国庆节主题教案

　　古人云，工欲善其事，必先利其器，作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识。为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，有了教案的支持可以让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松，幼儿园教案的内容具体要怎样写呢？经过精选编辑认为“幼儿园国庆节活动教案”是最值得一看的文章之一，非常相信本文的内容一定能给您带来一些具有启发性的收获！

幼儿园国庆节活动教案 篇1

　　教学目标：

　　1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

　　2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法

　　3、培养幼儿的创造力和表现能力

　　教学准备：

　　教师范例、幼儿绘画用品

　　教学流程：

　　导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评

　　教学重难点：

　　合理布置画面，处理好远近的关系

　　教学过程：

　　一、导入活动

　　1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的

　　2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的`是什么?)

　　二、交代任务、幼儿作画

　　1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面;远处的东西画小点，画在纸的上边

　　2、教师示范，幼儿观察

　　3、幼儿安静作画，教师指导

　　4、教师提醒幼儿注意处理远近关系

　　三、相互讲评

　　展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏：请幼儿自我评价或相互评价。

　　教案二：

　　一、主题名称：快乐国庆节

　　二、主题来源

　　每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了我爱祖国这一主题。

　　三、主题实施时间

　　三周(9月22日10月10日)

　　图片

　　四、主要教育教学目标

　　1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

　　2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

　　3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

　　4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

　　5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

　　6、了解国庆节的来历。

　　最早提出‘国庆日’的，2113是时任政协委员、民进首席5261代表的马叙4102伦。1949年10月9日，马叙伦托许广平在中国人民政治协1653商会议第一届全国委员会第一次会议中提出：“中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日...

　　俗话说，磨刀不误砍柴工，幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听，能学习的更好。为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。这是我精心为您准备的“幼儿园国庆教案”希望您会喜欢它，供你参考和使用，请收藏和分享！

幼儿园国庆教案 篇1

　　设计意图：

　　祖国就跟我们人一样也有自己的生日，我们的生日有家人朋友给我们庆祝，但祖国的生日呢？谁来给它庆祝？小班的幼儿年龄过小，自身的已有知识极度缺乏，所以只知道“过节了，可以放假去玩了”。为了让孩子们对“国庆节”进一步的认识，我设置了本次的“十月一国庆节”为主题活动，让幼儿通过看、听等方式帮助幼儿了解祖国的生日及其庆祝方式，认识国旗、国徽，并激发幼儿热爱祖国的情感和感受节日的气氛。

　　活动目标：

　　1、能辨别国旗和国徽，知道升国旗时应肃立，行注目礼。

　　2、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　3、培养幼儿热爱祖国的情感。

　　活动准备：

　　1、国旗，国徽，国旗和国徽的图片，升旗仪式的录像。

　　2、提前对幼儿进行节日礼仪教育，幼儿已参与过升旗仪式。

　　3、生日蛋糕（祖国妈妈，生日快乐字样）

　　活动过程：

　　一、 热身活动：全体唱跳礼仪主题歌。

　　二、 导入活动：情景导入《十月一国庆节》。

　　1、老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日，并为祖国妈妈唱生日歌。

　　2、告知幼儿每年的十月一国庆节，是祖国妈妈的生日，庆祝祖国生日有多种形式。

　　三、 观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。

　　1. 提问：在第一段录像中，你们看到了什么？（庆祝活动）

　　2. 在第二段录像中，你们有看到了什么？他们在做什么？（十月一的早晨，天安门广场的升旗仪式）

　　3. 出示国旗、国徽。

　　“小朋友，看一看，这两面旗哪一面是国旗？哪一面是国徽？它们有什么不一样？

　　四、深入了解：

　　1. 让幼儿观察国旗、国徽，讲明国旗和国徽代表中华人民共和国，我们要尊重它爱护它。

　　2. 请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。

　　3. 让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式：“升国旗时，人们应脱帽、站姿端庄、行注目礼并唱国歌。”

　　4. 请小朋友想一想如何爱护国旗和国徽？

　　（1）不能将国旗国徽仍在地上，弄脏它们；

　　（2）不能用印有国旗、国徽的纸折东西；

　　（3）让幼儿知道升国旗时不要乱走，应在原地站好，眼睛注视着国旗。

　　五、 活动延伸：

　　请家长找机会带幼儿观看升旗仪式，和孩子一起收集国旗、国徽图片，并让孩子了解国旗、国徽所代表的涵义。

幼儿园国庆教案 篇2

　　小班国庆节教案

　　国庆节是中华民族的重大节日，在9月底到10月初都会有激动人心的庆祝活动。尽管是小班级，但也不能掉队，作为小班教师，咱们也要精心策划一下祖国...

