作风自查报告13篇

2023-06-14 17:26:20 作风自查报告

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作风自查报告【篇1】

  六新干部作风建设自查报告

  一、引言

  为了加强党员干部的自我监督,促进“两学一做”学习教育的深入开展,六新干部现进行作风建设自查,以不断提高自身工作效率与素质,并更好地为人民服务。

  二、自查内容及结果

  1.遵守纪律规定

  六新干部自查后发现,在日常行为中,存在不少不规范的行为,比如赖床、迟到、早退等,纪律观念还需进一步增强。他们深刻认识到,只有严格遵守党的纪律规定,才能保持清正廉洁的政治风骨,不给党、不给人民带来伤害。

  2.学习教育与工作能力

  六新干部结合自身学习与工作实际,认为学习与工作一样重要。要时刻保持学习的热情,不断提高自身能力,才能更好地为党和人民服务。同时,他们也发现,过于专注于工作,会使自己的视野变得狭隘,影响了自身的提升,因此需要将学习与工作完美结合。

  3.廉洁自律

  六新干部自查后认为,在纪律方面尚存在不足,但基本能够做到廉洁自律。在公私分明、法律防线内行事,着重防止形式主义和空洞化,提高工作效率和质量。他们深刻领会到,要始终以人民有利为出发点,严格规范自己的行为,提高自身素质和工作效率。

  4.担当意识

  六新干部深知自己身为党员干部,必须拥有充足的担当意识。敢于承担责任、主动作为,为人民群众的利益着想,为实现国家繁荣富强而努力。对于自身工作中遇到的困难和挑战,要勇于面对,并用心化解问题。

  5.与人为善

  六新干部自查后发现,在与同事、群众之间的沟通方面,存在一些不妥之处,容易造成误解和不良影响。因此,他们要进一步加强与人为善、沟通交流,增强人际交往的能力,让自己更受人尊重和信任。

  三、结语

  通过此次自查,六新干部深入反思自身,坚定了以人民为中心,勇于履行职责,不断提高自身品质与工作能力的信念。同时,也是为了更好地贯彻落实中央提出的严明纪律、实事求是的工作方针,更好地为人民提供服务,推动我国加强全面建设和发展。我们要以此为起点,不断创新、开拓,为实现中华民族伟大复兴的梦想努力奋斗!

作风自查报告【篇2】

  全区、街道开展作风建设年暨深化效能建设年活动,在机关干部职工中开展自查活动,我认真学习,深刻反思,对照要求,深入剖析,发现自己存在一些需要改进的地方。

  一、存在的问题

  1、学习上不够主动。有时只顾忙于一些具体的工作,没有自觉主动的挤时间学习。即使学习也只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。

  2、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,总希望不要花费太多的精力就可以把事情做好。

  3、工作纪律有待加强。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部门同事中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力,防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。

  二、分析问题存在的原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高。

  2、工作方法简单。有时处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  3、纪律认识不够高。对有关纪律的条文、规定学习得不够,对纪律、制度的拟定比较多,但对认真执行检查得较少,对个别同志不遵守纪律的现象没有给予及时批评,有时自我要求也不够高。

  由于以上问题的存在,最终造成在一些工作上的被动,增加了个别工作的难度,导致了在工作中有时不能达到十分满意的效果。

  三、今后努力的方向

  随着作风建设年暨深化效能年活动的不断深入,通过自查活动,使我更清醒的认识到自己存在的问题,也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进:

  1、树立终身学习理念,坚持学以致用。制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实,反对图形式,走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索工作新思想和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

  2、秉持高度的政治责任感,树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。

  3、加强工作纪律,严格要求自己。工作中处处严格要求自己,保持积极进取、努力向上的工作作风,使自身的综合素质都能适应时代的发展和队伍建设的需要。

  总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

作风自查报告【篇3】

  自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

  一、存在的问题

  一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

  二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

  三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

  二、产生问题的原因分析

  一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

  二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

  三、整改措施

  随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

  二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

  三是加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

  今后,我将以这次活动为契机,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

作风自查报告【篇4】

  按照教师作风整顿的要求,我认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报如下:

  一、存在的问题及表现

  1、学习的要求和动力不够

  对学习的要求不够高,学习的内容较浅,范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。

  2、责任意识不够强

  由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到有些班级存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局,可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

  3、教学工作创新不够

  因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

  4、对工作的热情度不够

  教学及科研工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

  二、产生问题的原因分析

  1、平时疏于学习

  总认为只要能把自己的本职工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,致使学习收效不大。

  2、为学生服务的观念弱化

  我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心和热情,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

  3、思维局限,认识落后

  思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

   三、努力方向及改进措施

  1、加强学习,提高自身的素质和能力

  认真学习各类知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

  2、严于律已,增强为学生服务的意识

  我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本职工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

  3、开拓创新,树立大局意识

  在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。要勇于剖析自己,经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正决不敷衍。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教育教学和科研工作。

