综治工作年度工作计划通用

2023-06-15 19:56:03 综治年度工作计划

  根据领导的安排,需要我们对工作计划进行思考。工作计划使工作有明确的目标和具体的步骤。出国留学网的编辑特意搜集并整理了综治工作年度工作计划,希望对你的工作和生活有所帮助!

综治工作年度工作计划 篇1

  一、校园安保联防工作机制(三联防一应急)

  1、成立由镇长任组长,镇分管书记、镇应急分队队长、分管教育的副镇长、派出所所长任副组长,教委主任、各中小学校长、幼儿园园

  长任成员的校园安全工作领导小组。

  2、派出所成立专项校园安保巡逻队伍,主要是对校园及校园周边的巡查,尤其是中心中学有住校的校园周边夜间的巡查。

  3、村级治保队伍。学校驻地村要充分发挥治保队伍的作用,加大对校园周边的巡查,充分掌握校园周边精神病患者、刑释解教等人员状况,及时报镇综治办、派出所及学校。

  4、学校内部安全保卫应急分队。成立学校安保应急分队,年龄40岁以下,以男性教师为主。中学以级部为单位分别成立10人小分队,小学及幼儿园分别成立3——5人的应急分队。应急分队以教育、派出所为主,组织集中培训,主要用于学校安保及其遭遇突发事件时应急工作。

  目前,镇派出所“三联防一应急”队伍均一成立,正在完善各项工作制度。(1)工作制度,(2)联防制度,(3)校园突发事件应急机制等各项制度计划于2月底前全部完善,春节后将由派出所组织各应急分队进行安全防范和巡逻上的培训。

  二、党村综治工作规范化建设典型

  (一)机构设置规范。本着职责明确、务实高效的原则,健全完善村级稳定工作领导小组、综治办、治保会、调委会、巡逻队、普法依法治理工作领导小组、重点人口管理工作领导小组等综治组织建设和人员配置(见附件1),做到机构设置统一,人员配置适应工作需要。上述组织机构及各类信息员等要编印花名册,详细记录人员信息,因换届选举等原因造成的人员调整,要及时更换、存档。

  (二)场所建设规范。本着因地制宜、节俭适用、综合配套的原则,规范完善办公场所建设。村级综治办实行挂牌办公,规范为“党村社会管理综合治理办公室”,有独立的办公场所,配备桌椅、通讯工具、档案柜等办公用品,综治组织职责、平安建设标准等重要内容,要制作刊板上墙(具体内容见附件2)。

  (三)规章制度规范。本着规范、完善、便于操作的原则,对现有的规章制度进行梳理,明确各类综治组织的职责任务、工作制度、运行机制等。综治维稳业务知识和规章制度等要编印成册(见附件2和附件3),以便查阅学习,并按要求常年坚持。

  (四)档案资料规范。本着规范管理、归类存档、方便查询的原则,建立规范完善的村级综治工作档案(档案簿册名称见附件4),要充分体现村级综治工作开展情况,台帐记录等资料按要求记录、装订、分类存档,具有连续性、完整性,明确专人负责管理。

  附件1

  机构设置规范化标准

  1.稳定工作领导小组:由村支部书记任组长,治保主任、调解主任、妇女主任等为成员。

  2.综治办:设综治办主任1名,由村“两委”干部担任,下设治保、调解、巡防、普法依法治理、重点人口管理五个小组。

  3.治保会:设治保主任1名,有条件的村要专职专设,没有条件的,由村支部书记或村委主任兼任。成员不少于3人。

  4.调委会:设调解主任1名,有条件的村要专职专设,没有条件的,由村支部书记或村委主任兼任。成员不少于3人(必须为单数),至少有1名女性委员。

  5.巡逻队:设巡逻队长1名,可由治保主任兼任,巡逻队员不少于2名,配备必要的红白棍、手电、雨衣、雨靴等工具。

  6.普法依法治理工作领导小组:设组长1名,可由综治办成员兼任,成员不少于3人。

  7.重点人口管理工作领导小组:设组长1名,暂住人口协管员、刑释解教人员安置帮教人员、闲散青少年帮教人员各不少于1人。

  附件2

  综治上墙版面内容

  一、社会治安综合治理目标、原则、方针

  目标:从根本上预防减少犯罪,维护社会稳定。

  原则:“属地管理”,“谁主管、谁负责”。

综治工作年度工作计划 篇2

  一、加强综治基础建设,推进新一轮平安建设活动深入开展

  (一)深入基层平安创建活动。以平安村创建为重点,在家庭达到新一轮平安创建标准。

  (二)切实加强综治机构建设。加强综治机构自身建设,充实力量,健全制度。调查研究,明察暗访,发现新情况,解决新问题,狠抓各项综治措施的落实。

  (三)大力推进综治工作中心平台建设。在有条件的村要健全综治办或综治工作站,有效整合信访、民政、国土、流动人口服务管理等社会稳定和社会治安工作资源和力量,充分发挥其在维护稳定、社会治安社会管理中的作用。

  (四)健全农村平安建设长效机制。统筹规划,加大投入,确保年内基本完成村(社区)为核心,警务室或调解室为支撑,治安巡逻队为基础的农村平安建设工作体系的目标要求。

  二、着力健全和完善矛盾纠纷体系,维护社会持续稳定

  加强矛盾纠纷排查调处的组织领导和网络建设。进一步加强矛盾纠纷和社会不稳定因素的排查化解组织领导,实现矛盾纠纷和社会不稳定因素的排查化解工作制度化、规范化。进一步畅通群众利益诉求表达渠道,建立健全社会协调机制和多元化纠纷解决机制,预防和减少“民转刑”案件和群体性事件,从源头上预防和减少矛盾纠纷的发生。

