端午节主题活动策划方案分享(8篇)

  如果您在寻找优质文章建议您阅读“端午节主题活动策划方案”。马上就要迎接2023活动了,我们要开始着手安排本次活动的方案了。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到,是的,这次的活动方案是不会被我们落下的。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

端午节主题活动策划方案 篇1

  五月端午马上到,又是粽叶飘香时!随着端午佳节的临近,很多企业早已开始筹备各种各样的文化活动、商业活动。每年的农历五月初五是中国的传统节日——端午节,在这一天人们要举办一些比较特殊的活动来庆祝,既然是节日庆祝那自然少不了礼品,比如:端午节福利礼品、端午节粽子、端午节活动纪念品等等,端午节浓情好礼送员工,那么选择什么礼品比较好呢?

  1、福利品的受赠对象是本单位的员工,所以在礼品选择上要注意关爱和务实的特性,要选用产品丰富的大包装,这样员工不仅会感受到领导的关爱,还能感受到单位积极务实的工作作风。

  2、虽然员工对端午福利礼品的期望并不高,但年年发粽子,也会审美疲劳,端午节不是“粽子节”,不仅仅是发完粽子,回家煮了吃就完了,还有一些更有意义的风俗习惯,比如佩香囊、挂钟馗、悬艾草、洒雄黄、竞龙舟等等,有条件的单位还可以围绕端午健身防疫的主题来组织相关活动,或者是借着这个契机,让员工以及他的家人更多地关注健康。

  3、福利品也不能走实用实惠的极端,对产品包装等不重视,福利品本身是单位对员工的一种人性化关怀,但粗糙的产品却会给员工带来负面的影响;所以在相同价位的基础上,我们还是要多选择那些包装等细节方面精致一些的产品,更显出我们对员工细致周到的关爱。

  端午礼品定制需要注意到以上的问题,南京锦天礼品始终坚持“品牌服务品牌”的经营理念;不断为顾客创造价值的企业使命感,专注礼赠品的研究开发,洞悉最终用户的消费及使用心理,站在“客户的客户”的角度针对不同层次的需求,设计、生产多样化和系列化的产品。每一件产品都经过精心打造,在追求产品品质的同时以人性化的设计为产品注入丰富的文化内涵,赋予更多的情感体验,从而提升品牌价值,即是最好的南京礼品公司。

端午节主题活动策划方案 篇2

  一、选题背景

  群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香,中华民族的传统节日――端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。

  二、设计思路

  以端午节的文化内涵为核心,以小课题研究为基本形式,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

  三、活动安排

  整个活动从20xx年5月开始到6月结束,历时6周。

  活动共分为四个阶段: 1、宣传发动阶段(一周) 2、活动实施阶段(两周) 3、活动阶段小结(两周) 4、成果展示阶段(一周)

  四、活动目标

  (一)活动总目标:

  端午节快要到了,开展关于“端午”的活动,可以让学生了解有关端午的各种小知识,可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,亦能增进同学之间的友谊,使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  (二)活动具体目标:

  1、认知目标:

  (1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

  (2)通过活动,对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

  2、能力目标:

  (1)通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。

  (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的认识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

  3、情感目标:

  (1)以小课题研究的形式,通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

  (2)通过课题研究,增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,连续创新。

  五、活动实施的具体过程

  第一阶段 活动准备阶段(1周)

  (一)活动目标:

  选定主题,生成子课题,设计并完善方案,为实施研究作好设想。

  (二)活动过程

  1、产生主题,展开讨论

  听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景,引起了学生思想和情感上的共鸣,大家纷纷讲述以往过端午的情景,生成本次实践活动的主题――“粽情飘香话端午”。

  学生展开激烈地讨论,提出了一大堆问题,如:端午节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。

  2、归纳指导,将相关或相近的问题归在一起,生成子课题

  ① 端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事

  ② 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎

  ③ 自己亲身体验一下,学习包粽子和制作香囊。

  ④ 古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了哪些,为什么会这样?端午节的习俗引申出:挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。