作风自查报告【篇5】

  近日,本人认真学习了我市纪律教育学习月“严纪律、正作风、促廉洁”的相关文件精神,明确了工作作风整改的重要意义,通过认真对照检查和自我剖析,我个人仍存在以下几点不足:

  因人事工作的政策性和时效性较强,个人习惯了一切按政策要求按时保质完成任务,这种工作惯性导致在面对教育教学或其它事务性工作时未能主动灵活地对待,有时不免落进死板、僵硬的俗套,这不仅一定程度影响了工作的整体实效,也削弱了个人对工作的统筹性、前瞻性和创新性的锻炼。

  个人自以为自己在行政和教学工作中已有一定的经验积累,平时工作安于现状,致使自己对新知识、新思维掌握不够、了解不透,直接影响了教学能力和人事办事效率的提升。

  个人有时会因为手头工作繁杂而表现出急燥,没有合理调整自己的情绪。未能始终保持谦逊、热情的服务态度,存在服务意识不强的思想认识和表现。

  一、加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研历史教学、初中生德育和人事工作业务。灵活运用科学的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的教育教学水平,提高驾驭工作能力。

  二、加强自身修养,把热情、严谨、规范地为上级、为同事、为学生服务作为自己的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、任劳任怨的优良作风。

  三、加强大局意识,主动地、顾大局地协助上下和各部门的工作,争当一名肯负责、能奉献的人事干部和中学教师。

作风自查报告【篇6】

  一、前言

  近年来,我院一直围绕服务人民群众的宗旨,积极推进全员医德合格教育和医院作风整顿,重视医德医风建设。然而,我们也要清醒地认识到,医院作风整顿不是一劳永逸的任务,而是一个不断进行、不断提高的长期工程。为此,我院积极组织开展了医院作风整顿自查工作,针对存在的问题,进行了深刻反思,制定了具体的改进举措,以进一步推进医院作风整顿工作,为病患提供更加优质的医疗服务。

  二、自查情况

  1.工作态度和专业水平

  (1)存在一些医务人员工作态度不端正、不够认真、不尽责任,需要进一步加强培训和教育。

  (2)医务人员专业水平差异较大,有些医生不断提高自己的业务能力,但也有一部分医生缺乏学习的态度,需要进一步激发他们的学习热情。

  2.诊疗规范和服务质量

  (1)存在一些医务人员在诊疗中违规操作,需要进一步加强规范化培训和规章制度的执行。

  (2)医师之间交流不畅,需要进一步加强业务交流和学习活动,提高医师之间的横向联系。

  (3)对于患者宣教不充分、服务不周到等问题同样存在,需要进一步加强服务质量的提升,引导医务人员更加密切关注患者需求,掌握行业新动态,适应新需求。

  3.管理机制和制度建设

  (1)存在一定管理机制不统一、制度建设不够完备的问题,有些部门工作没有明确的法规文件指引,需要进一步完善制度文件,加强管理机制的建设。

  (2)工作流程中还存在不少环节不够顺畅的情况,需要进一步完善工作流程,减少卡口环节,提高工作效率。

  三、自查后的改进举措

  1.医务人员相关措施

  (1)采取更严格的考核机制,优胜劣汰。

  (2)加强对医务人员的培训、学习,提高医务人员的专业技能和工作态度。

  (3)鼓励医务人员更多地互相交流,横向沟通。

  2.服务质量相关举措

  (1)医院将为患者提供更多方便、贴心的服务,让患者的就医体验得到进一步提升。

  (2)推行医院全员服务意识培训,增加医务人员服务意识,提高患者满意度。

  (3)加强政策学习和对新入院医师的业务培养,为医师的发展提供更好的机会和平台。

  3.管理体制相关举措

  (1)完善各项规章制度、管理制度,形成更加规范化的管理模式,增加工作的流程和效率。

  (2)进行科学管理和精神激励,及时奖惩积极因素,促进医院文化常态化建设。

  四、总结

  在医院作风整顿的过程中,我们都清楚地认识到作风整顿工作是一个不断提高的过程,需要我们不断总结经验、弥补不足,进一步推进医院作风整顿工作,为广大患者提供更加优质的医疗服务,为实现全民健康做出努力。最后,我们相信,经过医院全体医务人员的共同努力,一定能够把医院作风整顿工作做得更加出色,推动我院更好地服务社会大众。

作风自查报告【篇7】

  教育系统作风自查报告

  一、引言

  自党的十八大以来,全党全社会持续深化全面从严治党,各级党组织特别是高校党组织以前所未有的坚定决心和切实行动,推进党风廉政建设和反腐败工作,取得了一系列重大成果。但是,作风建设和反腐败工作仍然面临许多新的困难和挑战,存在的问题和不足也比较突出。为深入推进教育系统作风建设和反腐败工作,进一步整治党风廉政建设的存在问题,现在对教育系统作风进行自查报告。

