什么样的活动方案才是好的呢？迷茫的我走在茫茫的世界时。我们要编写好几套用以应对的方案。小编精心选取了一篇文章题目是“学雷锋文明礼貌活动方案”，希望这些参考内容能够为你的工作或学习提供有力的支持！
学雷锋文明礼貌活动方案 篇1
北海回民小学三月份 “学雷锋、树新风、文明礼貌月”
活动方案
一、活动目的：
为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，少先队三月份在全校学生当中开展“文明礼貌月” 活动。这项活动以“文明守纪，礼貌待人，勤奋向上，争当一名优秀学生”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧，游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动思路：
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动：
1、“雷锋叔叔来到我们中间”
2、“妈妈我爱您”
3、“护绿使者与文明使者行动”
4、“文明礼仪放光彩”
三、活动口号：
让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵
四、活动时间： 2012年3月
五、活动安排：
（一）宣传发动阶段
“雷锋叔叔来到我们中间”
1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动！
2、各中队利用班队活动时间开展活动： ①读雷锋日记；
②学习雷锋的事迹；
③讲一讲雷锋的故事；
④学唱一首有关雷锋的歌；
⑤出好一期以“文明 礼仪 风尚”为主题的黑板报。
3、以班级为单位自建“学雷锋小队”，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。
（二）实施阶段
“妈妈我爱您”
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；
2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。（每个中队选2-4份3月 10日交大队部）
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句感恩的话。
②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件力所能及的家务事。
④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）
4、同学们可以根据自己的实际情况，在设计一些有创意的活动，到时将评选“最佳创意行动”。
（三）实践创新阶段
“护绿使者与文明使者行动”
1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。
2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。
3、各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容，开展一次“树回民小学学生形象”主题队会。参考讨论内容：
（1）我的文明习惯养成如何？
（2）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？
（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？
4、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。
①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、花池、电视机、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。
②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。
（四）总结提高阶段
“文明礼仪放光彩！”
（1）组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。
（2）对全校各班活动情况进行评比。
学习雷锋
一、指导思想
做‘文明’好少年”活动方案
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋，做乐学好少年”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
二、活动安排
活动分为三个阶段
第一阶段：主题是“了解雷锋”
１、组织召开“学雷锋”主题队会，利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，谈谈雷锋的精神。由班主任组织学生上网查阅材料。(周一队会课)
第二阶段：主题是“学雷锋我能行”
１、少先队员代表宣读“学雷锋”倡议书。(3月5日升旗仪式)
２、各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展“把快乐留给妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节，各中队可自主开展“谢谢您，妈妈”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。每班上交5张在三八节当天与妈妈的合影，并附简短的文字，介绍照片内容。（3月9日上交电子稿，）
３、结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境，3月5日下午大课间时间学校将组织全体少先队员在校园和社区内开展环保护绿实践活动。各年级要求：1-4年级的同学负责自己班内的保洁工作。5年级的同学负责自己班级卫生以及校园周边卫生的清洁工作。
第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”
１、各班在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵。上交小标兵的事迹简介，并配电子照片，学校将把照片挂到校园网上，让大家共同学习先进事迹！
２、写一篇学雷锋的日记或作文（3月9日上交，三至五年级每班上交3篇，要求上交电子稿。
各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
苑小学少先大队
2012.2.29
西
学雷锋文明礼貌活动方案 篇2
“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案
一、活动思想
为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，学校党支部、政教处、少先队大队部决定，三月份将在全校开展“把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让
