随着人们个人素质的提高，我们通常需要使用报告来向上级机构汇报工作情况并反映相关问题。那么，什么样的报告才是高质量的呢？探索“作风建设自查报告”就像是一场有趣的旅程，欢迎大家一起加入我们，分享我们的经验和技巧，为大家提供有价值的参考！
作风建设自查报告【篇1】
鲁迅先生有一句名言："我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己，干部作风建设年自查整改报告。"这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次"作风建设年，狠抓落实年"教育活动查摆问题，自我分析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。在这次活动中，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在问题自我分析如下：
一、存在问题
(一)大局意识淡薄平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(二)工作求稳怕乱对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了。
(三)工作积极性、主动性不够有时思想深处有些"份内份外"的东西在作崇，存在"闲事少管，能推不揽"，"不求有功，但求无过"的思想。就算是自己份内的工作，在安排处理上离各级领导的要求有时相差很大。干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次，宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践，整改报告《干部作风建设年自查整改报告》。作为管理者，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。
(四)服务意识不强自己总感到教学工作繁忙，但必须起到先锋作用;班级管理琐碎，但不能落后;学校管理工作复杂，但必须兼顾，任务重，压力大，因此面对级部老师们的问题关心不够，不能及时掌握老师们的思想状况，服务意识不强，思想政治工作做得不够。缺乏领导艺术和领导的科学性。
(五)纪律要求不高工作上自己以为做到了基本不请假，并且早到晚退就足够模范了，但反思过去，自己还有好多方面存在自由主义，自身纪律要求不够高。对待学生虽然做到了像对待自己的孩子一样亲切，但回顾过去，也有好多时候对孩子们的关心不够，爱心不足。
二、整改的方向针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1、进一步坚定"责任没有借口"的工作理念。要通过这次"作风建设年"活动，系统学习上级的有关文件和规定，牢固树立"责任没有借口"的工作理念和"执行力看工作能力"的工作态度，明确学校的发展方向，真抓实干，埋头苦干，争取工作上有一个大的突破。
2、进一步强化自身建设。针对自查中暴露出来的问题，以这次活动为契机，在自身上面下功夫，找根源，下猛药，带头执行各种规章制度，带头贯彻上的各项规定，在教师中建立监督机制，自觉接受全体师生的监督和检验。
3、进一步加强学习提高能力。在今后的工作中，我将树立终身的学习理念，坚持学与用结合，理论与实践结合，不但提高理论素养和工作能力，始终保持高昂的工作态度和工作决心，高调做事，低调做人，积极主动创造性的完成各项工作任务，不辜负上级领导的信任，不辜负师生的期望，不辜负一方老百姓的托付。
总之，在这次活动中，通过学习，加上自己找、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡"从我做起"的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的教育工作者。
作风建设自查报告【篇2】
民主评议政风行风和机关作风建设情况
述职报告
灵台县文体广电局
（20xx年8月13日）
各位领导，各位代表：
按照会议安排，我就文广局民主评议政风行风和机关作风建设情况做如下述职，不妥之处，敬请批评指正。
县文广局下设7个下属单位，现有职工167人，其中副科级以上领导干部29人，中共党员102人。民主评议工作开展以来，我局按照县上的安排部署和总体要求，有计划、有步骤的认真开展评议，下功夫、下决心解决突出问题，政风行风和机关作风建设取得了成效，为文体广电事业发展提供坚强保证。
一、高度重视，广泛动员，努力营造民主评议氛围。全县民主评议动员会议之后，我局结合实际，认真调研，及时成立机构，制定方案，并召开动员会议，全面安排部署了民主评议工作。从党代表、人大代表、政协委员、民主党派和服务对象中聘请6名义务监督员，组成评议监督小组，负责监督民主评议工作。通过本单位网站、公开栏，公开了单位职能、服务范围和年度重点工作等服务承诺，广泛接受社会
监督。充分运用设立宣传栏、悬挂横幅、编印简报等形式，多角度、全方位地宣传了开展评议工作的重大意义、主要任务和方法步骤，县广播电视台报道全县民主评议开展情况21期，努力营造了良好的评议氛围。
二、以评促纠，注重整改，扎实推进民主评议工作。对照县上要求，突出重点，活化形式，努力使问题查的准、整改落的实，先后通过向7个下属单位和55个县直部门发放意见建议征求表及赴下属单位、有关乡镇开展调研等方式广泛征求意见建议，共发放意见建议征求表391份。经梳理，共征求到涉及公共文化服务体系建设、广播电视节目制作等意见建议5方面8类16条。同时，组织召开了民主评议质询会，由评议代表对评议过程中发现的问题进行质询，参评各下属单位对问题进行了现场解答，并对存在问题和薄弱环节向大会作出整改承诺。围绕群众反映的突出问题和征求到的意见建议，制定了整改方案，建立了整改销号登记册，明确了整改时限，采取挂号督办、销号落实的办法，边评边改，由主要领导负总责，分管领导带头落实，下属单位分工协作，全力抓好整改工作。目前，存在问题已全部整改到位。