  二、教育系统作风存在的问题

  1、机关作风弊端仍存在

  2、学风建设不够纯正

  3、学校之间的竞争从数量和规模扩大到“财大气粗”的资金、师资扶持等方面

  4、教学态度问题

  5、贪腐、扶贫、组织人事存在不规范的现象等

  三、教育系统作风建设的途径

  1、推行“三严三实”教育

  尊严严谨,自觉戒骄戒躁,实事求是,讲求实效,为人师表,坚定正确立场。

  2、强化学风建设

  应当加强宣传,树立良好的学风榜样,严格学业要求,不断改善教学质量。

  3、增强教师文化水平,提高素质

  要求教师自强不息,增强文化水平。在授课过程中要求自己的专业知识需要不断更新维护,在教育体系中需要良好的标准化、一致性和极高的专业水准。

  4、加强规范管理,建立健全的制度体系

  保证学校的规范化管理和有标准的服务体系。同时建立以质量为导向的评价体系,激发学生的学习兴趣和教育积极性。

  5、强化党员的党性教育

  要教育党员带头做到严格遵守党的组织纪律,有明确的工作标准与责任心。

  四、结语

  教育系统作风建设是一个长期的过程,需要各级领导的正确引导和全体教职员工的共同努力,菲比种子一样,需要精心培育和维护。希望通过此次作风自查报告,吸取经验教训,认真总结经验,进一步加强教育系统作风建设和反腐败工作,为我国教育事业发展做出更大的贡献。

作风自查报告【篇8】

  各位领导、老师们:

  当今和未来的竞争,说到底是人才的竞争。我们园肩负着二十一世纪人才的奠基任务,每一位教师对一生的发展都起着深远的影响。正确的理念,多元的知识结构,扎实的技能固然重要,然而教师的道德德素养更是影响每一个孩子一生发展的重要影响因素。立足于现代新观念,我园坚持以《教育法》、《教师法》和各级关于教师道德建设的规定为依据,全面加强了教师思想道德建设,牢固树立了“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,在全园形成了人人有师德、个个比奉献的良好氛围,夯实了全体教师的思想道德品质,把“三立三爱三服务”要求落实到了位。

  以下是开展的几方面工作:

   一、加强学习转观念,提高教师素质

  师德是教师之魂,在这师德建设年中,我园从转变教师观念入手,有序开展了系列活动。

  首先,组织全体教师学习了《园发展纲要》。在活动中,学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,帮助教师更新观念。通过活动,教师们进一步增强了以为本的理念。其次,我园组织教师学习了各级党委有关《精神文明建设》的方针文件,提高全体教职工的政策水平和思想觉悟,并按上级教委的要求,开展了《师德、师风大讨论》。广大教职工对当前的状况进行了热烈的讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。

  再次,我园组织教师学习了“三立三爱三服务”学习活动,并进行了“公民道德纲要知识竞赛”,选拔能手参加了开发区组织的竞赛活动。通过系列活动,教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识,激起了为崇高的事业而献身的信念,增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

   二、创设环境、提供舞台,把观念落实到行为。

  良好的环境是不说话的隐性。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。

  首先,园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个园的灵魂,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正气,自觉抵制不良思想,并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系,不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家常,讲生活,对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时,班子人员及时找其谈话,深入了解情况,及时予以引导。

  其次,注重提供活动的机会,让年青教师的思想交流碰撞。在五四青年节前夕,我园开展了五四青年演讲活动,开展了以“二十一世纪教师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲,取得了良好效果。在平时的教学活动中,我园定期开展班主任工作经验交流会,做到师德交流与工作促进相辅相成。

  再次,我园注重在园内树立优秀教师典型,组织教师学习身边的先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,利用大会宣讲、提供板宣传等多种形式宣传,推进我校教师师德整体水平的提高。

  我园强调每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。教师的言行举上,是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园新制定了教师文明忌语,使教师的语言得到了规范;增设了意见箱,以便家长对教师的言行予以监督,鞭策我园搞好师德建设。据深入调查了解,我园教职工无一参与“黄、赌、毒”活动,无一违法乱纪现象,家长对我园教师评价良好。

   三、增加师德建设的投入。

  思想道德建设是一项潜移默化的长期熏陶工作,我园注重“润物细无声”的移情工作。我园绝大多数是工作不久的青年教师,思维活、观念新。根据我园的教师特点和新时期的时代特点,特别注重师德建设的实效性。例如:在三月底,我园特地组织教师参观了上海apec会议中心,帮助教师扩大眼界,汲取新观念。为丰富教师文化生活,我园订阅了多种报刊杂志,开设了教师阅览室。本学期,为每位教师添置了园服,使教师们精神面貌焕然一新。我园在加大园硬件环境的再投入的同时,还注重让每一位教师为创设良好的心理环境。“我能行!我真棒!”等一些理念都显性地上了墙。

  总之,我园通过多种活动,开展师德师风建设,了全体教师,有效推进了我园的各项工作上了新台阶。展望未来,任重而道远,师德建设是一项长青工程,我园将不懈努力,不断赋予它新的内涵,让我园教师形象之花开得永远灿烂。

  谢谢大家!

