以国庆节为主题的幼儿园教案集锦7篇

  居安思危,思则有备,有备无患,在每学期开学之前,幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。以下是出国留学网的编辑为您整理的一系列与“以国庆节为主题的幼儿园教案”有关的内容,如果您觉得本网页对您有帮助请不要忘记收藏它!

以国庆节为主题的幼儿园教案(篇1)

  活动目标

  1、让幼儿知道十月一日是国庆节。

  2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

  活动准备

  1、“开国大典”纪录片片段,“祖国新貌”纪录片片段,“大阅兵”纪录片片段。

  2、班级排练歌颂祖国的局面若干。

  3、幼儿园(或教室内)布置“庆国庆娃娃画展”

  活动过程

  1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

  教师提问:这几天我们有没有发现街上有什么变化?我们的幼儿园有什么变化?为什么有那么多鲜花、彩旗,为什么很多地方都挂上了五星红旗?

  国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动?

  2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。

  (1)观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么?

  教师讲解,使幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景,感受当时人们的自豪的心情。

  (2)让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段,影片内容包括:农民喜庆丰收的欢乐情景,油田工人、钢铁工人劳动的情景 ,商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景,海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

  教师提问:影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴?

  3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。

以国庆节为主题的幼儿园教案(篇2)

  一、活动名称:国庆节

  二、活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  三、活动准备:

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

  四、活动过程:

  (一)开始部分:

  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二)基本部分;

  1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

  2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道"国庆节"的名称和来历。

  3、出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

  4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

  (三)结束部分:

  把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

  五、活动效果:

  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

  活动反思:

  幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

  通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高—潮。

以国庆节为主题的幼儿园教案(篇3)

  小班国庆节教案

  国庆节是中国最盛大的节日之一,它代表着中华民族的伟大荣光,是中国人民的重要节日。为了让小班的幼儿也能感受到这份节日的庆祝氛围,我们特别准备了一份小班国庆节教案。

  一、目标

  了解国庆节的由来及意义,激发幼儿的爱国情感,提升幼儿的审美素养。

  二、活动内容

  1.启蒙活动

  在活动之前,老师可以通过教材、图片、视频等形式向幼儿介绍国庆节的由来及意义,让幼儿对这个节日有一定的认知和了解。

  2.手工制作

  让幼儿动手制作国庆节主题的手工,比如制作五星红旗、国庆花环、小红军帽子等,让幼儿更深入地了解这个节日。

  3.游戏互动

  通过游戏等活动形式,让幼儿更加深入地感受国庆节的氛围。比如,老师可以设计一些小游戏,让幼儿在游戏中了解一些国庆节的知识,比如五星红旗的寓意、国歌的歌词等。

  4.班级展示

  在活动结束之后,老师可以在班级内展示幼儿的手工作品,让幼儿们感受到班级团结一致的氛围,增强幼儿的集体意识和责任感。

  三、活动效果

  1.激发幼儿的爱国情感

  通过国庆节教育活动,可以激发幼儿的爱国情感,增加幼儿对祖国的认同和归属感。

  2.提升幼儿的审美素养

  通过手工制作等活动形式,可以提升幼儿的审美素养,培养幼儿的动手能力和创造力。

  3.增强班级凝聚力

  通过班级展示活动,可以增强班级凝聚力,让幼儿感受到班级团结一致的氛围,增强幼儿的集体意识和责任感。

  四、总结

  通过本次国庆节教育活动,我们使幼儿更加深入地了解国庆节的由来及意义,激发幼儿的爱国情感,提升幼儿的审美素养,增强班级凝聚力。让幼儿感受到祖国的不断强大和富强,让我们一起祝愿祖国繁荣昌盛!

以国庆节为主题的幼儿园教案(篇4)

  一、设计意图:

  祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

  二、活动目的:

  1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  三、活动准备:

  1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

  2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

  3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

  四、活动过程:

  1、组织幼儿齐唱国歌。

  2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

  3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

  一组:添画烟花。

  二组:自制彩旗。

  三组:创作画《娃娃庆十月一日》。

  5、师生共同装饰教室。

  6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

  五、活动延伸:

  1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2、组织幼儿节日后的谈话。

  六、活动反思:

  此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十月一日国庆节”。

以国庆节为主题的幼儿园教案(篇5)

  幼儿园国庆节教案

  随着国庆节的临近,为了让幼儿更好地了解国庆节的含义,感受祖国的繁荣昌盛和多彩文化,提高幼儿的民族自豪感和爱国情感,每个幼儿园都会对这一节日进行相应的教育活动。本文将会为大家介绍一份包含主题汇集、游戏游玩、歌舞表演、手工活动等多个环节的国庆节幼儿园教案。

  一、主题汇集

  幼儿园国庆节的活动主题通常包含“国旗,国徽,国歌,十四亿中国人民”的元素,它们代表了中国的权力、庄严、形象和乐观向上的信仰。在主题汇集部分,可以让幼儿根据国旗,国徽,国歌等常见符号,进行相关的认知学习和感知了解。包括教育幼儿对于国旗的含义和起源,了解国歌的词曲和意义,欣赏国徽的形象和文化等。

  二、游戏游玩

  为了让幼儿在体验中感受国庆节的独特魅力,游戏环节是必不可少的。可以设置一系列丰富多样的国庆节主题游戏,比如追逐国旗、玩转国徽、跳舞辞别夏天等。让孩子们在游戏中锻炼身体、增进感情、发挥想象,不断地达成自我突破。