为主题的文明礼貌月活动，加强学生日常礼仪常规教育，带给他人”
促进学校德育工作，使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动思路
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月5日向雷锋同志学习活动日、3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各中队辅导员认真组织。
三、活动目的:
1、课堂纪律普遍好转。通过专题月教育活动，学生充分认识到遵守纪律的必要性，形成自觉性，做到专心听讲、踊跃发言、讲究秩序，学会倾听他人发言，理解他人发言的意思。
2、集会纪律根本好转。活动月以后，形成自觉的、有序的、长期的排队行走，静心听讲，用心做操，动作规范。
3、交通秩序井然。过大街或马路走人行横道，自觉靠右行走。
4、提高全校学生的文明素养，使他们的语言更文明，行为更规范。
5、学生能自觉遵守社会公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的小学生。
6、文明就餐。通过活动使学生养成良好、文明的就餐习惯，自觉排队，不拥挤，不吵闹，不剩饭。
四、活动口号：让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵
五、活动时间：2012年3月（第4周--第7周）
六、活动内容和形式：
第四周（3月4日至3月10日）：“学雷锋周”“感恩周”
（一）学雷锋活动
1、“学雷锋、树新风、文明礼貌月”启动仪式（3月5日 第三周星期四）
2、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、等形式指导队员开展“学习雷锋好榜样”活动！
3、各中队利用班队活动时间开展活动，实现“五个一”工程：听一个雷锋的故事（一年级）、背一句雷锋的名言（二年级）、读一篇雷锋的日记并写一段感受（三年级）、出一份有关雷锋的小报（四年级）、写一篇学雷锋的日记或作文（五六年级）。
4、出好一期以“文明礼仪”为主题的黑板报。
5、根据本班情况开展集体性学雷锋活动。
（二）国际妇女节活动
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；
2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在班里的学习园地进行展示。
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句感恩的话。
②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件力所能及的家务事。
④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）
第五周（3月12日至3月18日）：“环保周”
1、开展清洁校园行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。
①教室卫生：地面、桌面干净，门窗、黑板干净整洁，日光灯、墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。
②环境区卫生：各班所负责的环境区包括楼梯、走道及墙壁、无灰尘。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
2、各班根据各班实际布置班级，让班级环境人文化、教育化、艺术化。
第六周（3月19日至3月25日）：“文明周”
1、重温守则规范，深入推行十四字礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！
2、三年级至六年级队员制作“文明礼仪”手抄报一份。
3、开展以“三别”、“四带”、“五无”为目的的教育周活动，即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别，把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把诚信带给社会，做到地面无痰迹、校园无纸屑、课桌无刻痕、墙壁无脚印、出口无脏话。
第七周（3月26日至3月31日）：“安全教育周”
各中队要结合实际，扎实有效的开展学生安全教育，特别是道路交通安全、饮食安全。
党支部
学校政教处
少 先 大 队 部
2012年2月27日
学雷锋文明礼貌活动方案 篇3
学雷锋树新风文明礼貌月活动方案
一、活动目的
为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，丰富学生课余生活，故三月份可在全校学生当中开展“学雷锋文明礼貌月”活动。这次活动以“文明守纪、礼貌待人、争做好事、勤奋向上”为主题，以促进学校德育工作，形成良好班风、校风为指导思想，从而使学生的整体素质得到提高。
二、活动思路
建议以班级为单位，在三月份开展以下活动
1、“雷锋叔叔来到我们中间。”
2、“校园文明使者行动。”
3、“文明礼仪放光彩。”
4、征文竞赛。
三、活动口号
“让文明装满校园，让雷锋精神永相传。”
四、活动时间
2012年3月
五、活动安排
（一）宣传阶段
1、利用宣传栏、黑板报出一期“文明、好事”为主题的板报。
2、观看影片《雷锋故事》并作观后感征稿。
3、利用班会宣读雷锋日记，学习雷锋事迹。
（二）践行阶段
1、学唱《学习雷锋号榜样》并开展歌唱比赛。
2、以班级为单位，开展“每日好事”记录每天班级好事，装订成册。
（三）“校园文明使者行动”
1、开展清洁校园行动。
主题口号：“清除校园内每一点污迹”并进行评比。
教室：地面干净、桌面干净并摆放整齐，卫生工具统一摆放。卫生区：所属卫生区打扫彻底并保持卫生状况良好。
做好保洁工作：利用课间安排卫生值日监督有无其他同学乱丢垃圾、自行车要统一摆放并成线。
3、人人争做护绿使者活动。引导学生设计一句护绿公益广告语。（高年级的学生设计）
“文明礼仪放光彩”
教授并规范礼貌用语。
评选各班的“文明礼仪标兵”
4、总结阶段
征文：以“文明守纪、礼貌待人、争做好事、勤奋向上”为主题。总结并评选出本次活动的相关结果。
XXXXX学校 2012年3月1日
学雷锋文明礼貌活动方案 篇4
寺村中心校（西校区）
三月份“学雷锋、文明礼貌月”活动方案
一、活动目的：
为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，学校决定在全校学生当中开展“学雷锋，文明礼貌活动月” 活动。这项活动以“文明守纪，礼貌待人，向雷锋同志学习”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想，使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动思路：
三月是传统的学雷锋活动月、文明礼貌月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，学校决定各班以班级为单位在三月份四周内开展以下活动：
