写检讨书反思自己的行为是一种有效的自我教育方式，如果我们的犯错行为并不严重，那么可以通过检讨书来弥补， 你熟悉检讨书的写作格式吗？经过查找编辑终于找到了这篇令人眼前一亮的“初中检讨书”，还请你收藏本页以便后续阅读！
初中检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是初三年级xx班的一名女学生，我叫xx。因为在上个星期的星期四里我没有去上学，所以我来给老师写了这封检讨书。关于星期四那一天的事情，我感到很抱歉。因为星期四那天，我只跟老师请了上午半天的病假，但是下午我却依旧没有来学校上课。这不仅耽误了我半天的学习进度，还让老师和家长为我而担心。这才是我做的最不应该的地方。所以吸取了这次错误的教训。我以后绝对不会再做出这样的事情了。
上个星期的星期四，因为之前感冒发烧，所以我请了两天的病假。但是我妈看到我恢复的不错，所以又把星期四全天的病假，向老师申请成了半天的病假。让我星期四的上午休息好了，吃完中饭就立马赶去学校上课。虽然我的病已经好了一大半，但是一想到我全天的病假只剩下了半天就感到很烦闷。所以当我吃完中饭，背着书包去学校的时候，我没有立马赶到学校，而是溜到了学校后街的动漫城里，玩起了电动游戏。本来只是想着舒缓一下心情，玩一两把就赶去上课的。但是后面越玩越上瘾，就在动漫城里玩了一下午。直到玩到晚上出动漫城的时候，我才想起来，我下午半天的课都没有去学校上的。而且这一下午里，我的爸爸妈妈，我的老师都处在焦急的状态里。他们还以为我遇到了什么意外，在四处找我。差一点就要报警了。
直到我回到家里，看到他们疲惫的样子，在那一刻我才清醒的意识到这一次我错的多么的离谱。我怎么能因为少了半天假儿就跑去动漫城里玩游戏，怎么能因为玩游戏忘记了要去上课的事情。由此可见，我是多么的不成熟，多么的不理智，多么的不懂事。
而这一次我已经吸取到了教训，意识到了自己的错误。也意识到了自己既是一个不孝顺的儿子，也是一个不听话的学生。所以为了弥补这一次过错，我一定要在今后的日子里好好的改变自己。做到对学习负责，对学习上心。不管是自己发烧感冒还是碰上多么恶劣的天气情况，只要自己还能够坚持得住，我就要赶到学校去上课。做一个老师对我放心，父母对我骄傲的好孩子。
此致
敬礼！
检讨人：xx
检讨时间：20xx年xx月xx日
初中检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
此次，在认真的回想了您的教导，也对我自己的问题进行了深刻的检讨后，我写下了这份检讨书。我很抱歉，也很后悔，自己作为一名的学生，但却竟在学习上走偏了路线，只追求表面，却对真正重要的事情不闻不问！这实在是不应该！
回顾这次的错误，在X月x日的xx课上，我因为xxx课的作业没有写完，竟趁着老师在讲天上授课之际，偷偷在台下写其他课程的作业。但是，我有怎么能想到，及时班上有xx名同学，我这个犯错的行为却一点都逃不出老师的眼睛！
现在，回想起您对我批评的那个场景，我仍然觉得惭愧无比。是啊，您说的对，在学习上，这样“拆东墙补西墙”的行为，不仅不能顺利的完成学习，反而会让我陷入无限的亏欠之中！今天，我用您的课解决了xxx的作业，但今后，我又要用其他的课来弥补这次没能停下的课！而且，我又从哪来的自信能凭借自己就学会课堂的知识呢？这样下去，别说是这份作业，我连自己的学习都维持不了！这也是我最感到后悔的地方。
如今，经过我对自身的再三反思。我认识到自己在近期的学习上有很大的几个问题！现总结如下：
第一，我在责任感上有极大的问题！作为一名学生，按时的完成作业本就是自身的责任！但我却没能做到，这是不应该的！作业是每个学生都要完成的事情，没有道理大家能完成，但我却完不成！
第二，我这次的行为，也代表我对学习以及老师您的不尊重！我很抱歉，我只想着完成自己的作业，但却没想过，为了准备这节课，老师又准备了多久！我用自己的错误去面对老师的辛苦，这实在是糟糕。
第三，犯下这样的问题，是我自身严重的散漫问题！因为我对学习不重视，对作业的懒惰！这才犯下了这样的错误！如果我能严谨的面对作业，如果我能按时的，有计划的去完成自己的学习任务，我又怎么会欠下这样的“债务”？