  三、歌舞表演

  歌舞表演是国庆节重要的一个环节,可以让孩子们在舞台上展现自己的天赋和才艺。除了儿童歌曲和舞蹈表演,还可以邀请老师或家长为孩子们献上一些经典的中国歌曲和舞蹈作品。让孩子们感受我们祖国的庄严和文化底蕴,在音乐和舞蹈中放飞自我。

  四、手工活动

  手工活动环节是幼儿园国庆节教案的重要组成部分,它可以让孩子们自主探索和尝试创造,发挥自我想象和创造力。可以设计很多与国庆节相关的手工活动,比如制作国旗、国徽、手把手环等等,让孩子们在DIY中体验带有中国传统文化风格的手工制作。

  五、总结分享

  在活动结束前,可以邀请孩子们汇报自己的活动感受和收获,让他们站在舞台上与家长和教师分享(或可以记录下来)。可以鼓励孩子们表达自己对祖国的爱和对中华文化的认知,让他们在分享中发现自己并进一步提高自我表达的能力。

  总之,以上所述的幼儿园国庆节教案,通过多种方式引导孩子们体验这个特殊的节日,帮助孩子们了解和热爱祖国,增强他们的爱国情感和文化自信。让我们共同期待一个充满爱和智慧的国庆节。

以国庆节为主题的幼儿园教案(篇6)

  活动来源:

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过"国庆节"的集中教学活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  活动目标:

  1.知道国庆节的来历,每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2.感受到国庆节的欢乐气氛。

  3.能以自己的方式表达对祖国的热爱之情。

  活动重难点:

  知道国庆节时间以及来历,并有自己的方式表达对祖国的热爱之情。

  活动准备:

  人们庆祝国庆的图片,画画所用的工具若干活动过程:

  一、谈话导入教师:小朋友们看一下,图片里面的人们都在干什么呀!他们是不是很开心,为什么?

  二、基本部分(一)介绍国庆节。

  教师:对,他们是在庆祝国庆节,国庆节是谁的节日呀?你们知道哪一天是我们的国庆节吗?你们知道国庆节是怎么产生的吗?

  (二)祝贺国庆教师:祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀!国庆节有许许多多的庆祝方式,你们以前是怎么庆祝国庆节的呢?你们知道大家会怎样庆祝呢?我们就来看看人们是怎么庆祝国庆节的。

  (三)我爱祖国教师:原来大家是这样庆祝的啊,国庆节是谁的生日啊,哪一天呢?

  教师:我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的,没有祖国妈妈我们今天就不可能这样幸福快乐,你们爱不爱祖国妈妈啊!现在请小朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈,让祖国妈妈知道我们是爱她的,好不好!

  三、展示中结束教师:我们来看一看小朋友都画了些什么。

  小结:对幼儿的作品相互观摩、评价。

  活动延伸:

  艺术领域《五星红旗在飘扬》

以国庆节为主题的幼儿园教案(篇7)

  小班国庆节教案

  国庆节是中华民族的重大节日,在9月底到10月初都会有激动人心的庆祝活动。尽管是小班级,但也不能掉队,作为小班教师,咱们也要精心策划一下祖国70周年华诞的庆祝活动,让孩子们在快乐的氛围中感受到家国情怀和爱国精神。

  一、情境建构

  整个班级的教室可以换上红白相间的国旗横幅,墙上挂上五星红旗和各种形态的“庆祝70周年华诞”字样的彩旗,营造浓烈的节日氛围。同时,桌子上可以放上一些传统的节日饰品,如彩灯、五颜六色的花环等等,让孩子们感受到节日的欢愉。

  二、活动设计

  1.国旗展览

  在班级中放置五星红旗,在班内逐个展示,让孩子们了解旗帜的象征意义。

  2.讲故事

  通过讲述国庆节的起源和历史知识,让孩子们体会到祖国的光辉历程和伟大变革,引导他们树立家国意识和责任心。

  3.国旗绘画

  让孩子们手绘五星红旗,既可以锻炼孩子们的动手能力、想象力,也能让孩子们通过手绘的形式内化五星红旗的的象征意义,让孩子们对祖国的认识更加深入。

  4.国庆征文

  给孩子们提供一个主题,让他们写一篇关于国庆的征文,引导孩子们通过写作的方式,加深对国家的认识和对祖国的爱,同时激发孩子们的无限创意。

  5.国庆舞蹈

  为了丰富活动内容,设计一个小小的国庆舞蹈,组织孩子们跟着音乐一起舞动,既可以锻炼孩子们的身体协调能力,也能让孩子们感受到祖国的繁荣昌盛。

  三、教学目标

  通过以上的课堂活动和情境建构的设计,实现以下教学目标:

  1.激发孩子的爱国情感,培养他们的民族责任感和家国意识。

  2.通过简单的政治教育,让孩子们了解国庆节的历史渊源,让他们对祖国的认识更加深刻。

  3.通过各种手工制作,锻炼孩子的动手能力和想象力,增强孩子的创造力。

  4.通过自由表达和讲述,让孩子们建立正确的思想价值观。

  5.通过国庆舞蹈的体验,发展孩子的协调能力和动作感知能力。

  在庆祝祖国70周年华诞的这个特殊日子里,我们应该更加重视孩子的教育,让他们在简单的课堂活动中逐渐产生对祖国的热爱之情,感知到祖国的繁荣昌盛,为祖国的未来发展贡献自己的力量。

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