1、“文明礼仪伴我行”
2、“关爱生命，安全发展”
3、“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”
三、活动时间：
2010年3月
四、活动安排：
（一）第二周1.周一做“文明礼仪伴我行”国旗下讲话。
2.各班周一召开“文明礼仪伴我行”主题班会，对学生进行文明礼仪主题教育。
3.各班分别在学习园地出一期宣传板报：一至四年级以“文明礼仪伴我行”为主题，五、六年级以“关注生命，安全发展”为主题。
4.组织全校师生进行安全大排查（另见方案），组织领导班子进行校舍及周边环境安全大排查。
（二）第三周1.周一做“关爱生命，安全发展”国旗下讲话。
2.各班周一召开“关爱生命，安全发展”主题班会，对学生进行安全主题教育。
3.各办公室负责人组织人员出一期宣传板报。主题分别为：一至四年级为安全主题，五、六年级为“雷锋精神永远闪光”。
4.组织部分班级到校园周边及烈士陵园开展美化环境行动。
（三）第四周1.周一做“学习雷锋，奉献社会”的主题国旗下讲话。
2.各班周一召开学雷锋主题班会。要求学生讲讲身边1—2个活雷锋的故事。开展关爱父母活动，给父母制作感恩卡，帮助父母做一两件家务活。同时建立班级互动小组，鼓励成绩好、有特长的同学与学困生结成手拉手互助组，提高成绩。
3.组织举行主题为“雷锋精神永远闪光”的手抄报比赛，于第五周周一前上交作品。
4.组织开展宿舍楼道疏散安全演练。
（四）第五周1.组织评选学雷锋手抄报比赛作品。
2.四、五年级各班更新学习园地，主题为：学雷锋，做一个有道德的人。
3.组织开展消防安全，防踩踏安全演练。
寺村中心校（西校区）
二〇一三年三月五日
学雷锋文明礼貌活动方案 篇5
双桥小学三月份“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动实施方案
一、指导思想
为了发扬优良传统，弘扬文明礼仪，树立文明校园新风，通过开展“学雷锋、树新风、懂礼仪“活动，促进学生行为规范的养成教育，培养学生良好的文明礼貌习惯。结合我校实际情况开展以“创和谐校园，办幸福教育，我们在行动”为主题的文明礼貌月系列活动，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动目标
通过活动让全体师生明白中国是文明古国、礼仪之邦，历来重视文明礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
三、活动主题
创和谐校园办幸福教育，我们在行动
四、活动时间
2014年3月1日至3月31日。
五、具体安排
“创和谐校园 办幸福教育，我们在行动”三月文明礼貌月活动分三个阶段实施：
1、宣传发动阶段。①通过班队会向学生宣读校园文明礼
貌月活动方案，作好动员。②各班组织学生学习《小学生日常行为规范》,重温班规班训。③利用广播台、宣传窗等进行文明礼仪的宣传教育活动。呼吁全体学生行动起来争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到长辈、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损„„严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
①辅导员老师讲话
②学生倡议
③宣誓
我们是雷锋精神传人，我宣誓：
向雷锋同志学习！
发扬公仆精神：热心公益、服务他人；
发扬敬业精神：脚踏实地、一丝不苟；
发扬钉子精神：刻苦学习、孜孜不倦；
让我们传承雷锋精神，争做四好少年！
宣誓人：
2、学习实践阶段。
①“小雷锋在行动”要求：学生自己阅读“雷锋”故事；每位学生在3月5日“学雷锋日”为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。②“做好双小小主人”要求：以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生逐步养成尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不踩草坪，爱护花草树木；爱护一切公共设施，不乱涂乱画或毁坏；不说脏话，语言文明，坚持讲普通话；课间文明休息，不追逐疯打；上下楼梯右行礼让。③开展以“创和谐校园办幸福教育，我们在行动”为主题的“六个一”系列活动：进行一次以“文明礼仪”为主题的全校大扫除：五年级帮二年级、一一班擦门窗、栏杆等；六年级帮三年级、一二班擦门窗、栏杆等；
一年级帮四年级捡教学楼前垃圾
二年级帮三年级打扫三四楼走廊、三年级帮四年级扫东边楼梯
四年级帮五年级扫西边楼梯
另外学生可主动帮老师打扫办公室等。
进行一次以“弟子规”为主题的讲故事比赛；进行一次以“文明礼仪”为主题的书法、绘画比赛；举办一期以“雷锋精神伴我成长”为主题的中队黑板报；全校制作“学雷锋做好事”宣传卡片，内容自拟，设计教师指导，周一上交，周二评比（雷锋活动评比依据）；各班记好好人好事本，雷锋月底评选“最美小学生”建议；利用宣传卡片转送他人，讲一讲雷锋及像雷锋那样的人；帮助身边的老师同学；帮助邻居做力所能及的事；
3、总结评比阶段。①各班召开“文明礼仪”主题班会，总结本月活动开展情况。②表彰在本次三月文明礼貌月活动中涌现出的先进个人。通过展示他们的风采，树立学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
双桥小学
标题、条幅：学雷锋、树新风、文明礼貌月
学雷锋文明礼貌活动方案 篇6
一、活动目的：
为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，少先队三月份可在全校学生当中开展“文明礼貌月” 活动。
这项活动以“文明守纪，礼貌待人，勤奋向上，争当一名优秀学生”为主题;以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想;结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧，游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导;加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动思路：
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。
为此，建议各校以中队为单位在三月份四周内开展以下活动：
1、“雷锋叔叔来到我们中间”
2、“妈妈我爱您”
3、“护绿使者与文明使者行动”
4、“文明礼仪放光彩”
三、活动口号：
让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵
四、活动时间： 3月
五、活动安排：
(一)宣传发动阶段
“雷锋叔叔来到我们中间”
1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动!