　　编辑特意为大家准备了一篇关于“幼儿园国庆节主题教案设计”的文章，本文供您参考并请您收藏。俗话说，凡事预则立，不预则废，幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听，能学习的更好。为了给孩子提供更高效的学习效率，教案是个不错的选择，教案可以让上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。

幼儿园国庆节主题教案设计(篇1)

　　教学目标：

　　1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

　　2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法

　　3、培养幼儿的创造力和表现能力

　　教学准备：

　　教师范例、幼儿绘画用品

　　教学流程：

　　导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评

　　教学重难点：

　　合理布置画面，处理好远近的关系

　　教学过程：

　　一、导入活动

　　1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的

　　2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的`是什么?)

　　二、交代任务、幼儿作画

　　1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面;远处的东西画小点，画在纸的上边

　　2、教师示范，幼儿观察

　　3、幼儿安静作画，教师指导

　　4、教师提醒幼儿注意处理远近关系

　　三、相互讲评

　　展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏：请幼儿自我评价或相互评价。

　　教案二：

　　一、主题名称：快乐国庆节

　　二、主题来源

　　每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了我爱祖国这一主题。

　　三、主题实施时间

　　三周(9月22日10月10日)

　　图片

　　四、主要教育教学目标

　　1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

　　2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

　　3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

　　4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

　　5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

　　6、了解国庆节的来历。

　　最早提出‘国庆日’的，2113是时任政协委员、民进首席5261代表的马叙4102伦。1949年10月9日，马叙伦托许广平在中国人民政治协1653商会议第一届全国委员会第一次会议中提出：“中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”林伯渠委员也同样附议，要求讨论决定。当天会议通过...

　　俗话说，凡事预则立，不预则废。作为一幼儿园的老师，我们需要让小朋友们学到知识，大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案，教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢？经过收集并整理，出国留学网为你呈上最新版幼儿园国庆节主题教师教案，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

最新版幼儿园国庆节主题教师教案 篇1

　　教学目标：

　　1.初步学习处理远近的关系和画法，用画来表示国庆节。

　　2.在绘画中体验国庆节带来的快乐。

　　教学准备：

　　1.教师范例

　　2.记号笔、蜡笔等

　　3.天安门挂图

　　教学重点与难点：

　　能合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法。

　　教学方法与手段：示范讲解法、谈话讨论法。

　　开始部分

　　1.活动导入，引起幼儿兴趣。

　　（1）出示天安门挂图。

　　“这上面是什么？它在中国的什么地方？”

　　（2）天安门这么漂亮，是要有什么节日吗？你们知道国庆节是什么节日吗？你们喜欢国庆节吗？

　　基本部分

　　1.出示图片，了解国庆节。

　　“你们看，国庆节那天我们都是怎么庆祝国庆节的呢？”

　　2.出示范画，引导幼儿学画。

　　（1）师：你们觉得国庆节开心吗？想不想用自己的蜡笔画出来呢？

　　（2）出示范画。

　　“你们看，老师就先把我自己想怎么过国庆节的场景先画了出来。我们一起来看看吧。”

　　（3）提出要求：把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面；远处的东西画小点，画在纸的上边。

　　3.幼儿自由作画。

　　提醒幼儿注意画面的远近关系。

　　4.教师巡回指导。

　　结束部分

　　1.交流欣赏自己设计的标志。

　　（1）“请你们来说一说你画了什么？要表现什么内容？”

　　（2）互相欣赏作品。

　　教学反思：

　　通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及天安门的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，我们绘画了天安门，远处的话的小，近处的画的大。我进行了示范，一些孩子以及可以掌握这种画法，但是一些仍按照自己的想法来画，我下次应再进行个别指导。

最新版幼儿园国庆节主题教师教案 篇2

　　为庆祝中华人民共和国成立XX周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：

　　一、活动主题：庆国庆

　　二、活动时光：9月28日---10月10日

　　三、活动对象：全校师生

　　四、活动资料：

　　1、“热爱祖国，放飞理想”主题班会

　　时光：10月8日上午第一节课

...