作风自查报告【篇9】

  医院作风整顿自查报告

  一、前言

  为消除医院工作中存在的诸多不规范和不文明行为,严正整顿医院作风,营造好的医疗服务环境,特组织医院作风整顿活动。本报告是医院整顿活动的自查报告,旨在向社会公众展现我们整顿活动的努力和成果。

  二、整顿活动的背景和目的

  随着医疗服务逐渐扩大化、革新化的进行,诸如“看病难”“医生工作负荷大”“号贩子猖獗”“过度治疗”“医疗纠纷层出不穷”等问题日益凸显,引起了社会 的广泛关注。而这些问题的产生,不仅是个别患者的不文明行为,更重要的是医院与患者的信息传递、沟通失误,以及医院管理体制中的不完善和监管不到位。于是,医院整顿活动应运而生,目的在于提高医疗服务质量,恢复人民群众对医疗事业的信任,同时也要求医务人员忠诚于自己的职业使命,依法履行职责。而本次自查的目的,是为了反思自身的问题,加以改善和完善。

  三、整顿活动的具体内容

  1.师德建设

  医院对所有医护人员进行职业道德培训和教育,加强引导和监管,落实问责制度,以确保医疗服务质量的提高。

  2.服务宣传

  医院积极推行健康知识宣传和医学科普活动,提高患者的健康意识和医疗素养,增强患者对医疗服务的信任和满意度。

  3.治疗方案

  医院推行优化诊疗方案,减少药品和检查的不必要开具,并监督医务人员按照标准操作,确保诊治方案的科学和准确性。

  4.信息公开

  医院加强信息公开,严格按照国家相关政策法规,通过网站、微信公众号等多种渠道向社会公开医院和医务人员的公共信息,包括医疗质量、医疗服务收费等相关方面。

  5.援助病人

  医院着力加强对援助病人的服务,帮助他们解决好医保、救助、免费诊疗等方面的问题,并对援助病人进行心理疏导和心理治疗,降低社会矛盾的发生。

  四、自查结果

  经过多次自查和客观评估,医院在整顿活动中取得了一定的成效。整顿活动开展以来,医院主动与社会各界联系,积极收集各方意见,不断做好自查自改工作,同时加强对医院医疗行为的规范和引导,增加了医院内部协调的机会,降低了医疗纠纷的发生率,提高了医疗服务质量和职业道德水平。

  五、今后的工作展望

  作为一家医疗机构,医院将继续坚持落实国家相关政策法规,推动医疗行业的良性发展,持续推进医院整顿活动,在医院管理和医务人员服务中不断提高,增强社会群众的信任,实现健康医疗与和谐社会的有机结合。

作风自查报告【篇10】

  一年来,我校狠抓党风廉政建设,深化体制改革,积极组织全体教职工学习新时期党的路线、方针、政策,认真学习龙湾区教育系统2011年推进惩防体系建设和党风廉政建设工作,通过校务公开加强党风廉政建设,引导广大教职员工充分发挥主人翁意识,积极参与学校民主管理,监督学校领导干部勤政廉政。现将工作开展情况简单总结如下:

  一、努力加强组织领导建设

  一年来,学校领导班子十分重视惩防体系建设和落实党风廉政建设工作。于2011年8月制定学校惩防体系建设和落实党风廉政建设工作方案,查找了学校内存在的39个风险控制点。学校成立了党务校务公开领导小组由学校领导和中层干部担任,以加大工作力度,保证校务公开工作的落实。校务公开监督小组由工会主席、工会委员担任,以保证校务公开的监督力度。

  二、切实推进党风廉政建设,开展廉政风险排查防控工作

  我校充分发挥学校的宣传教育优势,结合自身实际情况,在各类政治学习和职业教育中不断提升教师特别是骨干教师的政治素养,把学习贯彻“三个代表”重要思想和十七大报告精神作为思想政治建设的重点抓紧抓好。

  学校认真开展党的十七大会议和十七届六中全会精神学习,深入贯彻落实科学发展观,坚持内涵发展,自觉地将科学发展观付诸教育行为、运用于教学实践、落实于教育工作过程之中,抢抓机遇,加快发展。结合暑期师德教育等活动,以“做人民满意的教师,办人民满意的学校”为宗旨。要求全体教职工要加强思想作风建设,克服困难,安心从教。同时,提醒教职员工要有危机意识,严格自律,杜绝参与赌博、工作时间上网聊天、买基金、炒股票和玩游戏等有违师德、有损教育形象的不良行为,并强调学校在今后的管理中要变事后追究为事前监督。学校党员干部和行政坚持“吃苦在前,享福在后”的原则,每天早到校,迟回家。为全体教师做出榜样和表率。领导干部带头深入基层,研究解决学校教育改革发展中的热点、难点问题。同时,学校提倡教师要以主人翁的姿态,积极参与学校的民主管理工作。学校明确规定:凡对学校大政方针提出合理化建议或意见、有利于学校工作开展或学校发展的,一经采纳,均予以物质和精神的奖励。以此提

