表达感言需要注意用语和措辞，我们在参加一些重要的活动或者仪式的时候。我们都会针对当时的情况发表一下自己的感受，感言也可以让我们铭记这难忘的一刻，有哪些优秀的感言是能给我们参考的呢？出国留学网编辑今天为大家准备了一篇讲述“家访感想心得感悟”的好文章，请留心听讲希望你能学到一些新的技能！
家访感想心得感悟 篇1
家访是教师、家长和学生心灵交流的桥梁。通过家访，教师可以了解学生的家庭表现、日常行为、家庭教育、学习环境、学习习惯等，更好地教学生，因材施教，有利于学生的快速成长和学习；家长还可以了解学生在学校的学习情况、教育政策和，使家长能够更有效地与学校合作。通过与老师的沟通，也提醒家长接受老师的建议，愿意和老师一起做好孩子的教育。
不知不觉中，孩子们在幼儿园生活了三年，今年_月_他开始进入正式的学生时代，成为一名光荣的一年级新生。所有的老师、同学、环境和氛围对他来说都是新事物，一切都在适应的过程中。开学之初，他们一年级的班主任_作为小学为数不多的低年级男教师之一，老师深深地感受到了自己的负担和压力。为了对孩子有更深入的了解，他不遗余力地拜访新生，了解儿子在家里的表现和性格偏好，让我们的父母也了解儿子在学校的学习情况。通过家访，我们的父母了解到，因为孩子在幼儿园，从来没有接触过英语，所以英语成绩不是很好，感觉有点困难，不能提高学习兴趣，不愿意读英语，更不愿意在课堂上举手说话，让我们的父母非常担心，害怕他厌倦
_老师向我们介绍了他自己的育儿经验，因为他自己的孩子只是和我们的孩子在同一年级，了解后，他的孩子对英语不太感兴趣，后来通过英语补习班学习，学习方式，让她逐渐对英语有更多的理解和兴趣，热情也大大提高，在学校课堂上也逐渐显得方便。通过与张先生的讨论和交谈，我们接受了他的建议。我们在新东方英语培训学校为孩子们报名参加儿童英语培训班。注册后，我儿子通过游戏和学习的'形式逐渐对英语有了更深入的了解。通过与培训老师的交谈，我们也了解了儿子学习的弱点，针对这些薄弱环节，我们帮助儿子学习英语，与儿子一起学习英语，使更高效、更容易学习英语，让英语不再成为儿子学习的难题，也加强了父母和孩子之间的情感交流。
非常感谢老师从繁忙的日程安排中抽出时间照顾学生。同时，建议学校经常组织家长动，让家长与老师沟通，及时与老师沟通，配合学校促进学生的健康成长。
家访感想心得感悟 篇2
幼儿园家访工作培训心得
近期，我参加了一次幼儿园家访工作的培训。通过这次培训，我深深体会到，幼儿园家访工作对于促进家长与学校之间的沟通和合作，对于提高幼儿园教育质量和幼儿发展水平有着至关重要的作用。下面我将详细介绍我的培训心得。
首先，在培训过程中，我了解到家访的目的是加强和家长的联系、了解家庭情况和家长对幼儿园教育的期望，同时也为家长提供一份对幼儿的全面评价，以便家长更好地了解和引导孩子。因此，在进行家访前，必须提前做好相关准备工作，包括收集家长信息、准备问卷调查以及整理相关教育知识等。
其次，在实践中，我发现与家长的沟通十分重要。在进行家访时，要尊重每个家庭的文化背景和行为习惯，以亲切、真诚、平和的态度与家长进行交流。同时，要善于发现和解决问题，帮助家长了解自己孩子的优点和不足之处，以及如何进行正确的引导。此外，还要及时记录家访的内容和结果，以便于后续的跟进和反思。
在与家长的沟通中，我还发现自己需要进一步提高沟通技巧。特别是在家访中遇到家长不满或抱怨的情况时，我需要保持冷静，并倾听家长的意见和看法，积极处理和解决问题。同时，我也学到了在与家长沟通的过程中，要注重语言表达的方式，注意用词得体，尽量避免使用过于专业的术语。
除了与家长的沟通之外，我在培训中还学到了如何进行宝宝观察和评估。在进行家访时，我要详细观察宝宝在家庭中的表现，包括日常生活能力、认知水平、情绪行为等方面。同时，还要了解家庭教育环境、亲子关系以及家长对幼儿教育的期望等。通过观察和评估宝宝的情况，可以更好地为家长提供有针对性的教育建议和方法，促进宝宝全面发展。