  三、深入开展严打整治斗争,着力健全社会治安整体联动防控体系

  (一)保持“严打”高压态势,严厉打击严重暴力犯罪,严

  重影响群众安全感的“两抢一盗”等多发性侵财犯罪。深入开展“打黑除恶”斗争,统一执法思想,加大打击力度。认真落实宽严相济的刑事政策,建立健全工作机制,提高打击能力,减少社会对抗,实现法律效果和社会效果的统一。

  (二)切实维护国家安全。严密防范和严厉打击敌对、宗教极端势力破坏活动,维护国家安全和社会稳定。

  (三)扎实开展专项整治,深入开展城乡治安整治专项活动。加强对旅游环线的整治,深入开展“打黄打非”、盗窃破坏“三电”设施专项整治,非法安装使用电视接收机设施、传销和“黑网吧”等专项整治,建立长效工作机制。

  (四)进一步健全社会治安综合治理整体联动防控体系。把社会治安整体联动防控体系建设纳入建设规划,构建以巡逻员为骨干,其它群防群治队伍为重要力量。切实加强灾区治安防控体系和工作机制建设,保持灾区社会治安平稳。

  四、创新重点群体管控措施,进一步加强和完善社会管理

  (一)建立健全流动人口服务管理。建立健全村(社区)流动人口服务管理、组织网络,全力做好返乡农民工的服务管理工作。认

  真落实流动人口流入地、流出地双向服务管理措施,形成服务管理合力。

  (二)加强重点人头,重点领域排查管控。推进重点群体信息库建设,做到底数清,情况明;落实违法犯罪人员及刑释解教人员加强对闲散青少年、农村留守儿童、因灾孤残儿童等特殊青少年群体的教育、管理和服务、救助工作。

  (三)加强安全监管工作。抓好企业安全的监管,保障企业的良性发展势头,做好学校周边治安综合治理工作,加强和改进交通安全、消防安全管理和交通运输,消除安全隐患。

  五、加强和改进宣传教育工作

  (一)加强综治宣传工作,密切与政府各部门的协配合,充分发挥宣传阵地作用。进一步完善集中宣传与经常性宣传相结合的工作机制,营造良好的舆论氛围。

  (二)开展社会治安综合治理调查研究,加强和完善社会管理,建立健全农村平安长效机制等为重点,着力研究新情况,解决新问题,指导和推动社会治安综合治理和新一轮平安创建工作的深入开展。

综治工作年度工作计划 篇3

  我校现有六级__个教学班,__名学生,__名教职工。一年来,我校认真坚持依法治教方针,全面贯彻落实市、县社会治安综合治理工作会议及有关文件精神,按照年初县综合治理工作的总体部署,严格履行《综合治理目标管理责任书》中的各项要求,巩固提高治安模范单位成果,结合本校实际,紧紧围绕“抓安全,保稳定,促发展,创特色”的工作目标,扎扎实实做了一些工作。现就我校20__年综合治理工作总结汇报如下:

  一、领导重视,落实了“属地管理”原则和目标管理要求。

  1、成立了领导小组,落实了责任与分工。我校党政一班人高度重视综合治理工作,年初,把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中,同时成立了综合治理工作领导小组。校长方全翔同志任组长,副组长由书记兼副校长陈丽霞和副校长赵有华担任,小组成员由4名中层领导和30个教学班的班主任组成,负责全校安全工作的组织领导和实施。方全翔负责全校安全工作的组织领导。陈丽霞负责本部安全工作的管理,胡万金、黄文丽负责本部安全工作的实施。赵有华负责分部安全工作的管理,谢维信负责分部安全工作的实施。班主任负责各自班级的安全工作。

  2、领导小组每月或每周星期一的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况,及时通报各种信息,审视工作中的得失,排查潜在的各种隐患,使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。

  3、建立健全了安全管理制度。制定并实施了《安全管理制度》、《突发安全及公共卫生事件处理预案》、《突发性校舍安全事故应急预案》、《防治校舍安全事故方案》、《公务管理办法》、《饮用纯净水管理制度》、《学生安全“十不准”》等,制度的制定和实施,规范了安全管理,确保了学校的安全与稳定。

  4、建立了群防群治组织。成立有安保处、值周组、护校组、护校队,负责学校的安全保卫工作。坚持定期和不定期检查各处室、露天设施,发现问题,及时处理;坚持夜间巡查,确保校园安全;坚持值周制度,实行学校领导及全体教师轮流值周、值日,处理突出事件,对课间、课前等安全隐患期进行管护。

  5、制定并落实了安全措施。每学期对校舍、露天设施、水、电路进行定期检查,查出安全隐患及时反映、及时处理,同时做好记录并建档;全年学校安排专人看护校产,每晚护校,按时开关锁校门;值周教师负责自己监管段内的安全,早、午提前60分钟到校值勤;每学期结束以前凡借用的图书、光盘资料,电教设备,重要物品要归还相应的部室管理人员,违反该规定出现损失将追究相关人员的经济责任;部室管理人员要履行管理职责,做好物品入库登记、清理和教师借用、归还登记工作;今年冬季通过校园广播网对全校学生进行了《小学生自护自救安全常识问答》系列广播,使安全自护自救能力得以增强。

  6、层层鉴定安全责任书,明确安全责任。一是学校与班级鉴定责任书,加强对班级的安全管理。二是班级与家长鉴定责任书,加强家庭对学生安全的重视与管理。三是学校与商店、酒店等承包户的鉴定合同,在合同是写入安全条款,明确了安全责任。四是实行各种集会、临时活动“谁组织,谁负责”的办法,使安全工作警钟长鸣,人人重视。