  高教职工的民主参政意识和热情。认真落实负责人“五个一”。

  开展廉政风险排查防控工作。成立了新公民学校(沙城三小)廉政风险排查防控工作领导小组,制定了相关工作细则,召开廉政风险排查部署会议,在全校党员和全体教师中开展廉政风险点查找。共查找廉政风险点40个,其中个人岗位风险33个,内设部门风险6个,单位风险1个;在这么多的风险中,一级风险4个,二级风险3个,三级风险33个。为了规范学校工作,编制了新公民学校(沙城三小)业务流程图1份,对全体教师进行廉政风险教育,向各位老师发出风险预警,提高老师的风险防控意识。

  三、扎实推进双十工程。

  学校充分利用新公民学校发展机制,求真务实,加强教师队伍建设,推进名师培养工程;开发温州话校本课程,加快温州人与外来务工子女的融合教育;进行学校发展理性思考,制定了学校三年发展计划和学校文化建设;通过校内校外主题综合实践和基地活动、参观滨海海消防中队提高学生防护意识;加大力度,促使学校综合楼进场施工,并完成打桩。

  四、认真做好收费治理,严格遵守财务管理纪律

  学校认真贯彻、严格执行有关义务教育阶段的行政许可收费规定,经费支出必须有经手人和证明人签名,重大事项支出有两位以上经手人参与和两个以上证明人的证明,以利于互相监督。同时,接受工会、党支部和教代会监督。坚持厉行节约的原则,发动广大师生开展节约活动。学校大宗物品的采购、重要工程的建设、都采取政府统一采购和招投标。学校维修、有关器材、教学用具的购买及资料的征订均由校务会集体商议,并严格按照上级规定办理,且张榜公示,有效地杜绝了腐败现象的滋生。

  四、改革完善教代会制度和校务公开制度

  学校一直坚持教职工代表大会制度,每年举行一次教代会。上学期,校首届三次教代会刚刚降下帷幕,会前的两个多月,校务会在广泛征求全体教职工意见的基础上,对有关制度进行了认真的讨论与修改。切实保证学校制度的时代性、科学性和可操作性,并经教代会通过。对广大教职工提出的重大议案,工会进行登记并反馈给校务会,校务会对每一件议案积极讨论,认真斟酌,在教代会或教师大会上向教师代表或全体教职工说明解释。

  我校把校务公开作为加强党风廉政建设的主要途径之一。校长为校务公开的第一责任人,负总责。各分管领导和处室分工负责,经办人根据学校的安排项目,

  按职能部门的特点具体承办各公开栏目。各种材料实事求是,不弄虚作假。校务会根据学校学期计划,偕同校务公开领导小组确定学期各项公开的事项,根据学校实际情况的变化,增补一些临时性的、期初不可预见的重大事务,按时予以公示,接受广大群众的监督。

  一是公开程序规范到位。对社会公开的项目,在学校门口传达室的墙上设立固定公开栏进行公示。学校机构设置、重大决策、群众关心的招生收费问题、学校的重大活动、家校共同管理、学校的三年规划等,凡是有涉及社会及家长所关心的问题都给予公开。特别是各项缴费,自缴费标准、缴费程序到学校各类收费数目全面向社会公开,使收费这一敏感问题做到全程公开,完全透明。对内部教职工公开的事务,则通过会议通报或在会议室固定公示栏予以公开。如学校三年规划、每学期工作计划、各处室工作计划都进行公示,让每位教职工充分了解学校一学期工作的重点、任务、工作目标与努力方向。各类计划还下发到每个教师办公室进行张贴宣传。

  二是公开内容全面广泛。学校考勤按月由校办公室进行汇总,在报财务室与经济挂钩之前先予公示。让全体教职工进行复核,接受监督,以增加办事的透明度,杜绝一切人情因素和不公正。在期末考核前,先向全体教师公示学期教师考勤考核原始汇总情况,说明考核的项目、范围、内容与相应的标准和分值。考核中接受教师举报,凡有举报或反馈意见,校务会认真予以核实、纠正,最后对考核结果进行再次公示。建立领导干部民主评议制度。每学期期末,通过教职工大会,对学校领导和中层干部进行无记名民主评议。另外,对各级教育先进工作者的评选,也采取民主选举、张榜公示的方法,受到大家的一致欢迎。在奖惩方面,对各类竞赛、考核获得优胜的教师、学生、成绩进行公示。一则通过喜报进行宣传,鼓励先进,弘扬正气。另则,接受监督。在评先方面,学校按步骤进行公开、公示。首先是公开评先文件,让全体教师明确评先的条件和名额分配情况;其次是采用量化考核量分的办法公开初评结果,明确规定公示、接受举报的期限。待公示期过后,确定上报再进行公示。通过这三个步骤,保证把真正优秀的教职工或干部推上先进的行列。在教师晋级方面,采取原则规定与学校实际相结合的办法。一是条件公开。公开职评文件,发动全体教师学习和领会文件精神,让每个教师了解职评。公开学校职评领导小组、公开参评对象;二是过程公开。对各参评对象的各项量分(定性、定量)过程进行公开,在量分过程中,要求对各项分值获得的理由进行说明(如要标明论文得分,论文获奖的等级、获奖时间)进行