最后，在培训的总结环节，我深感家访工作不仅仅是校园教育的延伸，更是与家长之间建立良好关系的重要途径。而这种关系的建立，对于家庭教育的成效起着至关重要的作用。因此，我要不断提升自己的专业水平，培养敏锐的观察力和细致入微的耐心，以更好地开展家访工作，真正做到家校合作、共同育人。
总而言之，通过这次幼儿园家访工作的培训，我深刻认识到家访工作的重要性和必要性。家访工作不仅要求我们了解幼儿的真实情况和家长的期望，更重要的是通过与家长的沟通和交流，形成与家长的互信和合作，共同为孩子的成长和发展携手努力。我相信，只有通过家与学校的深度交流，我们才能够更好地推动幼儿教育事业的发展，培养更多优秀的下一代。
家访感想心得感悟 篇3
家访是一种重要的沟通和交流方式，可以让学生和家长更好地了解彼此，共同解决问题。下面是小学一年级家访的心得：
1. 重视家访的重要性。家访可以帮助学生和家长更好地了解彼此，共同解决问题。可以通过与学生、家长的交流，了解他们的家庭背景、教育经历、兴趣爱好等方面，同时也可以了解他们在学习上的问题和困难，为他们提供更好的教育资源和支持。
2. 做好家访前的准备。在家访前，需要做好充分的准备，包括了解学生、家长的姓名和联系方式，准备好一些问题和建议，以及准备好相关的材料和文件。还需要准备好一些交流和沟通的工具，如录音笔、手机等，以便更好地记录和交流。
3. 做好家访中的角色。在家访中，需要做好一个倾听者的角色，耐心倾听学生和家长的需求和问题，并给予适当的建议和支持。需要做好一个支持者的角色，帮助学生和家长解决问题，并提供相关的资源和支持。还需要做好一个沟通者的角色，积极与学生和家长进行沟通和交流，促进彼此之间的理解和信任。
4. 做好家访后的记录和总结。在家访后，需要做好记录和总结，记录和交流学生在家庭中的表现和进步，以及家长对于教育的关注和付出。同时，还需要总结家访中的经验和教训，以便更好地为学生提供支持和服务。
家访是一种非常重要的教育沟通和交流方式，可以帮助学生和家长更好地了解彼此，共同解决问题。需要做好充分的准备，做好倾听、支持者和记录者的角色，以便更好地为学生提供支持和服务。
家访感想心得感悟 篇4
家访是教育工作者的一项重要工作，它不仅能够增进学校与家庭、学生与家长之间的沟通交流，还能够促进学生个性发展以及解决学生学业、行为等问题。为了更好地开展家访工作，我参加了一次家访工作的沟通与技巧培训，以下是我对此的心得体会。
一、准备工作非常重要
在家访前，我们需要对学生的情况进行了解，包括学习成绩、个性特点、生活环境等方面的信息。同时，我们还要明确家访的目的与要求，制定家访计划，并在家访前向家长说明家访的具体情况。这些准备工作的落实将为家访工作的成功开展打下坚实的基础。
二、沟通技巧至关重要
家访需要进行有效的沟通和交流，这就要求我们具备一定的沟通技巧。首先，我们应该注重语言表达方式的选择，避免使用专业术语和难懂的语言，而应该采用通俗易懂的语言进行表达。其次，我们应该注重身体语言，通过面部表情、身体动作等方式进行交流，使家长更加容易沟通并理解。最后，我们应该注重倾听，耐心听取家长的意见和想法，并及时给予回应，让家长感受到我们的关注和支持。
三、友善待人，真诚交流
在家访过程中，我们要始终以友善待人的态度对待家长，建立起互信、互谅的良好关系。同时，我们也要保持真诚的交流，尽可能地避免出现虚伪和敷衍的情况。对于家长提出的问题和意见，我们要耐心解答、认真思考，并尽可能地给予建设性意见和指导，帮助家长和孩子共同成长。
四、注意保护隐私，严格处理信息
在家访过程中，我们要注重保护学生和家长的隐私，遵循保密原则，不泄露学生和家长的个人信息。对于家长提出的具体问题和需求，我们也要谨慎对待，避免造成不必要的困扰和误解。同时，在处理信息时也要严格把控，确保信息的准确性和完整性，避免出现错误和遗漏。