此次，在您的教导和批评中，我深刻的认识了自己，也明白自己该怎么去做好今后的学习！我很抱歉，也很遗憾，但在今后的学习上我会更加的努力，让自己更好的完成学习发，也能不辜负老师们为我们准备的课堂！我一定会改正的！所以还望您能原谅我，给我一个改正的机会！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
对于我这次上课时间做了违反纪律的事情，我向您表示道歉，对不起。我这次的行为有些过激了，还差点跟你起冲突，实在是不应该，有点不把您这个老师放在眼里了，我现在是一想到我差点干出忤逆老师您的事来，我就觉得懊悔不已，上课时间看漫画书本就是我的错，我还死不悔改，在被您发现后，还企图反抗，真的是对不起，我现在的内心满载着对这件事的忏悔，我希望您能再给我一次改过自新的机会，我一定不会再做违反班规的事情了，这次错误已经发生，您对我的惩罚至今还没下达，不禁让我有点寝食难安，老师请您降罪于我吧，您这样让我好不心安，该不会您是在等我的家长过来再处理这件事吧，千万别叫我妈妈来学校，以后您说什么就是什么，我绝对服从，求您了！
今天的第四节课本来是数学课，本来我们都拿出数学书出来准备上课了，这时候学生会宣传部的过来敲门说，今天高中数学部的全体老师都去xx中学参加培训了，所以这节课数学课改为自习课，这时候大家欢呼一声，因为这节课本来数学老师是要叫人上去做题的，这下我们悬着的心一下子就放下来了，都开始自主学习起来，我的课桌里放着最新一期的xx漫画，我好想看啊，手放在课桌里一直抚摸这那光滑的书页，看着时间一分一秒的过去，我期待着下课然后马上开始看，就是焦急的我才等了没十分钟，我就觉得过了一个世纪之久，我是在忍不住了，就不顾班规拿出来放在课桌上偷偷的欣赏起来，这时候我浑然不知您已经站在我后面良久了，面对同桌的咳嗽提醒视而不见，最后他拿笔捅了我两下，我才发现自己身后站着一个人，您伸手就要拿走我的漫画，我迅速的把藏在身后，不让你碰到它，当时我什么心情都有，做错事被发现的羞愧，想要乞求不要被收缴的可怜，一想到自己心爱的漫画就要被没收的愤怒……甚至还想把漫画从窗户扔下去，想着就算扔掉也不想让它落入您的手中，还想过反抗您，最终在全班的目光注视的压力下，把漫画交了出去。
您把我叫到办公室对我说的第一句话就是：“漫画家是你的梦想吧，挺好的，这个爱好不要丢”。经过您的教育，我才明白，自己想成为一名漫画家，做自己喜欢的事没有错，但是我不能在上课的时间看，老师您也知道我的功底，因为班上的黑板报的绘画几乎都是我一个人完成的，对不起，我不应该牺牲学习上课的时间，去做这样的事，这不仅是违反了班规，还是对我自己学习的不负责，我现在还不是想着完成梦想的时候，我现在最重要的任务就是好好学习，考上一个好的大学，然后事业上有所成就、经济条件下允许的情况下再进行我的梦想。您一下子点悟了我，很感谢能遇到你这样的好老师。
您放心我一定会听您的好好学习，为自己梦想做好铺垫，我不想让我的爸妈知道我的这个爱好，不然他们一定会认为我不务正业，扼杀我的梦想的，我已经认识到我的错误了，还望您不要告知我的家长。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
早操是为了锻炼我们的身体，让我们更好的去把自己的状态调整好，以更充沛的精力来面对学习的，但是我却并没有重视起来，这次早操也是迟到了。我也是必须好好的来反省，无论如何，迟到都是不好的，而且早操也是要好好的来做。
这次迟到，我也是由于长期以来对于早操的不够重视，所以来到操场的时间也是比较的迟，虽然是有铃声，但是我起的也是比较的晚，洗漱又是花了一些时间，导致我的迟到，当时老师也是说了我，我还觉得没什么，并且我跑下来，其实也是锻炼了，只是没有和大家一起，但其实并不是锻炼的一个问题，而是对于纪律是要去遵守的，如果每个人都是像我这样，那么可能有些同学也是不会再认真的做早操，迟到了也是觉得无所谓的，这样的习惯是非常的不好，我也是慢慢的懂得了，老师让我反省，其实更多的也是希望我有个好的习惯，无论在什么事情上面都是要去认真的做好，不要松懈，迟到这也是很没有时间观念的事情，不能再这样做了。