  公示(不排名次),接受各参评对象的相互监督与全体教职工的举报。三是结果公开。举报期限过后,学校职评小组对情况进行复核汇总,排出名次,确定上报名单予以公开(此前若有举报,则将举报事项、调查情况和处理结果进行说明并公示)。

  五、深化作风建设,认真解决反映强烈问题。

  1、认真实施实时评价制、首问负责制,正面树立学校形象。

  2、定期召开班队会、家长会,了解学生思想动态,及时做好家校沟通,取得家长和社会对学校教育工作的支持。

  龙湾区沙城三小

  二○一一年十二月

作风自查报告【篇11】

  为认真贯彻党的十九大精神,落实全面从严管理的要求,中心召开了干部队伍纪律作风集中整顿会议。在这次中心召开的会议中,本人对作风纪律整顿有了更深的理解,在会后部门领导也开了部门的总结会议,认真贯彻落实会议上所传达的精神,会后本人从思想上、学习上、纪律上查找和分析自己身上存在的问题,并有了进一步认识,对照工作实际进行剖析,现将情况汇报如下。

  一、存在问题

  1、思想作风上,在大体方面,本人始终把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时刻想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象。但是仍存在一些不尽如人意的地方,体现在工作创新意识不够强,有时做事不够细心,应急处理不够敏捷,工作思路不够清晰、方法少。

  2、学习作风上,反省自查,虽然贯彻学习十九大报告精神,对党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但是政治学习不够,并对学习有懈怠之心,偶尔有逃避学习的态度,没有做到积极学习多方面知识,提升自身工作能力。

  3、纪律作风上,反省自身,虽然做到上班不迟到不早退,但是自我要求不严,纪律作风发挥还不到位,有时候工作主动性差,责任心不够强,对自身工作纪律要求不够严格。

  二、存在问题主要原因

  通过认真反思,仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足,深刻分析其中原因,本人总结了以下几方面主要原因: 1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,使我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

  2、自我要求力不强,没有处理好工作和学习的矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因。

  3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,认真严格的细致性,使得工作中粗心大意不够细致入微。

  4、同时,自己对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、阅览电子新闻,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,思路过于单一,工作缺乏能动多样性、高超艺术性、模范表率性。

  三、今后的努力方向

  1、要加强学习,不断提高素质,满足社会对自身的要求。一是要加强政治理论学习,强化为人民服务的宗旨意识,二是要加强自身学习,多拓展自身技能,提升自我水平,三是进一步加强学习十九大精神,提升适应社会主义新时代下的要求。

  2、进一步增强纪律观念,持之以恒正风肃纪,增强纪律意识,并增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,努力做到“三严三实”。

  3、要开拓创新,强化执行力建设。在工作开展上,要有新思路,新办法,创造新亮点,对领导交办的各项工作任务不折不扣的完成。

作风自查报告【篇12】

  市住建局严格按照市纪委、市监察局相关要求,在局系统深入开展转作风、提效能活动,以改善工作作风、提升行政效能为目标,进一步转变思想观念,提高办事效率,打造规范、高效、优质、透明政务环境。根据活动要求,我局在广泛征求社会各界意见建议的基础上,深入查找思想观念、环境优化、效能建设、工作作风等方面存在的问题,努力为全市经济又好又快发展作出应有的贡献。现将现将自查

  报告汇报如下:

  一、查思想,加强组织领导,为活动开展提供保障

  一是加强组织领导。成立市住房和城乡建设局转作风、提效能活动领导小组,由局长张杰同志任组长,分管副局长为副组长,领导小组下设办公室,实施组织领导和监督检查工作,其他科室为积极协调配合,形成工作合力,切实将各项工作任务进行分解落实。局属各单位分别按要求成立领导小组及其办公室,加强领导,明确责任,强化措施,将各项工作任务落到实处。

  二是及早动员部署。及时召开市住房城乡建设局系统转作风、提效能活动动员大会,对活动进行动员部署,制定实施了《市住房城乡建设局转作风、提效能活动实施方案。全系统按照要求层层召开动员会,安排部署本单位的转作风、提效能活动工作,深入学习转作风、提效能活动的目的、意义、目标任务,增强搞好活动的积极性、主动性和自觉性。并把这项工作作为推动各项业务工作开展和加强行风政风建设的一个最佳切入点,作为全年工作的一个重点,具体、深入、扎实、科学地抓好落实。

  二、抓关键,攻重点,推进行政服务标准化建设

  (一)规范行政权力运行。对市住建局有关职能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市开发办、质监站、燃热办、招标办、抗震办、造价处、排水处等执法部门的职责范围进一步梳理、细化,编制权力运行流程图,明确责任主体、工作标准、办事程序、办事时限等,向社会公开,自觉接受群众监督。规范和整顿执法队伍。对从事执法、管理的人员雇佣情况进行清理规范,不具备执法资格的临时雇佣人员不得参与行政许可、行政处罚、行政检查收费等工作;对具备上述执法资格的工作人员,要定期进行进行教育培训,提高综合素质和工作水平,尽量减少和避免工作失误。