总之，家访工作需要我们具备一定的沟通和交流技巧，同时也需要注重准备工作的精细和细致，以及真诚待人、保护隐私等方面的要求。只有做好这些工作，才能更好地开展家访工作，促进学生个性发展和学业进步，推动教育工作取得更好的成效。
家访感想心得感悟 篇5
老师家访后学生的心得与感悟
上个星期，我与父母一起接待了来自学校的老师。这个老师是我们班主任，他为了更深入地了解每一位学生，安排了一次家访。在这次家访中，我对老师有了更深刻的认识：他是一个细心的人，也是一个热爱生活的人。
接待老师的那天，我穿上了最漂亮的衣服，还准备了点心招待老师。老师来了之后，父母向老师简要介绍了我们一家人的情况，然后我们一家人就大家闲聊起来。老师一边喝着咖啡一边问我一些问题。他问我在学校喜欢什么科目，喜欢做什么，还询问了我的个人爱好。我给他详细地解释了我的喜好。然后老师开始跟我谈心，问我在学校有没有遇到什么问题，有没有什么困扰他们可以帮助我的。我们聊了许多，我感觉到老师真正的关心和体贴。在这次家访中，我觉得和老师的关系更加亲密了，能够更好地交流。
在家访中，我也深深感受到老师的细心。老师不仅仅是来了解我的家庭和我自己的情况，还提供了一些建议和帮助。我妈妈跟老师说，我小时候身体不好，所以不喜欢运动。老师马上给我提了一些建议，让我体育课上运动量逐渐增加，每天坚持放学后锻炼一小时。我也感觉到，老师来家访不是仅仅对学习情况的了解，也是想为我们的健康和幸福着想。
通过这次家访，我也更加明白了班主任这个职位的重要性。老师是班里的领头人，他不仅要负责学生的学习，还要关心学生的健康和生活。我认为，体贴和贴近学生的班主任可以激励学生付出更多，取得更好的成绩。这次家访不仅让我感到班主任对我的关心和关注，还让我意识到班主任这个职位的重要性。
总的来说，这次家访让我收获了很多，我感到老师对学生的关心和贴心。我也体会到了班主任这个职位的重要性，班主任需要体味每一个学生的内心和需求，为学生的发展着想。我会继续认真学习，与班主任和老师交流，为自己的未来打下坚实的基础。
家访感想心得感悟 篇6
迎着风，踏着轻快的步伐，和着孩子们欢快的歌声，走在绿油油的稻田之中，别样的激动，期待着和每个孩子的零距离交流，期待着和家长们一齐探讨孩子的未来。
转眼之间，来河包支教的日子已过去了一大半，经过前一段时间的观察，我们已经对每个孩子的行为习性，性格特点有了必须的了解，并且经过我们自身的努力，家长们也了解了我们的工作。所以我们开展了第二阶段的工作-—家访。我们的家访主要是针对家长，经过与家长的交流进一步了解孩子，了解西部孩子的成长和受教育环境，了解家长们眼里的西部教育。与其同时，针对每个孩子，向家长们提出家庭教育方面的提议，让孩子们朝着一个好的方向发展，使孩子们的未来更加明朗。
在我的印象里，农村的家长都会异常重视孩子们的学习，历代人的艰辛已经让他们对山外的世界充满向往，并且每位家长都会期望孩子们过上幸福的生活。可是，可能是地域性差异的缘故吧，家访的过程中并没有出现我所想象的情景。每到一家，家长们都以农村特有的方式热情的迎接了我们。一阵寒暄之后，我们便步入正题，开始探讨孩子的教育，这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观察，家长们大致有两类，一类是家庭条件较好，能够负担起孩子的读书开销，并且会为孩子们作出额外投资的;还有一类是家庭条件较差，心里想着孩子的未来却是没有办法付出太多，并且会让孩子做很多农活。对于前者，家长的付出挺多，可是关注度不够，他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题，相反会比后者少。他们或许是认为给孩子供给一个好的条件就够了，其实不然，孩子还小，重点应当放在养成教育方面，好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者，他们深深地明白生活的艰辛，所以很期望孩子能够摆脱艰辛，过上幸福欢乐的日子。他们很关心孩子的学习，却只能是在一边瞎操心，因为生活毕竟是生活。
