对各支部的工作做出评价，并将表现突出的支部及个人评为“院优秀支部”、“院优秀团干”、“院优秀团员”等。在本学期，我部将总结并积累各方面的评优材料，为下学期评优做准备。
本学期，我们还将充分利用网络这一优势媒体，有效地开展活动、布置工作，并在网上征求各种意见，开展小型讨论等。同时，我们还将加强与兄弟院系的合作，共同开展工作，加强交流，并在活动中借鉴他人的经验，不断完善自身的工作。
本学期我们化学化工学院马列学习研究分将按照内容规范化，形式多样化，加强针对性，注重实效性的原则，与党支部加强合作，重点培养党员的政治素养，发展入党积极分子，同时广泛拓展会员的视野，使之慢慢的树立正确的人生观，价值观和世界观。
(1)本学期我部门将开展名为“马列论坛”的活动。重点是邀请各院系的辅导员老师对一些时事政治和同学们思想中有问题的方面发表评论和给予解答，通过此活动切实的提高同学们的思想素质。
(2)教育性电影欣赏活动。通过观后有感，感则欲言的逻辑模式，制定相应的活动细节，影片初步定为有关邓小平同志的系列专题片，还有“共和国的脚步-----目击中国50年”系列专题片。
(二)进行征文活动。为切实依照校级的指示，我院分会将开展“成人民满意之才”的征文活动，目的是引导和鼓励青年学生以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立志成才，报效国家。
(三)为丰富同学们的创新能力，我们将类比组织部的“团日设计”推出“马列设计”。马列设计目的是丰富同学们的视野，将现时生活中一些有趣有教育意义的东西改编，通过同学们的创造力设计出一份有学术水平的报告。
在这一学期中升华志愿者协会将在原有工作的基础上继续发扬我们尊师敬老的优良品德，努力做好德育基地的建设活动。
“化意绵绵，敬情怀老”系列敬老院慰问活动 增强同学对老人的了解，关爱老人，服务老人，使老人们更健康的生活。活动以慰问形式为主，其中包含文艺表演，娱乐活动，同时与老人们交流一些平时生活保健常识。
(1) 发出《让你我的爱起航》帮助孤儿，弃儿的倡议书。
(2)展出海报，条幅进行捐献活动的宣传;并在校园里设立捐献受理点，将募捐品捐献给福利院。
关爱生命，拯救生命，充实中华骨髓库，给挣扎在死亡线上的白血病患者多一份希望。
(1) 制作图片，文字展览，向同学们发传单，让同学们意识到帮助白血病患者的意义。
(2)邀请红十字会专家以及有骨髓捐献经历的人员，进行一场专门的介绍会，解答并消除同学们对白血病的各种疑虑及恐惧。
(3)在各班级确定升协负责人，进行宣传，动员，并随时反映同学们的心理动态。
(4)确定鲜血人数，根据具体人数，请湖南红十字做好采集设备的准备，并商量具体采集时间，地点;组织同学有顺序的进行学养采集工作。
(5)由湖南红十字进行宣传工作，将我校同学的先进事迹进行社会宣传。并由其负责对我校学生的血样数据进行化验，存库。
(6)升协将对志愿者的优秀事迹进行表扬。
大班3月工作计划 篇6
1、天气转冷，提醒家长坚持准时送幼儿上幼儿园。
2、加强一日活动中幼儿自我保护能力的培养，和家长一起着重指导幼儿自主调节冷热，如及时穿*服、入厕后藏好小肚皮。尤其加强与祖辈家长的沟通和交流，转变家长观念，帮助幼儿提高自我保护能力。
3、通过各类活动，引导幼儿发现自己的身体各部位都会活动，学会保护和欣赏自己的身体，懂得活动能使我们的身体更灵活。
3、通过家园配合，引导幼儿做个“轻轻”好宝宝，培养幼儿良好的行为习惯。
4．召开家长会，使家长了解秋、冬季常见病防治的正确方法和家园网站的使用方法。
5、保持坐、立、行的正确姿势，注意用眼卫生，保护视力。
6、用能与同伴合作完成一定的任务，能在科学小实验中感知事物的细微变化，喜欢探究。
7、会口述和仿编3以内的加减应用题，掌握3以内的数的组成，具有一定的分解、组合能力。
8、专心听别人发言，在集体中学会用轮流的方式谈话，能较完整地有感情地复述帮事，在翻阅图书中能注意画面之间的变化，加以联想，连贯地讲述。
9．会多种节奏乐器进行合奏。
大班3月工作计划 篇7
新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，势在必行。
主题活动安排及内容：
1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展我有多爱你的主题活动。
2、能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。
3、将数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的有趣的数字，使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个别指导，减少能力差异。
4、重视环境创设的价值，根据探究主题，利用环境的互动作用，让每一位幼儿都能参与环境的创设，让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来，增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。