  ⑤ 历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思? 根据学生的讨论内容,引导学生将提出的问题进行归纳分类,生成子课题,并引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称:

  子课题一:端午由来大探秘

  子课题二:端午美食大荟萃

  子课题三:端午才艺大比拼

  子课题四:端午活动大搜索

  子课题五:端午诗词大传唱

  3、建立课题小组,设计小课题研究方案。

  ① 学生根据自己的兴趣爱好、特长等,8-9人自由组合成研究小组,兼顾同组异质。

  ② 以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。)

  4、交流课题方案,指导完善。

  A、各小组组长介绍自己的课题研究方案 B、其他小组成员评价并提建议 C、教师指导评价D、小组修改、完善,确定课题研究方案

  5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

  ① 要注意实践活动的安全;

  ② 准备好一些必要的设备;

  ③ 调查、采访或拍摄时要注意提前约定时间,使用文明礼貌语言,同时需提前设计好采访提纲;

  ④ 各小组需依据制定的计划,团结合作,共创佳果。

  学校“我们的节日端午”主题庆祝活动实施方案

  为充分发挥传统节日在加强公民思想道德建设中的载体作用,强力促进思想道德建设,xx镇小学校制定了《关于组织开展“我们的节日端午”主题庆祝活动的实施方案》,现将端午节活动的通知如下,请按照要求主动开展此项活动。

  一、活动主题:

  弘扬民族文化,传承中华美德,激发爱国热度 中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是未成年人思想道德教育的载体。充分运用民族传统节日,大力弘扬民族文化的优秀传统,对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感,推进国家统一和民族振兴;对于不断发展壮大中华文化,维护国家文化利益和文化安全;对加强思想道德教育,促进青少年健康成长;对于推动形成团结互助,融洽相处的人际关系具有重要意义。

  二、活动时间:

  5月30日下午

  三、活动内容:

  (一)学生活动:端午的祝福语征集比赛

  1、要突出端午节这一民族传统节日,结合我校开展党的群众路线教育实践活动。

  2、内容要主动健康向上,弘扬爱国主义主旋律,普及社会主义核心价值观,倡导主义荣辱观,倡树文明新风。

  3、有娱乐教育性,利于传播。

  具体要求

  1、必须是原创,可参考网络上的内容,但要在原有基础上有所创新。

  2、参加教室:三至六年级各班。

  3、每教室选送5条祝福语,参加学校比赛,字数在100字以内。

  4、比赛分个人一二三等奖,集体优秀组织奖。

  5、各教室评选后统一上报,上交学校工会,截止时间5月25日。

  (二)教师组活动:开展“和谐校园 端午粽情“跳绳比赛 活动目的:

  利用各种体育活动舒缓心情、陶冶情操,增强教师身心健康和团队凝聚力,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

  活动领导小组:

  教师跳绳比赛(个人赛、小组赛) 参赛对象:

  本校所有教职员工,因身体原因不能参加活动的教师须书面报校长批准。其他教师不得无故不参加活动。

  比赛方法和规则:

  1、教师个人跳绳比赛:

  (1)、个数得分:以1分钟跳过的个数计算成绩,双飞算两个。1个算1分;

  (2)、花样跳得分:每多一个花样加10分【以成功为准】,上不封顶;

  (3)、以个数得分和花样得分的和计算个人得分。

  2、小组跳绳比赛:

  (1)、个数得分:以各组教师个人跳绳个数得分的平均分排名。

  奖项设置:

  个人奖:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(奖品)

  集体奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖4个(奖品、奖状)

端午节主题活动策划方案 篇3

  一.活动阶段

  1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。

  2. 设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。

  3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。

  4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

  二、工作安排:

  宣传工作

  1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的感情)学校端午节包粽子活动策划方案学校端午节包粽子活动策划方案。

