保育员家长会发言稿汇总

2023-06-11 08:57:59 保育员家长会发言稿

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保育员家长会发言稿【篇1】

  各位家长:

  晚上好!

  一、首先我先向大家自我介绍一下,我是小4班的'班主任陈老师,与我搭班的老师是严虹老师,还有一位保育员陈老师,她主要负责日常保育工作。在此,我代表我们3位老师感谢大家在百忙之中抽空参加您孩子的家长会,再次对各位的到来表示衷心的感谢。

  二、今天我主要讲讲本学期我班的一些活动安排及需要各位家长配合的有关工作。

  下面我先来讲讲我班最近这些日子来孩子在园情况。总的来说,本班幼儿各方面都表现较好。大多数孩子没有上过托儿所,多数幼儿还不能自己吃饭,甚至不吃饭(具体讲述个别幼儿情况),我班幼儿的常规都有了很大的进步(吃饭、午睡、喝水,认识自己的学号及物品),多数幼儿都能表达自己的意愿(如上厕所、喝水)基本能独立入睡。现在还能一个拉着一个排队做操,活动。但还有个别幼儿上课或吃饭还会离开自己的位置。

  在座的各位家长对孩子在园的一日生活可能还不了解,下面我向大家介绍一下:

  早上7:40,早班老师来园,所以在这里提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。如果实在有特殊情况,那请关照门卫,让孩子坐在传达室等等,老师来上班就可以领到班级里。

  7:50—8:20幼儿入园时间。如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话请个假,所以请家长记住班主任的电话号码。这一段时间主要是让幼儿进行晨间活动。我们会组织孩子进行各项区域活动。

  8:20—8:40幼儿早操。做完操后。我们回到班上开展晨间谈话活动,小班主要谈的是生活内容,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,他一定可以的。 8:40—9:00幼儿吃点心,先提醒孩子们上厕所,然后洗手,带着孩子一个一个的倒水。 9:00—9:20第一节教学活动,一般都是主课:以建构式课程上的课为主。

  9:20—9:50健康活动

  9:50—10: 15由于我园的特色是体育、健康,是一个生活活动和游戏活动。

  10: 15—10: 45健康活动

  10: 45—11:00幼儿小便、洗手,保育员给桌子消毒,教师做好餐前准备。

  11: 00—11: 30幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。

  11: 30—12: 00是午间活动时间,各班幼儿饭后散步,散步结束后幼儿午睡。

保育员家长会发言稿【篇2】

  尊敬的各位家长:

  下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我园的家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生,那我就简单的自我介绍一下,我姓唐,大家可以叫我唐老师。今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情况,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。

  首先在这里感谢家长配合,请把手机调在震动状态,如果有什么问题我们会后在交流讨论,谢谢大家。

  下面我就幼儿园的生活工作做一简单的汇报:

  一、我们在幼儿生活方面所做的工作

  1、入园晨检,晨检我们做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

  2、盥洗:幼儿进餐前要洗手,检查幼儿是否正确洗手。养成幼儿洗手后甩手和擦手的习惯。教育幼儿节约用水

  3、入厕:让幼儿养成按时入厕的习惯,但允许幼儿随时入厕。协助老师帮助自理能力差的小朋友。观察幼儿大小便的情况。

  4、用餐情况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(即早餐、午餐、午点)每餐都是根据幼儿的膳食营养进行合理搭配的。引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

  5、卫生消毒工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我园的教室、寝室每天都用84消毒液进行消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行统一暴晒。为了让孩子睡得舒适卫生,还请家长每月把被子抱回家洗晒一次。

  6、午睡:在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸幼儿有没有发热,有没有带玩具(小东西)看看幼儿有没有汗湿衣服,如有,要及时更换,以免感冒。让幼儿养成睡前入厕的好习惯,冬天将脱下的衣服放到固定的地方。午睡过程中随时观察幼儿,发现特殊情况,如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。