7月26日，我们去了几个学习成绩较好的同学家，他们都是小学里的佼佼者。一路听着万永莲介绍着旁边的植物，欣赏着周围的美景，不一会就到了刘林家，阿姨热情的招待了我们。她家是属于后者，刘林的妈妈读过中学，很重视孩子的学习，并且家庭也不算很困难，他爸爸在外打工。刘林的爷爷是位眼光高远的老人，听了他的一席话，我们真的很感动，也很欣慰，以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人钦佩。针对刘林胆小害羞的性格，我们提了好多提议，也算是我们读书这么多年来的一些经验吧。在我看来，教师总是喜欢那些爱问问题，经常去教师办公室泡的学生。我们把这条“经验”介绍给刘林，并让刘林的妈妈帮忙监督。带着满意的微笑向刘媛媛家走去，她家的条件不错，她和哥哥生活在一齐，可能是由于太过年轻吧，哥哥好像对妹妹并没有怎样照顾和关心，在学习方面更是任由其发展。可是值得欣慰的是，孩子成绩很好。针对此问题，我们向哥哥提了提议，愿哥哥对她的教育能够有所改观。最终回到到万永莲家，阿姨已经给我们做了一桌丰盛的晚餐，于是我们便在饭桌前聊了起来。虽然阿姨没有读过书，却是一位知书达理的农村妇女，言谈举止之间流露着一种伟大的母爱。有这样的家长，万永莲真的是很幸福，这会是她一辈子的财富。
7月27日，带着病怏怏的杨贞伟，踏上了从未有过的“徒步”旅行。风里过，雨里淌，从来没有在这么难走的路上走过，到处是石头，随处是峭壁，不禁令人心惊胆颤。那一块块突兀的石头，似乎会没有任何征兆的落下来。从红日当头一向到天色渐暗，最终走完了五六公里山路，登上了那座高高的山岗。杨的爸妈都在外打工，家里仅有爷爷和奶奶。看着奶奶那朴实的脸，一种亲切涌上心头。感觉杨贞伟是个好孩子，工作负责，上课也很进取，可是孩子的性格还是有缺陷的，经不住表扬，最近他渐渐的变了，变得很张扬。就此，我们提出了几条提议，期望能够给爷爷奶奶的教育带来方便。天色已晚，我们不敢久留，毕竟还有五六公里山路要走。我们行色匆匆的下山，向另一座大山走去…
7月28日，家访的第三天…去了我一向都想去的罗赢家，因为我觉得罗赢具有必须的代表性，我想进一步了解一下她的生活，家庭条件等等。可能是性格的差异吧，她的父母显得很平和，并没有像其他家长见了我们以后的那种激动。简单的攀谈后，我觉得情景已经差不多掌握清楚了。相比来说罗赢家条件较好，是典型的第一类家庭，孩子自幼生活在一个较好的环境中，在同龄人中似乎有一些优势。这样的条件有利于孩子的成长，但也使孩子的性格潜移默化中改变，“一个农村的孩子有着城市孩子的性格”，这样来讲不知是否适宜。家里为孩子的付出挺多，但似乎关心教育不多。家里要送孩子去遵义的中学读书，并且阿姨可能会去租房子陪读，这在其他孩子是想都不敢想的。针对这个问题，我们就家庭教育对于孩子成长的重要性和叔叔阿姨展开了探讨。在我觉得，罗赢的性格真的需要改，似乎是有点偏激，虽然说孩子还小，可能有时是不懂事，可是也不能任由其发展。批评教育还是必须的…
7月29日，顶着烈日，向田洪双家进发…这俩双胞胎兄弟真的好害羞，甚至比女生都害羞，连教师都不敢正视。我把这几天的心得发现都讲给他们听，并且提了许多有利于他们自身发展的提议。不知他们是否听进去了，又明白了多少。总之，期望这俩孩子能够顺利实现他们共同的心愿…