5、开始安排值日生，每日两名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯
6、学习新的课间操，配合园里做好评估工作。
临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。学期初，我们根据的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有特色的班务工作计划。
本学期培养计划
一、认知发展(包括：科学、语言、艺术)
1、科学
(1)中鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。
(2)中有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进行连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)
(3)感知声音和颜色的变化，沉浮等现象，有探索自然奥秘的兴趣。
(4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义。
(6)活动游戏中，尝试学习按一个难度对常见物体进行分类，并进行计数练习。
(7)操作活动中，用各种材料进行简单的尝试和探索，并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。
(8)积极参加小组讨论的探索，培养幼儿合作学习意识和能力，学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。
2、语言
(1)主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。
(2)愿意表达自己的各种感受和想法，喜欢探索提问，积极回答问题。
(3)喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书，了解故事情节线索，引导幼儿认识页码。
(4)会复述故事，续编故事，学习仿编故事。
(5)引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息，从中获得知识、感受快乐
3、艺术
(1)中进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢，音调高低和音色。
(2)中能发现并讲述周围生活中的美好事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象，并能创编简单舞蹈。
(3)更加熟练掌握打击乐器的使用方法，喜欢为乐曲伴奏，具备初步的协调配合能力，逐步养成正确使用乐器，有序收放乐器的习惯。
(4)认识更多的美术材料，并学习正确地使用它们，在活动中能体验成功感知快乐感，乐于表现自己对事物的感受。
(5)学习多种颜色混合使用的技巧，并能合理地装饰自己的能力。
二、社会性发展
1、社会性认知
(1)中了解社会生活中的主要规则，认识常见的交通工具，知道遵守交通规则。
(2)中知道自己是中国人，认识国徽，学会普通话，知道市内的风景名胜。
(3)知道我国传统佳节的由来及意义，让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。
(4)中认识周围生活中简单符号和标号。
2、社会性情感
(1)引导幼儿保持积极愉快情绪，知道自己在长大，能做许多事情，知道自己有很多爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。
(2)引导幼儿选择活动主题，学习制定活动计划，学习谦让、轮流、分享，并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。
(3)乐于关注周围的人和事，乐意完成成人交代的任务。
3、社会性行为
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一、本月工作重点：
1.组织孩子认真绘画，参与园内迎"六一"中大班孩子画展。
2.组织好孩子进行"六一"体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：
主题目标：
引导孩子进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高孩子探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发孩子的想象力和创造力。
主题目标：
引发孩子在游戏中感知认识空气，通过各种途径让孩子感知空气的无所不在，激发孩子探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作：