  7、起床:在幼儿起床时,保育员要协助老师帮助幼儿起床,整理床铺和开窗通风。根据气候变化为幼儿增减衣物。帮助幼儿穿好衣服,鼓励帮助幼儿自己穿衣和叠被子。(大班幼儿要自己会叠被子,老师检查)

  8、培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。喝水也一样,我们每天集体喝水2次,其他的时间里,孩子想喝水,自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的,学着去多喝水。

  9、引导幼儿做事专注,有条理,懂得珍惜时间。

  10、培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长家长谅解。

  11、学习收拾玩具,并能整理自己的物品,保持环境整洁。

  二、介绍幼儿在园情况

  小班这个班都是新入园的孩子,我们要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

  2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,每天需要在老师的提醒下,才能完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

  4、安全常识:(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。

  (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

  5、生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

  三、家园合作:

  1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

  2、咱们幼儿园一般来园时间为7:50,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。

  3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

  4、卫生习惯:勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

  5、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师)6、由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及袜子,并做上记号,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,或者您可以给孩子在幼儿园放一双轻便的鞋子,孩子早上入园后及时给孩子换好,便于孩子活动。

  总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

  在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

  另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。

  今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

  谢谢大家!

保育员家长会发言稿【篇3】

  各位家长朋友,大家好!

  首先我代表小(2)班的两位老师一位阿姨欢迎各位你们的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学将近一个月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?下面就由我来给大家介绍一下孩子们在园的情况以及本学期我们班的主要工作及需要相互配合的事项:

  一、我班小朋友发展情况与本学期主要工作目标

  本学期我班共有宝宝32名,其中男孩16名,女孩16名,应该说男女比例还是挺适当的。大部分孩子参加过亲子班的活动,基本能够较快地适应集体生活,如早上来园时会和老师打招呼、认识了自己的标记、自己的座位、愿意自己上厕所、拿自己的小茶杯喝水等。

  开学已近一个月,小朋友从最初的哭哭闹闹上幼儿园到现在的开开心心上幼儿园,我们可以惊喜地看到他们的进步。他们每天能够独立进教室,能主动和老师问早,还能独立小便,独立吃饭。他们喜欢唱歌,念儿歌、画画、做手工等活动,对任何事物都充满了好奇。在此,让我们一起来分享孩子的进步之处吧!

  1.每天高高兴兴上幼儿园、独立进教室的小朋友:

  2.有礼貌的小朋友:

  3.每天将饭菜吃的干干净净的小朋友:

  4.在活动中能认真倾听,积极发言的小朋友:

  5.自理能力较强的小朋友:

  6.喜欢画画、涂色涂得均匀的小朋友:

  从以上几个方面我们可以看出孩子们的进步是明显的,但在与孩子们接触的这段时间里我们也看到他们存在这一些不足之处:如自我中心意识强、生活上娇生惯养,表现为有的孩子听不得对他的批评、只要一批评他就会生气哭闹,还时常与同伴争夺玩具发生攻击行为;有一些孩子的卫生习惯比较差,早上入园时小手是脏的、手指甲是长的,还常常把手塞进嘴巴或是去挖鼻孔;另外有些孩子生活自理能力较差,不会自己吃饭或是饭粒撒的满桌都是、不会叠小手帕等;还有一些孩子说话口齿不清、语言表达能力较弱。为了孩子们尽快地适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的个性品质,我们两位老师和保育员阿姨将齐心协力,团结合作,做到保中有教、教中有保,使每一位孩子每一天都能开开心心地来幼儿园,喜欢幼儿园。针对孩子存在的不足,本学期我们制定了以下工作目标:

  1.使每一位幼儿都喜欢上幼儿园,体验在幼儿园这个大集体中的快乐。

  2.能和同伴友好相处,懂礼貌讲文明,培养幼儿爱惜玩具、物品的良好品质。

  3.养成良好的倾听习惯,愿意在集体面前讲话,能听懂并愿意说普通话,形成良好的常规。

  4.逐步发展幼儿的自我服务能力,能自己进餐、睡觉、穿脱衣服等,养成良好的生活卫生习惯。

  5.对幼儿进行安全教育,树立自我保护的意识。

  6.努力与家长沟通,建立平等、合作、善意的友好关系。

  二、本学期教育教学活动的开展

  幼儿园与小学不一样,没有实行分科教学,而是以某一个主题为中心开展各项活动,活动内容涉及广泛,主要包括五大领域课程,有社会、健康、语言、艺术、科学。在这五大领域课程中,涉及各种各样的知识,能促进孩子全面和谐地发展。在本学期中,我们将会开展《我上幼儿园啦》、《认识我自己》、《多彩的秋天》、《我爱小动物》、《彩色的世界》这五个主题活动。

  在每个主题开展的过程中,我们将组织孩子开展一系列的活动:有主题展示活动:“高高兴兴上幼儿园”照片展、“能干的小手”叠衣比赛、“多彩秋天”泥工乐、“我爱小动物”说唱秀、“彩色的世界”绘画展等。同时,结合主题我们还将开展一些有意义的活动,如重阳节时会邀请爷爷奶奶来园和宝宝一起进行“爷爷奶奶我爱你”庆祝活动;在美丽、丰收的秋天我们会开展“文明广场”快乐游活动以及“好吃的食物”美食节分享活动;元旦是新的一年开始,为迎接新年的到来,我们会组织孩子开展“我是甜嘴巴”——儿歌朗诵会(展开说开展流程);寒冷的冬季我们会组织孩子开展丰富多彩的健身活动等。相信通过这些形式多样,内容丰富多彩的活动,可以有效地激发孩子参与活动的热情,全方位地提高他们的能力,同时可增强孩子的自信心。

  接下来我给大家讲一下我园的一个特色活动,即自信小舞台活动,通过这个平台可以让每个孩子都有机会在集体面前展现自我,使他们的口语表达能力、表现能力都得到充分的发展,对孩子的自信心也会有很大提升。本学期的自信舞台活动有:可爱的我,我喜欢吃的水果,小小甜嘴巴。(展开讲配合事项)

  三、本学期相互配合的工作

  1.培养孩子的自理能力。小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,本学期我们会在班上开展系列活动,如我会吃饭、我会叠衣裤、我会穿衣裤等。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

  2.严格遵守接送制度。每天离园时间为下午4:00。(周二下午3:40刷卡进班接孩子)请家长朋友自觉地在门口排好队耐心等候,做好孩子的榜样,老师会按序收接送卡,等待老师刷卡后将卡给你的孩子,请不要围涌在幼儿园门口,为了安全,给出园门的孩子们留一条通行的路,不要再出现你推我挤的现象。另外,如果你的联系电话有变动,请您及时跟我们联系,以方便我们在校信通上及时更改。

  3.按时入园。希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。另外,小朋友有事不上幼儿园一定要请假,不能亲自来打电话也可以,我的电话号码是13771226910陈老师的电话号码是13395169905。(说明一下,平时我们有通知一般都发在爸爸妈妈的手机上,但来接送孩子的却是爷爷奶奶,因此你们家庭成员之间一定要相互进行沟通好,交代好,以避免发生不必要的误会)

  4.遵守喂药制度。如果你的孩子身体不适,请将药带来交给门口晨检的保健老师,您只须在药盒上写明孩子的姓名、班级、服药时间、服药剂量,并亲手交给保健老师,保健老师会统一按时给孩子喂药,尽量不要将药给孩子带到教室里来。同时你们最好能以信息的形式或者打电话的方式告知我们老师,我们可以多留心多关注孩子的身体状况。

  5.安全卫生。应该提的是在孩子刚入园的这一时期,往往会发生一些攻击性行为。他们发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。还有,希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不抓人,不打人,我们也会尽全力照顾好你们的孩子,但有时孩子人小,免不了磕磕碰碰,在这里也希望大家也都能够理解,因为有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