  (二)实行和谐执法。

  一是规范行政检查行为,推行综合检查制度。在建筑施工(含装饰装修)市场、房地产开发市场、公用事业市场等行业执法检查时,能够合并检查的,如安全、质量、资质、资金、验收等活动,实行合并检查,由住建局分管负责人或委托有关负责人协调组织,并按照有关要求及时进行备案,尽量减少对企业的干扰。被检企业能够说明情况即可,不一定要主要负责人出面接待汇报。

  二是进一步推进公示制度,做到行政执法透明化。重要的行政执法活动或项目,如房地产开发,实行事前、事后,以及具体方案的公示,其他的执法活动,也要采取灵活适用的方式及时公示,扩大社会各界和市民群众的知情权。三是限制和规范自由裁量权,降低处罚标准。除严重违反城市规划和严重影响公共安全的行为外,实行初犯不罚,和罚就底线原则,能够通过责令停止违法行为、批评教育起到作用的,一般不采用罚款、强制执行等执法形式。四是服务性收费实行降低或就低原则。要推广市房管局将测绘费、服务业担保费降低10%--15%的做法,最大限度地为管理对人和服务对象减轻经济负担。

  (三)推行一条龙服务。在深化和完善集中行政审批服务方面,一是严格实施《市建委行政许可行政事业性收费管理规定》,继续坚持四个一和七个公开办事制度。即一个窗口对外、一个公章审批、一条龙服务、一站式办理、行政审批服务事项的项目名称、法定依据、责任单位与联系方式、办理程序、办理时限、办理条件、收费依据与标准全部公开,给予行政审批办公室和窗口充分授权,一般简单的批件,在窗口即时办结。二是缩短办事时限。按照市里统一要求审批时限全部压缩至法定时限的50%以内,涉及棚户区改造的项目,建立绿化通道,办理时间压缩70%。三是进一步严肃审批纪律,强化监督,严格审批程序,实行内部封闭运行,禁止任何形式的体外循环,对故意使当事人两头跑的,严肃追究其责任。四是探索建立更加高效便捷的审批方式,逐步实行网上审批,特别是各类年检、备案,只要资料齐全,通过互联网即可完成审批事项,大力提高行政效能。

  (四)完善监督投诉平台。充分发挥12319热线作用,继续与市长公开电话和创建文明城市热线联动,把该热线真正办成城乡建设执法服务110和调度中心,集中解决老百姓热点、难点、焦点问题。完善和强化五个工作机制:一是低门槛受理机制,二是闭路式办结机制。

  (五)提高公用服务水平。在城市供水、供热、燃气方面,实行热线24小时值班,及时处置群众反映的问题;大力增设收费和其他服务网点;根据本单位工作特点和工作实际,以及人民群众需求,开展多种形式的主题服务活动,增设服务项目,满足群众的多样需求。

  (六)提高行政效能。实行公开承诺,在机关内部大力推行立说立行、马上就办、限时办结、办就办好的工作理念,全面推行政务公开,积极实行服务承诺。建立投诉受理台账,对投诉人姓名、联系电话、受理时间、承办人(单位、科室)、办理结果、投诉人意见(签字)认真登记,真正做到有询必答、有诉必理、有查必果、有果必复。认真落实并不断充实完善岗位负责制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制、ab角对换制等制度,同时,在窗口推行延时服务制度。

  三、深自查、抓整改,确保活动取得实效

  通过重点对具有行政许可、检查执法、收费处罚以及为民服务等职能的重点科室、岗位,针对工作作风、行政效能等方面查找问题,分析原因,制定初步整改措施。下一步工作中要进一步推进以下工作。

  一是优化审批、规范执法。抓好《行政许可法》和《全面推进依法行政实施纲要》的宣传贯彻,认真做好行政许可项目和非行政许可项目的清理工作,减少审批环节,压缩审批时间,提高审批效率。扎实开展建设工程领域专项治理活动、建筑市场执法秩序、墙改与建筑节能执法检查,提高服务效率和质量,做到依法行政、文明执法、热情服务。推行星级管理,提升全系统服务水平。积极开展行风评议活动,争取行评工作再上新台阶。

  二是继续深入查找问题。采取问卷调查、走访、座谈等形式,广泛征求同级相关部门、管理相对人、服务对象对党风廉政和作风建设方面的意见和建议,加强社会监督和舆论监督。强化建设领域专项监督检查,积极探索加强监督棚户区改造、新城建设、农房建设、节能改造等工作的有效途径和方式方法,采取综合执法、专项检查、重点抽查等多种形式,狠抓资金使用、工程项目招投标、许可证审批、工程质量和竣工验收等重要环节,提前介入、全程参与资金投向、开工程序和管理,打造阳光工程、廉政工程和安全工程。对机关效能建设工作,大力开展明察暗访工作,将明察暗访公开化、常态化,对检查出问题的人员,严肃处理。

