校园欺凌国旗下讲话精选(11篇)

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校园欺凌国旗下讲话 篇1

  校领导国旗下讲话防校园欺凌

  近年来,校园欺凌问题屡屡发生,给学校带来了巨大的困扰。为了坚决打击校园欺凌现象,保护学生的身心健康,我校决定加强校园拒绝欺凌教育,对于发现的校园欺凌,采取严厉的措施进行处理。

  作为学校的领导者,我们非常重视学生的安全问题。我们不仅关注学生的学业成绩,更关注学生的身心健康。我们深知校园欺凌对学生的身心健康带来了不可挽回的伤害。因此,我们呼吁全体师生,要联合起来,构建一个和谐友好的校园环境,共同抵制校园欺凌现象。

  我们知道,校园欺凌的类型很多,包括言语欺凌、肢体欺凌、网络欺凌等。这些欺凌行为不仅会对学生的身心健康造成伤害,还会影响学生的学业和成长。因此,我们要通过教育,让每个学生都能明智地认识校园欺凌的危害和后果,从而摆脱校园欺凌的侵扰。

  在这里,我们提出了以下几点校园拒绝欺凌的措施:

  第一、建立校园欺凌事件的预警系统:学校设立专门的欺凌事件监测部门,配备专业人员进行监控和预警,对于发生的校园欺凌行为,能够及时发现并进行处理。

  第二、加强对学生的教育:学校将在各种途径中开展校园欺凌主题、形式多样的宣传教育,加强对学生的法制教育和心理健康教育,并引导学生注重品格教育和人文关怀,使学生在健康、良好的人格基础上,形成积极向上的心态。

  第三、配合家长,共同反欺凌:通过加强与家长的沟通协商,提高家长的安全意识,并通过多种方式进行协作,共同打击校园欺凌现象。

  第四、加强相关法律教育:学校将邀请相关律师、法官等专业人员为学生讲解相关法律知识,鼓励学生积极了解和宣传法律,增强学生的自我保护意识和法律素养。

  最后,我们强调,防范和打击校园欺凌问题不是学校一个人的责任,也不是家长、学生某个群体的责任,而是一个社会问题。我们希望全社会能够共同努力,以人文关怀为校园生命护航,为学生营建和谐、温馨的校园氛围,愿每个孩子在校园里都能够健康成长,成为一个优秀的人才。

校园欺凌国旗下讲话 篇2

  各位老师、同学们:

  今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。对此,提出以下建议:

  一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

  二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友;多参加各种有意义的集体活动,远离不良文化。

  三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

  恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园欺凌国旗下讲话 篇3

  巴州区甘泉小学2017年政教工作

  国旗下讲话

  预防校园欺凌,守护平安校园

  主讲:冯天举

  各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是《预防校园欺凌,守护平安校园》!

  校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂,然而却时常看到欺凌事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

  同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对校园欺凌,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  一、在和别人打交道时,要做到“与人为善”。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。矛盾发生后,应该学会包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕

  巴州区甘泉小学2017年政教工作

  和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上,做一个人见人爱的小天使!总之,要做一个文明的学生,做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;要严于律己,宽以待人!

  二、交友要谨慎。不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

  三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

  同学们,让我们都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,反对校园欺凌,远离暴力,共建我们友善和谐的校园!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  巴州区甘泉小学

  2017年2月13日

校园欺凌国旗下讲话 篇4

  校园防欺凌国旗下讲话搞范文

  如何预防校园欺凌

  近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。作为一名小学生如何预防校园欺凌?

  1、首先,当你收到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的'人觉得你好欺负而继续欺负,你要勇敢坚定而且明确的告诉欺凌这停止他们的行为,因为有些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人很强势,欺凌者一般会很无趣的离开。

  2、其次,为了避免欺凌者,最好和他人一起行动,不独自去易发生欺凌的地方,如厕所、偏避角落等;

  3、受到欺凌后,要及时向老师、家长及警察求助。

  4、当你看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,绝不能害怕被报复而默不作声。

  为了不成为暴力侵害对象,要学会保护自己,表现为:

  1、平时钱财不外露。

  2、在厕所、角落等校园暴力多发的地带,最好与同学结伴而行。

  3、与人友善,不与人结怨,以免被打击报复。

  4、与人有矛盾时,要宽容忍让,避免发生暴力冲突,更不要以暴制暴。

  5、如果对方求财,我们要以人身安全为重,舍财保命;如果对方不是求财,我们要一边大声呼救,一边找机会逃跑,如果无法逃脱,就像对方求饶,以减少人身伤害。

  6、在身体受到暴力伤害时,一定要护好头部,尤其是太阳穴和后脑,并尽量靠墙角躲避。

  7、当自己或发现他人遭受校园暴力时,千万不要害怕、顾虑,不要忍气吞声,一定要及时向老师、家长或警察求救。

校园欺凌国旗下讲话 篇5

  老师们、同学们:

  今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周,所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小。

  小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,

  是的呀,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。

  当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你自觉地捡起校园的一片纸屑,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

校园欺凌国旗下讲话 篇6

  班“反对校园欺凌和暴力,做遵纪守法好学生”

  倡议书

  同学们,我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,近期个别班级发生了校园欺凌和暴力事件,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,我谨以XXX中学团委和学生会的名义发出如下倡议:

  一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

  二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

  三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

  四、拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

  五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

  六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

  七、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好,立志做社会的栋梁之材。

  同学们,让我们从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,做遵纪守法的学生,构建平安和谐校园!

  学生签名:

  XXX

  2017年

  月

  日

校园欺凌国旗下讲话 篇7

  各位:

  今天我讲话的题目是:“反对校园欺凌,营造和谐校园”。去年,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。

  那么什么是校园欺凌呢?所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体经常能看到。这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,还会使受害者的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到你身边人的生命安全。

  前不久,网上报道了__中学发生女生搧打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安机关带到派出所,接受处罚。这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。看到这里,我们同学作何感想?校园本是宁静、和谐、愉悦的学习场所。我们同学正处在成长期,是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,但是,由于受社会不良风气的影响,这种校园暴力事件不时的发生,那么这种校园欺凌现象在我们身边有没有呢?我们应该如何去防范呢?

  首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分,万一产生一点摩擦要学会说:“对不起”。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着出奇的效果。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,首先应该及时寻求老师的帮助,积极争取学校的保护,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,而不是惧怕、隐瞒,一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺,让事态进一步扩大。

  同学们,文明是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们共同努建设和谐校园,让友善的微笑常挂脸上,做一个有涵养、有智慧的文明小学生!让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园欺凌,共建和谐校园。

  谢谢大家!

校园欺凌国旗下讲话 篇8

  国旗下演讲《你不是孤独的》

  亲爱的同学们,当你们的父母把你们送到学校,就把一份信任交到我们手里;就把一份希望交到我们手里。我们教师把学校当做一片净土,传播知识,传播文明,传播爱。

  世界上所有的学校都是如此,所有的家长都是如此,所有的学生都是如此。校园应该是和谐的乐章,让你们健康快乐地成长。等你们回忆念书的时光时,会怀念校园的美好,老师的慈祥,同学的关爱……

  但是,这里面有老师理想化的地方。有乐章,就会有不和谐;有人群,就会有矛盾;有差异,就会有争论;有强弱,就会有欺凌……今天我探讨的是一个沉重的话题——校园欺凌事件。

  目前在中国,校园欺凌事件层出不穷,目前,已经成为社会的毒瘤,引起来国家教育部的高度重视,并且在不久以后,会形成相关的法律。据教育部消息,日前,国务院教育督导委员会办公室印发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地各中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。

  我要对那些欺凌其他的同学说几句:你们知道你们对同学拳打脚踢是犯法的吗?你们知道你们在QQ、微信等网络平台上说那些有辱别人人格的话是犯法的吗?你们知道你们在大人面前温和懂事、却转身对朝夕相处的同学大打出手是多么可怕吗?你也是血肉之躯,你也知道拳头打在头上、耳光打在脸上是什么感觉吧?你也知道被欺凌的同学的父母知道情况之后的怒不可遏吧?你也知道被一群人欺负是什么样的委屈感觉吧?可是,你为什么会对你的同学动手?你们可能是好朋友、好哥们、好室友,你怎样挥起你的拳头,去面对一个懦弱的人?而这个拳头本来可以伸展开,去帮助一个困难的人。你读过的小说里面的“路见不平、拔刀相助”怎么就变成了“欺软怕硬、横行无忌”?你的良心何在?你的品德何在?你狰狞的样子,令人发指!也许有的同学不可爱,你看不顺眼,你要对他进行“教育”,可是教育别人轮不到你,学校有老师,社会有家长。你的“教育”实际上是极其愚蠢的行为,你是在触犯法律,你有可能因此锒铛入狱!有的同学懦弱,你就拿起黑社会大哥的样子,把别人当做小弟,张嘴就骂、举手就打,谁愿意每天受到这种待遇?你愿意吗?矛盾激化,最终不可调和。我听说过一件发生在校园里面的事。有两个女生,本来关系非常好,后来友谊变了质。长得高大的女生常常欺负长得矮小的女生,时间长了,被欺负的女生忍无可忍。在一天晚辅导之前,她喝了二两白酒,准备了一把刀,等那个高个子女生出现的时候,对着胸口心脏的地方一刀刺下去……没有出人命,是因为冬天穿着羽绒服,衣服被划开。当时,拿刀的女生非常激动,然后来了第二刀、第三刀,把那个高个子女生的脸划了很多刀……惨不忍睹。也许这将成为两个学生一生的噩梦。