  另外,请你们每周给孩子剪指甲,防止病从口入,也防止抓伤自己和别人。每天来幼儿园时要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(尖锐的东西,扣子,硬币等细小物品)防止吞食,不要给孩子带项链、戒指、手表等贵重物品,及影响孩子的注意力又容易遗失。还有卫生工作方面,像我们班教室的一切物品,每天都会用的紫外线灯消毒、孩子玩的积木玩具经常会用84消毒、阳光爆晒,宝宝的杯子、毛巾等都是人手一份,每天都会在消毒柜里消毒,这些工作基本都有保育员阿姨负责。(展开说明一下幼儿床被的晒和清洗工作)

  6.幼儿的穿着问题。家长应为宝宝穿宽松,容易穿脱的衣服,千万别给宝宝穿紧身的衣裤,因为这些衣裤比较难穿脱,特别是天气冷了衣服穿多了,更应注意,宝宝其实也很好强,他看到别人会自己穿脱衣服而自己不会心里也会着急,他会觉得自己不行,其实并不是宝宝不行,而是因为您为他穿的衣裤造成了他的不行。(说明一下:给宝宝买的衣裤上不要有太多的装饰物,如带子、链条、亮片等,会影响孩子的注意力)另外,请您一定为宝宝准备一套备用的衣裤,装在写好名字的袋子里,以便有时宝宝尿湿裤子、或洗手弄湿衣服时我们能及时帮宝宝换上。

  7.收集材料问题。为了让孩子更积极主动参与活动,在主题实施过程中我们和孩子会参与收集一些资料,如带一些图书,益智玩具(如拼图、迷宫、各种棋、串珠、小型积木等),磁带或碟片等,千万别忘了写上名字,有的会在主题结束后归还,有的在学期结束归还。这可以让我们实现资源共享,同时也能让小朋友也能够体验到分享的乐趣。

  8.喝水。小班的孩子自己主动喝水的习惯还没养成,因此我们平时在一日活动中会组织孩子集体喝水。如在早晨喝过牛奶后、课间休息时、中午吃完饭后、下午起床后以及离园前等多个时间段。当然,如果您的孩子身体不适,我们会更多个别地提醒他喝水。

  总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

  四、孩子在园的一日生活

  孩子上幼儿园已经快一个月了,他们的一日生活究竟是怎样的,相信你们心中一直充满着好奇。下面,我就结合录像来给大家介绍孩子在园的一日生活。接待、天天读、劳动、桌面游戏:

  来到教室后,老师会热情接待孩子,鼓励孩子跟老师问早。接着,孩子们就要走向“天天读”专栏,老师带领孩子手口一致地读一读儿歌。(录像展示:瞧,他们读的多认真啊)。在后半学期,我们将指导孩子们参与一些力所能及的劳动,如擦椅子等。孩子们在劳动中,不仅能萌发爱劳动的情感,同时又能培养孩子的责任意识。

  接着,孩子们便会选择自己喜欢的操作材料进行桌面游戏。此时的他们总会向你展示他们非凡的想象力。(录像展示:瞧!有的宝宝用雪花片在搭【这里看了录像后在该吧】)

  户外体育活动:

  上午8点10分,孩子们也基本到齐了,他们将参加户外体育活动。我们每天都安排不同的体育项目,幼儿分组参与活动。老师们带着孩子们来到了充满快乐和诱惑力的户外场上,开始了他们的早锻炼。我们给孩子们准备了各种各样的体育用具,有圈、皮球、羊角球,沙包、垫子等,在老师的带领下,孩子们有时尽情摆弄着他们喜欢的体育用具,有时玩大型玩具,有时做着各种有趣好玩的游戏,热闹的操场上,到处是孩子们的欢声笑语,他们享受着阳光,享受着和朋友一起锻炼的欢愉,真是快乐无比!(录像展示:这是我们孩子们扮演小蚂蚁练习钻爬的技能。这是孩子们在玩跳圈游戏,主要锻炼孩子双脚并拢向前跳的技能。)