  三是强化完善行业监管体系。加强项目建设程序的监管,严格执行市场准入、施工许可等制度,着力解决违规审批、未批先建等问题,实行建筑市场管理和施工现场管理的两场联动,加强工程建设全过程管理,确保工程项目审批和建设依法实施。加强招投标活动监管,从制度入手堵塞漏洞,整合和充实各专业部门组建的专业工程评标专家库,组建跨行业、跨区(市)的综合性评标专家库,实现全市工程建设类评标专家资源的共享,保证评标工作客观公正,严肃查处领导干部干预和插手建设工程招投标等违法违规行为。加强工程质量安全监管,着力解决工程建设实施和质量管理中的标后监管薄弱、转包和违法分包、不认真履行施工监管责任、建设质量低劣、安全生产责任不落实等问题,严肃追究相关领导和工作人员的责任。

作风自查报告【篇13】

  (一)工作责任上有差距。一方面,有自我满足的情绪,开展工作只安于表面,不能够很好地深入实际,处理问题的方法比较简单;另一方面,存在僵化的思想,平时开展工作多满足于传达了、布Z了、安排了,对工作跟踪落实的力度不够。

  (二)工作效率上有差距。局目前应用了网络自动化办公系统,但平时工作还是习惯传统的方式,对纸质文件看得多,网络系统用的少,致使很多时候办公室发来的文件不能得到及时处理,拖延了办理时间,使工作效率不能满足现代办公的需求。

  (三)工作创新上有差距。虽然思想上有开拓创新的良好意愿,但每到实际工作时,缺会产生顾前顾后、畏首畏尾的思想,生怕以新的方式处理问题会产生更多的新情况、新问题,至使工作陷入被动,从而放不开手脚。同时,也比较缺乏创新的意识,工作方式方法还不够灵活。

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素作用,但更多地是主观因素造成,这段时间,结合学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,概括起来,主要有:

  (一)学习不够深入。平时学习的积极性不高,求知欲望不强,虽然对有关的文件精神和法律法规都进行学习,但投入的时间却略有不足。首先,对政策精神的学习大多满足于大体领会,而没能够深入细致地进行学习;其次,与业务相关的内容就关注得多一点,与业务无关的内容就涉猎较少;再次,自己对电脑应用的不甚熟悉,也没有积极地进行学习。这样就导致对新事物、新知识的掌握不够充分,从而造成自己在创新意识方面的底蕴不足,也降低了工作的效率。

  (二)思想要求不高。平时个人对工作的态度不够积极,热情不够高涨,虽然所抓的工作都按部就班地开展,但思想上却存在松懈,对工作的要求却略有不足个人作风自查报告度个人作风自查报告。首先,个人有时存在着我已经转业了,年龄也大了,过去辛辛苦苦干了那么多年,现在可以放松一下的思想情绪;其次,有时存在不求有功但求无过的思想,平时只满足于简单地完成本职工作,创一流业绩的意识不够强。这样就导致工作作风较为浮躁,从而使自己在工作责任上存在不足。

  奋好学,学以致用;心系群众,服务人民;真抓实干,务求实效;艰苦奋斗,勤俭节约;顾全大局,令行禁止;发扬民主,团结共事;秉公用权,廉洁从政;生活正派,情趣健康),从世界观、人生观、权力观、价值观、地位观、利益观等方面深入分析原因,认真查摆自己存在的问题和不足。现将自查情况作如下报告:

  五年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。组织党政办人员集中学习少,导致个别同志不学无术,作风飘浮,思想松懈,影响工作,自己有主要责任。

  一是在“快”字的体。风风火火、雷厉风行干事业的.劲头还不足,有时站所其他同志请帮忙打印业务资料,以任务重为由推迟。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口,深入实际,特别是与同志们谈心交流少,对同志们的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在“细”字上做得不够。在传达领导的指示、工作安排部署、任务落实、会前准备上做得不够细致,在一定程度上说,只是充当了“复印机”和“传声筒”,工作上出现一些问题。四是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低了标准,对自己要求高,对身边人员要求少。五是在“实”字的体现上还不够。工作上的细枝末节,抓具体的实干精神还不够强,如文稿的打字、校对、缮印、收发登记等做得不细。六是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急,说话直,忙起来批评人有时不讲究艺术,方法用得不当,让人架不住,难以理解,导致有些同志引起误解,事后自己也后悔。七是在“顺”字上的程度不够,工作上不去有时还有急躁情绪20个人作风自查报告工作报告。八是“管”字

  上不突出,特别在办公室人员的管理上,搞得手忙脚乱,心浮气躁,顾此失彼,没有教育管理好身边的工作人员,导致办公室人员综合能力差,办事效益不高。

  牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家,做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。

  长期以来,自己一直从事办公室的工作,总觉得轻车熟路,在改革创新上不求突破,特别是对文书处理、接待管理、车辆管理等方面创新意识不强,没有提出新的措施,致使这些方面存有一些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。

  围绕树立自己良好的办公室形象,虽然注重加强了自身的锻炼和修养,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。

  在以上思想信念、宗旨、作风、纪律等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

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