7月30日，家访的最终一天，又是一对害羞的双胞胎兄妹——朱俊和朱红霞，朱红霞是我最喜欢的一个孩子之一。朱红霞的成绩很好，一进家门，映入眼帘的便是满墙的奖状，很是气派。朱俊的成绩也相对不错，表现也很好。也许害羞是农村孩子的通病，这俩孩子很害羞，朱红霞要比朱俊要好一些。家庭条件不是很好，孩子去哪里读初中尚未确定。作为农村走出来的大学生，我明白农村家庭要培养一个大学生的不易。如果要送孩子去好学校读书，势必会给本来就拮据的家庭带来更大的困难。虽然说学习是靠自我的，可是环境造就人自古就是一个真理。所以，从个人角度来讲，我提议孩子还是去好一点的学校读书。每个孩子都应当有个完美的未来，读书是他们唯一的出路。愿孩子们天天都有收获。
在家访过程中，我说得最多的一句话就是“教师们最喜欢的就是大胆发问的学生，多去教师办公室转转。”感觉我们的家访还是很有效果的，这几天，她们一来学校就来找教师问题，很是进取，我也真的是从未有过的欣慰…期望孩子们能够坚持这个好的习惯，好好学习。也期望家长能够更重视家庭教育方面的问题，孩子们此刻还小，尚处于养成教育的阶段，也是孩子性格成型的重要阶段，家长们应当多注意这个问题。
路是自我走出来的，再崎岖，再泥泞都会有路…我们无法改变现状，只能欣然理解。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”，孩子们，加油吧，未来的舞台还在等你们上演精彩的节目。
家访感想心得感悟 篇7
他，寡言少语，成绩平平，整日毫无生气和活力，总是静静地坐在教室的角落，很少被老师和同学关注。一个下雨的黄昏，我和英语胡老师冒雨去他家家访。他的家在建昌小学后面，是租的房子，和他妈妈电话联系后好不容易才找到。我们简单地说明了他在学校的表现后，他妈妈告诉了我们他在家的情况。原来他们家是做刺绣生意的，本来应该在十堰有很好的发展，但为了给他提供好的学习环境，他妈妈放弃了在十堰，选择了襄阳，并且专门在32中附近租了房子，为的是他上学近，方便。可是最近他却产生了厌学情绪，不想上学了。说到这些时，他妈妈的眼神中流露出无限的失望、心痛和焦虑，正是这失望、心痛和焦虑的眼神深深地刺痛了我。"可怜天下父母心"!为了孩子，这个家庭放弃了多少，付出了多少！而我们作为老师，对于这样不调皮也不优秀的学生又给予了多少关注？
第二天课间，我把他叫到办公室。看着他漠然的脸，想着他妈妈为他的付出，真想狠狠地批评指责他，这样才觉得痛快。但我还是压制住了自己的情绪，让他坐下，语气温和地对他说："你也知道昨天我们去你家家访了，老师觉得你妈妈很伟大，为了你放弃了很多，你能体会到吗？"他意外地看着我，可能他早已准备好了今天会是一顿狠批。我接着说："老师也是母亲，我能体会到一个做母亲的心，她满心希望自己的孩子将来有出息，他愿意为他付出。作为子女，能做好自己该做的事，好好地生活就是对父母最好的回报，你认为呢？老师知道你是一个听话、懂事的孩子，只是对自己缺乏信心。"听了我这番语重心长的话语，他漠然的脸开始抽搐，眼里噙满了泪水，对我说："老师，我觉得自己太差了，我也知道妈妈为我付出了很多，可是面对要来的中考我真的力不从心。"我拍拍他的肩，坚定地说："你没有付出，怎么知道自己不行呢？况且学习本身不仅是获得知识，更是对自己品质的培养。你现在有恒心有毅力去努力学习，这份坚持与不怕吃苦的精神将会使你终身受益！不要害怕，我们一起努力！相信自己！"
不放弃任何一个学生，走进他们，用爱和真诚感化他们，坚冰终能融化！
真的很感谢这次家访！是家访，架起了我和家长、学生之间的沟通桥梁；是家访，让我感受到了家长对孩子的学习多么重视；是家访，让我走进了学生的心灵，挽救了一个即将辍学的学生；是家访，让我体悟到了作为一名人民教师肩上的责任多么重大！
孩子就是全世界。为了家长，为了孩子，作为老师，我愿意付出一切！
家访感想心得感悟 篇8
短短一个寒假，闲里找忙地去家访，整理家庭住址的远近，上网搜集家庭教育的知识短时充电，提前电话预约，在算不上凛冽寒风、微透着春意的济南冬天，造访老友般(此前开过三次家长会，相当一部分家长已经比较熟悉了)，跟学生的爸妈聊聊孩子，聊聊凌云一班。