2、各中队利用班队活动时间开展活动：
①读雷锋日记;
②学习雷锋的事迹;
③讲一讲雷锋的故事;
④学唱一首有关雷锋的歌;
⑤出好一期以“文明 礼仪 风尚”为主题的黑板报。
3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。
(二)实施阶段
“妈妈我爱您”
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;
2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。(每个中队选2-4份3月 10日交大队部)
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句感恩的话。
②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件力所能及的家务事。
④为妈妈建一份档案。(记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿)
4、同学们可以根据自己的实际情况，在设计一些有创意的活动，到时将评选“最佳创意行动”。
(三)实践创新阶段
“护绿使者与文明使者行动”
1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。
2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。
3、各中队利用队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容，开展一次“树XX小学学生形象”主题队会。
参考讨论内容：
(1)我的文明习惯养成如何?
(2)认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?
(3)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?
(4)网络、游戏的利与弊。
4、开展清洁校园行动。
主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。
①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、花池、电视机、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。
②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖帕拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。
(四)总结提高阶段
“文明礼仪放光彩!”
(1)组织队员评选本月“文明礼仪标兵”。
(2)对全校各中队活动情况进行评比。
学雷锋文明礼貌活动方案 篇7
鹤壁十八中开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动 2015年“学雷锋文明礼貌月”活动方案
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动，促进全体学生文明素养的提高，弘扬雷锋精神，传承优良传统，营造文明、安全、和谐的育人环境。根据学校德育工作开展的需要，特制定学雷锋文明礼貌月活动方案如下：
一、指导思想
雷锋是毛泽东等老一代无产阶级革命前辈为全党全国各族人民树立的一面精神旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动主题
“学雷锋做好事，争做文明学子；讲文明树新风，构建和谐校园”
三、活动目的1.从思想上提高对学雷锋活动的认识。2.从行动上丰富学雷锋活动的内涵。3.从实践上体验雷锋精神的魅力。
4.从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
四、活动时间
2015年3月1日－2015年3月31日
五、组织机构 鹤壁十八中开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动 设立学雷锋文明礼貌月活动领导小组： 组长：马宝印 副组长：裘革、许恒
成员：张继华、彭素媛、许建民、崔庆光各班主任
六、实施步骤
（一）3月1日-3月5日宣传发动阶段
1.组织师生深入学习和讨论，统一广大师生的思想认识，并组织带领全体师生积极参加到学雷锋讲文明活动中来。
2.团委充分利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报等方式进行广泛宣传，倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚，宣传好人好事，为实施学雷锋文明礼貌月活动营造浓厚氛围。
3.各班要采取主题班会、团会等形式，组织学生学习学雷锋文明礼貌月活动方案，制定切合本班实际的活动计划
（二）3月5日——3月27日“讲文明、树新风”活动实施阶段。1.教育教学管理。考核重点：
①课堂违纪，包括上课迟到、早退、旷课，课堂纪律松懈、上自习听音乐、随意接听手机、编发短信、看小说、睡觉，上自习随便出入教室、打闹现象。
②大课间活动违纪，包括迟到、早退、下队，违反大课间考核方案等。
③考场违纪，包括不遵守考场纪律、考试作弊现象等。措施：
①政教处及值班老师加强检查力度，严格做好各项考勤记录。鹤壁十八中开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动 ②学生会成员一律佩戴检查标志上岗，增加检查次数，切实做好检查督促工作，检查结果计入各班考核成绩。