  7、根据《关于进一步加强学校安全工作的实施意见》对照学校与班级签订的《安全责任书》条款,每学期结束前进行考核,对无事故的班级予以奖励,同时对工作出色、成绩显著的各职能部门予以奖励。今年学校拿出1500元对上学期安全工作做出贡献的班级进行了奖励兑现。

  正是领导重视,责任明确,制度、安全组织健全,措施得力,使每一位老师爱校爱生,工作一丝不苟、恪尽职守。师生携手,为学校筑起了一道道安全防线,使全校师生平平安安地渡过了愉快的一年。

  二、加大治安防范、管理力度,确保教育教学工作有序进行。

  教育教学是学校的中心工作,学校综合治理的根本出发点就是确保教育教学工作顺畅有序地进行。为此,我校加大治安防范和治安管理力度。一年来学校干群、师生、教师与家长关系融洽,无矛盾冲突发生,校内外人际关系和谐,教师家庭生活和睦幸福。

  今年学校投入3000余元拆除了大操场边的具有安全隐患的黄杨树围栏,加固边沿围墙50余米,移动焊接铁围杆50余米,基本消除了隐患。投入2000余元添置了防盗门、灭火器和电子报警器安装于电子备课室、电教室等重点部位。今年4月、11月总务处两次对学校的电路进行了大规模的检修,更换主电路电线100余米,更换安装空气开关12处,安装避雷器一副,对电教室、微机室接装了地线,使学校用电隐患降至最低点,同时2次对体育设施进行检查维护,对松裂的篮球架、单双杠、爬梯进行了焊接,更换篮球板两副。今年秋季,我校还将教室全部维修一遍:维修教室地面100余平米、课桌凳150余套、日光灯200余盏,线路查修200余米,新换装玻璃100余平米,新换装磨砂玻璃50余平米,油漆教室黑板120余平米,更换了本部21间教室的灯架挂链。为学生提供了一个真正宽敞明亮、安全舒适的学习课堂。从而在财、物投入上保证了安全工作的顺利开展。

  学校至始至终抓细抓实防火、防盗、防触电、防煤气中毒工作,加强门卫、值周、护校、放学路队,课间课外活动的管理,周密部署重大庆典活动。全校实践活动以及集体外出活动,均有紧急预案,设有安全总指挥,负责处理一切突出事件。因此,本年度学生观看电影、各种集合等活动,都井然有序,无事故发生,校园集会,出操更是有条不紊,紧而不乱、做到了规范有序。

  在开展勤工俭学工作的同时,学校也丝毫不忘综合治理工作,无论是对承担租户的考察审定,还是对其从事的经营活动,都要以奉公守法,利于学校稳定为准绳,承租户都能依法经营,照章办事,均无违法犯罪现象。安全工作常抓不懈,师生们安全意识强,全校近2000生均无不安全事故发生,学校达到了“四无”标准,即:无政治案件、无刑事案件、无重大治安火灾事故,无一师生犯罪发生。

  认真贯彻执行国务院《信访条例》,落实了“分级负责,归口办理”和“一票否决制”。一年来,来信来访接待热忱,处理及时,办理率达100%,无上访事件发生。

  三、完善“三结合”教育网络,构建美好育人环境。

  在新形势下,育人不仅光靠学校,更是家长和社区的关心与帮助,支持与配合。我校继承传统优势,以家长学校为依托,卓有成效地开展工作。

  要取得家长对学校工作的支持,首先要统一家长对“教育子女、家校有责”的加深认识和理解,统一他们的思想,提高他们的认识,因此,学校在今年第四节家长委员会成立暨工作会议以及冬季召开的家长会上对家长如何正确引导教育子女,减负与提高教育质量之间的关系,认识上和教育方法上存在的一些误区,指出了正确的教育方法,一年来,从学生的情况和家长的反映看,效果明显。

  在日常工作中,学校诸位领导经常反馈信息,随时部署安全工作。同时还利用与学生家长代表座谈,访问部分学生等形式征询意见,不断改进工作,真正做到“打开校门办学,接受各方监督”,使综合治理工作有的放矢,特别是对“单亲生、特困生”尤为关心,并对其建有档案,跟踪研究直至放心为止。

  四、注重法制教育,形成依法治教格局。

  学校认真落实了县局关于教育系统“四五”普法实施方案,一抓学习宣传。利用暑期学习会,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年犯罪法》等法律法规,使老师明确自身所应担负的法定义务和权利,以便在工作中自觉依法施教。二是抓专项教育活动。学校聘请城关派出所何豫召指导员等2名同志为法制副校长,定期来做法制报告或案例分析。师生受教育率达100%。三是抓依法治教(校),学校在管理教师、学生或处理对外关系时,始终牢记法律、法规,学校的一切决策都依法办理,做到合理合法。教师在执教过程中均以“四法”为基准,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格,不侵犯学生合法权益,不违背法律法规要求,经召开学生代表会调查了解,学生对教师教学行为十分满意,满意率达95%。

  除此以外,学校十分重视以丰富多彩的活动为载体,促进了学校综合治理工作。一是在教师中开展“创佳评差”活动。一年来,党支部组织了全校教师重温《教师职业道德规范》,加强了对教师考勤,全体教师纪律严明,乐于奉献。二是以少先队组织为重点,在队员中开展丰富多彩的活动,一年来,少先队整顿和改进了“红领巾”值周,加强对学生(特别是队员)的纪律检查管理和教育,开展了“珍爱我们的生命”、“诚信与我同行”、“养成良好的卫生习惯”、“学生行为习惯示范表演”等主题班队会16次200节,三是利用每周星期一升旗活动,对学生进行安全、纪律、卫生、品德教育。一年来,校长及大队辅导员,优秀队员代表,教师代表利用这一时间,组织严肃的教育活动38次,内容涉及到学生生活的方方面面,为学生的健康成长起到了积极作用。