  请不要欺凌同学,如果你爱自己,你也爱别人;如果你有自尊,请给别人自尊!如果有同学有这种欺凌别人的行为,请立刻停止,悬崖勒马,为时未晚。如果你一意孤行,等待你的,将会是不可挽回的结果!

  我想对那些被欺凌的同学说上几句。我不知道你是谁,我不知道你们是谁,但是我能够体会到你们的心情。你被同学用语言侮辱,你感觉到冰冷的痛苦;你被同学拳脚相加,你感到双重的打击。在夜里,你可能流下了泪水,感到自己十分委屈;你可能握紧了拳头,发誓要讨回公道;你可能下定决心,要绝地反击;你可能咽下苦水,继续忍耐……但是你发现忍耐之后,是对方的变本加厉,是无休无止的折磨!你为什么不把自己的痛苦告诉老师?因为你怕丢面子;你为什么不把自己的痛苦告诉父母,因为你怕他们担心?你为什么不把自己的事情诉诸法律,因为你觉得法律会袖手旁观……你顾虑重重,于是每天你忍着身体的疼痛,忍着心灵的折磨,从一个乐观开朗的人变成了一个抑郁的人,变成了一个悲观的人。

  我想对你们说:不要忍耐!你的忍耐只会助长对方的气焰。你不是孤单的,把你的痛苦说出来。说出来没有什么丢人的,这是保护自我的方式。作为老师,一定会弄清事实,要相信,学校是强大的,会还你们公道!作为父母,会拿起法律的武器,维护你的权利。你不是孤单的,你要学会保护自己。不要让自己在黑暗里徘徊,要勇敢地走出来迎接阳光。

  我想对那些旁观者说几句。如果你发现校园欺凌事件,请不要事不关己,高高挂起。你要报告,要揭发。要知道,只有更多的人伸张正义,正义之光才会普照。你也有兄弟姐妹,如果你的兄弟姐妹在学校受人欺凌,你知道了,会是什么心情?所以我们要勇敢地接下正义的接力棒,把正义传递下去。

  我希望有那么一天,校园里到处都是和谐的声音,那是老师和你们共同努力的结果。我们不是孤立的,是团结的。让我们用行动,铸造出一个法治文明的社会。

校园欺凌国旗下讲话 篇9

  亲爱的同学们:

  校园是文明的殿堂,是培养人才的净土,我们本该在这里学习知识,锤炼品行,然而一直以来,学生在校园内外的不文明现象甚至暴力行为屡禁不止。有些同学出口成脏、恶语伤人,不文明用语不堪入耳;有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负别的同学,甚至聚众斗殴。这不仅为同学们在学校的健康成长蒙上阴影,更是对社会道德和法律底线的冲击和践踏。近年来我们国家对未成年人校园暴力现象越发重视,并逐渐加大整治力度。为了增强自己保护意识,规范自己的行为,预防各种校园欺凌行为,促进学生身心健康发展,全力打造平安、和谐校园,我们需要明确以下几点。

  首先,是校园暴力的表现:

  1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,说话时盛气凌人、目空一切,把脏话当作口头禅,用污言秽语攻击他人。

  2、身体暴力。有的同学为了一点“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加,暴力手段争论长短,更有甚者结交狐朋狗友横行霸道,聚众斗殴,以多欺少。

  3、心理暴力。上述两种暴力现象都很容易被注意到,然而有同学虽然没有激烈的表现,但是背后拉帮结派,故意议论、排挤、孤立同学,这种看不见的暴力与显式的暴力同样恶劣。

  校园暴力不仅给同学造成了身体上的伤害。更会在精神上烙下深深的伤痕,影响我们的学习和健康成长。面对校园暴力问题,我们全体师生都应该重视并有所行动,我希望同学们可以做到以下几点:

  1、加强思想道德修养,尊重他人,对学校老师和工作人员讲礼貌,对同学友好相待。日常学习生活中注意自己的言行,不出口成脏、不乱开玩笑、不嘲笑他人、不搬弄是非挑拨离间;要学会宽容他人的无心之失,不斤斤计较、不得理不饶人;不结交社会闲散人员,不做他人暴力的`帮凶。当一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

  2、要加强自己保护意识。上学放学路上尽量避开僻静人少的地方,在遭受校园暴力或可能发生危险时,要主动及时地和老师、家长或警察取得联系,积极争取学校、家庭和社会的保护和帮助,必要时用法律保护自己。另一方面,即使我们是暴力事件的旁观者,也要大胆揭发恶行,不姑息养奸,让作恶行为得到应有的惩罚。

  老师们、同学们,校园是我家,安全靠大家,让我们携起手来,坚决杜绝校园暴力、校园欺凌现象,全力共建平安校园、齐心共创和谐校园!

校园欺凌国旗下讲话 篇10

  校领导身穿正装,踏上了校园操场的讲台,背后高高飘扬着一面金黄色的国旗。他严肃地讲话,让全校师生深刻认识到校园欺凌的危害性,在校园里营造出一个和谐、安全、温暖的学习环境。

  这位校领导首先强调了“国旗下的讲话”这个特殊场合的意义,国旗作为一面标志着国家尊严的象征,它代表着整个民族对未来前途的祈愿和奋斗。而学校作为国家的未来、民族的希望,更应该时刻维护尊严和荣誉,让校园成为一个充满正气和爱的地方,我们更应该牢记这份责任和使命,时刻准备迎接挑战。

  接着,他详细阐述了校园欺凌对个人和集体都会造成的巨大伤害。一个身心得到保障的学生,才能在学习上有所发挥,实现自己的梦想。而校园欺凌却会破坏这一点,伤害学生的身体和心灵。更重要的是,校园欺凌在扩散、淫秽、暴力化方面具有很强的可持续性,只要被当作偷吃范围越界的小错误一样被原谅,它就会化整为零,对学生造成越来越大的伤害。

  为了防止校园欺凌的发生,校领导提出了一系列操作性强的建议和措施。其中包括,建立监管机制,以不同类型的学生为基础来增加课程和教师时间;检测和记录针对个体的暴力行为,并从根本上改造暴力原因;加强社交网络等网络平台的监管,有效地防止校园欺凌的扩散。

  最后校领导呼吁全校师生共同努力,从自身内部动手起,努力树立文明、健康、积极向上的品质,发扬爱国主义、社会主义和集体主义精神,共同构建一个和谐、安全、温暖的校园环境。

  讲话结束后,全校师生思维敏捷、眼光开阔、口齿清晰地交流起来,讨论了校园欺凌对学校的影响和应对方法。看着这样的情况,校领导深深感到欣慰,相信全校都将为创建美好的校园环境而付出自己的力量。

校园欺凌国旗下讲话 篇11

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自高二14班的xxx,今天我演讲的主题是《预防校园欺凌,共建和谐校园》。

  校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

  回想起20xx年曾国祥执导的《少年的你》就是讲述在高考前夕,被一场校园意外改变命运的两个少年的故事。其实校园暴力的话题一直都存在着。

  据不完全统计,“全球每年有2.46亿位学生因欺凌而痛苦。32.5%的学生遭到过校园欺凌,这其中,30%的人选择沉默。”有超过50%的青少年,在小学与中学阶段,都曾经遭遇过包括但不限于语言暴力与肢体暴力形式的霸凌;而当少年长大成人后,他们心底的阴霾该如何被驱散,生活是否可以等到迟来的救赎等问题,却鲜少有人回访和记录,更难以用单纯的数据来总结。

  暴者不知悔改,旁观者认为和自己无关,相比于《少年的'你》展现的剧情,现实往往更加残酷。

  校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船,则能勇往直前,鹏程万里,而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

  那么我们如果遇到校园暴力应该怎么办呢?又如何才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我们应该做到如下几点:

  遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

  与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

  当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

  要增加法制意识,当冲突发生后要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

  同学们,让我们携起手来,拒绝校园欺凌!

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