1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到孩子园。
2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在孩子园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。
四、环境创设：
1.布置"弯弯绕绕天地"，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置"我找到的空气"墙饰，展示孩子找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置十一节日环境。
大班3月工作计划 篇9
大班11月份工作计划具体如下：
1、天气转冷，提醒家长坚持准时送幼儿上幼儿园。
2、加强一日活动中幼儿自我保护能力的培养，和家长一起着重指导幼儿自主调节冷热，如及时穿脱衣服、入厕后藏好小肚皮。尤其加强与祖辈家长的沟通和交流，转变家长观念，帮助幼儿提高自我保护能力。
3、通过各类活动，引导幼儿发现自己的身体各部位都会活动，学会保护和欣赏自己的身体，懂得活动能使我们的身体更灵活。
3、通过家园配合，引导幼儿做个“轻轻”好宝宝，培养幼儿良好的行为习惯。
4．召开家长会，使家长了解秋、冬季常见病防治的正确方法和家园网站的使用方法。
5、保持坐、立、行的正确姿势，注意用眼卫生，保护视力。
6、用能与同伴合作完成一定的任务，能在科学小实验中感知事物的细微变化，喜欢探究。
7、会口述和仿编3以内的加减应用题，掌握3以内的数的组成，具有一定的分解、组合能力。
8、专心听别人发言，在集体中学会用轮流的方式谈话，能较完整地有感情地复述帮事，在翻阅图书中能注意画面之间的变化，加以联想，连贯地讲述。
9．会多种节奏乐器进行合奏。
大班3月工作计划 篇10
幼儿在园生活的最后一学期结束了，回顾一学期工作，现总结如下：
一、教学工作：
1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2.在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了《棋》和《书》两大主题，从幼儿们积极参与程度可以看出，这是非常受幼儿欢迎、适合幼儿发展水平的主题活动。《棋》主题活动通过认识棋，了解棋的历史，学下棋，自己设计棋等活动使幼儿们的思维能力，创造能力，动手能力，社会交往能力有了很大的提高。我们还开展了一次象棋比赛，活动让幼儿们变得更加大胆自信。家长也惊奇幼儿们的巨大进步。在《书》主题活动中幼儿们来到了安徽大学印刷厂，参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过很多道工序，需要许多人的共同劳动才能换来。参观结束后，幼儿们萌发了自己设计图书的想法。于是，一本本精美的图书诞生了：丰富的内容，五彩的画面获得了家长们的一致好评。通过活动，幼儿们更加爱惜图书，知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中，我们注重了根据幼儿感兴趣的事物去探究，调动了幼儿各种感官参与，强调幼儿在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了幼儿好奇心，幼儿们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。
3.加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。本学期，幼儿的英语会话水平有了较大的提高。
4.本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的积极性也越来越高
二、家长工作：
本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：元旦的“欢乐新年亲子会”;“六一文艺演出”;“大班毕业典礼”;“家长参与设计组织的社区活动”等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级幼儿多做贡献。本学期成立了班级家长委员会3名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
三、卫生保健工作：
本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化;加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有残障的幼儿(我班有名聋哑儿童和一名患有癫痫的儿童)，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假幼儿少，幼儿的出勤率一直较高。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学期幼儿们身高体重增长迅速。