  总之,一年来,我校牢记育人宗旨,加强内部管理,积极组织动员全校师生,在社会治安综合治理工作中,扎实有效地开展工作,取得了较理想的成绩。今后,我们将再接再厉,克难求进,努力把城关小学办得更好。

综治工作年度工作计划 篇4

  1、开展矛盾纠纷排查调处工作。随着企业改制、城市建设的发展,当前,各类社会矛盾和纠纷增多,由此引发的群体性的事件呈上升趋势,已成为影响稳定的一个突出因素。要把矛盾纠纷排查调处工作作为维护社会稳定和为居民群众办实事的重要工作来抓,深入实际,深入群众,及时发现和掌握本社区的矛盾纠纷,采取有效措施,把矛盾和问题解决在萌芽状态,解决在本社区内,避免矛盾纠纷激化或酿成群体性的事件。

  2、建立社区治安防控体系。社区居委会应充分发挥治保会、调委会的作用,协助社区民警、组织社区保安、小区门卫、治安志愿者以及社区内的其它力量,建立辖区的治安防控组织,通过开展看楼护院、邻里守望、联户联防等各种形式的防范活动,采取人防、物防、技防等措施,共同维护社区治安,防范不法分子、邪教人员违法滋事。

  3、开展社区安全创建活动。要把社区创建“无案件社区”、“平安社区”、“无案件物管小区”活动在广度和深度两方面向前推进。按照“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的标准,努力提高创建质量和水平。

  4、开展公民道德和社会主义法制教育,落实预防青少年违法犯罪工作措施。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强普法工作,特别要加强对青少年的思想政治教育、法制教育和道德教育,增强法制观念,培养良好的道德品质。各社区要兴办青少年法制学校,认真实施《未成年人保护 法》和《预防未成年人犯罪法》,把家庭教育、学校教育和社会教育紧密结合起来。重点做好社会闲散青少年、有不良行为学生的管理和教育转化工作,引导青少年积极投身社会公益活动,组织社区内离退休党员、干部、教师等参与青少年教育工作,营造预防和减少青少年违法犯罪的良好氛围。

  5、进行流动人口管理。要建立社区流动人口管理工作制度,根据《江苏省暂住人口管理条例》规定,社区要在所在地公安机关的指导下,办理暂住登记,核查暂住人口身份证明,定期核对暂住人口。还要加强对出租房屋和流动人口其他落脚点的管理,积极推广外来人口集中住宿、集中管理的做法。流动人口的违法犯罪占发案总数的50%左右,因此,流动人口管理的好坏,对社会治安有很大的影响。

  6、开展对刑释解教人员安置帮教工作。发挥社区在安置、帮教工作中的优势,努力为刑释解教人员安置、帮教工作创造良好的环境。加大宣传力度,发动社会各方面力量参与和支持安置、帮教工作,形成良好的社会氛围。确保对刑释解教人员不漏管、不失控。

  7、开展创建“无毒社区”工作。教育社区青少年远离毒赌,开展“不让毒赌进我家”等活动,社会和家庭共同努力,加强对吸毒人员的教育和管理,减少吸毒人员的违法犯罪,限度地降低毒赌的危害,争创“无毒社区”。

综治工作年度工作计划 篇5

  一、指导思想:

  实施素质教育,推进课程改革不但需要一个正确的教育思想加以指导,而且还需要一个安静地、安全地教学、生活环境。给老师、学生营造一个舒适、宽松的环境,是永西中学“综合治理办公室”本学期的工作目标。

  二、机构安排及相关责任:

  总负责人:

  组长:

  副组长:

  职责:①由总负责人宏观控制学校的安全工作。

  ②由组长制订具体措施方案,由其他成员负责实施。

  ③由具体负责后勤的安全工作。(包括锅炉的使用、检查及维修,食物的采购)

  ④由具体负责代销店中副食的安全卫生工作。

  ⑤由各班班主任个体负责本班学生在校期间的安全工作。

  三、调解委员会:

  组长:

  职责:①负责调解学校教师与家长之间矛盾。

  ②负责调解学校教师与教师之间的矛盾。

  ③负责调解学校教师与家属或教师同属间的矛盾。

  四、值勤安排:

  负责人:

  星期一星期二星期三星期四星期五星期日

  值勤人员:各班班主任

  要求:

  ①由各成员具体负责,午寝必须到班,晚自习后必须查寝,饭后到班抽查。

  ②各班班主任午寝必须到班,晚自习后必须查寝,如在午寝期间或晚寝时间学生出现事故,班主任负主要责任。

  ③值勤人员对各“综治办”成员做不定期检查,并做好值勤记载。

  五、奖惩计划:

  优秀学生、优秀团员、优秀干部由团支部奖奖励。

  违反纪律的同学由“综治办”查处。

  ①原则:以批评教育为主,处罚为辅。

  ②处罚档次为:视其情节轻重分:留校查看处分;记大过处分;口头警告处分。

  ③学期结束,视处分学生情况决定看是否撤销其处分。

  六、目标细则:

  1、上学放学一律不准骑自行车。

  2、下自习后(包括下课)一律不准私自到学校外池塘、下垸提水、洗澡。

  3、住宿学生下自习后一律不准私自外出,如要回家,必须经班主任批准。

  4、饭后或下自习后严禁同社会青年到校惹是生非。

  5、不准翻爬围墙、翻坐学校楼梯。

  6、准私自接触学校的照明设备。

  7、要团结友爱,不准打人、说脏话。

  8、要诚实,不准随意拿他人财物。

  9、不准带铁器和刀具进入学校。

  综合治理办公室

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  一、校园安保联防工作机制(三联防一应急)

  1、成立由镇长任组长,镇分管书记、镇应急分队队长、分管教育的副镇长、派出所所长任副组长,教委主任、各中小学校长、幼儿园园

  长任成员的校园安全工作领导小组。

  2、派出所成立专项校园安保巡逻队伍,主要是对校园及校园周边的巡查,尤其是中心中学有住校的校园周边夜间的巡查。

  3、村级治保队伍。学校驻地村要充分发挥治保队伍的作用,加大对校园周边的巡查,充分掌握校园周边精神病患者、刑释解教等人员状况,及时报镇综治办、派出所及学校。

  4、学校内部安全保卫应急分队。成立学校安保应急分队,年龄40岁以下,以男性教师为主。中学以级部为单位分别成立10人小分队,小学及幼儿园分别成立3——5人的应急分队。应急分队以教育、派出所为主,组织集中培训,主要用于学校安保及其遭遇突发事件时应急工作。

  目前,镇派出所“三联防一应急”队伍均一成立,正在完善各项工作制度。(1)工作制度,(2)联防制度,(3)校园突发事件应急机制等各项制度计划于2月底前全部完善,春节后将由派出所组织各应急分队进行安全防范和巡逻上的培训。

  二、党村综治工作规范化建设典型

  (一)机构设置规范。本着职责明确、务实高效的原则,健全完善村级稳定工作领导小组、综治办、治保会、调委会、巡逻队、普法依法治理工作领导小组、重点人口管理工作领导小组等综治组织建设和人员配置(见附件1),做到机构设置统一,人员配置适应工作需要。上述组织机构及各类信息员等要编印花名册,详细记录人员信息,因换届选举等原因造成的人员调整,要及时更换、存档。

  (二)场所建设规范。本着因地制宜、节俭适用、综合配套的原则,规范完善办公场所建设。村级综治办实行挂牌办公,规范为“党村社会管理综合治理办公室”,有独立的办公场所,配备桌椅、通讯工具、档案柜等办公用品,综治组织职责、平安建设标准等重要内容,要制作刊板上墙(具体内容见附件2)。

  (三)规章制度规范。本着规范、完善、便于操作的原则,对现有的规章制度进行梳理,明确各类综治组织的职责任务、工作制度、运行机制等。综治维稳业务知识和规章制度等要编印成册(见附件2和附件3),以便查阅学习,并按要求常年坚持。

  (四)档案资料规范。本着规范管理、归类存档、方便查询的原则,建立规范完善的村级综治工作档案(档案簿册名称见附件4),要充分体现村级综治工作开展情况,台帐记录等资料按要求记录、装订、分类存档,具有连续性、完整性,明确专人负责管理。

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  1.稳定工作领导小组:由村支部书记任组长,治保主任、调解主任、妇女主任等为成员。

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  3.治保会:设治保主任1名,有条件的村要专职专设,没有条件的,由村支部书记或村委主任兼任。成员不少于3人。

  4.调委会:设调解主任1名,有条件的村要专职专设,没有条件的,由村支部书记或村委主任兼任。成员不少于3人(必须为单数),至少有1名女性委员。

  5.巡逻队:设巡逻队长1名,可由治保主任兼任,巡逻队员不少于2名,配备必要的红白棍、手电、雨衣、雨靴等工具。

  6.普法依法治理工作领导小组:设组长1名,可由综治办成员兼任,成员不少于3人。

  7.重点人口管理工作领导小组:设组长1名,暂住人口协管员、刑释解教人员安置帮教人员、闲散青少年帮教人员各不少于1人。

  附件2

  综治上墙版面内容

  一、社会治安综合治理目标、原则、方针

  目标:从根本上预防减少犯罪,维护社会稳定。

  原则:“属地管理”,“谁主管、谁负责”。

综治工作年度工作计划 篇2

  一、加强综治基础建设,推进新一轮平安建设活动深入开展

  (一)深入基层平安创建活动。以平安村创建为重点,在家庭达到新一轮平安创建标准。

  (二)切实加强综治机构建设。加强综治机构自身建设,充实力量,健全制度。调查研究,明察暗访,发现新情况,解决新问题,狠抓各项综治措施的落实。

  (三)大力推进综治工作中心平台建设。在有条件的村要健全综治办或综治工作站,有效整合信访、民政、国土、流动人口服务管理等社会稳定和社会治安工作资源和力量,充分发挥其在维护稳定、社会治安社会管理中的作用。

  (四)健全农村平安建设长效机制。统筹规划,加大投入,确保年内基本完成村(社区)为核心,警务室或调解室为支撑,治安巡逻队为基础的农村平安建设工作体系的目标要求。

  二、着力健全和完善矛盾纠纷体系,维护社会持续稳定

  加强矛盾纠纷排查调处的组织领导和网络建设。进一步加强矛盾纠纷和社会不稳定因素的排查化解组织领导,实现矛盾纠纷和社会不稳定因素的排查化解工作制度化、规范化。进一步畅通群众利益诉求表达渠道,建立健全社会协调机制和多元化纠纷解决机制,预防和减少“民转刑”案件和群体性事件,从源头上预防和减少矛盾纠纷的发生。