  早操:

  早操的音乐响起,孩子们纷纷跟着音乐的旋律,踩着跳动的节奏,踏步走向整齐的队列。看,他们个个精神抖擞。虽说人小,但是做起操来可是又板有眼,有模有样,决不含糊。瞧,它们小手多么用力,小眼睛是多么专注呀!看,这是韵律操,他们跟随着音乐模仿小猪扇扇耳朵,伸伸懒腰;他们现在做的是幼儿园的特色武术操,宝宝们个个英姿飒爽,虽然动作很稚嫩,却做得有棱有角,好一副小武娃的架式,在十月份,幼儿园还进行了武术操比赛,孩子们都发挥出色。早操做完了,孩子们一个个踏着整齐的步伐走进了教室。(录像展示)点名,洗手、喝牛奶:

  踩着节奏欢快的进场音乐,孩子们神气地走进教室,安安静静地坐在小椅子上,老师开始点名了,孩子们都能声音响亮地回答,这是锻炼孩子们口语表达能力的一个大好机会。此时此刻,保育员阿姨早就为孩子们准备了香香的牛奶和点心。为了让孩子们养成良好的卫生习惯,我们要求孩子们按照正确的方法洗手。瞧!孩子们自觉地排队洗手、搓肥皂、擦毛巾,洗完手抱好小手有秩序地排在绿线线上从阿姨手中接过牛奶和点心,坐在位置上津津有味地品尝起来。(录像展示)

  上课

  用完牛奶,孩子们稍作休息后,他们就全身心地投入到教学活动中。为了让每个幼儿孩子获得全面的发展,老师为孩子们们提供了语言、社会、科学、艺术、健康等五大领域的“套餐”。并以生动活泼的游戏形式吸引着幼儿的注意力,激发着孩子们参与的积极性和主动性,孩子们在与老师的思维碰撞中不断地成长着、进步着。看,此时的孩子在老师的带领下边唱边表演《大皮球》,孩子们用投入的表演积极回应老师,身心都得到了享受和发展。(录像展示)

  游戏活动

  短短的二十分钟教学活动很快结束了,此时等待孩子们的是形式多样的区域活动和娃娃家游戏活动。娃娃家游戏是孩子进入幼儿园接触的第一个角色游戏,也是孩子最喜欢玩的游戏。游戏中孩子们通过扮演“爸爸妈妈”,模仿爸爸妈妈的工作,瞧,他们在家中忙着给娃娃喂饭,哄娃娃睡觉,玩得可投入啦;区域活动是孩子们在桌面上完成的,我们根据各个主题的教育目标和幼儿现阶段得发展水平,有目的地创设了各种活动区角,投放了丰富多彩的区角材料,孩子们在不断的操作、探索中获取各种知识,积累各种经验。这时的每个孩子也都以“爸爸妈妈”的角色参与到活动中,在“生活区”中工作的“爸爸妈妈”,夹夹子、喂豆豆,做得有模有样;在“美工区”中工作有的“爸爸妈妈”,撕面条、给水果娃娃涂色,个个忙得不亦乐乎。今后随着主题活动的更换和孩子能力的提高,我们还将设置更多的区角游戏,让孩子通过边玩边学习,逐步发展孩子各方面的能力。(录像展示)

  午餐

  微风掠过,阵阵饭菜的香味扑鼻而来。孩子们一个个很有秩序地排队进入卫生间。自己独立小便,小完便又加入了洗手的行列。湿手、擦洗手液、搓手心搓手背、冲洗甩甩干、关门擦毛巾,一系列的动作决不马虎。看,今天阿姨为他们准备的味道鲜美、营养丰富的白米饭、炒苋菜、红烧排骨、冬瓜海带汤。孩子们一手扶着碗,一手拿调羹,样样饭菜都爱吃,一口一口往下咽,不做漏嘴巴,安安静静地吃着自己的一份饭菜,多能干呀。吃完了,他们还会将掉在桌子上的饭粒捡到桌子中间的垃圾盆里。