三、以评促建，注重长效，确保民主评议取得实效。一是加强制度建设。在清理已有制度的基础上，适时建立起了一整套干部管理、责任制考核体系，共4类46条。二是加强廉政建设。与廉政风险防控相结合，进一步加大局属各单位落实党风廉政建设责任制情况的检查考评力度，抽组专 - 2 -
人，制定考评细则，对全系统各单位项目建设、资金管理等项目进行了职权清理，规范了权力运行。三是规范依法办事。严格落实行政执法和行政审批制度，集中对网吧、棋牌室管理存在的问题进行了整顿，起草印发了《灵台县营业性棋牌室管理暂行办法》，规范了违规违法经营，保证了文化娱乐市场健康平稳。四是提升管理效能。积极落实岗位责任制，加强职工职业道德建设，不断完善目标责任制管理，采取月通报、半年考核的工作机制，严格考核，严明纪律，努力塑造单位新形象。五是畅通信访渠道。按照“分级负责、归口办理”、“谁主管、谁负责”的原则，对各种形式的群众来访及时进行了回复，今年共接到政府网站政民互动留言19件，办结率100%。
四、以评为契，注重结合，促进文广工作健康发展。把民主评议与充分履行职能紧密结合，坚持一手抓评议、一手抓工作，以评议促工作，以落实看成效，有力地促进了文体广电工作的良好发展。一是公共文化基础设施建设取得突破。总投资1150万元，启动了广播电视“村村通”、“户户通”、有线电视数字化整体转换项目建设，完成了农村广播“村村响”工程建设。二是广播电视节目不断丰富。围绕中心，突出重点，较好地发挥了喉舌引导作用。灵台县人民广播电台于7月中旬正式试播。三是公共文化服务质量明显提升。积极开展送文化下乡活动，成功举办节假日文体活动和大型活动文艺演出，《皇甫谧》剧创排提升进展顺利，县博物馆、 - 3 -
图书馆、文化馆及乡镇文化站免费开放正常运行。四是文化遗产传承保护持之以恒。加强馆藏文物及野外文物安全管理，启动了文物修复项目，国家“非遗”保护名录申报前期工作准备到位，文化普查全面完成，文化产业开发持续推进。五是文化体制改革稳步推进。全面完成了电影公司改制工作，持续抓好秦剧团转企改制和广播电视有线网络上划工作，完成了单位挂牌、工商注册等。
在民主评议工作上，我们还存在制度不健全等问题，在下步工作中，我局将以这次测评为契机，继续广泛征求意见，加大整改力度，完善机制体制，不断加强政风行风和机关作风建设，促进文体广电事业繁荣发展。
谢谢大家！
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作风建设自查报告【篇3】
一、深入学习，提高了自己的政治素质。
政治学习是加强作风效能建设，提高教师队伍整体素质的重要内容。我依照上级的有关要求，一是学习了关于作风效能建设的文件精神，二是又进一步学习教师职业道德以及各种行为规范。通过学习，查找了自身思想上、作风上、工作上等诸方面存在的问题，努力按上级要求去做，向先进人物学习。道德观念、政治修养、信仰追求不断提高，争做文明新人，争创最佳业绩。创建了良好的整体形象。
二、夯实作风效能建设的工作基础。
我根据学校的实际情况，制定了政教处切实可行的管理制度，把作风效能建设具体化，规范化。在建立制度的基础上，重点加强对制度执行情况的管理与监督。一是加强检查和总结。以制度为依据。对干部、教师的个人工作情况进行全面的检查。发现问题及时在教师大会上进行总结，个别有问题的找其谈心，指出缺点，帮助改正。二是完善考核办法，在我校“量化考核”的基础上，新加进了“廉政、勤政、工作表现”等有关内容，使考核方法更加完善。以科学的考核办法来检验作风效能建设。每学期末进行全面评估，每一项都有一定的分数，体现出了考核的公平性、合理性。三是实行管理的公开化。以“校务公开”的各项制度、措施为重点，增加作风效能建设工作的透明度。
三、发挥领导的榜样作用。
在工作中我能任劳任怨，廉洁奉公，无私奉献，全心全意为教师和学生服务，从不以权谋私，以良好的作风带动广大教师。能发挥先锋模范作用，能以身作则，按照上级的要求去做，做到忠于职守，严于律已，情操高尚，仪表得体，充分发挥了表率作用。凡是要求教师做到的，自己首先做到。从未发生乱收费和体罚学生的现象。相反，牺牲了休息日，义务为学生补课。
作风建设自查报告【篇4】
近段时间在学校学习有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规，我认真剖析，结合自己工作的实际，反思自己在思想作风，工作态度方面存在一些问题。
(1)理论学习不主动，学习自觉性不太高，利用工作空闲时间或业余时间学习较少，平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论学习，主动性还不够。
(2)教学中，对于成绩较差的学生帮助、辅导不够，特别是有些留守学生，平时对他们关心、爱护较少。
(3)规章制度落实执行不够，在我校“五日工作制”中，对于集体备课，教学开放日上只是应付形式，缺乏主动精神，使制度落实不能到位。
我想今后应从以下几个方面入手进行整改，不断完善自我:
(1)要进一步更新观念，保持创新精神，打破旧的传统思维模式，用发展的眼光、新的思路看待问题开展工作，克服畏难情绪，增强工作的能力，务实高效地做好本职工作。
(2)事事从我做起，从小事做起，做其他同志的表率。
(3)搞好业务学习，政治学习，积极参加网上研讨，提高自身素质。
(4)加强廉政建设，严于律己。
在今后的学习和工作中，我要牢固树立廉洁自律，教书育人的宗旨，不断学习，还断提高自身素质，为武当路小学的发展做出自己应有的贡献。