  三、深入开展严打整治斗争,着力健全社会治安整体联动防控体系

  (一)保持“严打”高压态势,严厉打击严重暴力犯罪,严

  重影响群众安全感的“两抢一盗”等多发性侵财犯罪。深入开展“打黑除恶”斗争,统一执法思想,加大打击力度。认真落实宽严相济的刑事政策,建立健全工作机制,提高打击能力,减少社会对抗,实现法律效果和社会效果的统一。

  (二)切实维护国家安全。严密防范和严厉打击敌对、宗教极端势力破坏活动,维护国家安全和社会稳定。

  (三)扎实开展专项整治,深入开展城乡治安整治专项活动。加强对旅游环线的整治,深入开展“打黄打非”、盗窃破坏“三电”设施专项整治,非法安装使用电视接收机设施、传销和“黑网吧”等专项整治,建立长效工作机制。

  (四)进一步健全社会治安综合治理整体联动防控体系。把社会治安整体联动防控体系建设纳入建设规划,构建以巡逻员为骨干,其它群防群治队伍为重要力量。切实加强灾区治安防控体系和工作机制建设,保持灾区社会治安平稳。

  四、创新重点群体管控措施,进一步加强和完善社会管理

  (一)建立健全流动人口服务管理。建立健全村(社区)流动人口服务管理、组织网络,全力做好返乡农民工的服务管理工作。认

  真落实流动人口流入地、流出地双向服务管理措施,形成服务管理合力。

  (二)加强重点人头,重点领域排查管控。推进重点群体信息库建设,做到底数清,情况明;落实违法犯罪人员及刑释解教人员加强对闲散青少年、农村留守儿童、因灾孤残儿童等特殊青少年群体的教育、管理和服务、救助工作。

  (三)加强安全监管工作。抓好企业安全的监管,保障企业的良性发展势头,做好学校周边治安综合治理工作,加强和改进交通安全、消防安全管理和交通运输,消除安全隐患。

  五、加强和改进宣传教育工作

  (一)加强综治宣传工作,密切与政府各部门的协配合,充分发挥宣传阵地作用。进一步完善集中宣传与经常性宣传相结合的工作机制,营造良好的舆论氛围。

  (二)开展社会治安综合治理调查研究,加强和完善社会管理,建立健全农村平安长效机制等为重点,着力研究新情况,解决新问题,指导和推动社会治安综合治理和新一轮平安创建工作的深入开展。

综治工作年度工作计划 篇3

  我校现有六级__个教学班,__名学生,__名教职工。一年来,我校认真坚持依法治教方针,全面贯彻落实市、县社会治安综合治理工作会议及有关文件精神,按照年初县综合治理工作的总体部署,严格履行《综合治理目标管理责任书》中的各项要求,巩固提高治安模范单位成果,结合本校实际,紧紧围绕“抓安全,保稳定,促发展,创特色”的工作目标,扎扎实实做了一些工作。现就我校20__年综合治理工作总结汇报如下:

  一、领导重视,落实了“属地管理”原则和目标管理要求。

  1、成立了领导小组,落实了责任与分工。我校党政一班人高度重视综合治理工作,年初,把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中,同时成立了综合治理工作领导小组。校长方全翔同志任组长,副组长由书记兼副校长陈丽霞和副校长赵有华担任,小组成员由4名中层领导和30个教学班的班主任组成,负责全校安全工作的组织领导和实施。方全翔负责全校安全工作的组织领导。陈丽霞负责本部安全工作的管理,胡万金、黄文丽负责本部安全工作的实施。赵有华负责分部安全工作的管理,谢维信负责分部安全工作的实施。班主任负责各自班级的安全工作。

  2、领导小组每月或每周星期一的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况,及时通报各种信息,审视工作中的得失,排查潜在的各种隐患,使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。

  3、建立健全了安全管理制度。制定并实施了《安全管理制度》、《突发安全及公共卫生事件处理预案》、《突发性校舍安全事故应急预案》、《防治校舍安全事故方案》、《公务管理办法》、《饮用纯净水管理制度》、《学生安全“十不准”》等,制度的制定和实施,规范了安全管理,确保了学校的安全与稳定。

  4、建立了群防群治组织。成立有安保处、值周组、护校组、护校队,负责学校的安全保卫工作。坚持定期和不定期检查各处室、露天设施,发现问题,及时处理;坚持夜间巡查,确保校园安全;坚持值周制度,实行学校领导及全体教师轮流值周、值日,处理突出事件,对课间、课前等安全隐患期进行管护。

  5、制定并落实了安全措施。每学期对校舍、露天设施、水、电路进行定期检查,查出安全隐患及时反映、及时处理,同时做好记录并建档;全年学校安排专人看护校产,每晚护校,按时开关锁校门;值周教师负责自己监管段内的安全,早、午提前60分钟到校值勤;每学期结束以前凡借用的图书、光盘资料,电教设备,重要物品要归还相应的部室管理人员,违反该规定出现损失将追究相关人员的经济责任;部室管理人员要履行管理职责,做好物品入库登记、清理和教师借用、归还登记工作;今年冬季通过校园广播网对全校学生进行了《小学生自护自救安全常识问答》系列广播,使安全自护自救能力得以增强。

  6、层层鉴定安全责任书,明确安全责任。一是学校与班级鉴定责任书,加强对班级的安全管理。二是班级与家长鉴定责任书,加强家庭对学生安全的重视与管理。三是学校与商店、酒店等承包户的鉴定合同,在合同是写入安全条款,明确了安全责任。四是实行各种集会、临时活动“谁组织,谁负责”的办法,使安全工作警钟长鸣,人人重视。

  7、根据《关于进一步加强学校安全工作的实施意见》对照学校与班级签订的《安全责任书》条款,每学期结束前进行考核,对无事故的班级予以奖励,同时对工作出色、成绩显著的各职能部门予以奖励。今年学校拿出1500元对上学期安全工作做出贡献的班级进行了奖励兑现。