　　宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。身为一位人民教师，我们都希望孩子们能学到知识，为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢？你可以读一下出国留学网小编整理的2022年度幼儿园教师国庆节主题教案，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

2022年度幼儿园教师国庆节主题教案【篇1】

　　活动来源：

　　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过"国庆节"的集中教学活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

　　活动目标：

　　1.知道国庆节的来历，每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2.感受到国庆节的欢乐气氛。

　　3.能以自己的方式表达对祖国的热爱之情。

　　活动重难点：

　　知道国庆节时间以及来历，并有自己的方式表达对祖国的热爱之情。

　　活动准备：人们庆祝国庆的图片，画画所用的工具若干活动过程：

　　一、谈话导入教师:小朋友们看一下，图片里面的人们都在干什么呀！他们是不是很开心，为什么？

　　二、基本部分（一）介绍国庆节。

　　教师：对，他们是在庆祝国庆节，国庆节是谁的节日呀

　　（二）祝贺国庆教师：祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀！国庆节有许许多多的庆祝方式，你们以前是怎么庆祝国庆节的呢？你们知道大家会怎样庆祝呢

　　（三）我爱祖国教师：原来大家是这样庆祝的啊，国庆节是谁的生日啊，哪一天呢？

　　教师：我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的，没有祖国妈妈我们今天就不可能这样幸福快乐，你们爱不爱祖国妈妈啊！现在请小朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈，让祖国妈妈知道我们是爱她的，好不好！

　　三、展示中结束教师:我们来看一看小朋友都画了些什么。

　　小结：对幼儿的作品相互观摩、评价。

　　活动延伸：

　　艺术领域《五星红旗在飘扬》

2022年度幼儿园教师国庆节主题教案【篇2】

　　活动目标

　　1．初步感受国庆节到了很热闹。

　　2．愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

　　3．体验节日的快乐氛围。

　　4．知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　活动准备

　　1．观察幼儿园、大街上的节日布置。

　　2．幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。

　　活动过程

　　1．观察幼儿园内的节日布置。

　　提问：幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)

　　2．激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

　　3．学习朗诵儿歌。欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵。

　　幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

　　活动评价

　　能清楚地朗诵...

　　优秀的人总是会提前做好准备，幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识，一般来说，提升学生的效率最好是准备一份教案，有了教案的支持可以让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢？以下“幼儿园庆国庆主题活动教案范文”由我们为大家收集整理，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

幼儿园庆国庆主题活动教案范文【篇1】

　　教学目标：

　　1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

　　2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法

　　3、培养幼儿的创造力和表现能力

　　教学准备：

　　教师范例、幼儿绘画用品

　　教学流程：

　　导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评

　　教学重难点：

　　合理布置画面，处理好远近的关系

　　教学过程：

　　一、导入活动

　　1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的

　　2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的`是什么?)

　　二、交代任务、幼儿作画

　　1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面;远处的东西画小点，画在纸的上边

　　2、教师示范，幼儿观察

　　3、幼儿安静作画，教师指导

　　4、教师提醒幼儿注意处理远近关系

　　三、相互讲评

　　展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏：请幼儿自我评价或相互评价。

　　教案二：

　　一、主题名称：快乐国庆节

　　二、主题来源

　　每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了我爱祖国这一主题。

　　三、主题实施时间

　　三周(9月22日10月10日)

　　图片

　　四、主要教育教学目标

　　1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

　　2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

　　3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

　　4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

　　5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

　　6、了解国庆节的来历。

　　最早提出‘国庆日’的，2113是时任政协委员、民进首席5261代表的马叙4102伦。1949年10月9日，马叙伦托许广平在中国人民政治协1653商会议第一届全国委员会第一次会议中提出：“中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”林伯渠委员也同样附议，...

　　每个老师上课需要准备的东西是教案课件，国庆节即将到来，又到了写国庆节教案课件的时候了。只有优秀的教案课件，这样才能避免实际教学中应对不足的情况。写好国庆节教案课件，你目前遇到的问题是什么呢？小编特地为您收集整理“幼儿园国庆节主题教学活动教案模板”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

幼儿园国庆节主题教学活动教案模板【篇1】

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道十月一日是国庆节。

　　2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。

　　活动准备：

　　1、“开国大典”纪录片片段，“祖国新貌”纪录片片段，“大阅兵”纪录片片段。

　　2、班级排练歌颂祖国的局面若干。

　　3、幼儿园(或教室内)布置“庆国庆娃娃画展”

　　活动过程：

　　引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

　　教师提问：这几天我们有没有发现街上有什么变化?我们的幼儿园有什么变化?为什么有那么多鲜花、彩旗，为什么很多地方都挂上了五星红旗?

　　国庆节是几月几号?这是个什么节日?人们在这个节日里举行一些什么活动?

　　组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。

　　观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么?