③请学校各部门领导和老教师开展面向全体学生的系列讲座，从思想、行动、管理各个方面给学生教育和指导，让学生充分认识到这次主题教育的重要意义。
④各班开展主题班会，学习学校的各项规章制度，让每个学生做到知校规、明行动、讲文明、树新风。
2.班级日常管理 考核重点： ①班风和班级纪律 ②班级卫生及文明礼貌 ③班级学生干部 整改措施：
①各班设立班风班训，制定班规，营造班级文化氛围给学生营造一个良好而文明的学习环境。
②在各班设立文明角，奖励优秀学生、表扬突出事迹、展览好人好事。
③每周评比卫生标兵班级和纪律先进班级，发放流动红旗。3.学生课余生活 考核重点：
①文明礼貌：不爱护公共卫生，乱扔垃圾、乱扔杂物、随地吐痰，不爱护校园设施，践踏草坪，损坏、破坏公共设施现象；在走廊、教室大声喧哗、公共场合行为不雅、异性交往举止失体现象；学生在厕 鹤壁十八中开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动 所吸烟的情况；不遵守作息时间早上迟到、放学在校门聚集逗留等现象；缺乏诚信说假话，请谎假现象等。
②安全方面：安全防范意识薄弱，不关门窗、电常明、水长流、管道堵塞现象；防范措施不严密，财物丢失和被盗现象；纪律观念不强、小事不合、拔拳相向、打架斗殴；不注意饮食卫生、随意到校外地摊就餐现象；防范意识薄弱、上当受骗现象；防火意识淡薄、违规用电用火现象；遇到问题不及时上报，信息渠道不畅通现象等。
③课余文化生活：课业负担少，学生精力旺盛，课余生活匮乏。4.学生系列活动
① “三八妇女节”开展献给妈妈的爱的主题活动，帮妈妈做一件好事。（3月8号）
②校团委进行“学雷锋文明礼貌月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议书。﹙时间：3月12日﹚
③各班组织一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。广播站雷锋故事宣传工作。
（时间：3月13日）雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐、拾金不昧等精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到校团委。﹙时间：3月14日﹚
④各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。板报要求主题分明，内容切合本班实际，大力宣传班中的好人好事。
⑤学校为了保护校内环境进行校内卫生死角的清理活动。（时间：3月12日）鹤壁十八中开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动 ⑥参加志愿服务立足校园，走向社会，校团委组织学雷锋活动。以学校为单位慰问“敬老院”的老人，给老人带去欢乐，为敬老院打扫卫生，举行小型联欢会。（初定3月23号）
⑦立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
（三）3月28日——3月31日，总结评比阶段。
1.各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，要求撰写好学雷锋活动总结，并上交校团委。
2.学校依据好人好事上报情况，评出“学雷锋先进集体”2个，根据学生会日常管理检查考核结果，评出 “文明班集体”2个（评选时按全校各班级学雷锋的实际效果来确定），每班评出“学雷锋标兵”1人，“文明学生”1人。
3.团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，2015年3月1日
学雷锋文明礼貌活动方案 篇8
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。根据区教育团委的通知精神并结合我校实际，特制定本活动方案：
一、活动目的
雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，争做文明学生
三、活动时间
201x年3月
四、活动内容及安排
(一)宣传发动阶段(2月27日—3月2日)
1、召开德育工作会议，作好活动组织开展的宣传动员。
2、利用校园广播站、宣传栏等阵地对师生进行广泛的宣传，为创建活动营造良好的氛围。
(二)全面实施阶段(3月5日——3月30日)
1、3月5日早晨，举行“弘扬雷锋精神”主题升旗仪式。
2、3月5日下午大课间，组织全校大扫除活动。
重点清除卫生死角：清除教学楼走廊、楼梯间、墙面灰尘、蜘蛛网;卫生区域、厕所;教室内地面、窗台、门窗、玻璃等进行彻底打扫。组建一支环保志愿者队伍，开展以绿化、环保为主题的志愿者活动。
3、3月6日下午最后一节课，开展“重温雷锋精神，争当文明学生”主题班团活动
4、3月8日开展感恩教育活动，要求每位学生为母亲或老师至少做一件感恩之事，并有活动记录。
5、3月12日开展绿化环保活动。
6、3月15日组织开展“消费者权益日”宣传教育活动。
7、各班出一期“文明礼仪伴我行”教育专题黑板报，学校于3月16日下午组织检查评比。
8、3月的最后一周，开展安全教育系列活动。
(三)活动总结阶段(4月2日——4月4日)
1、将文明教育的成果材料(文字资料、照片等)进行整理汇总。
2、对各项活动教育效果显著的集体和个人进行表彰。
五、活动要求
1、各班级要充分认识新时期开展学雷锋活动的现实意义，以学雷锋活动为契机，全面提升我校学生的思想道德素质，文明礼仪、行为习惯水平。
2、各班团支部书记、班长要在“学雷锋—文明礼貌月”活动中起主要领导作用，积极争取班主任老师的支持，使各项活动落到实处。
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