  正是领导重视,责任明确,制度、安全组织健全,措施得力,使每一位老师爱校爱生,工作一丝不苟、恪尽职守。师生携手,为学校筑起了一道道安全防线,使全校师生平平安安地渡过了愉快的一年。

  二、加大治安防范、管理力度,确保教育教学工作有序进行。

  教育教学是学校的中心工作,学校综合治理的根本出发点就是确保教育教学工作顺畅有序地进行。为此,我校加大治安防范和治安管理力度。一年来学校干群、师生、教师与家长关系融洽,无矛盾冲突发生,校内外人际关系和谐,教师家庭生活和睦幸福。

  今年学校投入3000余元拆除了大操场边的具有安全隐患的黄杨树围栏,加固边沿围墙50余米,移动焊接铁围杆50余米,基本消除了隐患。投入2000余元添置了防盗门、灭火器和电子报警器安装于电子备课室、电教室等重点部位。今年4月、11月总务处两次对学校的电路进行了大规模的检修,更换主电路电线100余米,更换安装空气开关12处,安装避雷器一副,对电教室、微机室接装了地线,使学校用电隐患降至最低点,同时2次对体育设施进行检查维护,对松裂的篮球架、单双杠、爬梯进行了焊接,更换篮球板两副。今年秋季,我校还将教室全部维修一遍:维修教室地面100余平米、课桌凳150余套、日光灯200余盏,线路查修200余米,新换装玻璃100余平米,新换装磨砂玻璃50余平米,油漆教室黑板120余平米,更换了本部21间教室的灯架挂链。为学生提供了一个真正宽敞明亮、安全舒适的学习课堂。从而在财、物投入上保证了安全工作的顺利开展。

  学校至始至终抓细抓实防火、防盗、防触电、防煤气中毒工作,加强门卫、值周、护校、放学路队,课间课外活动的管理,周密部署重大庆典活动。全校实践活动以及集体外出活动,均有紧急预案,设有安全总指挥,负责处理一切突出事件。因此,本年度学生观看电影、各种集合等活动,都井然有序,无事故发生,校园集会,出操更是有条不紊,紧而不乱、做到了规范有序。

  在开展勤工俭学工作的同时,学校也丝毫不忘综合治理工作,无论是对承担租户的考察审定,还是对其从事的经营活动,都要以奉公守法,利于学校稳定为准绳,承租户都能依法经营,照章办事,均无违法犯罪现象。安全工作常抓不懈,师生们安全意识强,全校近2000生均无不安全事故发生,学校达到了“四无”标准,即:无政治案件、无刑事案件、无重大治安火灾事故,无一师生犯罪发生。

  认真贯彻执行国务院《信访条例》,落实了“分级负责,归口办理”和“一票否决制”。一年来,来信来访接待热忱,处理及时,办理率达100%,无上访事件发生。

  三、完善“三结合”教育网络,构建美好育人环境。

  在新形势下,育人不仅光靠学校,更是家长和社区的关心与帮助,支持与配合。我校继承传统优势,以家长学校为依托,卓有成效地开展工作。

  要取得家长对学校工作的支持,首先要统一家长对“教育子女、家校有责”的加深认识和理解,统一他们的思想,提高他们的认识,因此,学校在今年第四节家长委员会成立暨工作会议以及冬季召开的家长会上对家长如何正确引导教育子女,减负与提高教育质量之间的关系,认识上和教育方法上存在的一些误区,指出了正确的教育方法,一年来,从学生的情况和家长的反映看,效果明显。

  在日常工作中,学校诸位领导经常反馈信息,随时部署安全工作。同时还利用与学生家长代表座谈,访问部分学生等形式征询意见,不断改进工作,真正做到“打开校门办学,接受各方监督”,使综合治理工作有的放矢,特别是对“单亲生、特困生”尤为关心,并对其建有档案,跟踪研究直至放心为止。

  四、注重法制教育,形成依法治教格局。

  学校认真落实了县局关于教育系统“四五”普法实施方案,一抓学习宣传。利用暑期学习会,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年犯罪法》等法律法规,使老师明确自身所应担负的法定义务和权利,以便在工作中自觉依法施教。二是抓专项教育活动。学校聘请城关派出所何豫召指导员等2名同志为法制副校长,定期来做法制报告或案例分析。师生受教育率达100%。三是抓依法治教(校),学校在管理教师、学生或处理对外关系时,始终牢记法律、法规,学校的一切决策都依法办理,做到合理合法。教师在执教过程中均以“四法”为基准,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格,不侵犯学生合法权益,不违背法律法规要求,经召开学生代表会调查了解,学生对教师教学行为十分满意,满意率达95%。

  除此以外,学校十分重视以丰富多彩的活动为载体,促进了学校综合治理工作。一是在教师中开展“创佳评差”活动。一年来,党支部组织了全校教师重温《教师职业道德规范》,加强了对教师考勤,全体教师纪律严明,乐于奉献。二是以少先队组织为重点,在队员中开展丰富多彩的活动,一年来,少先队整顿和改进了“红领巾”值周,加强对学生(特别是队员)的纪律检查管理和教育,开展了“珍爱我们的生命”、“诚信与我同行”、“养成良好的卫生习惯”、“学生行为习惯示范表演”等主题班队会16次200节,三是利用每周星期一升旗活动,对学生进行安全、纪律、卫生、品德教育。一年来,校长及大队辅导员,优秀队员代表,教师代表利用这一时间,组织严肃的教育活动38次,内容涉及到学生生活的方方面面,为学生的健康成长起到了积极作用。