  2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。

  3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。

  活动现场

  1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便集体出发,避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责学校端午节包粽子活动策划方案文章学校

  2、路线指引由李艳、谭天负责。

  3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。

  返校工作

  1.考虑到时间问题,所以必须控制返校时间,以确保同学们的个人安全。

  2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。

  注:此次完全针对10级工业设计一班同学。

  经费预算:

  1、车费:100元,4元/人。

  2、糖果:40元

  3、饮料:100元。

  4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。

  5、后期材料处理费用:10元。

  6、签字笔5支: 10元 2元/支。

  7. 饮用水: 15元.

  合计:760元。

端午节主题活动策划方案 篇4

  一.序言

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——屈原

  冬去春来,春去夏至,又是一年一度的端午节。此时,我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白,洗净世俗的浑浊。

  虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中, 每年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原,让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。

  二.活动形式:“书楚辞,送粽子”

  三.活动时间:x月x日上午11:00点至下午13:30

  四.活动地点:xxxx

  五.活动目的:庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化

  六.活动流程:

  1、活动之前准备:笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(x月x日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅~~等) 宣传部制作科在x月x日前将海报做好。

  2、宣传:x月x日至x月x日三天在各宿舍楼下贴小海报。x月x日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.

  3、活动当天:组织部早上十点20分,在一食堂广场集合,布置场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张,共四张。

  4、活动当时:

  a:每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。需8人至10人。

  B:新闻科的同学必须到场,摄影。

  5、具体形式:即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用毛笔写出,即可获赠粽子一个。(注:参与者可用不同的字体书写,一种字体一个粽子。)

  6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚21:30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。

  财务科在*月*日前整理好发票与财务清单,*月*日上报社联。

  综合科将资料备份,网络科将活动信息发布在国学会博客里。

  七.活动预算:

  1、粽子:由医疗普及协会承办,国学会不出费用

  2、毛笔,墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用,不需费用(x月x日前借好)

  3、宣纸(大小四尺):

  4、墨水(一得阁牌):

  5、小海报:

  6、大海报(90cm*120cm):

  总计:

  结束语:

  虽然此次活动时间不长,但活动的意义是显著的。此次活动会给同学们留下深刻印象,使之对国学有更多的了解。“书楚辞,送粽子”让同学们多一些见闻,多一些收获,也将为同学们提供一次展示自己书法造诣的机会。希望这次活动能给同学们带来更多的乐趣——展示才华,喜获粽子。

端午节主题活动策划方案 篇5

  一、忆端午、诵经典

  市级青年文明号、巾帼文明岗急诊科在护士长xx的带领下,来到帮扶结对“一助一”——周美丽家中,看望周美丽及其女儿xx。为她们送上节日的祝福,还赠送了粽子、牛奶与水果,并辅导xx学习,向王丽讲述屈原的故事,介绍端午节的由来,学习中华优秀的传统文化。

  巾帼文明岗争创科室骨外科组织科室护理人员开展硬笔字比赛,内容以端午民俗文化等为主题,通过书写,不仅回顾了端午文化,陶冶了情操,还进一步规范了护理文书的写作。

  局级巾帼文岗供应室组织全科人员开展中华经典朗读活动,通过端午民俗诗歌,屈原诗赋和历史经典爱国主义诗篇,引导大家感受传统文化魅力,增强人们对中华优秀文化的认同感和亲近感,感受节日魅力,激发爱国热情。

  二、过端午、包粽子

  省级巾帼文明岗妇科在苗华艳主任、xx护士长的带领下在端午节当天为住院患者送上金丝彩粽,表达节日的祝福。

  省级青年文明号、局级巾帼文明岗产科在邵蓉护士长的带领下,走进病房,给住院期间的产妇送上飘香粘糯的粽子,送上安康的祝福!