家访前更正自我的认识，父母不可是孩子的第一任教师，还是孩子一生必备的教材。我们和他们的区别是，教师好比课堂，原则上经过课堂影响学生;而父母则是教科书，学生能够随时翻阅。笼统讲就是言传和身教的区别，家访给我最大的感受是——有一种影响了无痕迹，请别输在家庭教育上。良好的家庭教育和科学的家庭教育理念，最能对孩子产生最进取最持续的影响和引导。
家访感受之一——家庭教育中必须强化父亲的教育力量。
年前1月21日开最终一次家长会时我曾向凌云一班的家长呼吁过。事情起因源于我和老公对女儿的教育，引起我的思考和触动后，我曾专门上网搜索——据美国耶鲁大学的科学家最近做的一项研究成果证明：由男性带大的孩子智商高，他们在学校里的成绩往往更好，将来走向社会也更容易成功。这项调查是他们持续了，从婴儿到十几岁的孩子各个年龄段进行跟踪调查所得出的结果。我们并不否认女性教育的重要性，母亲以女性特有的感情细腻、做事认真仔细、性格温柔去影响孩子，经过讲故事、教唱歌、玩玩具等给了孩子很多的关怀与呵护，这是功不可没的。然而，缺乏男性教育往往会使孩子表现出多愁善感、性格懦弱、胆小怕事等特点。而男性教育往往具有以下一些特点：
男性倾向于自立，所以会教育孩子也要自立。父亲往往不是对孩子包办代替，而是鼓励孩子独立处理问题，所以对孩子溺爱的成分就比较少;男性爱运动，喜欢带孩子去跑步、游泳、攀岩、打球，这无形中就锻炼了孩子的意志力;男性的动手本事比较强，让孩子劳动不
只是扫地、擦桌子，而是和孩子一齐用锤子、刀子等工具去修理东西，培养了孩子多方面的动手本事;男性的探索精神比较强，和孩子在一齐往往会搞些探索性的活动;男性一般比较爱下棋，常常和孩子在一齐下跳棋、军棋、象棋、围棋，能够培养孩子的逻辑思维本事……
所以提议父母在孩子教育上分工相对明确：
日常生活小事依靠于母亲，可是在学习习惯、遇事处理方式等会影响孩子思维方式的重大问题，父亲尽可能多地参与。当然，很多理科出身的妈妈们在这一方面也有很强的优势。所以教育孩子时，父母都应当负起自我的职责，但在时间上又各有侧重：在孩子小时，母亲应当多负些职责，因为这时候孩子需要细心的照料;孩子进入初中以后，父亲应当多教育，这是因为孩子大了心理特点有变化，照顾过细他反而会反感。
一天中，无事的“和平”时期，谈谈班里的乐呵事，眉飞色舞地汇报提高，晚上想吃什么大餐啦，妈妈多出面;学习效果打折了，作业拖拉磨蹭了，与同学有矛盾啦等“波动”期，聪明的妈妈们请继续做你的家务，做回“甩手掌柜”，任务交给孩子爸，让他来和孩子谈。
家访感受之二——家庭教育的施行者父母必须做到心中有数，心中有方向。
家访感想心得感悟 篇9
学校教育和家庭教育是学生成长过程中两个重要方面，而家访则是连接这两方面的桥梁。通过家访，老师可以了解了家长对学生的一些想法、打算，进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等，增强了教育的针对性和感染力。家长也通过家访了解了孩子在学校的情况，了解了学校、班级的总体情况，更清楚自己孩子的优势和劣势，使家庭教育更具针对性，并通过与老师的交流，更好地和老师配合，共同关注孩子的成长。
说真的，”家访”很受学生和家长的欢迎，家长感到十分意外和兴奋，真有点”受宠若惊”的感觉。我们万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，而且还寄予这么高的厚望，不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特别是平时不够关心我的孩子，更是让我觉得温暖，倍感兴奋：原来我的孩子也并不是一个被”遗忘的角落”，自己在教师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己。一位学生的家长说：”现在的老师都不进行家访,虽然可以通过电话联系，但和家长的联系还是不够。