  总之,一年来,我校牢记育人宗旨,加强内部管理,积极组织动员全校师生,在社会治安综合治理工作中,扎实有效地开展工作,取得了较理想的成绩。今后,我们将再接再厉,克难求进,努力把城关小学办得更好。

综治工作年度工作计划 篇4

  1、开展矛盾纠纷排查调处工作。随着企业改制、城市建设的发展,当前,各类社会矛盾和纠纷增多,由此引发的群体性的事件呈上升趋势,已成为影响稳定的一个突出因素。要把矛盾纠纷排查调处工作作为维护社会稳定和为居民群众办实事的重要工作来抓,深入实际,深入群众,及时发现和掌握本社区的矛盾纠纷,采取有效措施,把矛盾和问题解决在萌芽状态,解决在本社区内,避免矛盾纠纷激化或酿成群体性的事件。

  2、建立社区治安防控体系。社区居委会应充分发挥治保会、调委会的作用,协助社区民警、组织社区保安、小区门卫、治安志愿者以及社区内的其它力量,建立辖区的治安防控组织,通过开展看楼护院、邻里守望、联户联防等各种形式的防范活动,采取人防、物防、技防等措施,共同维护社区治安,防范不法分子、邪教人员违法滋事。

  3、开展社区安全创建活动。要把社区创建“无案件社区”、“平安社区”、“无案件物管小区”活动在广度和深度两方面向前推进。按照“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的标准,努力提高创建质量和水平。

  4、开展公民道德和社会主义法制教育,落实预防青少年违法犯罪工作措施。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强普法工作,特别要加强对青少年的思想政治教育、法制教育和道德教育,增强法制观念,培养良好的道德品质。各社区要兴办青少年法制学校,认真实施《未成年人保护 法》和《预防未成年人犯罪法》,把家庭教育、学校教育和社会教育紧密结合起来。重点做好社会闲散青少年、有不良行为学生的管理和教育转化工作,引导青少年积极投身社会公益活动,组织社区内离退休党员、干部、教师等参与青少年教育工作,营造预防和减少青少年违法犯罪的良好氛围。

  5、进行流动人口管理。要建立社区流动人口管理工作制度,根据《江苏省暂住人口管理条例》规定,社区要在所在地公安机关的指导下,办理暂住登记,核查暂住人口身份证明,定期核对暂住人口。还要加强对出租房屋和流动人口其他落脚点的管理,积极推广外来人口集中住宿、集中管理的做法。流动人口的违法犯罪占发案总数的50%左右,因此,流动人口管理的好坏,对社会治安有很大的影响。

  6、开展对刑释解教人员安置帮教工作。发挥社区在安置、帮教工作中的优势,努力为刑释解教人员安置、帮教工作创造良好的环境。加大宣传力度,发动社会各方面力量参与和支持安置、帮教工作,形成良好的社会氛围。确保对刑释解教人员不漏管、不失控。

  7、开展创建“无毒社区”工作。教育社区青少年远离毒赌,开展“不让毒赌进我家”等活动,社会和家庭共同努力,加强对吸毒人员的教育和管理,减少吸毒人员的违法犯罪,限度地降低毒赌的危害,争创“无毒社区”。

综治工作年度工作计划 篇5

  一、指导思想:

  实施素质教育,推进课程改革不但需要一个正确的教育思想加以指导,而且还需要一个安静地、安全地教学、生活环境。给老师、学生营造一个舒适、宽松的环境,是永西中学“综合治理办公室”本学期的工作目标。

  二、机构安排及相关责任:

  总负责人:

  组长:

  副组长:

  职责:①由总负责人宏观控制学校的安全工作。

  ②由组长制订具体措施方案,由其他成员负责实施。

  ③由具体负责后勤的安全工作。(包括锅炉的使用、检查及维修,食物的采购)

  ④由具体负责代销店中副食的安全卫生工作。

  ⑤由各班班主任个体负责本班学生在校期间的安全工作。

  三、调解委员会:

  组长:

  职责:①负责调解学校教师与家长之间矛盾。

  ②负责调解学校教师与教师之间的矛盾。

  ③负责调解学校教师与家属或教师同属间的矛盾。

  四、值勤安排:

  负责人:

  星期一星期二星期三星期四星期五星期日

  值勤人员:各班班主任

  要求:

  ①由各成员具体负责,午寝必须到班,晚自习后必须查寝,饭后到班抽查。

  ②各班班主任午寝必须到班,晚自习后必须查寝,如在午寝期间或晚寝时间学生出现事故,班主任负主要责任。

  ③值勤人员对各“综治办”成员做不定期检查,并做好值勤记载。

  五、奖惩计划:

  优秀学生、优秀团员、优秀干部由团支部奖奖励。

  违反纪律的同学由“综治办”查处。

  ①原则:以批评教育为主,处罚为辅。

  ②处罚档次为:视其情节轻重分:留校查看处分;记大过处分;口头警告处分。

  ③学期结束,视处分学生情况决定看是否撤销其处分。

  六、目标细则:

  1、上学放学一律不准骑自行车。

  2、下自习后(包括下课)一律不准私自到学校外池塘、下垸提水、洗澡。

  3、住宿学生下自习后一律不准私自外出,如要回家,必须经班主任批准。

  4、饭后或下自习后严禁同社会青年到校惹是生非。

  5、不准翻爬围墙、翻坐学校楼梯。

  6、准私自接触学校的照明设备。

  7、要团结友爱,不准打人、说脏话。

  8、要诚实,不准随意拿他人财物。

  9、不准带铁器和刀具进入学校。

  综合治理办公室

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