而且我们的早操，其实认真的来做好了，真的对自己的身体有好处的，我们一天的学习时间那么的多，基本都是坐在教室里面，没有怎么动，一天也就是早操和课间操的时间，其余的时间，也是比较的少会去运动，当然我也是比较喜欢运动的，傍晚的时候也是会和同学去打球，但是同时自己也是在早上要做好早操，多一些的运动，对于自己来说只会有好处的，同时迟到习惯如果养成了也是会人变得懒散很多，很多的事情都不会好好的去做了，学习方面也是会比较的糟糕，老师说我，是希望我改掉，不要有这种坏的习惯，按时的去做事情，这是有时间观念的，而且也是会受到欢迎的，如果时间观念不好，经常的迟到，以后也是同学不愿意跟我玩，学习上面也是会松懈的。
我也是明白自己不能再这样下去，会改正的，下次的早操一定是会早早的到，认真的去做好的，不再迟到了，这种不好的习惯，也是不能有，时间观念也是要强，只有自己在每一件事情上面都是认真的去做了，才会让自己在学习上也是会有更好的收获，同时也是会有一个好的习惯的。老师，错误我也是彻底的认识了，请您放心，下次的早操，我会早一点来到，认真来做的。
此致
敬礼！
检讨人：______
20____年____月____日
初中检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的xxx，昨天是放了两天假后来学校上课的日子，也就是星期一，在这一天的早上，除了一些特殊情况，全校所有的学生都会参加升旗仪式，然而在这个庄严而神圣的场合，我却迟到了。我对我自己进行了深刻的检讨和反思，尽管您对我没有太多的责怪，但对于这件事情，我非常的抱歉。
升旗仪式是一件非常神圣的事情，每当我站在操场上，听着恢弘大气的国歌，我的心中就不禁想到了那些为祖国做出了重大贡献的先烈们，我想国旗的红色就是被他们的鲜血染红的吧。我们如今安定的生活，离不开那些先辈的努力，我们每次的升旗仪式都是在想他们致敬，在这样的场合里，我的迟到无疑是对那些先烈的不敬，我也对自己的行为进行了深刻的检讨。
但请相信这次的迟到请相信我是事出有因的，这并不是我个人的借口，我是走读生，在离学校的不远处租了一个房子。昨天我向平常一样的起床，但在下楼梯的时候出了点意外，我不小心摔倒了，导致扭到了脚，这也不是第一次扭到脚了，每次都是隔段时间它自己就好了。所以我就没有理会它，但每走几步就会有一股锥心的疼痛从及脚底传来，我行动什么的很不方便，从家到学校，平常十多分钟的路程我走了老半天，当我走进校园，听到了国歌想起时我就知道，我已经迟到了。
当我走到操场上，准备回到自己的队伍时，正好对上了迎面走过来的您，看着您有些失望的神色，我感到有些愧疚，对于学生来说没有什么比让师长们失望更来得痛心了。您看到我之后并没有说什么，只是让我快点回到自己的队伍了，我本想解释一番，但国歌还在继续唱着，我只能快速回到自己的队伍里。
在那之后我以为您会再次找我谈话，可您并没有，这反而让我有些无所适从，因为这样我就失去了向您解释原因的机会了，所以我以检讨书的形式来说明情况。尽管是事出有因，但我还是迟到了，因此老师大可对我做出一定的惩罚，我没有任何异议。希望各位同学们把我这次的行为当做反面教材，好好的警示自己，在以后的日子里，我会好好注意着一切，保证不会再迟到了，请老师和同学一起来监督我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
上课说话是我的不对，没有注意到时间地点，但是我也想说是xx同学先挑衅，我在不得已之下才上课说话的，没想到被您抓了个正着，还被要求写检讨书，我向您道歉。
因为您讲课的方式我一直很喜欢，为了跟上您的思路，我一直有上课之前预习的习惯，将不懂的地方记下来，在上课时认真听您讲课。今天上课也是一样，但是在上课时我前座的习惯不好，坐下就一直抖腿，我们的课桌椅也离得很近，因此不可抑制的受了他的影响，我的桌子一直在颤抖，影响我学习，我只能小声的提醒他，不要抖腿，或者将椅子向前挪一点。或许您想说为什么我不把课桌移后一点，我这样做过，但是只要我一移，他就跟着向后退，一定要挨着，我很无奈，只能提醒他不要影响我的学习。
以往我一说他就停下了，可是今天不知道为什么，他不知道是没有听见，还是什么，一直没有停下，我只能加大音量，加大音量。在这样的情况也有人提醒他，他就突然一下爆发了，在我看来是挑衅的说了一些话，我实在是气不过就跟他辩论了起来，不断地提高声音，最后打断了课堂的秩序，让您不能正常的上课。对于这件事情我感到非常的抱歉，是我在没有控制住自己的情绪，也没有在意周围的情况，只顾着将自己的愤慨发泄出来。