大班3月工作计划 篇11
3、起草撰写全县教育工作总结和20全县教育工作要点。(责任人：叶xx、李xx)
4、统筹安排“四个十活动评选”(即：“十大经典课堂教学模式”、“十大德育创新项目”、“十大书香校园”、“十佳校园网站”)。(责任人：叶xx、程xx)
5、落实周工作反馈表，督查机关作风建设。(责任人：叶xx、程xx)
6、认真准备、积极迎接年终各级文明创建、纪检监察、宣传等相关工作检查。(责任人：程xx、李xx)
3、做好教育系统机关工作人员津补贴及事业单位工作人员绩效工资、生活补贴调整标准工作。(责任人：毕xx)
4、做好教师绩效工资(生活补贴)调标宣传工作，配合财务部门将补发工资核算到个人，确保教师队伍稳定。(责任人：毕xx)
1、做好迎接全省公用经费及“一补”资金专项检查的准备工作。(责任人：罗xx)
2、对二级单位11月份财务收支进行集中核算、记账，并对12月份报账的票据进行审核支付。(责任人：周xx)
3、对教职工绩效工资提标经费进行测算，并协调财政下达其经费，确保学校及时发放到位。(责任人：罗xx)
4、做好教育经费统计、基建统计、经费决算、清产核资及年部门预算等工作。(责任人：罗xx)
5、按省厅下达的规划资金额度，对全面改薄规划(2014—)项目资金进行调整，并将信息重新录入全国改薄软件系统。(责任人：罗xx、王xx)
6、在局门户网站设置专栏，对预算、决算、专项资金进行网上公示。(责任人：罗xx、蔡xx)
3、对全国中小学学籍管理系统进行维护，组织学校对无学籍学生进行清查并注册，对学籍数据进行备份。(责任人：刘相)
4、开展“特色学校”、“书香校园”评选活动。(责任人：王xx、何xx)
5、对中小学师生书法大赛作品进行评选;开展第十届书信征文活动;落实第二批少年宫建设项目。(责任人：王成义、何金波)
1、筹备召开职教中心2014年招生工作总结、年春季招生工作安排会。(责任人：李涛)
2、按照各初中九年级在籍学生数分解2015年春季中职招生计划，并做好招生政策宣传。(责任人：李涛)
1、对已送达项目审计材料的学校进行基建项目结算审计。(责任人：王xx)
2、对吴山镇部分学校进行经济责任和财务收支审计。(责任人：王xx)
1、督促义务教育学校落实国家督导认定反馈的有关问题整改工作。(责任人：刘巧勤、代先和、许春蓉)
1、迎接市级“平安校园”验收和综合治理工作检查。(责任人：王xx)
4、组织全县学校开展“12·4”国家宪法日、法制宣传日活动。(责任人：王xx)
1、协助相关部门做好教育局办公楼竣工决算。(责任人：汪兴甫、彭易军)
2、协助相关部门做好教育局办公楼绿化广场的'审计。(责任人：汪兴甫、彭易军)
1、迎接市政府教育督导室对幼儿园中央资金项目专项检查并督促各项目园整改。(责任人：何金波)
3、对全县无证幼儿园清理情况进行督查，对部分基本合格以上幼儿园进行评估。(责任人：何金波、刘红玲)
2、与市教育局对接，做好平安学校创建和校园及周环境综合治理工作汇报，迎接省、市级对我县安全综治工作考评。(责任人：周宗文)
3、对随县学校及周边安全环境十个重点整治项目进行督查。(责任人：周宗文)
2、到各校调查了解教代会、政务公开开展情况，为召开教代会现场观摩会作准备。(责任人：郑道江)
1、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛复赛。(责任人：张华涛、樊国艳)
2、参与承办在殷店镇中心学校举办的市级初中教学教研实验基地学校月主题研讨活动。(责任人：张华涛、李家彬)
3、组织2014-第一学期期末调研测试命题、制卷和考试工作。(责任人：李慧林、张华涛)
4、开展区域整体推进课堂教学改革年度评估工作，评选“十大经典课堂教学模式”，编辑经典案例。(责任人：李慧林、张华涛)
5、牵头开展专题调研，内容：以“生态教育”为引领，驱动“三驾马车”，打造“三大校园”。(责任人：李慧林、张华涛)
5、联同县招标办、县财政局做好管理区(村)级学校的体、音、美器材验收工作。(责任人：黄旭阳)
1、组织2015年普通类考生进行资格复查、信息采集、电子照相。(责任人：万元)
2、组织2015年艺术类考生网上下载打印美术统考准考证。(责任人：游楠林)
3、进行高水平运动员测试及艺术特长生专业测试工作报名。(责任人：顾光海)
5、开展《随州市2015年中考文化课考试说明》征求意见工作。(责任人：周自成)
1、完成2014年农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助发放工作。(责任人：江永清)
3、启动2014-2015年普通高中国家助学金评审、发放工作。(责任人：张军)
4、完成学校对消毒柜的需求量统计。
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