　　让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段，影片内容包括：农民喜庆丰收的欢乐情景，油田工人、钢铁工人劳动的情景 ，商店里衣、食、住、行各种用途琳琅满目的情景，海、陆、空三军接受检阅时的情景……让幼儿了解我国建国后取得的知道成就，激发幼儿做中国人的自豪感。

　　教师提问：影片里有些什么人?他们正在干什么?他们为什么这么高兴?

　　组织幼儿为国庆节制作装饰物。

　　活动反思：

　　今年的国庆节正好与我们国家的传统节日——中秋节在同一个节日里，为了迎接这两个节日的到来，我们开展了一周的《快乐的节日》为主题的教学活动，在这一周的教学时间里，我们安排了与国庆有关的教学内容和与中秋节有关的教学内容，孩子们在这一周里，知道了今年是国庆60周年，在-十-月一日这一天，在北京的天安门广场上要举行一场盛大的阅兵式和一场欢乐的文艺晚会，了解了我们祖国的首都北京有哪些名胜古迹和景点。在中秋节这个主题内容中，孩子们了解了中秋节的含义，学习了有关中秋节的诗歌。

幼儿园国庆节主题教学活动教案模板【篇2】

　　教学目标：

　　1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

　　2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法

　　3、培养幼儿的创造力和表现能力

　　教学准备：

　　教师范例、幼儿绘画用品

　　教学流程：

　　导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评

　　教学重难点：

　　合理布置画面，处理好远近的关系

　　教学过程：

　　一、导入活动

　　1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的

　...

　　每个老师上课需要准备的东西是教案课件，国庆节快来了，每个老师都需要将国庆节教案课件设计得更加完善。做好了关于教案课件的前期设计，这样小朋友们才能更快地理解各知识要点。其他人的优质国庆节教案课件是怎么写成的呢？请您阅读出国留学网的编辑辑为您编辑整理的《国庆节防疫通知通用模板》，仅供参考，欢迎大家阅读。

国庆节防疫通知通用模板 篇1

　　活动目标：

　　1、用正方形纸对折后，在闭合处朝同一方向剪相同长度直线，两端相粘做成灯笼。

　　2、在张灯结彩布置环境的同时感受国庆的喜庆气氛，体验亲手制作的乐趣。

　　材料准备：

　　练习纸一张、红色手工纸人手两张（一大一小）、剪刀人手一把、浆糊和抹布一组两份、 灯笼范例一个

　　经验准备：

　　学做过简单的纸拉花

　　知道国庆即将到来；了解中国人在欢庆节日的时候爱挂红灯笼的习俗。

　　活动过程：

　　一、出示灯笼，与幼儿一起观察欣赏

　　1、提问：这是什么？是什么样的？

　　（鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等）

　　2、讨论：你在哪里见到过灯笼？为什么要挂灯笼？

　　指导：引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。

　　小结：每到喜庆的节日，我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。明天就是国庆节了，今天我们一起学做红灯笼，欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的60岁生日。

　　二、探索灯笼的制作方法，学习做灯笼

　　1、看范例灯笼，推测制作方法

　　提问：你知道这个灯笼是怎样做出来吗？

　　（重点了解灯笼的制作材料——红色手工纸、制作工具——剪刀、大致的制作方法——折、剪、粘）

　　2、边讨论边让幼儿示范、观察、探索灯笼的制作方法

　　师：刚才大家推测了许多制作方法，接下来我们来共同揭秘。

　　重点讨论：灯笼的“胖肚子”是怎么剪出来的？怎么折？折几次？

　　（个别幼儿示范。正方形手工纸对折一次，变成长方形）

　　剪哪条边？剪什么线？

　　（引导幼儿观察剪刀从长方形的闭合处，即“关门处”开始向上剪直线）

　　剪时要注意什么？

　　（通过亲手练习探索剪时的.注意事项：不能剪到底，否则会剪断；还要注意线与线之间的间隔要一致，这样的灯笼会比较漂亮）

　　提问：灯笼的“胖肚子”已经剪出来了，我们该怎样粘，才能成为一只灯笼呢？

　　（把胖肚子卷成一个圆柱体，用浆糊把两端粘合在一起，就出现一个灯笼了）

　　小结：与幼儿共同总结灯笼的制作步骤及相关注意事项。

　　三、幼儿自己制作，体验制作的乐趣

　　1、师：接下来，我们自己亲手来制作美丽的礼花灯笼

　　2、教师介绍制作的材料

　　3、教师巡回指导

　　⑴提醒个别幼儿注意别剪错边，别剪断，别粘错边

　　⑵注意使用剪刀的安全、及美工常规（用好浆糊用抹布擦净手，垃圾扔...