经过老师的教育，和同学的一些劝说，我已经醒悟了自己犯得错误，不应该将自己的私事来作为借口，企图掩盖自己做过的错事，错了就是错了，没有什么不好说的，要勇于承认自己的错误，改正自己的缺点，之后不再有这样的事情发生就好。
最后让我向老师郑重的说一声：对不起。你说的对，退一步海阔天空，我要忍受一时的困难，有什么苦恼可以寻求老师的帮助，而不是由着自己的性子行事。我这次一时的鲁莽让课堂教学都不能顺利的继续下去，浪费了老师的精力也浪费了同学们的时间，今后我一定再也不上课讲话了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
初中检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
对于这次的事情，我已经清楚的了解了自己错误，更了解了这次错误给大家，给学校带来的影响！这不是我所愿意的情况，更不是自己期望的结果……但是，这样糟糕的结果，确实是因为我们自己一步步造成的！作为引起这次打架的学生，我真的感到非常的愧疚。
在这次的事情后，我们受到了很多的惩罚，不仅仅是被老师批评，更严重的是，因为我们的行为，导致我们的班级都受到了非常严重的批评和扣分！这是我觉得最不应该的事情，但是没有办法，这是我自己犯下的错误，我又有什么脸面去说呢？自己犯下了这样的错误，却让同学们为我一起分担惩罚，这使得我不知道怎么去面对大家，不知道怎么在班级上和大家道歉。我知道的，为了班级的分数，为了我们的班级能更加的出色，老师一直在努力的管理好我们，一直在成绩和卫生上严格的要求我们。而同学们，也回应了老师的努力，一直在学习上刻苦用功，在卫生的打扫上细心仔细……自己作为班级的一员，在平时不仅没能给大家帮什么忙，甚至在这次，还将大家的努力都付诸东流，这使得我感到非常的惭愧。
回忆这次的打架事件，其实这件事的起因在现在来看，真的非常的不值一提，不过是一次在课间的时候我们两人互相撞到了一下。确实，那次撞的挺疼，但是这一切也不过就是一句对不起的事情。但是我们没有谁道歉，更没有在意对面。因为我们都将这次的问题认定为是对方的错误！但实际上，这次是我们共同的问题所造成的事情！我们双方都应该为这件事负责！
我很惭愧，在当时的我，应为太过暴躁的脾气没能认识到这些问题，导致和xxx同学几乎是直接打了起来。尽管有同学制止了我们，但是我们并没有放弃，甚至最后还导致了这次的群架！将一些无关的同学牵扯了进来！
现在，我真的感到很抱歉，撞到时的疼痛早就消失了，但是现在却更加的让人心烦意乱。我不该做出这样的决定，更不该带动班上的大家参加到这样的行动中来！比起班级的荣誉，我却只先考虑到自己，我真的很自私！
在这次的错误后，我深刻的反省了自己的错误！我一定会在今后好好的改正自己，尤其是自己这冲动的脾气！希望老师能相信我，原谅我，我一定会努力的学习，改变自己的行为和思想！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
初中检讨书 篇8
在中心学校组织的人人讲“我最满意的一节课”暨“金牌”教师评选活动中，我听了本组每位教师的课，也参加了十几次的评课活动。在相互交流与探讨中，我学到了许多值得肯定的经验，但是也有些地方值得我们进一步反思。
培养学生的能力和创新精神必须建立在以知识为载体的基础上.没有知识不可能形成能力，更谈不上有创新精神。教学中，知识的形成与应用的过程都是培养学生能力和创新精神的过程，都应受到重视。在实践新课程的过程中，有些教师对知识的产生、发展过程不予关注，对数学定理、法则、公式等知识一带而过，急忙转入解题教学，认为只有通过解题这样的能力训练，才能培养学生的能力和创新精神，并且在教学中任意增加例习题的数量和难度，让很多学生难以接受，这种片面强调能力训练的做法既不利于培养学生的能力和创新精神.又使很多学生丧失了学习的信心，不利于调动学生学习的积极性。