  擦嘴

  一顿饭下来,孩子们个个成了大花脸花猫,快来擦擦嘴巴吧。小毛巾,手中拿,吃完饭,擦一擦,嘴巴周围抹几圈,再把毛巾翻个面,脸蛋小手都擦遍,毛巾放到盆里边。宝宝一边念儿歌一边把脸擦的干干净净。(录像展示)饭后散步、午睡

  用完午餐,我们有时会带领孩子到园内散步,欣赏幼儿园的花花草草,有时会组织一些安静的游戏,如故事欣赏,手指游戏、看图书等。

  活动了半天,孩子们身心有点疲惫了,该进入午睡室好好睡一觉了。看,他们在老师的提醒下走进卫生间,独立的小便洗手,排好队在老师的带领下轻轻走进午睡室,迅速脱下鞋子,将鞋子整齐地摆放在小脚印上,爬上小床安静地睡下。很快,孩子们就进入了甜美的梦乡。

  点心和下午活动:

  下午点心的要求和与方法和上午是一致的,点心过后我们再次为孩子安排了一个教学活动。活动结束后我们会提醒孩子小便、喝水,为离园做好准备。

  一天的学习生活在孩子们快乐的笑声中结束了,而老师又将进入对一天工作的反思。

  尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但我们会尽力,家庭教育是不可或缺的,望家长多重视。要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。我们深深地希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性。我们可能有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,俗话说:“无规矩不成方圆”。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。也希望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我们和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我们不能保证可以做到最好,但我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让你们放心。

保育员家长会发言稿【篇4】

  各位家长:

  你们好!

  首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:

  一、班级管理情况

  1、班级人数:

  这学期转入了几名新的幼儿,现在我们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。

  2、幼儿出勤率:

  各位家长都知道,我们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的严格,一个学期下来,我们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。

  3、对幼儿的要求:

  小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。

  4、幼儿表现:

  开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。

  5、活动课:

  最近有些家长经常问,我们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,我们小班特长班是在每天下午进行,我们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。

  二、家长需要注意配合的问题:

  1、幼儿之间的打闹:

  幼儿之间出现了磕碰,抓伤现象,作为家长应该注意的事项:如果幼儿在园里受伤了,老师没有发现,你应及时告诉老师,有什么事情应先告诉老师,不能去找孩子说,尤其是训斥别人的孩子,这一点千万不允许。

  再就是如果是自己的孩子抓伤别人的孩子,作为家长的药让孩子道歉,弄清楚原因,并对孩子进行教育,进行正面的教育。

  2、幼儿的自理行为:

  我们孩子还有两个月就上中班了,长大了,在大小便自理能力方面可以说非常强了,但是还是有个别的幼儿尿裤子,拉裤子,作为家长应该教育孩子要,大便或者小便的时候应该及时或者是提前说,有的孩子说完了,也会出现拉裤子,尿裤子的现象。

  3、接送幼儿:

  我们家长在接送幼儿的时候,要注意按时,尽量的走西门接送,最好不要走南门,如果确实有事来晚了,那就把幼儿放到南门,让幼儿自己走进来,现在幼儿自己走进来完全可以。

  3、开展活动:

  在三月份有一个活动,植树节,今年植树节,我们幼儿园组织了一次全园性的植树活动,这次活动非常的有意义,我们班去了20多人,其实带领孩子多参加这样的活动非常的好。

  三、李老师将有关事情

  1、教学情况:

  我们用的教材是省编的教材,这一学期中一共有八个主题,主题一:让爱住我家、主题二:骨碌骨碌转、主题三:大大小小、主题四:七彩乐园、主题五:健康歌、主题六:快乐宝贝、主题七:试试看真好玩、主题八:小汗珠。幼儿用书四本,现在已学完四个主题,两本幼儿用书。有的家长会问,现在孩子回家也不给我们背儿歌了,也不唱歌了,是不是不学东西啊?我们小班主要是学习生活经验,教授常识,孩子反馈不熟儿歌,歌曲很正常,书已经发下去了,可以在家跟幼儿一块看一看。

  还有英语课,现在学到第四节了,幼儿非常感兴趣,光碟已经发给幼儿了,在学校里学了,到家可以带领幼儿一块看一看,让幼儿教一教你,一块做一做英语小游戏,孩子会更加喜欢。还有安全课,每周都会有一节。

  2、博客:

  孩子一些在幼儿园上课,活动时的照片,很想给我们家长看一看,但是我们班的电脑不行,所以,请各位家长去我们班的博客浏览,有什么意见了可以上去留言,有好的文章可以发到我们班的博客上去,注:留言时写上自己的名字。

  3、园籍卡

  四、家长交流:王姝嘉妈妈做自己的育儿心得

  1、建议:

  家长可以多写一些育儿心得,以便于多进行交流,还可以通过写纸条、发短信等方式,来表扬自己的宝宝进步的情况。

保育员家长会发言稿【篇5】

  尊敬的家长朋友们:

  上午好,我是xxx幼儿园大二班的保育员老师刘军霞。孩子是祖国的花朵,祖国的未来,更是一个家庭的未来和期望。作为保育员的我们肩负着圣神的使命,责任之重倍感压力山大。工作中必须具有较强的事业心和责任感。必须把满腔热血倾注在孩子们身上;树立一切为了孩子,为了孩子的一切的服务理念,作为保育员,不仅是搞好本班的卫生工作和幼儿的一日生活,也要做好配班工作,真正做到教中有保,保中有教。

  幼儿园是一个保教结合的地方,保育工作是幼儿园工作的重要组成部分之一,只有爱孩子,喜欢孩子,有爱心、细心、耐心、责任心,才能做好这份工作,我愿将自己无私的母爱无私的献给我班的每一个孩子。因我也是两个孩子的母亲,将他们视为自己的孩子来对待。

  岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,我来幼儿园工作两年多了,回顾这两年来所经历的过往,有辛酸,有委屈,甚至有时还会有泪水,但更多的是与孩子相处的快乐;更多是被孩子天真、无邪所感染,一天工作下来,说实话很忙、很累,但也倍感充实。“为了每个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在工作中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成各项工作。

  下面就保育员岗位职责做一些简单的阐述:

  1、配合班主任老师全面细致地照顾好孩子的一日生活,根据天气冷热变化,随时提醒并帮助他们增减衣服,注意观察孩子的精神,饮食活动等情况,发现问题及时与班主任老师沟通并通知家长。

  2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生,带领他们饭前、便后去洗手。孩子们上厕所时,照顾好他们,以免摔伤。管理好班级孩子的衣物和用品,做到随时清理教室地板,经常保持教室地板干净,经常保持教室内空气的流通,保证孩子们有一个舒适、干净的环境。

  3、按照消毒制度的规定,认真做好饮水机、水杯、毛巾、碗、勺子的消毒工作,做好水杯架和餐桌的消毒工作。每天随时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。每天随时用挤水拖把拖厕所地板,保证厕所地面一直干净无水。

  4、配合班主任老师做好教育活动中的各项准备工作,协助班主任老师带领幼儿一起活动。全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

  我只是映山红幼儿园保育团队中的一员,我们其他的成员更有责任心、更优秀,今天我作为其中之一在这里给大家汇报工作,请全体家长信任这个团队,因这个团队特别团结,工作中互帮互助,生活上相互关心,我的工作能得到家长的认可,肯定要感谢家长的理解支持,同时也要感谢我们这个团队,是他们教会了我很多,很多伴孩子成长,促我进步,同时在今后的工作中,我们将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

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