我认为老师一个学期至少要到每个学生家里去一次。只有看到学生的生活环境，才能对他们有更深的了解，才能针对每个人不同的个性特点进行教育。”她对我们的到来表示极大的肯定和赞赏，并由此谈到学校的管理非常正规，他们非常放心学生在校的教育。
这次家访，使我和孩子感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。孩子见到老师的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕老师是来向家长”告状”的，没想到老师只字不提他表现不好的地方，而是鼓励他在扬长避短，争取更大的进步。
在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了学生内心更深刻的东西，对学生的表现越来越满意。最后，孩子依依不舍地把老师送出大门口，并希望老师经常到家来坐一坐，聊一聊。
家访感想心得感悟 篇10
1.像古代神话那样天降洪水，所有人都拼命奔跑，我愿意做那个逆着人潮而上，第一个被洪水淹没的人。
2.永远在等的那个贺知书一直都在 一直跟那个永远不辜负他的蒋文旭在一起最十
3.“所有苦难与背负尽头，都是行云流水般的此世光阴。” 《大哥》
4.无间，心在桃源
5.想买束花给你，可路口的花店没开，而我又着实想念。《穿堂惊掠琵琶声》
6.“我永远是你最忠诚的信徒。”《天官赐福》
7.天官祝福。没有禁忌。
8.经一场大梦，梦中见满眼山花如翡，如见故人，喜不自胜。
9.我很喜欢你，不是天天挂在嘴上的那种喜欢，是放在心里想都不敢想的那种喜欢。巫哲《轻狂》
10.奇怪，说出对不起之后，每个人理所当然的，对别人口中的没关系深信不疑 《两颗》
11.“无数烟花在夜幕中流光溢彩，齐齐绽放。雪花如同千万个旋转飞舞的小精灵，辉映着灯火，温柔覆盖在新生的大地上。零点。新年钟声在这一刻敲响，传遍欢呼的人群，穿过漆黑的海面，向遥远的灿烂星海飞越而去。” 《星卡大师》
12.如果电梯里有烟味我宁愿走楼梯，你身边人太挤我宁愿退离你。
13.你看这个人，嘴里说喜欢我，又让我这么难过。《我等你到三十五岁》
14.你点到即止，我一醉方休。《一醉经年》
15.不期而遇，来日可期，不言而喻，如约而至。
16.天下壮丽江山，吾与你共享。世间轰烈快事，吾与你分尝。唯有灾难，吾一人独挡 《凤于九天》
17.交朋友最好是交跟自己风格一样的，疯的也好，正经的也好，性格符合的，说一句话做一件事，那种默契和舒适感是别人给不了的。跟自己属性不一样的人，仿佛永远都是鸡同鸭讲，无趣之极，最后郁闷到想揍他。
18.披星戴月路过山水万城，祝自己与温柔重逢。
19.永远不要因为觉得投入的成本太高，就不敢去下止损当下的决心。
20.长阶血未尽，那是他带你回家的路”《二哈和他的白猫师尊》
家访感想心得感悟 篇11
11月4日上午，为了参与“课外访万家”活动，我开始进行家访，走入学生家庭，与学生家长，面对面沟通，耐心倾听家长的心声，感触有三：
其一：通过这次家访，我进一步明确了教师家访的目的是与学生家长面对面地进行沟通，让家长了解孩子在校的学习、生活情况，同时让教师也通过与家长的交谈，更进一步了解学生在家的学习、生活情况，使教师有针对性地对学生进行教育。通过走访可以更全面地从多个角度了解学生的思想动态，可以让学生增强自信心，老师走访的感受比单独说教学收到的效果大得多。
其二：良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对自己的孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传声教给孩子做人的道理，这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女过于溺爱。随着孩子年龄的增长，这些孩子的脾气也越来越大。这些家庭往往会出现“不会管，管不了”的局面，导致其父母根本管不了，只是希望通过学校单方面教育来改变孩子。