  巾帼文明岗争创科室骨外科在节日来临之际开展了关爱青少年活动,为腿骨折的女孩扎鞭子,鼓励其康复锻炼;组织人员到患者家中进行康复指导,送粽子表祝福,虽然小女孩尚不知车祸中已失去了妈妈,希望我们的行动会让他们父女更加坚强,科室也将与其结对帮扶,定期家访。

  三、人文关怀,仁义道德

  市级青年文明号心内科组织志愿者来到空巢老人的家里,为其打扫卫生,陪其聊天,和老人一起过端午,让她感受到社会大家庭的温暖。

  粽子小,情谊大,里面饱含着三医人对患者、对社会的“真情关爱”,她们的行动也让这个端午节变得更加有意义,也为全国文明城市创建贡献了一份力量!

端午节主题活动策划方案 篇6

  一:活动目标:

  端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

  二:活动过程:

  (一)、全体立正、各小队整队

  (二)、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数

  (三)、出旗、奏乐、敬礼

  (四)、唱队歌

  (五)、主题活动开始:

  A端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)

  学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,也可回答下面的问题。

  1、五月初五是什么节日?(端午节)

  2、那么,你们知道端午节的来历吗?

  3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

  B个别学生说说自己家乡过端午的习俗。

  4、(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。(每一小队自行准备,形式可以自主创设)

  (六)、观看赛龙船庆端午的录像。

  (主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;

  每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的录像。)

  (主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?

  队员们踊跃发表自己的观点。

  三、班主任讲话:

  同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的.表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子,表达一份我们对屈原的怀念。

  四、宣布活动结束。

端午节主题活动策划方案 篇7

  农历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:xx

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。活动内容:

  1.了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子

  (主持人):xx,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1.将粽叶折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5.蒸煮。

  三)诗歌朗诵

  (主持人):xx,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  (诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):xx,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满

  朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!xx踊跃发表自己的观点。

  五)吃粽子。

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  六)老师讲话。

  xx:今天的端午节过得很有意义。很高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

端午节主题活动策划方案 篇8

  在端午来临之季,根据xx信用卡的消费类别---单笔消费和分期消费,以及现有的合作商户,从衣,食,住,行,为客户提供全方面一站式服务。

  一、活动目的

  给xx银行的信用卡用户带来更多消费便利和优惠;丰富传统节日的庆祝气氛,刺激消费;利用现有资源,调动清谈时段的营业潜力;凝聚消费合力,调动全民积极性,一站式捆绑消费;活动对象:xx市现有签约信用卡(含借记卡)用户

  二、活动时间

  20xx年x月x日至x月x日。

  三、活动地点

  xx银行。

  四、活动内容

  (一)迎端午,送“新”情

  1、活动内容:20xx年x月x日至20xx年x月x日,凡持20xx年新申请xx信用卡(准贷记卡、贷记卡)消费,单张卡片刷卡消费满三笔,每笔刷卡满99元,即可获赠特百惠时尚水杯一个,活动期间每卡限领一个。

  2、兑奖流程:领奖地点:xx银行营业部银行卡中心一楼专柜;领奖方式:持卡人需凭20xx年新申请xx信用卡、POS签购单、购物发票和本人有效证件到指定领奖地点领取;兑奖时间:活动结束后,持卡人可于20xx年x月x日至20xx年x月x日(节假日除外)到指定地点兑奖。

  3、注意事项:活动期间每卡限领一次;奖品数量有限,先到先得,赠完即止。

  (二)“端午乐百姓,xx福万家”

  端午节购买商品碰到”钱紧”怎么办?为xx信用卡持卡用户在节假日能更加方便的购买自己称心如意的商品,特在端午期间,为各信誉记录良好的用户提升临时额度,以满足假日的刷卡需求。临时额度期限截止至20xx年x月x日。若xx提供的临时额度还满足不了用户的需求,还可以致电到xx银行客服,银行将可以为用户再提升临时额度值。

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