新课程理念关注学生能力和创新精神的培养，但并没有要求教师在超出学生认知水平的条件下，任意加大例习题训练的数量和难度，更没有要求为培养能力和创新精神而使学生丧失学习的信心。在教学中，教师要尽可能地让学生通过生活实践和动手操作来体验感知数学知识的形成与应用.理解、掌握、巩固知识，形成能力，得到创新精神的培养。训练题的设计要有层次性，由浅人深，让每个学生都有训练的机会，都得到发展。
总之，在实践新课程的过程中，要正确理解新课程理念，不能搞片面性和形式主义，要针对教学实际，采取灵活多样的教学方法，才能取得真正的实效。
初中检讨书 篇9
尊敬的领导：
您好！
作为初中生，在老师您的眼中，应该有着更积极向上的娱乐方式，至少是适合青少年的娱乐方式，可能您也没有想到吧，我竟然会去选择赌博，可能让您失望了吧，我感到很惭愧，因为我在明知道赌博不对的情况下还是选择了赌博，这也让您感到为难，因此我需要检讨自己。
最开始接触赌博是从父母那里吧，实际上他们也不知情，毕竟学坏容易学好难，经过观摩别人打牌，我竟然会觉得这是一种消磨时间、极具刺激的好方法，而且运气好的话也可能会赢到钱，殊不知我这种想法本来就是有问题的。前段时间，我和几个坏学生一起打牌，本来也只是想娱乐一番，但是却没想到会被老师您发现。当您看到教室里出现扑克牌的时候，您是震惊而失望的，或许是不敢相信吧，仅仅只是初中生的我竟然会在教室里赌博，这已经是很严重的问题了，必须要清醒的认识到这件事情的严重性。
赌博自古以来便是一种禁忌，无论是什么时候都不会缺少因为赌博而导致家破人亡的话题，而我小小年纪不学好，偏偏学人去赌博，这不是自己往火坑里跳吗？简直是害人害己。赌博不仅仅是不适合初中生，而且还不适合所有人，因为这种行为本来就是有害无益的，赌博是有着极大的不确定性的，将胜利看做是运气，无论是一直输还是一直赢，最终都会导致情绪上的失控，也就是说赌博会对一个人的心性造成极大的影响，因此应该防微杜渐，将赌博的想法扼杀在摇篮里，趁现在纠正过来还不算晚。
我赌博的初衷仅仅是觉得好玩而已，可我不该将赌博的工具带到学校里来玩，我还只是个学生而已，别的同学看到会怎么想？而且现在不制止的话，将来我染上赌瘾以后又该怎么办，这些都是非常沉重的话题，未来不让将来的自己后悔，我应该不再赌博，老师您说的对，作为初中生不应该做出这样不道德的事情，我向您由衷的感到感谢。
所幸我能够及时的遏制住自己的欲望，控制住自己的情绪，没有进一步发展到更为严重的地步，而且在经过老师您的严厉批评以后，我也不再那样迷惘。或许我早该认识到了自己的不妥，作为一名初中生，怎么能够做出这样的事情呢，因此为了我以后的人生，为了父母和老师期待与欣慰，我都必须做点什么。我想我时候应该踏出第一步了，不光是承认自己赌博行为。还要借机告诉其他的同学，赌博是不对的，为了证明初中生的思想与觉悟，为了回应老师的批评与教导，更是为了卸下自己心中的包袱，或许我早就应该这样做了。赌博不是什么好东西，不要将心思都花在这上面，做人就应该脚踏实地，不要好高骛远，赌博这样的事情以后不要再做了。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
初中检讨书 篇10
从我私自离校到来校算起，我大概失踪了半个月，不算国庆七天，我缺了一个星期的课。我的心里从没请假的那一时刻，就带着惭愧与自责，时隔这么长时间，我依然没有勇气去面对你，连电话都不敢拨，即使那个热心的班干部姑娘一直鼓励我找你谈谈。可我却迟迟不出现。但我想在这里解释一下，不是我不想找你，而是我已经认识到我的错误，承担后果我终究是会去承担的，只是我想不出以一种什么样的方式来面对你。
今天，上完播音主持课，我调整了一下心态，对自己说无论怎样都得去找你，那怕你会大发雷庭。见到了你，你的却很生气，这是我预料之中的，我本想好好的接受你的一番批评教育，但你批评的言辞不多，但话说的很到位，你说我们都大了，不想过多的批评，但是去哪里总得让人知道你去哪拉。无意之中流露的是一个老师对学生的担心与那份责任心。那时我觉得无地自容，老师的工作本来很辛苦又繁忙，而我由于对自己的不负责任及无视班级纪律学校管理擅自离开又给你添了乱。我不知道该怎么说声抱歉或我错了。但我说不出，觉得那些语言太轻薄。我在新闻业务知识其他综合知识方面的欠缺及就业的困难已足以使我镇定下来潜心思考与钻研。