其三：有些学生在学校表现与在家的表现通常有较大的差异。比如单亲家庭的学生缺乏父母的关爱，家庭的温暖，隔代教育扭曲了学生的成长，这些孩子需要我们教师倾注更多的心血和爱。通过家访，我深深体会到：作为教师，要想更好地、更全面地了解自己的学生，知道学生在家时的学习情况、社会交往情况和在家的表现等，就必须经常深入到学生的家庭中去，深入了解学生的生活，深入了解他所生活的环境，让学生感受到老师的关注与重视；与家长很好地交流、沟通，了解家长对于学校、老师、子女的期望；同时，教师还应该把学生在校时的实际情况客观、全面地向家长作一个说明，结合每个孩子的不同情况，与家长共同探讨适合每个孩子发展的教育措施，帮助家长解决在育儿中的困惑，满足家长的需要。这样，也很容易拉近教师与家长之间的距离，这种朋友式的关系为我们以后进行家校合作铺设了一条温馨的情感小路。
课外访万家，走进孩子和家长的心田！
家访感想心得感悟 篇12
小学教师家访计划总结和心得
作为一名小学教师，我非常注重家访的重要性，因为家访是了解学生家庭的情况，以便更好地帮助学生学习和成长的一个非常好的方式。家长也可以从中了解孩子在学校的学习和生活情况，建立师生家长之间的信任和沟通，从而共同关心孩子的成长和发展。在过去的几年中，我了解了很多关于小学教师家访的经验和教训，从而在未来更好地为学生和家长服务。这里就我的实践经验和心得进行总结。
一、家访计划的制定
在开学前，我会对全班学生的家庭情况和学习情况进行认真了解，并制定出针对每个学生的家访计划。凭借着以前的经验，我更注重与家长面对面交流，主动了解孩子的学习情况、生活习惯和家庭环境，获取家长的反馈和建议，加强与家长的沟通和信任。
二、家访的具体步骤
家访需要注意的事项有很多，关键是要建立起良好的师生家长沟通渠道。具体步骤如下：
1、提前与家长联系，确定家访时间，地点及方便沟通。
2、到家后，先向家长打招呼，了解孩子的生活和学习情况，相互了解双方的家庭环境，交流自己的教育理念和方法。
3、根据学生的表现和成绩，与家长进行讨论。从学习方面，应关心学生的学习能力和学习方法，及时发现问题并进行针对性指导；从生活方面，应注意了解学生的生活习惯和行为习惯，协助家长规范孩子的行为。
4、家访结束后，及时与家长汇报家访情况，以便及时了解孩子的学习和生活情况。
三、家访中需要注意的问题
家访是一项非常重要的工作，需要关注的问题有很多。注意以下几点：
1、不打扰家长的工作和生活，尊重家长的隐私和个人空间。
2、不要对家长和孩子进行过度的评价和批评，要尊重家长的意见和观点。
3、在与家长交流时，用亲切的语言和温和的态度，传达信息，增进感情。
4、在向家长反映学生情况时，注意客观公正，不夸大和歪曲事实，要实事求是。
四、家访的意义和价值
家访是了解学生家庭情况和学生学习情况的重要途径，也是了解家长教育观念和家庭环境的重要方式。家访可以促进学校和家庭的联系和交流，增强家长对学校的信任和支持，建立良好的互信关系。家访还有助于提高学生的教育质量和学习成果，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
在实践家访的过程中，我不仅发现了学生的问题和困难，也在与家长的沟通中得到了许多教育的启示。通过认真地制定家访计划和执行家访计划，我学会了通过亲切的语言和态度并注意处理关键问题，进一步建立了与家长之间的联系，增进了教学质量和学生的学习成就。家访不仅是一个良好的教学方式，也是教育的实践和唤起师生家长之间互动与共同关注孩子成长。
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